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2024年幼兒園小班家長會發(fā)言稿

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2024年幼兒園小班家長會發(fā)言稿

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

幼兒園小班家長會發(fā)言稿篇一

雖然有些多余,但我還是要介紹一下我們的配班,我是小班的班主任,99年參加幼兒工作,年復一年,日復一日,我和幼兒園的孩子已經(jīng)相伴走過了10個春夏秋冬。葛老師也已經(jīng)工作了兩個年頭。我們小一班是一個溫暖、快樂的大家庭,作為老師哦,我們愛著孩子們,因為他們都是那么的活潑好動、開朗大方,雖然有時有點調(diào)皮,但都比較聽話。當然,寶貝們也愛我們,雖然有時老師也會很嚴格,但也像媽媽一樣照顧他們,愛他們。話說到這兒,家長們一定都很關(guān)心自己的孩子在幼兒園的情況,那我就先講講孩子的基本情況:

開學以來,寶貝們在各方面都有明顯的進步、主要表現(xiàn)在以下幾方面:

第一、他們都愿意與老師進行交流,很主動地和我們說許多自己感興趣的事情;(這里,要順帶提一件有意思的事,家長是孩子的榜樣,別太小看你家的寶寶,以為他什么也不懂,其實他們有很多自己的看法和認知,我們班有一個特色,那就是師生間的交流時間,為了培養(yǎng)和孩子之間更親近的關(guān)系,我們總是很有意識的留一點聊天的時間,自從開始了這個聊天時間,我們是大大的感動和感慨,感動是因為孩子們真的把我們當朋友,什么都說,感慨的是,原來孩子也這么有想法。當然事情有大有小,大的事情比如家長吵架,孩子聊天的話題就是你們吵架的內(nèi)容,一般還都比較全面,包括為了什么吵架,最后怎樣,甚至是家長的臉部表情都有描述,小的事情,小到,媽媽換了發(fā)型,車子換了牌照等等,當然,這些都是孩子自己主動聊起的,老師完全沒有強迫和引導。由此可見,別小看了孩子,我們的一言一行都是他們觀察模仿的對象,我們要盡量給孩子好的引導。說實話,我的兒子也6歲了,自從有了這個談話環(huán)節(jié)后,我也不敢小看5、6歲的小孩了。)

第二,就是班上的攻擊性行為明顯少了,剛升小班的時候,因為許多孩子還沒有學會過集體生活,這個時候他們往往很不適應(yīng),沒有學會跟人家分享,于是出現(xiàn)爭搶玩具甚至攻擊性行為,經(jīng)常有孩子發(fā)生一些小小的矛盾,有的孩子只是被輕輕地碰一下就委屈得淚眼汪汪,有時小朋友之間也會互相抓傷,家長們都能很寬容地理解我們,正確對待這些類似的問題,使我們在工作時感到很欣慰很開心。借此機會,我們也表示衷心的感謝!但是現(xiàn)在孩子們謙讓多了,他們開始學會分享和友好地相處,有時出現(xiàn)矛盾或幼兒之間打架,他們都能在老師的引導下主動地道歉和相互原諒。

第三,在幼兒園孩子們的自理能力提高了,現(xiàn)在大部分孩子學會了自己嘗試著穿脫衣服和鞋子;知道天冷了要添加衣服,天熱了要脫衣服;會在玩完玩具后主動收拾玩具并歸類放好,有了較好的生活衛(wèi)生習慣,很了不起。還有就是吃飯問題,有的家長反映說,放學后,孩子總是很餓,我們也特別關(guān)注了這個事情,可以說全班百分之九十的孩子都能很好的吃飯,因為我們要求孩子至少要吃完一份飯菜。不夠再添。個別吃的少的孩子,老師就采取一對一的盯人政策,哪怕是喂,也要保證孩子的進食量。所以,我們班中午基本是不剩飯菜的。我們還有一個孩子餓的原因可能,就是幼兒園沒零食吃,如果孩子回家先吃零食的話,建議家長跟我們溝通,改正他的壞習慣,因為,吃完零食,晚餐一定成問題,對孩子的生長發(fā)育不好。

