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學(xué)生玩游戲檢討書篇一

尊敬的老師：

您好！

我是xx，我為自己的今天上課期間大有些的事情感到羞愧，我也是非常的自責(zé)，我不希望接下來再遇見這樣的事情，不管是以后是在一個(gè)什么樣的階段，我想這些都是應(yīng)該意識(shí)到的問題，我能夠清楚的感受到自己現(xiàn)在的一個(gè)狀態(tài)是非常的不好的，在未來還是會(huì)有很多事情是值得去做好的，這次上課打游戲的事情讓我感到非常的自責(zé)，我不希望這樣的事情繼續(xù)發(fā)生了，是我沒有一個(gè)好的自律，發(fā)生這樣的事情讓我感覺非常的難受，我也是對(duì)自己現(xiàn)在的狀態(tài)不滿意的，作為一名大學(xué)生我確這么不自覺，把手機(jī)在課堂上拿來本身就是不合適，我應(yīng)該反省。

在這一階段的我還是感覺自己缺少了非常多的寶貴的東西，我也一定會(huì)讓自己的保持一個(gè)好的心態(tài)，在這樣的環(huán)境下面應(yīng)該要持續(xù)做好本職工作，現(xiàn)階段我的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)非常的有意義，我今天在上課的時(shí)候打游戲，這一點(diǎn)是非常不應(yīng)該的，我現(xiàn)在是對(duì)自己非常的有信心的，我一直都在想著怎么去做好自己的本職工作，讓自己的保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，有些事情是應(yīng)該進(jìn)一步的去調(diào)整，我一定會(huì)讓自己堅(jiān)定好心態(tài)，有些事情不能夠讓自己一直持續(xù)做好，我不希望再這樣持續(xù)下去了，在上課的時(shí)候就應(yīng)該好好的聽講，有些事情應(yīng)該要有一個(gè)好的心態(tài)，在這樣的環(huán)。下面是可以督促自己的，我們班上一直以來的學(xué)習(xí)氣氛都是非常得不錯(cuò)的，我真的是非常的渴望得到一個(gè)認(rèn)可，現(xiàn)在還是有非常的多的事情是我應(yīng)該持續(xù)去落實(shí)好的事情。

上課打游戲讓我感覺非常的不好，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)持續(xù)去做好自己的事情，我也是非常在乎自己的上課的時(shí)候是一個(gè)什么樣的狀態(tài)，打游戲這件事情讓我感覺非常的自責(zé)，我真的是不希望這樣的情況繼續(xù)持續(xù)下去，未來還是會(huì)有很多事情等待著我去做好，我能夠清楚的意識(shí)到這一點(diǎn)，不管是在什么樣的環(huán)境下面這些都是我應(yīng)該持續(xù)去努力的，在這一點(diǎn)上面我也是能夠清楚自己現(xiàn)在的一些事情，今天的事情讓您失望了，我再也不希望繼續(xù)持續(xù)下去這樣的事情，我感覺我是沒有尊重您的，這真的是讓我非常的自責(zé)，也讓我感覺非常的難受，這是一種非常不好的行為，我以后再也不會(huì)在上課期間打游戲的了。

此致

敬禮！

檢討人：

xx年x月x日

學(xué)生玩游戲檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

關(guān)于今天午休時(shí)間在教室里面打牌的事情，我必須要跟您道歉，讓您中午休息好好的，結(jié)果以來上班就聽到了這么一個(gè)不好的事情，還因此挨到了教導(dǎo)主任的批評(píng)，我們班上的文明分也被減去了1分，我感到十分的自責(zé)。身為一個(gè)初中生在學(xué)校讀書的時(shí)間不好好讀書，身為一個(gè)初中生在中午午休的時(shí)間不想著養(yǎng)精蓄銳，而是在打牌，我感到很慚愧。我作為一個(gè)學(xué)生，不僅沒有做到全身心的投入學(xué)習(xí)，還不遵守學(xué)校的規(guī)定學(xué)習(xí)到了社會(huì)上的惡俗，我對(duì)不起大家的悉心教育。

