在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學(xué)生會(huì)代表發(fā)言稿三分鐘篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是__的__。很高興能夠站在這個(gè)講臺(tái)上，參加__學(xué)院學(xué)生會(huì)主席的競(jìng)選。在這里，首先我要感謝學(xué)院提供了這次機(jī)會(huì)，讓我有幸參與競(jìng)選；同時(shí)也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師以及同學(xué)們對(duì)我的支持與信任！

下面請(qǐng)容許我介紹一下我自己：我來自__，我叫__。說實(shí)話，當(dāng)初選擇__是因?yàn)閷?duì)__的牽掛。可是自從踏上了__這片美麗的土地，我對(duì)__的理解就不再局限于__，而是更多的關(guān)注它的發(fā)展與變化。單一的牽掛也變了樣，成為一種深深地眷戀與熱愛，我愿意把我的智慧與努力都獻(xiàn)給她，不管她是__中醫(yī)學(xué)院還是__學(xué)院，我都可以！

曾經(jīng)聽過這樣一句話：“然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要鋪成大路。”那么，既然是學(xué)生會(huì)主席，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！我有足夠的自信與能力來勝任這個(gè)職務(wù)。首先，我有足夠的工作熱情。在任__藥劑團(tuán)支部書記期間，我主辦并協(xié)辦了20多項(xiàng)班級(jí)特色活動(dòng)。一名好的學(xué)生干部最首要的就是要有工作熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯脑瓌?dòng)力。擁有了熱情才能主動(dòng)服務(wù)于同學(xué)。擁有了熱情才能成為同學(xué)的朋友，進(jìn)而成為老師的助手！其次，我深知團(tuán)隊(duì)合作以及民主決議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思，恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發(fā)展才能的機(jī)會(huì)。可見一個(gè)人的能力是有限的。要想搞好一個(gè)組織，就得分工合作，結(jié)合團(tuán)隊(duì)的力量，進(jìn)而更好的建設(shè)好學(xué)生會(huì)！第三，我具備了一定的組織，領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)和宣傳等方面的能力。三年來，我不僅負(fù)責(zé)班級(jí)團(tuán)支部的工作，還負(fù)責(zé)了大部分的班級(jí)事務(wù)。如今，我兼任藥學(xué)院第三學(xué)生__部副書記。我深刻了解到：學(xué)生會(huì)主席就相當(dāng)于一名領(lǐng)航員。只有組織好學(xué)生會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)好各個(gè)部門的工作，盡心盡職地完成自身的工作，才能真正做到服務(wù)于廣大同學(xué)。第四，身為組織負(fù)責(zé)人，就應(yīng)當(dāng)事事以大局為重，一切以集體利益為主！這就要求有高度的責(zé)任感和吃苦耐勞的精神！同時(shí)，我會(huì)不斷地學(xué)習(xí)。武裝自己，努力在各方面充實(shí)自己，開拓創(chuàng)新，以便進(jìn)一步地建設(shè)好學(xué)生會(huì)，從而更好地服務(wù)于同學(xué)們！

學(xué)生會(huì)的核心是學(xué)生，學(xué)生會(huì)作為學(xué)生的一部分，就要做好老師和同學(xué)之間的橋梁！

一個(gè)組織的強(qiáng)大同其內(nèi)部組員的良好的個(gè)人素質(zhì)及完善的協(xié)調(diào)合作是分不開的。所以在我作為學(xué)生會(huì)主席期間，內(nèi)部建設(shè)是必須的，重要的！

首先，各個(gè)部門成員的素質(zhì)提高是保持組織活力的基本保證。學(xué)生會(huì)的內(nèi)部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨(dú)當(dāng)一面的氣魄！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

學(xué)生會(huì)代表發(fā)言稿三分鐘篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是初一十二班的班長——武雅晶，我今天要競(jìng)選的職位是：宣傳部部長。非常榮幸能來參加學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)選，擁有這樣一次機(jī)會(huì)。

我是一個(gè)富有責(zé)任心的女孩，擁有良好的管理能力，小學(xué)五年，我都是擔(dān)任班長的職位，并連年獲得“市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”和“市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”。曾多次組織班級(jí)活動(dòng)，在其中，也鍛煉了我的組織和表演能力。