第四:在語言表達方面、小班的孩子都喜歡聽故事,和學習,有的家長會問孩子幼兒園里學了什么故事?。坑械暮⒆泳驼f的不完全,家長就會覺得他沒認真學習,其實一個故事對小班的孩子來說不用講的和書上一樣,孩子能簡單說出故事的意思就好了。但是,就盡量要讓孩子說完整了。

有的家長也有這樣的疑問,為什么學個種子發(fā)芽,學了一個星期,這不是炒冷飯么?其實不然,現(xiàn)在我們正在開展的課程改革是新的"主題探究課程"。真正的主題教育是什么呢?——就是讓孩子自然吸收,而非硬性灌輸;讓孩子隨興趣自然發(fā)展,例如:種子發(fā)芽,我們就有多個層面的學習內(nèi)容,科學方面有觀察種子發(fā)芽,發(fā)面有學習用肢體語言表現(xiàn)種子發(fā)芽,語言方面有關(guān)于種子發(fā)芽的等等。

孩子從新學期開學到現(xiàn)在,每個小朋友都有很大的進步,從孩子的表現(xiàn)我們也能看出我們家長的素質(zhì)在提高,對孩子教育方面投入的精力多了,注重對孩子的能力培養(yǎng)了。家長們也一直很積極地配合支持我們的工作,比如我們上學期開展主題活動《變廢為寶》時,很多家長會帶來了老師要求的物品。再次謝謝你們的配合支持!有了你們的支持才能使活動更好地開展。

第五、接下來我們談?wù)勑枰议L配合的問題:

1、現(xiàn)在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心,家長都疼得不得了,從來不用擔心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學會分享,要學會謙讓,要學會過集體生活,這個時候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友發(fā)生攻擊性行為等等,很嬌氣的孩子被別人輕輕地碰一下,就可能很委屈,淚眼汪汪地告狀說有人打她,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,是一個關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享和互相謙讓,學會與人禮貌的交往。當然,我們也會看到有的孩子被別人輕輕碰一下就大打出手,問他為什么?她說是爸爸告訴我,別人打你要狠狠地打回來。的確,做父母的有誰愿意自己的孩子吃虧,但是這樣的教育方法是否偏激了些,畢竟孩子以后是要走進社會的,簡單粗暴的確短時間內(nèi)不會吃虧,但是,我們換個角度想想,作為成人,我們愿意和簡單粗暴的人交往嗎?您總不愿意培養(yǎng)孩子成為不受歡迎的人吧!還有的情況就是家長面對孩子的錯誤時,您的態(tài)度會直接影響孩子的認知,有時我們向您反映孩子某一方面的不足時,并不是有意為難您和孩子,只是希望和您一起幫助孩子改正,請相信我們的出發(fā)點是好的,也會用正確的方法幫助孩子改正錯誤,但是如果當我們告知您時,您卻說我們的孩子要聽好話的,或者孩子就是這樣的,您覺得孩子聽到后對什么是對什么是錯的判定還能正確嗎?他們就會認為,我爸爸媽媽都這樣說了,我下次還可以這么做。

說到這里,我還想說的是,孩子的世界和我們不一樣,哪怕他們前一分鐘還吵的哇哇大哭,下一分鐘又會親親熱熱了,家長不必過多的干涉孩子,不用幫孩子出頭,嘗試放手,讓他處理自己的.人際關(guān)系,相信你的寶貝,他能做的很好。

2、進一步加強孩子的自理能力培養(yǎng)。他們比剛開學已經(jīng)有進步,我們教他們學會穿外套,鞋子,但是還有部分小朋友不會,希望家長們也能夠注意培養(yǎng)孩子的自理能力,其他孩子能做到的,你的孩子也能做到,能放手就放手,多給孩子鍛煉的機會,如果凡事都包辦代替,長久下去對孩子的發(fā)展沒有好處。