可能是因?yàn)榈搅伺涯娴哪挲g，我不僅不聽家長(zhǎng)和學(xué)校老師的教導(dǎo)，反而以學(xué)習(xí)不好的事情為榮，所以我就在別人的慫恿之下學(xué)會(huì)了打牌。今天中午的時(shí)候看到他們子啊打牌，我就懷著反正無聊不如打牌消遣的心態(tài)就參與了他們的活動(dòng)，后面就被來教室檢查學(xué)生午休情況的教導(dǎo)主任給抓到了。

首先，我們前面進(jìn)行了一整個(gè)上午的課程，精神上已經(jīng)是十分地疲憊了，下午還有一個(gè)下午的課要上，所以中午這么長(zhǎng)的時(shí)間就是學(xué)校照顧我們給我們休息的時(shí)間，以來緩解長(zhǎng)時(shí)間上課的疲勞，另一方面好給下午的上課保證充足，這樣在下午上課的時(shí)候才有足夠的精神來聽課，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。可是我卻沒有體會(huì)到學(xué)校的良苦用心，沒有抓住這么一個(gè)好的休息的時(shí)間來緩解自己的疲勞，這勢(shì)必會(huì)給我下午的上課帶來影響，上課的時(shí)候老師講課我會(huì)很容易沒精神甚至還會(huì)睡覺，這就讓我錯(cuò)過精彩的內(nèi)容。影響學(xué)習(xí)這是一個(gè)學(xué)生最不應(yīng)該的事情了。

其次，中午不僅僅有我們幾個(gè)在教室，還有十多個(gè)不是寄宿也沒有回家吃飯的同學(xué)在教室午休，我們打牌的時(shí)候肯定會(huì)控制不住自己，勢(shì)必會(huì)造成一些動(dòng)靜，這樣子就會(huì)影響到教室同學(xué)們的休息。所以我們?cè)诮淌掖蚺撇粌H僅是影響到自己的休息，還影響到了同學(xué)們的休息，這樣子的話肯定會(huì)耽誤他們的學(xué)習(xí)。明白過來的我，已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤所以我要跟同學(xué)們道歉，影響了你們一個(gè)安靜的中午午休時(shí)間和空間，我們真的是太自私了，沒有考慮到你們。

還有一個(gè)就是，學(xué)校對(duì)我們學(xué)生的形象是十分看重的，對(duì)于打牌這種在學(xué)生群體中間已經(jīng)是超出娛樂休閑的打牌活動(dòng)，是明令禁止的，可是我們卻沒有一個(gè)很好的守規(guī)則意識(shí)，我們敗壞了自己的形象，我的思想太不成熟了。

現(xiàn)在，事情已經(jīng)發(fā)生了，我以后一定會(huì)痛定思痛，努力做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、理解他人的好學(xué)生！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生玩游戲檢討書篇三

尊敬的老師：

您好！

教室本來是我們用來上課學(xué)習(xí)的地方，但是我卻沒有在教室里面搞學(xué)習(xí)，而是拿手機(jī)玩游戲，這是很不應(yīng)該的，經(jīng)過老師在辦公室對(duì)我的一頓批評(píng)，我也是意識(shí)到我的錯(cuò)誤行為了，我要好好的反省我的這次玩游戲的行為，今后也不能再在教室里面玩游戲了。

我平時(shí)的學(xué)習(xí)就不是特別的好，也是比較的喜歡玩游戲，這次更是游戲有了一個(gè)更新，更好玩了，于是我不滿足于在家里玩，而是把手機(jī)還帶到了學(xué)校里面，在教室里面玩了起來，剛開始的時(shí)候，我還很警惕生怕老師發(fā)現(xiàn)了，但是后來我漸漸玩得入迷了，就根本沒有注意到老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的異常，走到我前面，沒收了我的手機(jī)，我此時(shí)才想起我不是在家里，而是在教室里面。我這樣做，不但是耽擱了自己的學(xué)習(xí)，同時(shí)也是給同學(xué)們做了一個(gè)壞的榜樣。