在我眼中，學(xué)生會(huì)是一個(gè)讓學(xué)生自主管理、自主

教育

的組織，一個(gè)為學(xué)校管理建言獻(xiàn)策，為同學(xué)們反映合理要求的學(xué)生代表，更是同學(xué)們的表率。我熱愛學(xué)生會(huì)工作，將借鑒前任的寶貴經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)作用，真正為同學(xué)服務(wù)。

假如，我有幸當(dāng)選，我一定會(huì)進(jìn)一步完善自己，以飽滿的熱情投入到工作中。為同學(xué)利益著想，時(shí)刻以同學(xué)為重，并忠實(shí)履行宣傳部部長的職責(zé)，積極參與學(xué)生管理工作，開展有意義的活動(dòng)。

假如，我不幸落選，我也不會(huì)氣餒，因?yàn)檫@說明我還有一些不足之處，我會(huì)繼續(xù)努力，繼續(xù)加油，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選的成功。

也許，我并不是成績(jī)最優(yōu)秀的，并不是最多才多藝的，并不是能力最強(qiáng)的，但我一定是最真誠，對(duì)待工作最認(rèn)真的。

請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)勝任這個(gè)職位，一定不會(huì)讓大家失望！

學(xué)生會(huì)代表發(fā)言稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

大家晚上好！我是__，現(xiàn)任__職務(wù)，很榮幸站在這里競(jìng)選第__屆學(xué)生會(huì)主席職務(wù)。還記得一年之前的委員競(jìng)選，我作出了工作要“堅(jiān)持”和“靈活”的，一年之后的現(xiàn)在，我又站在了競(jìng)選的講臺(tái)上，兌現(xiàn)了“堅(jiān)持”的諾言，而對(duì)于我工作的“靈活”，相信大家都是有目共睹的。過去的一年，即將成為歷史的__屆學(xué)生會(huì)，我們經(jīng)歷了很多，付出了很多，也思考了很多，收獲了很多，而我對(duì)于學(xué)生會(huì)的整體發(fā)展也作了思考，逐漸形成了對(duì)學(xué)生會(huì)的宏觀把握。現(xiàn)在我們即將走上領(lǐng)導(dǎo)的崗位，所以我鄭重的競(jìng)選主席職務(wù)。主席是學(xué)生會(huì)的，對(duì)團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)。主席應(yīng)該具有責(zé)任心、熱情和統(tǒng)籌全局的能力，并且能身體力行，踏踏實(shí)實(shí)地做工作，而我自認(rèn)為已經(jīng)具備了這些。如果我有幸當(dāng)選，我將圍繞三點(diǎn)著手學(xué)生會(huì)工作：

1、明確為同學(xué)服務(wù)的本質(zhì)。學(xué)生會(huì)的本質(zhì)工作就是為同學(xué)服務(wù)，這一點(diǎn)我們不僅要會(huì)說，還要在思想上具備這點(diǎn)，重要的是在工作中表現(xiàn)出來，我們大大小小的工作都應(yīng)該圍繞這一點(diǎn)展開，多為同學(xué)做一些實(shí)事，哪怕再小。因此，這就要求我們學(xué)生會(huì)成員在素質(zhì)上能有所提高，處理好與普通同學(xué)的關(guān)系，我們學(xué)生干部本身就是一名學(xué)生。對(duì)于我自己，我將嚴(yán)以律己，努力克服自己的缺點(diǎn)，起帶頭表率作用。

2、樹立責(zé)任意識(shí)。責(zé)任是每個(gè)人都應(yīng)該必備的，我們要在工作中樹立責(zé)任意識(shí)。是我們的工作，我們就應(yīng)該主動(dòng)去做，并盡的努力做到。樹立責(zé)任意識(shí)就要求我們不要空談，要踏踏實(shí)實(shí)地做好每件事，做好我們的本質(zhì)工作。