3、關(guān)于孩子在課堂上學習的問題。家長們普遍有兩種意見,一種是最好學得更多些,一種是學不學無所謂,作為老師,我們的觀點是適合的就是最好的,學習習慣的培養(yǎng)比學多少個字都重要,養(yǎng)成孩子專心的完成任務(wù),對他的終生都是有益的,所以請和我們一起督促孩子養(yǎng)成良好的學習習慣,就拿寫字來說,沒有幾個孩子會天生就喜歡寫字的,也不是逼迫就可以的。因此,適量尤為重要,會寫的孩子不用練習過多,但要求認真寫好。不會寫的孩子就要做到少量嚴要求,也就是少些點,寫好點。最關(guān)鍵的是要要求孩子完成任務(wù)才能做別的事。養(yǎng)成一個習慣頭三天是重點,一周是關(guān)鍵,能堅持一個月的話,以后基本不用太費心了,習慣就會成為他主動學習的動力。

4、不要帶一些有潛在危險的物品來,我們曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過的物品就是五花八門的,紐扣、硬幣、彈珠、泡泡糖、瓜子、核桃、鐵絲等等。以免在活動中分散孩子的注意力或不小心弄傷自己或其他小朋友。。

5、加強孩子的個人衛(wèi)生,勤洗頭洗澡、特別是要勤剪指甲,一來減少細菌滋生,而來以免在孩子有爭執(zhí)時抓破別人的臉。

7如果您有什么意見時,請您與我們進行面對面的說一說,我們會盡量的去和您配合。我們都是一家人,不管什么事情只要溝通就能夠化解。

一直以來,我們家長都很積極地支持配合我們的工作,有了你們的支持才能使教學工作正常開展,更多的家長還給了我們理解。現(xiàn)在的孩子都是家中的寶貝,每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,我們會盡力照顧好每個孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔倒了,撞倒了也是免不了的,在這里希望大家能夠繼續(xù)理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!

當然,我們在工作中也會有不足的地方,我們對孩子的照顧,遠遠不如家長們在家里對孩子那種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到,有時孩子尿褲子了、被同伴欺侮了、丟了小東西等等,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深的歉意。有問題我們就需要交流,如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們能夠多和我們溝通,能及時面對面地向我們提出來,我們會盡量地改進,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!

最后,我們請各位家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議。

幼兒園小班家長會發(fā)言稿篇二

尊敬的各們家長朋友:

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們從托班進入了小班第二個學期了,記得我們的小朋友剛來幼兒園的時候,哭哭啼啼不肯來幼兒園,種種焦慮的心情以及對幼兒園的所有常規(guī)活動一無所知,通過家園的配合,使孩子在各方面有了很大的進步,比如說:認識了自己的班級、老師、學號以及小朋友,結(jié)下了他們小小的友誼。同時對幼兒園的各項常規(guī)、作息時間的安排有了更進一步的認識;再這些認識的過程中,孩子們逐步的適應(yīng)了集體生活,并樂意參與到活動中,學習了許多的本領(lǐng)。這學期,從孩子進入了小班后,我們的隊伍也強大了,現(xiàn)在共有小朋友32位。根據(jù)孩子的年齡提升,以及我們的教學大綱要求,從托班的生活自理培養(yǎng)逐步過度到培養(yǎng)孩子的學習習慣和學習的興趣。

孩子們經(jīng)過小班一學期的學習和生活,在五大領(lǐng)域各方面普遍有了一定的`提高。語言領(lǐng)域:總體來說孩子的語言能力不均衡,好的幼兒能夠基本完整的講述簡短的故事,口齒清楚,如:樂嚴翼、蔣陽陽、楊博卿等。還有部分幼兒的語言表達積極性和興趣不是很高,口齒不清:繆錦祥、曹家陽等。