游戲偶爾玩一下，其實(shí)是可以放松我們自己的，但是我卻并不是這樣，反而是還把游戲當(dāng)成了每天必須要去做的事情了，平時(shí)的學(xué)習(xí)就不是那么的認(rèn)真，經(jīng)常上課走神想游戲的事情，這樣的狀態(tài)也是讓我的成績(jī)不好，可是我卻還不知道反思，還繼續(xù)的玩游戲，這次老師批評(píng)我，我在辦公室里面還覺得老師是多管閑事的，壓根是沒事做找我的茬，可是等我冷靜下來想的時(shí)候，我知道老師是為了我好，是不喜歡我被游戲毀掉了前程，雖然說現(xiàn)在玩游戲也是可以賺錢的，但是那是職業(yè)的玩家，而我玩游戲只是為了好玩，而且玩得還不怎么好。而且還耽擱了我的學(xué)習(xí)。

這次被老師沒收了手機(jī)，我在反省中也是明白，我這樣做是很對(duì)不起自己的，不能把時(shí)間再浪費(fèi)在游戲里面了，我一定要改過，把游戲給戒掉，認(rèn)真的去學(xué)點(diǎn)有用的東西，把我的成績(jī)給搞好了，特別是在課堂上，更是要去聽講，即使是聽不懂，那么就記下來，下課之后去問老師，去尋找答案。在課后也是要認(rèn)真的做好作業(yè)，把自己的成績(jī)給搞上去，而不是再那樣荒廢時(shí)間，把時(shí)間花在游戲當(dāng)中了。

老師，我已經(jīng)明確了解我的問題了，今后也不再去玩游戲了，會(huì)多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上面，也是希望老師日常里多來監(jiān)督我，多提醒我，讓我在學(xué)習(xí)上能有進(jìn)步，能做一個(gè)優(yōu)秀的初中生，再也不能像之前那樣子對(duì)自己不負(fù)責(zé)任了。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生玩游戲檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

這次我曠課外出玩游戲，傷透了您的心，使得您無比的失望，讓您都懷疑自己的管理教育水平，我內(nèi)心的罪惡感讓我寫下了這份檢討書，請(qǐng)求您的原諒。

我們進(jìn)入了大學(xué)生活，沒有了以前在高中時(shí)的約束，學(xué)校也不是封閉式的管理，大學(xué)主張的是自主學(xué)習(xí)，不在嚴(yán)格的約束學(xué)生，這非常好，但是我卻把學(xué)校的良苦用心當(dāng)成了可以放縱自己的理由，對(duì)于學(xué)校制度，學(xué)校的規(guī)定，不予理會(huì)，放肆的玩，以前還只是在課后放肆玩耍，現(xiàn)在我被一款游戲深深吸引，每時(shí)每刻沒有看到游戲我就瘆得慌，渾身不自在，感到自己對(duì)游戲已經(jīng)上癮了，明知道是錯(cuò)的我就是控制不住自己，終于我在這次因?yàn)闀缯n被抓了，曠課本來就不是什么好的行為，學(xué)校老師同學(xué)都不贊成大學(xué)曠課，我也是不認(rèn)同的，直達(dá)我犯了曠課的事后我終于知道后果的嚴(yán)重性，您那時(shí)告訴我，要叫家長(zhǎng)來學(xué)校，我當(dāng)時(shí)就非常的慌亂，我的家庭并不富裕，爸媽在外努力工作，只為了能夠讓我好好學(xué)習(xí)，如果讓他們知道我現(xiàn)在的情況，對(duì)他們的打擊非常的大，我不想看大他們失望的面容，希望老師能給我改過的機(jī)會(huì)，我再也不曠課，去玩游戲了。

您不是常說犯錯(cuò)不可怕，就怕不知悔改嗎，我直到今天才明白您這句話的真意，每個(gè)人一生中總會(huì)犯下各種各樣的錯(cuò)誤，但并不是所有人都這樣，錯(cuò)誤會(huì)影響到我們，讓我們不知不覺身陷其中，不可自拔，把犯錯(cuò)當(dāng)成了習(xí)慣，長(zhǎng)此以往，一個(gè)人就廢了，您是我導(dǎo)員，您也希望自己的學(xué)生能夠變得更好。您所做的一切也都是為我著想，我非常感激。