3、充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用。學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體，是我們大家的，而不是某一個(gè)人的。所謂的“分部不分家“就是我們要團(tuán)結(jié)在學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里，在做好本職工作的同時(shí)去幫助其他人完成工作。特別是一些大型活動(dòng)，尤其需要我們每一個(gè)人去努力。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)起來，學(xué)生會(huì)的工作將會(huì)做的更好，學(xué)生會(huì)也將會(huì)更強(qiáng)。

最后，我認(rèn)為，不管遇到什么困難，我們都應(yīng)該用微笑去面對(duì)，用智慧去解決，車到山前必有路。生活在于主動(dòng)，工作在于投入，相信只要給我一個(gè)驗(yàn)證的機(jī)會(huì)，我將一定做到人盡其才，才盡人力。我堅(jiān)信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺。我也堅(jiān)信，青春的舞臺(tái)由我主宰會(huì)更為精彩。謝謝大家！

學(xué)生會(huì)代表發(fā)言稿三分鐘篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師、親愛的同學(xué)們，大家好！

我是發(fā)電__班的__x。我競(jìng)選的是系學(xué)生會(huì)副主席一職。

在此之前，我擔(dān)任電力系紀(jì)保部委員。在這一年的學(xué)生會(huì)生涯中，我學(xué)會(huì)了如何做好自己的本分工作與如何配合

其它

委員協(xié)助好我們部長的工作。我以為這是一個(gè)副主席所具有的必備素質(zhì)。在上學(xué)期由我主策劃的《與愛同行·演藝俱樂部》成功創(chuàng)建并得到了學(xué)生處幾位老師與廣大同學(xué)的首肯。俱樂部樂隊(duì)的組建，演出的順得進(jìn)行，報(bào)紙的如期發(fā)行均得到的廣大同學(xué)的強(qiáng)烈火支持與熱烈反響，好評(píng)如潮。

俱樂部的成功，煅煉了我自己。使我學(xué)會(huì)了如何化解內(nèi)部矛盾，學(xué)會(huì)如何動(dòng)員一功可以團(tuán)結(jié)的力量，懂得了為人處事，待人接物，也學(xué)會(huì)了如何處理好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系，這些都使我受益菲淺。從中積累了不少寶貴

經(jīng)驗(yàn)

。古人云："修身、齊家、治國、平天下。”我能夠做好紀(jì)保部委員，能夠成功創(chuàng)辦《與愛同行·演藝俱樂部》，我也相信自己也一定能夠干好學(xué)生會(huì)副主席一職。

如果我被選上，我在學(xué)生會(huì)將做到以下幾點(diǎn)：

1，整頓學(xué)生會(huì)風(fēng)氣。

某些同學(xué)反映學(xué)生會(huì)有些同學(xué)利用其職務(wù)之便謀一已之私。這給學(xué)生會(huì)帶來了很大的負(fù)面影響，使學(xué)生會(huì)的工作很難做到人人心服，對(duì)此我打算在學(xué)生會(huì)設(shè)置一個(gè)舉報(bào)箱，使同學(xué)們直面我們的過失，從而增加學(xué)生會(huì)的透明度。

2，我要改善學(xué)生會(huì)下屬工作質(zhì)量。

目前學(xué)生會(huì)社團(tuán)工作有一種應(yīng)付的現(xiàn)象，比如我們的宣傳欄，我們的晚會(huì)，內(nèi)容都比較空洞，比較單調(diào)。其實(shí)這是一個(gè)責(zé)任問題。我相信只要我們精心策劃，組織，一定能做到即能傳達(dá)學(xué)校的指示，又能讓同學(xué)們真正從中受益。

3，我要豐富校園

文化

生活。

目前我們的業(yè)余文化生活還不算豐富。對(duì)此我準(zhǔn)備利用下午或周未的時(shí)間為大家放一些如《百家講壇》，《人在

職場(chǎng)

》，《挑戰(zhàn)主持人》之類的節(jié)目。我們也可以在學(xué)校創(chuàng)辦一個(gè)我們自已的百家講壇，這樣即可以煅煉了同學(xué)們的演講能力，又使同學(xué)們?cè)跇I(yè)余時(shí)間有一個(gè)有意義的去處。

最后，如果我被選上，我定會(huì)統(tǒng)籌安排，盡職盡責(zé)，使學(xué)生會(huì)不僅成為老師們的得力助手，也成為一個(gè)同學(xué)們真正信的組織。

