【精】課余生活小學作文
【精】課余生活小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的課余生活小學作文，歡迎大家分享。
課余生活小學作文1
想起童年的，我的腦子就浮現出童年的點點滴滴．以前，只要一到周末，我就和鄰居小紅一起去捉魚．
我和小紅提著桶到溪邊去捉魚．我倆走進一片小樹林，林中小鳥嘰嘰喳喳地歌聲組成了美妙的交響樂，繞過一片草地．我們來到了我們的目的地＜小溪＞．小溪在陽光的照耀下，顯的非常美麗．欣賞完這大自然的美景，便開始捉魚了．我繞了小溪一圈選了一塊＂戰地＂準備在這大顯身手．我蹲下去觀察起來，發現石頭旁有一條小魚，于是，心急火撩的我不顧策略便去抓，不料，不但沒有捉著魚，還讓水濺了一身都是．后來我和小紅來了個雙箭合壁，你猜怎么著，最后不但沒抓著，而且把小紅也弄的是滿身都是泥巴和水．雖然我們一下午都沒抓到一條魚，但歡聲笑語交織成一片．那就是我童年的快樂周末，與魚打成一片．我們的歡聲笑語在空中回蕩．
可是，現在就沒空了．每當一個緊張而勞累的五天學習結束后．本想去休息休息睡懶覺，可想到還有一大堆的作業，又不得不起床．
童年，我好懷念你．希望時間能逆轉，又回到童年．
課余生活小學作文2
我的課余生活既豐富又有趣。比如下棋、打羽毛球，還有滑冰......但我最喜歡的課余活動還是打羽毛球。
暑假的一天，晴空萬里，陽光明媚。媽媽帶我去打羽毛球。下了車，我興致勃勃地快步走進球館，在我的位置上迅速準備起來。教練第一個點到我的名字，我飛快地跑過去。擺好接球的架式，接打教練打過來的球，可是我還沒來得及抬手，結果教練丟過來的一個球直接飛到我的額頭上。我摸摸頭看著教練。教練說：“你不打它，它可就要打你”。第二個回合，我不敢馬虎了，聚精會神的盯著教練扔的羽毛球，就連眼睛都不敢眨一下，結果成功地接住了球。我高興地跳了起來，把球拍當成了吉他，像個快樂的音樂家。從那時起，打羽毛球成了我最喜歡的一門課余活動。
從這次打羽毛球中，我就明白了一個道理，不管干什么事情，一定要專注，認真。以后我做任何事情都不敢馬虎了。
課余生活小學作文3
我的課余生活豐富多彩：看書、唱歌、打羽毛球、郊游、寫毛筆字、打乒乓……它們給我帶來了無窮的樂趣，增長了我的知識。
記得有一次，媽媽學校搞活動，內容可豐富了，有釣龍蝦、燒烤、摘葡萄……我也有幸參加了。到了釣魚山，我迫不及待地跑到龍蝦池旁邊，只見工作人員已經為我們準備好了釣魚竿和一塊塊切好的肉。我拿出一塊肉，綁在釣魚竿上，接著拿起釣魚竿往池塘中央使勁一甩，就雙手緊緊握著釣魚竿靜等龍蝦上鉤。工作人員說：“把釣魚竿放在地上好了。”我照著工作人員說的做。不一會兒，魚竿動了，我知道龍蝦上鉤了，就趕緊把魚竿使勁往上拉，可是沒有龍蝦。這是，工作人員又說了：“要慢慢往上拉。”我又照著工作人員說的做。這一次，魚竿又動了，我知道龍蝦已經上鉤了，就把魚竿慢慢往上拉。只見一只龍蝦已經浮出水面了。可當我要把它拉上岸時，龍蝦又掉到水中不見了，我好失望啊！