科學領(lǐng)域:大部分幼兒能夠基本按照教師的要求進行數(shù)學的操作活動,但是個別年齡偏小的孩子對數(shù)學操作活動還有一定的困難,有待下學期進行加強。小班幼兒對于周圍事物的好奇心比較強,能夠初步了解不同季節(jié)的特征,感受自然界變化,知道常見水果和蔬菜的名稱、特點和用處。

健康領(lǐng)域:由于我們是以健康和美術(shù)為特色,故在這方面我們的孩子發(fā)展的較好,大部分幼兒都能達到小班幼兒年齡發(fā)展目標。

社會領(lǐng)域:我們的孩子已經(jīng)能從性別、外貌等外在特征上比較自己與別人的不同了,新學期開學來園也沒有分離焦慮的表現(xiàn)了。在體驗各種活動時,也能夠愉快的參與,親近老師和阿姨,并能夠有禮貌的向陌生老師等人問好。

藝術(shù)領(lǐng)域:本班幼兒對于此類活動都表現(xiàn)出濃厚的學習興趣。基本能跟隨節(jié)奏做簡單的基本動作和模仿動作。對于美術(shù)方面一直是本班的教育教學重點和特色的所在,結(jié)合本園的特色水粉畫,讓幼兒運用多種材料看看、做做、玩玩等方式,引導和幫助幼兒了解、學習。使幼兒從不會畫到會畫,從不愿意畫到愿意畫到最后的想畫。

幼兒園到底教些什么,孩子們到底學些什么,肯定是家長們最關(guān)心的一個問題。

下面我進行些簡單的介紹本學期我們?nèi)匀徊捎弥黝}與領(lǐng)域活動相結(jié)合的方式來開展保教工作。我們的目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時又促進幼兒在社會、語言、健康、科學、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。

這一學期,我們依據(jù)幼兒年齡特點和幼兒的興趣,將繼續(xù)開展主題教育活動。

本學期班級的特色——幼兒泥工,泥塑工藝是我園民間流傳很廣的一種手工藝,我們將通過各種有趣的教學活動,讓幼兒喜歡泥塑這一藝術(shù)活動,幫助幼兒初步掌握簡單的揉、搓、捏、連接等技能。如安排內(nèi)容有:湯團、麻花、大餅、面條、棒棒糖、小蝌蚪、鴨子、小魚等等。

1、二月主題:過年真好

向家長介紹班務(wù)工作,取得家長的配合。

每月均需要家長配合的內(nèi)容:

3、請家長們隨時關(guān)注班級論壇,關(guān)注班級的各種動態(tài)。

4、我們也非常真誠的希望您能將在育兒過程中的好的經(jīng)驗和困惑,以口頭或書面的形式介紹給大家。

5、幼兒來、離家時,請家長檢查幼兒身上有無危險物品,要求將危險的物品帶到幼兒園。

7、親子活動討論(具體安排在三、四月份)。

1、我們的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能配合我們做好一些工作:

2、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園。再次強調(diào)我們來園的時間:早上7:45—8:30離園時間:下午4點——4點30分。

3、為了您的孩子安全,家長應(yīng)把孩子送到門口本班阿姨的手里,孩子要有專人接送,如有事需要其他人代接,應(yīng)事先通知本班教師。

5、評選班級家委會成員,三——四名家長。

要求:要有一顆愛班級,愛孩子的心,愿意為班級出力。

話題:

1、如何對寶寶進行數(shù)教育。

2、在日常生活中訓練孩子數(shù)數(shù)。

首先家長們交流,最后教師根據(jù)家長的交流,結(jié)合幼兒教育的先進理念,進行小結(jié)和反饋,有效提升家長們的教育教學觀念和方法。

家長發(fā)言。為了我們的工作能夠做的更好,希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。

家長會到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個別交流。最后,我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進步和改善,當然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),爭取將這份工作做得更好,同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見,以便家園共育,為促進幼兒的全面發(fā)展作努力!謝謝大家。