曠課用來玩游戲浪費(fèi)的是我的時(shí)間，犧牲的是父母的心血，結(jié)果是慘痛的，我們大學(xué)學(xué)的知識(shí)是為將來走出社會(huì)做準(zhǔn)備，是為自己的未來做排練，大學(xué)的時(shí)光也是非常寶貴的，游戲隨時(shí)都可以玩，但是大學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是不多的，玩游戲讓我沉迷其中對(duì)我的傷害太大了，我也聽說過好幾個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生因?yàn)槌撩杂螒驍嗨土俗约旱拇蠛们俺蹋商斓酵恚菰诰W(wǎng)吧，連自己都養(yǎng)不活，我不想變成這樣的人，這樣害人害己，我會(huì)改正的，以后絕不曠課，更不在碰游戲，因?yàn)槲乙膊幌胫氐盖叭说牟粴w路，我還有大好的未來等著我去開發(fā)，等著我去探索，至少不能對(duì)不起爸媽，對(duì)不起導(dǎo)員，我決心以下，行動(dòng)為證。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

學(xué)生玩游戲檢討書篇五

尊敬的老師：

您好！

也許是心存僥幸的緣故導(dǎo)致我做出了在教室打牌的行為，不得不說當(dāng)我因此被老師批評(píng)的.時(shí)候能夠感受到內(nèi)心的惶恐， 畢竟我在打牌之前便明白這種做法是不符合學(xué)校規(guī)定的，若是被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的話會(huì)連累整個(gè)班集體受罰，可我卻覺得不會(huì)被輕易發(fā)現(xiàn)從而帶著僥幸的心理打牌，現(xiàn)如今認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤以后也讓我對(duì)打牌的做法進(jìn)行了深刻檢討。

首先我得明白這次打牌的做法是建立在知錯(cuò)犯錯(cuò)的基礎(chǔ)之上，畢竟不管是誰都應(yīng)該明白在教室打牌會(huì)造成不好的影響，可是我卻沒能意識(shí)到遵守學(xué)校規(guī)定的重要性以至于犯下了這種錯(cuò)誤，事實(shí)上若是我重視自身學(xué)習(xí)的話完全可以避免這種狀況的出現(xiàn)，在加上打牌的做法本就不利于自身的成長(zhǎng)自然要理解老師的良苦用心，雖然是批評(píng)卻也能夠感受到老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心，更何況在明知打牌危害性的情況下還執(zhí)意為之只會(huì)因此吃虧罷了，我在反思的同時(shí)也意識(shí)到自己應(yīng)該多向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)才行。

通過簡(jiǎn)單的對(duì)比都能明白自己在學(xué)習(xí)態(tài)度方面是比較差的，尤其是思想道德方面的問題讓我沒有意識(shí)到打牌的不妥之處，事實(shí)上選擇在教室打牌就應(yīng)該要做好被發(fā)現(xiàn)以后接受批評(píng)的準(zhǔn)備，畢竟這次打牌是我犯錯(cuò)在先便應(yīng)該接受相應(yīng)的懲罰才行，我也會(huì)認(rèn)真向老師道歉并承認(rèn)自己打牌的過失，在被批評(píng)以后還是應(yīng)該牢記教訓(xùn)并嚴(yán)格要求自己，相對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)來說我在這方面做得很不對(duì)，至少我通過教訓(xùn)明白了自己在思想方面存在著不正確的觀念。

想要讓打牌的行為不再發(fā)生還是應(yīng)該注重思想道德建設(shè)才行，我明白錯(cuò)誤的觀念往往會(huì)對(duì)自己的學(xué)習(xí)生活造成惡劣的影響，若是不能及時(shí)加以改正的話會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)滋生怠慢之心，須知自己能夠得到這次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)已經(jīng)是很不容易的事情，若是再次讓老師失望的話想要在獲得信任可就十分困難了，歸根究底錯(cuò)誤的產(chǎn)生在于我對(duì)自身的問題認(rèn)識(shí)不夠深刻，但凡能夠重視紀(jì)律的遵守都不會(huì)容許打牌行為的出現(xiàn)，我也應(yīng)該保持警惕心理以免因此變得墮落許多。