我環顧四周，許多小朋友都沒有釣到，正當我們失去信心的時候，一位老師釣到了一只龍蝦。媽媽見了，跑過去抓起龍蝦，還有個老師給這只龍蝦來了一個特寫鏡頭，大家都可高興了。釣龍蝦可真有意思，里面還蘊藏著許多知識和技巧呢！
瞧，我的課余生活有意思吧！
課余生活小學作文4
我的課余生活可豐富啦！每當我放學回家做完功課后，我就唱唱歌彈彈鋼琴，和爸爸下下象棋，洗洗衣服，或去廣場溜冰。秋天的進修，我還會種蒜苗呢！
我最愛彈琴了，不過這事對我以前來說，實在是一件不容易的事，那多“小豆芽”盯著我，讓我眼花繚亂。平時兩只很靈巧的雙手在琴鍵上怎么也不聽使喚。我就反復練習直到雙手已經很疼，一首小曲會彈為止。那時我心里會有成就感。
我還喜歡種花，其中種蒜苗最有趣。有一天，媽媽買了一些蒜頭。我把它放在一個漂亮的花盤子里，再放些水。不久，我發現蒜苗冒出了芽兒。嫩綠的小芽真惹人喜愛。可是我發現，下面的蒜頭已經黃了，爛了，于是我常常給它換水。又過了些日子，芽兒變成了葉子，漸漸的它們長得像水仙花一樣茂盛。一天，我在給它們換水的時候，我發現一個驚人的現象。它們的根細細長長，是白色的，許許多多，交織在一起，就像龍口粉絲一樣。它們已團結在一起了。我想：“蒜真堅強，在什么地方都能生存。新學期到新學校，一也要向蒜兒學習，很快地去適應老師、同學”。
課余生活小學作文5
我的課余生活豐富多彩！比如：“老鷹捉小雞”‘、跑步、跳遠等等。其中最吸引我的是打羽毛球，我看到別人把羽毛球打得飛來飛去好羨慕啊！
于是，每到星期天我和媽媽一起去廣場練習打羽毛球，首先媽媽教我怎樣發球，怎樣接球，可是沒想到，事情并不像我想象的那樣簡單。這個羽毛球到我這里，就不知道怎么一回事，變得調皮起來了，它一會兒落在我前面，一會兒落在我身后，就是不肯乖乖落在我的球拍上，我非常生氣的說：“不打了，不打了”。于是媽媽就說：“萬事開頭難，學什么開始都會有個過程。”聽了媽媽的話，我又繼續打羽毛球了， 終于接住了一個球，我非常開心。媽媽也開心的說：“看，成功了吧！只要多練習，你就能接到更多的球。”果然，我又接了好幾個球，好開心啊！
打羽毛球使我明白了一個道理，就是，打羽毛球不但鍛煉了我的身體，還讓我懂得了不管做什么事情只要努力、堅持，就沒有做不到的事。
課余生活小學作文6
我的課余生活是多么豐富呀!玩滑板、騎自行車、畫畫、做科學小實驗。觀察小昆蟲、玩電腦游戲......都是我喜歡的課余活動。
我最感興趣的事玩電腦游戲—摩爾莊園，里面的“豬豬快跑”最有意思了。玩得越多手眼越協調，得分越高。不過只有周末才可以玩。
我騎滑板有一年了，已經學會了“跳板起滑”，這個動作很難，剛學的時候，我的屁股摔得好疼啊。我還想學更多的技巧，像那些哥哥一樣，那么隨心所欲、那么得意洋洋。
昨天媽媽個我買了一輛單車，我可喜歡了，只想快點學會。哥哥姐姐在一起鼓勵我，媽媽扶著我，我好不容易上了車，可媽媽一松手我就掉了下來了.......