幼兒園小班家長會發(fā)言稿篇三

1、班級人數(shù):

這學期轉(zhuǎn)入了幾名新的幼兒,現(xiàn)在咱們小一班幼兒總共39名,其中男孩21名,女孩18名。

2、幼兒出勤率:

各位家長都知道,咱們上一學期為了鼓勵孩子來上學,實行了一個全勤寶寶的獎?wù)拢行┖⒆右卜浅7e極,為了得上全勤寶寶,都堅持來上學,這個全勤寶寶的評選標準是半天都沒有請假的幼兒,也是非常的嚴格,一個學期下來,咱們小一班有一位幼兒在這一個學期中都沒有請半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了這個好寶寶做榜樣,各位家長也鼓勵自己的孩子堅持來上學,因為只要有半天或者一天不來上課,那就耽誤了課程,我們不會跟小學一樣給他補課。

3、對幼兒的要求:

小班幼兒來到幼兒園,我們要做的就是首先讓幼兒養(yǎng)成一個好的常規(guī),養(yǎng)成一個好的習慣,我們對孩子的上課的要求是:坐端正,認真聽,并且能夠積極的回答問題。對幼兒排隊的要求是:不擁擠,一個跟著一個整齊的走。對于班里特別調(diào)皮的孩子我們教師會加強管理,嚴格要求,為的是讓幼兒養(yǎng)成好的.習慣。

4、幼兒表現(xiàn):

開學已經(jīng)有兩個多月了,自開學以來一直表現(xiàn)很好的幼兒有:康峻齊、韓欣潔、魏澤宇、陳若婷、王姝嘉、盧政霖、張書語、楊家興、王佳妮、劉雨鑫、王貽萱、張軼群、張思瑜、王浩鑠、付龍耀,這些幼兒表現(xiàn)一直很棒,上課回答問題也非常的積極,在這里提出表揚,但是也有需要努力的孩子比如:劉其碩、舒昱碩、王力揚,這些幼兒在畫畫方面,聽課方面不是很積極,還需要繼續(xù)努力。

5、活動課:

最近有些家長經(jīng)常問,咱們園里有沒有特長班,想讓幼兒學習一些特長比如,國畫一類的,在這里我說明一下,咱們小班特長班是在每天下午進行,咱們班這學期得特長是繪畫,中班的時候會選一些小女孩去學習,國畫到了大班才開始開展。

1、幼兒之間的打鬧:

幼兒之間出現(xiàn)了磕碰,抓傷現(xiàn)象,作為家長應(yīng)該注意的事項:如果幼兒在園里受傷了,老師沒有發(fā)現(xiàn),你應(yīng)及時告訴老師,有什么事情應(yīng)先告訴老師,不能去找孩子說,尤其是訓斥別人的孩子,這一點千萬不允許。

再就是如果是自己的孩子抓傷別人的孩子,作為家長的藥讓孩子道歉,弄清楚原因,并對孩子進行教育,進行正面的教育。

2、幼兒的自理行為:

咱們孩子還有兩個月就上中班了,長大了,在大小便自理能力方面可以說非常強了,但是還是有個別的幼兒尿褲子,拉褲子,作為家長應(yīng)該教育孩子要,大便或者小便的時候應(yīng)該及時或者是提前說,有的孩子說完了,也會出現(xiàn)拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象。

3、接送幼兒:

咱們家長在接送幼兒的時候,要注意按時,盡量的走西門接送,最好不要走南門,如果確實有事來晚了,那就把幼兒放到南門,讓幼兒自己走進來,現(xiàn)在幼兒自己走進來完全可以。

1、教學情況:

咱們用的教材是省編的教材,這一學期中一共有八個主題,主題一:讓愛住我家、主題二:骨碌骨碌轉(zhuǎn)、主題三:大大小小、主題四:七彩樂園、主題五:健康歌、主題六:快樂寶貝、主題七:試試看真好玩、主題八:小汗珠。幼兒用書四本,現(xiàn)在已學完四個主題,兩本幼兒用書。有的家長會問,現(xiàn)在孩子回家也不給我們背了,也不唱歌了,是不是不學東西?。吭蹅冃“嘀饕菍W習生活經(jīng)驗,教授常識,孩子反饋不熟,歌曲很正常,書已經(jīng)發(fā)下去了,可以在家跟幼兒一塊看一看。

還有英語課,現(xiàn)在學到第四節(jié)了,幼兒非常感興趣,光碟已經(jīng)發(fā)給幼兒了,在學校里學了,到家可以帶領(lǐng)幼兒一塊看一看,讓幼兒教一教你,一塊做一做英語小游戲,孩子會更加喜歡。還有安全課,每周都會有一節(jié)。

2、博客:

孩子一些在幼兒園上課,活動時的照片,很想給咱們家長看一看,但是咱們班的電腦不行,所以,請各位家長去咱們班的博客瀏覽,有什么意見了可以上去留言,有好的文章可以發(fā)到咱們班的博客上去,注:留言時寫上自己的名字。

3、園籍卡

1、建議:

家長可以多寫一些育兒心得,以便于多進行交流,還可以通過寫紙條、發(fā)短信等方式,來表揚自己的寶寶進步的情況。

2、請家長進行自由交流討論。

謝謝大家!

幼兒園小班家長會發(fā)言稿篇四

各位家長朋友:

晚上好!

開學已有一個星期了,今天請大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標、內(nèi)容和方法等,配合我們?nèi)唤處煿餐逃煤⒆?。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!

首先由我來簡單介紹一下我們小一班的班組成員:我們班有四位老師,我是顧老師,是小一班的主班老師,還有一位是邵老師,是小一班的配班老師,另外一位是楊阿姨,是小一班的保育員,主要負責幼兒的保育工作及衛(wèi)生消毒工作。

本班幼兒共有26人,其中男孩子11名,女孩子15名,本學期我班加入了3位新的小朋友。由于我們班的多數(shù)孩子已經(jīng)有在幼兒園生活了一年,對園內(nèi)生活有了一定的經(jīng)驗和知識上的準備,所以這些幼兒入園后能較快的適應(yīng)新的環(huán)境,并能參與到教學活動中。但由于三位新生以前在不同的幼兒園讀書,所以在日常生活及學習常規(guī)方面與原先的幼兒有一定的差距。

幼兒園教育不同于小學教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學習,也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學期的教育、保育工作簡單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了健康、藝術(shù)、科學、社會、語言五大領(lǐng)域活動,下午開設(shè)了美術(shù)、、語言及游戲活動。具體時間和內(nèi)容安排有“一周計劃”張貼在家園欄內(nèi),家園欄還會有保育知識共享、班級動態(tài)公布、一周反饋總結(jié),家長朋友可以多去關(guān)注一下。學習方面:隨著孩子年齡的增長,培養(yǎng)孩子的傾聽習慣與專注性非常重要。因此,我們建議家長在家開展15分鐘的傾聽活動或安靜活動,對孩子良好習慣的養(yǎng)成是一個積極的促進。生活方面:午睡對于幼兒園的小朋友來說很重要,孩子正在長個子需要足夠的睡眠。我們小班孩子的午睡時間是12::00——14:30,20分鐘后孩子們多數(shù)都能入睡,但也有個別幼兒入睡較慢,同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,以便養(yǎng)成良好的習慣。