謝謝大家！

學(xué)生會(huì)代表發(fā)言稿三分鐘篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

很榮幸能在那里代表優(yōu)秀教師發(fā)言，心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是自我能得到領(lǐng)導(dǎo)同事的認(rèn)可和鼓勵(lì)，緊張的是自我距離優(yōu)秀實(shí)在有必須的距離。在弘揚(yáng)，從領(lǐng)導(dǎo)到教師，有許多優(yōu)秀者值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

遙記20xx年8月，我們來到這個(gè)嶄新的學(xué)校――弘揚(yáng)中學(xué)。由于學(xué)校剛完工，連一條像樣的路都沒有。教室、寢室、食堂的建筑垃圾尚未清理，而學(xué)生九月一號(hào)就要來校報(bào)到。時(shí)間緊迫!我們初來乍到，二話沒說就干了起來，擦窗、鏟地板、挑垃圾、清掃地面……一天下來，腰酸背痛，頭暈眼花，從頭發(fā)到眼睛鼻孔里全是灰塵，可是大家從未有過怨言。奮戰(zhàn)六天，大家從未打過退堂鼓。這樣無私奉獻(xiàn)的弘揚(yáng)人，值得我學(xué)習(xí)。

九月一號(hào)我們迎來第一批新生。學(xué)生良莠不齊，初二、初三學(xué)生都是其他學(xué)校分流來的，基礎(chǔ)差、素質(zhì)低，上課紀(jì)律很難維持。我們?nèi)耸植粔颍蝿?wù)繁重，夜以繼日，苦口婆心，將一匹匹的野馬馴服，替一批批問題孩子找回自信，把一個(gè)個(gè)成績(jī)平平者打造成佼佼者。在領(lǐng)導(dǎo)和教師們的精誠團(tuán)結(jié)、努力拼搏下，兩年來，弘揚(yáng)中考捷報(bào)頻傳。如今含笑的收獲，當(dāng)初如何含淚地播種，我們心里最清楚。這樣刻苦勤勉的弘揚(yáng)人，值得我欽佩!

我的家庭在20xx年遭受厄運(yùn)，整個(gè)家庭從此歡笑不再。20xx年8月老公病情復(fù)發(fā)，我每一天奔波于家庭、學(xué)校、醫(yī)院之間。上有老，下有小，老公需要照顧，我筋疲力盡，心力交瘁，兩次體力不支，最終因勞累住進(jìn)醫(yī)院。是弘揚(yáng)，是弘揚(yáng)的兄弟姐妹們給了我勇氣和支持。一次次發(fā)起籌款，一次次熱心探望，一次次精神上打氣……只要說調(diào)課、請(qǐng)假，領(lǐng)導(dǎo)都一路綠燈。大家即使課程再多，只要開口調(diào)課，就滿口答應(yīng)。然而病魔無情，大家一片愛心仍未留住我丈夫的生命。在老家關(guān)市為我丈夫辦理喪事時(shí)，蔣校長帶領(lǐng)大家不遠(yuǎn)千里，一路顛簸前來悼念，茶也不曾喝一杯，就匆匆離去，只為能給悲痛欲絕的我?guī)泶蠹业年P(guān)心和安慰。――此情此義，我銘記于心，終生難忘。這樣熱心仗義的弘揚(yáng)人，我感動(dòng)!

最終，我想說：弘揚(yáng)，你是我今生最美的遇見!

多謝大家!

學(xué)生會(huì)代表發(fā)言稿三分鐘篇六

尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)：

你們好！

我是來自初三四班的同學(xué)，我的名字叫__x，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有透過競(jìng)爭(zhēng)，才能知其是否為棟梁，我很高興能站在那里同大家參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選，我競(jìng)選的職務(wù)是體育部長，期望能得到大家的支持。