我想在課余開展更多活動，這些活動能讓我學到更多知識，鍛煉身體，磨練意志，獲得無窮的樂趣。
課余生活小學作文7
小朋友們，你們猜一猜，我的課余生活是什么嗎？我告訴你們吧，我的課余生活是打羽毛球。
我在家里的院子里學習打羽毛球，在我學的時候，老是打不好，可把我和我的媽媽著急死了。慢慢的，我用左手拿起羽毛球，在用右手拿起球拍，將羽毛球向上一拋，用力揮動球拍，使勁地把球給打了出去，這一次，我終于成功了。媽媽跑過來，抱住我激動地說：“寶貝，你終于學會打羽毛球啦！”我也十分開心地說：“那我可以跟爸爸比賽了吧！”媽媽承諾我說：“當然可以啦，只要你贏了，我就帶你去十六潭公園玩。”真是太好了，我高興地差點跳起來。這時，爸爸拿著兩個球拍過來說：“你要贏了我才能去十六潭公園玩。”比賽開始了，我先發球，爸爸用力一揮，把球給打了回來，結果我沒有接到球，爸爸得一分，幾個回合下來，爸爸得三分，我也得三分，雙方勢均力敵，比賽進入了最緊要的關頭，誰先得四分誰就獲得勝利，爸爸把球打了過來，我奮力一躍，用全力把球打了過去，最后我贏了。
小朋友們，這就是我的課余生活，你們也給我講講你們的課余生活吧！
課余生活小學作文8
我的課余生活絢麗多彩，有跳繩、打羽毛球、打籃球、踢足球、畫畫、跑步、爬山、游泳等等。我最喜歡畫畫！
一天，我和爸爸去草坪上畫畫，那時候，我才三歲，一開始，我用黑筆來畫，涂顏色也用黑筆來涂，我畫的畫就成了一幅亂七八糟的，黑乎乎的東西了。爸爸出去買汽水回來之后，看到我的畫問：“這是什么東西呀？”我回答：“我也不知道！”我的回答使爸爸哭笑不得。爸爸看了我的畫之后，開始有耐心的教我。不過，過了幾十天，我還是一點長進也沒有，我開始不耐煩了，心想：畫畫好難呀！爸爸一下子就看穿了我的心思，對我說：“別灰心，你能行的！”在爸爸的鼓勵下，我變得更加努力了！不久，我畫得越來越好，成為了班里名副其實的“小畫家”！
畫畫是一件有趣的事，它不僅讓你學會堅持，還讓你越來越有耐心！
畫畫給我帶來快樂，畫畫帶走了我們的悲傷！我愛畫畫！
課余生活小學作文9
我的.課余生活，就像天上的云彩一樣。畫畫、做手工、看書我都喜歡。要說我最喜歡做的事，那還得是畫畫。
有一次我畫神奇的世界，畫了一半我發現飛機忘畫了，后來我補畫了一架飛機，有神奇的馬路、神奇的汽車、什么都是神奇，神奇的未來世界讓我向往。還有一次我的黃色墨水不多了，我想橙色加白色等于黃色，我就用橙色加少許白色，就有黃色墨水了，我的畫畫好了，五顏六色，真美。
我還很喜歡做手工，看書累了，我就做手工，我做的手工有坦克、摩天輪、火針大炮等。一次一個小朋友看了我的坦克就想要，鬧著他媽媽要。你看我做的手工有吸引力吧！
課外書很有趣，腦筋急轉彎、笑話、故事，都是我的最愛，小心我講一個腦筋急轉彎把你難倒喲！
我的課余生活就是這樣豐富多彩，你也來寫寫你的有趣的課余生活吧？
課余生活小學作文10
今天是中秋節，也是爸爸同事的女兒xx的生日。爸爸要帶我去她家慶祝為她生日。
我和爸爸坐車到了她家，一進門，xx的爸爸就把我抱了起來，說：“xx上學期考了第一名！好厲害哦。”我聽了，心里比喝了蜂蜜還甜。進屋一看，啊！里面有好多人，真熱鬧呀！過了一會兒，xx的媽媽把生日蛋糕放在桌子上，還把電視機和燈關掉，我們在蛋糕上點上蠟燭，大家都圍著xx唱生日歌：“祝xx生日快樂。”我們唱完歌，xx就開始許愿，然后她開開心心地吹滅蠟燭。阿姨給每個人分了一份蛋糕，我也樂滋滋地享受著美食。我們吃完蛋糕，大家都把碟子放在桌子上。我看見桌子上有很多碟子，就把這些碟子都拿起來丟進垃圾桶，大家見了都夸我是一個懂事的好孩子。我們玩到十點鐘就回家了。
我今天玩得好開心啊！大家表揚我是一個會做家務的好孩子，呵呵，我要繼續努力喔！
課余生活小學作文11
我喜歡打羽毛球是因為這項運動能夠鍛煉我們的手、腳和眼的配合協調能力，打羽毛球還給我帶來了許多歡樂。