往后的學(xué)習(xí)生活中還有著不少挑戰(zhàn)等待著自己去解決，所以我得嚴(yán)格要求自己并爭(zhēng)取在課堂上的認(rèn)真學(xué)習(xí)才行，對(duì)于老師的教導(dǎo)也會(huì)牢記在心并以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，希望能夠通過學(xué)校紀(jì)律的遵守來確保自己不會(huì)再出現(xiàn)思想方面的錯(cuò)誤。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生玩游戲檢討書篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我在上學(xué)期間玩游戲，對(duì)此事件，幾天來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下并誠(chéng)心懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真處理。

事情的經(jīng)過時(shí)這樣的： 年 月 日下午我接受單位領(lǐng)導(dǎo)安排，留在單位值班，我在值班的學(xué)習(xí)中，沒有認(rèn)真投入學(xué)習(xí)，出現(xiàn)思想松散現(xiàn)象，私自進(jìn)行玩紙牌游戲，且被前來訪問的領(lǐng)導(dǎo)看到。

這件事的發(fā)生，在寫這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了我隊(duì)的管理規(guī)定，其次，我的這種行為在 和同事之間造成了極其壞的影響，破壞了我 的整體形象。做為行政學(xué)習(xí)人員，應(yīng)該遵守行政規(guī)定，服從組織，而我這種表現(xiàn)，給同事們帶了一個(gè)壞頭，不利于行政機(jī)構(gòu)的行政建設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)是多么重視行政風(fēng)氣和紀(jì)律。而我卻給領(lǐng)導(dǎo)找煩惱，添麻煩，所以我今后要嚴(yán)格遵守大隊(duì)各項(xiàng)規(guī)定，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，充分領(lǐng)會(huì)理解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的要求，并保證不會(huì)（有類似）的事情發(fā)生。望領(lǐng)導(dǎo)給我改過自新的機(jī)會(huì)。通過這件事情我深刻的感受到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這種敗壞行政風(fēng)氣的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我這次深刻的教育。 望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！ 在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1。按照要求上交書面檢討一份，認(rèn)清自己所犯下的錯(cuò)誤。

2。提高思想覺悟，要充分認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性，避免今后再犯類似的錯(cuò)誤。

3。多向身邊表現(xiàn)優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí)，努力苦干，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。

4。以后多多開展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺接受監(jiān)督。

檢討人：年 月 日

學(xué)生玩游戲檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

我犯錯(cuò)了，首先我不應(yīng)該帶手機(jī)來學(xué)校，其次不應(yīng)該在教室玩游戲，老師告誡我們不能去帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校，但是我卻偷偷的待手機(jī)進(jìn)來了，這是我的錯(cuò)。

我沒有做好自己，老師的告誡我沒有聽，在教室里面玩游戲，一大群同學(xué)一起來圍觀，這樣做非常不好，影響非常惡劣，這樣做無視學(xué)校的紀(jì)律，不知道進(jìn)取，不知道努力，犯下了大錯(cuò)是我的錯(cuò)，我不該這樣做的。請(qǐng)老師原諒。

我沉迷游戲而不自知，我在玩游戲的時(shí)候完全都沒有在意任何事情，這樣讓我在學(xué)習(xí)的時(shí)候更本就不能好好學(xué)習(xí)，上課的時(shí)候還沉浸在游戲中，不能自拔，上課沒有精神，也沒有任何的意志，完全是沉浸在其中，學(xué)習(xí)需要我們努力才能做好，在教室玩游戲打擾到了自己的學(xué)習(xí)，還影響其他同學(xué)，更會(huì)帶壞同學(xué)，我作為一個(gè)學(xué)生好做好自己，要做一個(gè)品格端正的學(xué)生，而不是一個(gè)老鼠屎，攪亂整個(gè)教室的學(xué)習(xí)氛圍。