除了以上活動,衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由翟醫(yī)生負責,她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們早上送幼兒入園時看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查??赡芗议L不了解晨檢牌的用處,紅色表示孩子健康,當然是我們希望的,綠色則表示生病要吃藥能引起老師的特別關(guān)注。我們班的教室沒周二、四會進行紫外線消毒,這些工作由楊阿姨負責。

幼兒在幼兒園每天有一餐兩點加水果(點心、水果、中餐、點心),這些都由翟醫(yī)生搭配幼兒食譜以及負責每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的`櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”,網(wǎng)站上也有,家長想了解可以留意。

2、幼兒園里每周都會安排玩大型玩具、進行構(gòu)建活動等等,所以放學以后要要求孩子及時回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等,請大家回去后一定要轉(zhuǎn)告各位爺爺奶奶、外公外婆們,另外我們也會督促孩子,避免事故的發(fā)生。

3、注意上學、回家路上的安全,要求孩子離園時一定要拉著大人的手,特別是在穿馬路的時候。這樣一個是為了交通安全,還有一個是為了避免在一不留神的情況下孩子走丟。

4、為了從小培養(yǎng)孩子有良好生活習慣和集體意識,請家長自覺遵守我們幼兒園的作息制度,不影響我們開展正常的教學活動。請讓孩子按時來幼兒園,我們早班老師是7:45上班,請讓孩子在7:45——8:30這段時間來園,另外讓孩子吃完早飯來園。晚上請在4:00——4:30來接孩子。

5、幼兒園強調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)。

6、關(guān)于吃藥

7、家長的停車安排,為了孩子進出的安全,請家長配合幼兒園放在紅色的大門外。

孩子的性格不同,能力也有差異,但每個孩子都有他們的優(yōu)點和特長作為老師,我們關(guān)心愛護每一位幼兒,發(fā)揚他們的優(yōu)點,補足孩子的缺點為了讓孩子們?nèi)姘l(fā)展,也讓我們的工作做得更好,向家長們提出一些希望和建議,希望家長們能相互配合:

1、通常我們利用離園的時間和你們溝通,我們將孩子在幼兒園的表現(xiàn)反饋給你們,希望家長們也能認真把孩子在家中的表現(xiàn)告訴給我們,并能把自己的想法與要求告訴我們,這樣我們也能更好的幫助孩子改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。另外就是我們每周五會發(fā)成長冊,里面有我們幼兒在園學習的反饋,需要家長跟幼兒一起復習、填充的,幫助幼兒鞏固學過的本領(lǐng)。

2、為了讓孩子從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,由我們幼兒園的老師輪流給小朋友檢查衛(wèi)生,大部分幼兒能做到服裝整潔,剪指甲,早晚刷牙等另外,我們要求幼兒要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣服,勤剪指甲,但也有個別幼兒的指甲留得很長很長,看上去黑黑的,希望家長們配合,做好這方面的工作

3、班級里設(shè)立“動植物角”,希望家長幫我們收集各種種子讓孩子們認識,還有小動物和植物供幼兒觀察。

4、請假制度:如果孩子生病要及時請假,請假一周以上要寫請假條,請假條要盡早提交,在每個月底都要進行統(tǒng)計。如果請假一個月不來算退學,這學期幼兒園將嚴格按照請假制度行事。關(guān)于退費,超過100元的退費都要家長憑發(fā)票自己財務(wù)室退,零散的餐費退費由班級老師統(tǒng)一退回轉(zhuǎn)交給家長。

5、關(guān)于班費的問題。向家長解釋班費的用處以及保證公開班費的使用清單,請家委會成員監(jiān)督。

6、在各類活動中,我們也存在很多的不足之處,希望家長們提出一些寶貴的意見,同時利用這個機會,你們也可以互相交流家庭教育心得體會或教育過程中遇到的問題。

最后,請允許我代表小一班的兩位老師和阿姨再次向家長們說一聲:謝謝!謝謝你們對我們工作的理解及支持,同時希望你們在以后的日子里繼續(xù)支持我們的工作。

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