一天清晨，我和爸爸打羽毛球。開始打了，我緊緊地盯著向我飛來的球，眼看它就要落地了，我握著拍子從下往上一接，球又飛了回去。爸爸接的更加精準，又把球打了回來，球飛得很高。這次我向上一跳，把拍子高高舉過頭頂，猛地一擊把球打了回去。我和爸爸就這樣反反復復地打，羽毛球就像空中飛舞的小白鳥，在我倆之間飛來飛去。糟糕！我一不小心把“小白鳥”打到了樹上，我和爸爸急得團團轉。突然，我靈機一動找來了一根長棍子，把“小白鳥”從樹上打了下來。羽毛球又回到了我的手中，又可以打球嘍，我非常高興！
運動能夠讓我長得壯壯的，更加健康，心情愉快。同學們，你們覺得我的課余生活怎么樣？
課余生活小學作文12
我的課余生活就像一座七彩橋一樣多姿多彩。我喜歡跳舞、彈鋼琴、畫畫……其中，我最喜歡的還是吹泡泡。
下 課了，我們幾個女生喜歡到操場上吹泡泡。吹泡泡真有趣！我拿了一根吸管放進洗潔精水杯里蘸了些泡泡水，然后使勁一吹，泡泡全擠在了一起飄了出來。中間的一 個泡泡居然是長方形的；邊上的很多大大小小的泡泡，有的像巡邏的士兵；有的兩個連起來，像一對對永不分離的朋友。再看看我身邊的同學，她們吹得可歡了，只 見天空中全是飛舞的泡泡。在陽光的照射下，有的像五光十色的珍珠，有的像一串串誘人的葡萄，有的像水晶球在空中飄蕩，它們五彩繽紛，好看極了。看著這些美 麗的小泡泡，我的心里可高興噢！
我喜歡吹泡泡，因為它給我的課余生活增加了無窮樂趣。
課余生活小學作文13
馬上就要比賽了，我們站好隊，體育老師說：“今天你們進行跳遠比賽。”
老師叫劉舜男把沙坑挖好，就開始比賽了。候林一次就跳了一米八。下來就是我跳了，我鼓足勇氣，暗暗下決心，一定要跳出好成績。我使出全身力氣，兩手橫直，兩腿使勁一蹬，“嗖”的一聲，便飛了出去，像一只小“青蛙”。結果，我跳了兩米整。下來是李昱晨跳，一下就跳了兩米五。我震驚了！隨后同學們一個接一個的跳，但他們都沒有李昱晨跳的成績好。
比賽結束了，李昱晨第一名，我第二名，候林第三名。
作文的開頭特別新穎，用“馬上就要比賽了”引起讀者的興趣。然后對整個比賽進行描述，最后得出答案。其中對人物的心理描寫非常的真實貼切，生動地再現了“跳遠”的緊張和快樂。比喻修辭手法的運用，更增加了作文的可讀性。挺好！
課余生活小學作文14
我的課余生活像彩虹一樣多姿多彩，比如看書、畫畫、彈電子琴、跳舞……
我最喜歡看書了，唐代大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”每個周末我和姐姐都會到圖書館去借書，這周借的是《雷鋒的故事》、《早安，莉娜》和《十萬個為什么》，其中印象最深的是《早安，莉娜》是寫一個小女孩認識了一只熊，并給他起了個名字叫艾凡，過了幾天，他爸爸和幾個獵人約好了，要到森林里捉熊，莉娜非常擔心艾凡會被捉了，于是便每天給艾凡送吃的并保護它。最后終于逃離了危險……多讀書可以開闊我的視野，豐富知識，也提高了我的作文水平。
我還喜歡彈電子琴，我從幼兒園就開始學了，我都考出了4級證書，現在學十級了，馬上就要考十級了，我好興奮啊！
我最喜歡《可愛的藍精靈》，他的節奏非常活潑。當一個又一個悅耳動聽的音符從黑白分明的電子琴上跳躍出來時，我的心也會飛揚起來……
這就是我的豐富多彩的課余生活，是不是和彩虹一樣漂亮呀？
課余生活小學作文15
我的課余生活非常豐富，有騎車、游泳和看書等。我最喜歡騎車了。
中秋節那天，爸爸帶我去大潤發去玩。路過自行車店時，爸爸說：“你喜歡騎自行車嗎？我給你買輛自行車好不好？”我連忙說好的。于是我們就一起到店里挑選自行車了。店里的自行車很多，看得我眼花繚亂，并且每一款都很漂亮，我都喜歡。最后我選了一輛紅色的折疊自行車。爸爸付好了錢，我便迫不及待地把車推回家了。
到家了，爸爸給我調好座位和把手，又叫我騎車注意安全，然后我就在小區里騎著我的新車到處玩了。我繞著小區轉了一圈又一圈，盡管騎得滿頭大汗，但我一點也不累。后來我不小心碰到了一個石頭，結果摔倒了，手都摔破了，但我可不怕，我爬起來又繼續騎。騎車既可以健身，又可以玩，真是一舉兩得！