在成長的

日記

和檔案中，記錄著我擔(dān)任過紀(jì)律委員，勞動(dòng)委員，小組長以及語文課代表的經(jīng)驗(yàn)，也參加過學(xué)校組織的田徑，

籃球

，書法，繪畫，演講等活動(dòng)。從初二上學(xué)期就進(jìn)入學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭里，“工齡”也不算短了，這使我有了相當(dāng)多管理經(jīng)驗(yàn)與領(lǐng)導(dǎo)潛力。對(duì)于我自己，我需要一個(gè)更廣闊的天空來展示自己的潛力。“欲窮千里目，更上一層樓”，只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn)，我期望在更高的位置發(fā)揮更大的作用，在同學(xué)們的協(xié)助下，我相信我能夠把學(xué)生會(huì)體育部的工作做得更好、更出色。當(dāng)然了，“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤，但我敢于應(yīng)對(duì)。透過老師、同學(xué)的幫忙及自己的努力來改正，正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會(huì)在奮斗中迅速的.成長和提高。

假如我就任此學(xué)生會(huì)體育部長，我的第一件事就是召集我們體育部的各位成員舉行一次會(huì)議，我會(huì)全面地聽取他們的意見與推薦，放下權(quán)力，廣納賢言，實(shí)行承包職責(zé)制。在就職期間，我會(huì)做好自己的本職工作，“求真，務(wù)實(shí)，開拓，創(chuàng)新”，將體育部工作做“小”，做“細(xì)”。第二件事是我們將在有限的條件下，開展一些搞笑活動(dòng)，建立管理制度，全面的提升成員的用心性與配合潛力，俗話說：“流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚。”我也會(huì)全力以赴和一齊大家團(tuán)結(jié)合作，共同建立完美的校園。我們將努力使學(xué)生會(huì)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映，維護(hù)正當(dāng)權(quán)益的組織，新的學(xué)生會(huì)將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是名副其實(shí)的存在！

我只想有一個(gè)機(jī)會(huì)，能夠承擔(dān)這份職責(zé)，不是為了榮譽(yù)和名號(hào)，或浮華背后的虛偽，而是期望伴隨大家一齊成長，一齊為我們學(xué)生會(huì)工作獻(xiàn)出一分微薄但堅(jiān)實(shí)的力量。一路上有你有我，有彼此的祝福，期盼，與信任。我期盼你們的信任。

謝謝大家！

學(xué)生會(huì)代表發(fā)言稿三分鐘篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

同學(xué)們，勤奮出天才，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績(jī)。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己：珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，讓自己人生的每一步都走的扎扎實(shí)實(shí)。

下面我提供幾點(diǎn)建議供同學(xué)們參考：

一是要制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排，以便心中有數(shù)。

二是要完整的看一遍教材，理清知識(shí)要點(diǎn)，構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

三是要明確重點(diǎn)，攻克難點(diǎn)，側(cè)重疑點(diǎn)。

四是講究方法，適當(dāng)做題。

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件苦差事，但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中包含著許多的樂趣。只要大家合理安排好復(fù)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法，相信大家一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生不完整！考試在即，請(qǐng)記住，梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。相信大家只要經(jīng)過了努力就會(huì)取得一份收獲！

最后，祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉脻M意的成績(jī)。

學(xué)生會(huì)代表發(fā)言稿三分鐘篇八

們的一生”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的合格教師。教師，全部的職業(yè)生涯都離不開孩子。師愛是師德的核心，師愛是師魂，師愛是教育的基礎(chǔ)。教師對(duì)學(xué)生的愛，是一種只講付出不計(jì)回報(bào)、無私而廣泛且沒有血緣的愛，是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教育的根本功能。

一、用愛心去溫暖學(xué)生

“如果學(xué)生是一朵含苞待放的花蕾，教師的職責(zé)就是讓他們?cè)谏钸@片溫暖的陽光里絢麗綻放”。作為一名教師，對(duì)學(xué)生的愛必須是普遍而廣泛的，不應(yīng)該以社會(huì)原因、家庭背景及平時(shí)表現(xiàn)而有所偏愛，應(yīng)該一視同仁。對(duì)于調(diào)皮生，我從來就沒有放棄他們，任其破罐子破甩，而是給予特別的關(guān)愛。只有這樣，孩子們才會(huì)敞開心扉認(rèn)同你，快樂地融合到集體當(dāng)中去，充分地扮演主人公的角色，才能創(chuàng)造一個(gè)融洽的、溫暖的、團(tuán)結(jié)的集體。師愛的細(xì)膩和多樣，沒有哪一種職業(yè)可以相比，特別在一個(gè)幅員遼闊、發(fā)展不平衡的國家，多樣化的師愛，潤澤著祖國的每一寸土地。