老師看見了我玩游戲沒收了我的手機(jī)，讓我清醒過來，手機(jī)還在自己手上的時(shí)候我完全就沒有在意，沒有克制自己，總是想玩手機(jī)，我學(xué)習(xí)沒有精神，那是我分心游戲去了，這是我的錯(cuò)，手機(jī)是把雙刃劍，我不能管束自己，無法約束自己，讓我沉迷手機(jī)不能自拔，為了玩游戲我犯了很多錯(cuò)誤。

以前我沒有認(rèn)識(shí)到自己的過錯(cuò)，這次經(jīng)過了老師的教育，我知道了自己這樣做是多么的愚蠢，我們學(xué)習(xí)是為了以后將來，更是為了改變命運(yùn)而不是沉浸在游戲中，游戲可以偶爾玩一下，但是沉迷其中就不是好事了，這樣我成績(jī)下滑，辜負(fù)了爸媽的付出，浪費(fèi)了自己的時(shí)間，沒有學(xué)到東西反而犯下了大錯(cuò)，我錯(cuò)了，以后再也不犯錯(cuò)了請(qǐng)老師原諒。

我以后不再玩游戲，也不會(huì)在帶手機(jī)到學(xué)校了，上學(xué)的時(shí)候?qū)Ｐ牡膶W(xué)習(xí)，努力把老師教導(dǎo)的知識(shí)學(xué)好，把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來這才是關(guān)鍵而不是在學(xué)校里玩手機(jī)，浪費(fèi)青春浪費(fèi)自己的光陰，我是初中生，應(yīng)該要管束好自己，手機(jī)不能帶到學(xué)校就一定要聽老師的，做好自己的事情，不唱反調(diào)，不觸犯校規(guī)，做遵守校規(guī)的初中生，做一個(gè)懂事的人。

爸媽工作不容易，供我學(xué)習(xí)我會(huì)好好珍惜，錯(cuò)誤讓我知道了自己的問題，讓我發(fā)現(xiàn)自己陷落的很深，我一定不在玩游戲了已學(xué)習(xí)為主，好好學(xué)習(xí)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生玩游戲檢討書篇八

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

對(duì)不起！

今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對(duì)上學(xué)時(shí)間玩游戲的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。

6月18日下午上學(xué)期間，我沒有認(rèn)真投入學(xué)習(xí)，而是利用學(xué)習(xí)空閑時(shí)間玩游戲，被紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。事后，我認(rèn)真反思，深刻剖析，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)作出深刻檢討，并將幾天來的思想反思結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

作為學(xué)校學(xué)習(xí)人員，本應(yīng)該遵守紀(jì)律，而這次的事情令我非常羞愧自責(zé)，在寫這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，既違犯了機(jī)關(guān)管理規(guī)定，還在同事之間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校形象。

這雖然是一件偶發(fā)的事情，但是通過這件事，我深刻意識(shí)到我對(duì)自己學(xué)習(xí)的放松和對(duì)自己思想要求的降低。經(jīng)反思我發(fā)覺自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上已經(jīng)大不如前，甚至已經(jīng)極為欠缺，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，也給單位同事帶來了不好的影響。這次的事使我不僅感到是自己恥辱，更深深的明白到這種行為對(duì)我自己是一個(gè)非常不好的傾向，也是一個(gè)極為不好的苗頭，如果不是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求我深刻反醒，而我還這樣下去，那么后果必然極為嚴(yán)重。因此，在深感痛心懊悔的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，我痛定思痛，感覺到在今后的人生成長(zhǎng)道路上，在無疑是一次重要的教訓(xùn)。我在向領(lǐng)導(dǎo)們做出深刻檢討的同時(shí)，也真誠(chéng)的向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。我決心在今后的學(xué)習(xí)中，首先將自己思想化整為零，深入剖析，同時(shí)對(duì)殘存在我思想深處的散漫分子徹底肅清，毫不留情的鏟除掉隱藏于我身各個(gè)角落的自由主義成分，堅(jiān)決消除其抬頭蔓延的空間。