每到一個(gè)班，我都要求學(xué)生寫日記，日記內(nèi)容不要求很多，只要寫出自己的真情實(shí)感，用自己的語言表達(dá)自己的感情變化，發(fā)現(xiàn)自己，完善自己。從中我得到了許多……在日記中，學(xué)生可以說是無話不談，同伴關(guān)系，與老師的關(guān)系，學(xué)習(xí)及家庭的問題，都是我們的話題，在這同時(shí)我也得到的學(xué)生的信任，這是很有利的我的教學(xué)，而學(xué)生那種渴望被老師注意，被老師關(guān)心的心情也是我為之驚訝！盡管有的男同學(xué)不是經(jīng)常在我面前表現(xiàn)，但那顆心我是理解的。我的親近也使那些不愛說話的學(xué)生漸漸地來到了我的身邊，開始主動(dòng)講話了。我相信我也會(huì)讓我的學(xué)生健康的成長的。我認(rèn)為，學(xué)生的要求不是很高，只要教師肯于主動(dòng)的了解學(xué)生的心理，適當(dāng)?shù)哪贸鲆稽c(diǎn)時(shí)間去接近學(xué)生，在師生關(guān)系方面，一定會(huì)做到事半功倍。

當(dāng)我因有事一天沒有給學(xué)生上課時(shí)，學(xué)生在日記中寫下了“離開老師的日子……”在課下，我也經(jīng)常和學(xué)生們以朋友相稱，與他們共站在同一條線上，共同來渡過難關(guān)，享受榮譽(yù)。傾聽學(xué)生的心聲，讓他們感到教師是一個(gè)熱情和藹的人，一個(gè)平易近人的人，一個(gè)可以信賴的人。教師，有一千個(gè)學(xué)生，就有一千種愛。面對(duì)性格迥異的學(xué)生，即使愛如潮水，教師也要化作細(xì)雨精心澆灌。

二、用耐心去感化學(xué)生

師愛還必須要有耐心，這是由教育的長期性與反復(fù)性決定的。學(xué)生知識(shí)的積累、能力的培養(yǎng)、品德的形成，都不是一朝一夕，一蹴而就，而是要通過反復(fù)的訓(xùn)練與實(shí)踐才能成功。后進(jìn)生的進(jìn)步猶如蝸牛行走緩慢之極，往往是今天變好了，明天又差了，反反復(fù)復(fù)，難以鞏固。教師絕不能有“恨鐵不成鋼”的思想，需要堅(jiān)持正面教育，用循循善誘的方法，經(jīng)常性地作耐心細(xì)致的思想轉(zhuǎn)換工作，最大限度地調(diào)動(dòng)他們的積極性。后進(jìn)生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認(rèn)，當(dāng)他們受到老師和同學(xué)的稱贊時(shí)，會(huì)獲得精神上的愉快，從而促進(jìn)自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進(jìn)生身上的每一個(gè)哪怕是十分微小的閃光點(diǎn)。

當(dāng)他們有了點(diǎn)滴進(jìn)步，就及時(shí)予以肯定表揚(yáng)，讓其產(chǎn)生“成功感”，培養(yǎng)自信心。我班有位叫王恒的學(xué)生，身體長得結(jié)實(shí)，但經(jīng)常遲到甚至?xí)缯n，學(xué)習(xí)成績(jī)較差，不愛完成作業(yè)。對(duì)于這樣的學(xué)生，我給了他特別的關(guān)注，用心地尋找和捕捉他身上的閃光點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)他關(guān)心集體、勞動(dòng)積極，于是就選他當(dāng)勞動(dòng)委員，以作班干部來樹立他對(duì)自己的信心。他擔(dān)任勞動(dòng)委員后勁頭可大了，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天的清潔掃除，都主動(dòng)留下來管理，并幫助別人打掃。在他的帶動(dòng)下，班上的清潔評(píng)分在學(xué)校總是位居前列。我常利用課余時(shí)間給他開小灶，耐心地輔導(dǎo)，鼓勵(lì)他在學(xué)習(xí)上的每一個(gè)小小的進(jìn)步。

三、用真心去打動(dòng)學(xué)生

由于受傳統(tǒng)教育那種師道尊嚴(yán)的影響，學(xué)生對(duì)老師總會(huì)或多或少存有畏懼心理，師生之間有著一道無形的鴻溝。作為一名教師，如何去填平這道溝呢？那就是用滾燙的心溫暖學(xué)生的心靈，用真心去感動(dòng)學(xué)生，用真誠去填平師生間的鴻溝。真心誠意是打動(dòng)人的最有效的手段，教師對(duì)學(xué)生真誠的愛有著巨大的感召力。只有真心對(duì)待學(xué)生，才能引起學(xué)生內(nèi)心的強(qiáng)烈共鳴，達(dá)到師生間的相互信任，學(xué)生才會(huì)把老師當(dāng)作知心朋友，敞開心扉，傾訴他們的心里話。老師才能及時(shí)了解學(xué)生的精神世界，才能有的放矢地及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，使他們健康成長。

四、用垂范去引導(dǎo)學(xué)生

“德高為范，博學(xué)為師”。古人云“以身立教，其身亡而其教存”，反之“其身雖存則其教已廢”。教師必須具備美好的師德師風(fēng)，為人師表，以身作則，時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，以良好的形象做好學(xué)生的表率，在潛移默化中用自己的榜樣力量對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德品質(zhì)的提高。平時(shí)，凡是要求學(xué)生做到的，教師本人也應(yīng)該做到，要充分展現(xiàn)教師在各個(gè)方面的素質(zhì)，用實(shí)際行動(dòng)從情感上取得學(xué)生的認(rèn)可，讓學(xué)生心服口服。不僅要有愛的情感，愛的行動(dòng)，還要有愛的能力和愛的藝術(shù)，把自己的情感融入到課堂實(shí)踐中去，用教師特有的語言和行動(dòng)去喚起學(xué)生的熱情，產(chǎn)生共鳴，激發(fā)學(xué)生的熱情。

我常參與到學(xué)生中去，用比賽的方法去調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲望，鼓勵(lì)學(xué)生買一些有益的課外書籍。要求學(xué)生每天背一首古詩或一段宋詞，并記錄在筆記本上。開始，我把詩、詞寫在小黑板上，讓學(xué)生背，第二天去檢查，結(jié)果只有三分之一的學(xué)生去做了。為了讓更多的孩子參與到積累背誦古詩、詞的行列之中，我便來了一招，自己親自參與到學(xué)生中去，與學(xué)生進(jìn)行比賽看誰背得又多又快又好。

我每天第一節(jié)語文課，首先作好示范背給同學(xué)們聽，這樣同學(xué)們見老師都在虛心學(xué)習(xí)，也跟著背。就這樣，我天天如此，全班同學(xué)也天天如此，跟著我積累了很多著名詩、詞，既陶冶了情操，又提高了寫作水平。雖然這樣花費(fèi)了我的大量業(yè)余時(shí)間，但我覺得非常值得，因?yàn)樵谖业挠绊懴拢医痰陌鄬W(xué)習(xí)空氣特別濃，同學(xué)們都比著學(xué)，賽著學(xué)，形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

愛是成功教育的原動(dòng)力，師愛是師德的靈魂。為師者應(yīng)該熱愛、關(guān)心、善待每一個(gè)孩子，以平等的尊重和真誠的愛心去打開每一個(gè)孩子的心門，不能讓任何一個(gè)孩子成為遺憾。幾年來的教育教學(xué)生涯，我勤勤懇懇，把我的愛奉獻(xiàn)給了我的學(xué)生、我的事業(yè)。回顧過去，我無怨無悔。展望未來，任重而道遠(yuǎn)。我在心里默默發(fā)誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我會(huì)永守心中這盞希望之燈；共同樹萬世之師表，鑄不朽之師魂！