寥寥幾筆，難表我的懊悔自責(zé)之情，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

今后，我在上學(xué)期間一定不玩游戲，認(rèn)真恪守各項(xiàng)學(xué)習(xí)紀(jì)律，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)學(xué)習(xí)要求、上學(xué)制度牢記于心、落實(shí)于行。抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間，高標(biāo)準(zhǔn)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，高質(zhì)量做好本職學(xué)習(xí)，同時(shí)堅(jiān)持每天抽時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加各類培訓(xùn)、考試，積極學(xué)習(xí)政治經(jīng)濟(jì)知識(shí)及做人做事準(zhǔn)則，努力提高完善自身，積極爭(zhēng)當(dāng)行業(yè)標(biāo)兵、崗位表率，爭(zhēng)取彌補(bǔ)過錯(cuò)，為集體作出貢獻(xiàn)、爭(zhēng)光添彩。

檢討人：

20xx年xx月xx日

學(xué)生玩游戲檢討書篇九

尊敬的老師：

您好！

我真的非常的慚愧，作為一名學(xué)生，我竟將自己的身份和責(zé)任都拋到了生活，將現(xiàn)在最為寶貴的時(shí)間都浪費(fèi)在小小的紙牌之上！我真的非常的慚愧！

這副紙牌是我在上次返校的途中帶來的，一開始的時(shí)候，僅僅只是心中一點(diǎn)小小的念頭。因?yàn)閷W(xué)校是寄宿制的，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)也漸漸的讓我感到了枯燥和疲倦。為此，本想借這副紙牌在空閑的時(shí)候與同學(xué)放松、游戲，從未想過會(huì)賭博之類的事情，更沒想過給自己和班級(jí)添麻煩。

但是，從現(xiàn)在的結(jié)果來看，有些事情顯然不是不想就不會(huì)發(fā)生的！也可能正是因?yàn)檫@份“不想”我才沒有意識(shí)到一些問題的存在！為什么學(xué)校不允許帶紙牌、為什么老師要禁止賭博相關(guān)的游戲、為什么學(xué)校不準(zhǔn)玩這些呢……這些問題，我統(tǒng)統(tǒng)都沒有想過！我僅僅只想到了自己學(xué)習(xí)的枯燥，只想要滿足自己的欲望！這樣下來，造成了這次在教室中打牌事件！這實(shí)在是非常的抱歉！

同時(shí)，通過這次對(duì)這件事情的反思，我也漸漸的明白了自己不足和問題！尤其是在對(duì)學(xué)校的紀(jì)律方面！我作為一名學(xué)生，盡管知道學(xué)校的紀(jì)律，但是卻沒有去遵守！這是對(duì)紀(jì)律的不尊敬！是對(duì)老師們的不尊敬，更是對(duì)學(xué)校中努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們的不尊敬！作為學(xué)生，我也非常清楚校紀(jì)校規(guī)的存在就是為了幫助我們更好的學(xué)習(xí)！但是我卻主動(dòng)的去違背！甚至還在最為重要的教室里、課堂上犯下了這樣的錯(cuò)誤！這是最不能允許的！

如今，經(jīng)過重新對(duì)問題的梳理，我也明白從始至終我的行為都是非常錯(cuò)誤的！我不僅違背了自己帶紙牌的初衷——“簡(jiǎn)單的放松”，也嚴(yán)重的違反了學(xué)校的規(guī)定，甚至給班級(jí)帶來了嚴(yán)重的影響！而這一切，都是因?yàn)槲医o自己找了一個(gè)違反紀(jì)律的借口！

如今，經(jīng)過了這次的反省，我也深刻的認(rèn)識(shí)到違反紀(jì)律會(huì)帶來怎樣嚴(yán)重的后果，并不是老師會(huì)給我們帶來懲罰，更可怕的是我們自己給自己帶來的影響！

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)嚴(yán)格的遵守學(xué)校規(guī)定，嚴(yán)格的遵守課堂的紀(jì)律！望您能原諒我這次的行為，再給我一次改過的機(jī)會(huì)。我一定會(huì)嚴(yán)守規(guī)定，再不會(huì)犯下這樣錯(cuò)誤的行為！望您原諒！

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日