四年級  曹龍鳳

    活動目的：堅持“安全第一，預防為主”的原則，普及安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識，提高防范各種安全事故的能力，最大限度消除學校安全事故隱患，使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全，并能做到時時處處注意安全。

活動過程：

    一、談話導入：

    師：同學們，我們少年兒童是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。

    師：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”“下課后，千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。讓我們永遠將安全牢記在心中。培四年級《校園安全伴我行》主題班會現在開始。

    老師：安全問題是我們一直都在強調的一個問題，可是盡管這樣，還是會有許多小朋友不注意安全。這一節課，我們來討論一下在校園里如何做好安全。

    二、學習安全知識

    師：同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生，我們大部分的時間都是在校園里度過的。請大家來說一說，在學習生活中，我們應該怎樣做才是最安全的呢？

    （一）大嘴巴討論：

    1、集會、做操時，我們要注意什么？

    a．集會、做操時要做到快、靜、齊。

    b．集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

    c．集會時要專心聽，做操時動作要規范。

    （有的同學集會時動來動去，老是去碰別人。）

    2．上、下樓梯要怎樣，不能在哪些地方玩？

    討論、反饋。

    ①上、下樓梯不擁擠。

    ②不在樓梯、走廊上玩游戲。

    ③無事不上樓。

    3．教室里電器設施（如：錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等）不能隨便觸摸。（我們班有專人負責開關電燈，無一人隨便觸摸電器設施。）

    4．學生不得爬窗臺、欄桿等。（知道爬窗臺、欄桿等危險，無一人爬。）

    5．上廁所時應該怎么樣？（不搶先、不擁擠。）

    6．學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬？

    ①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。

    ②不能爬圍墻。

    ③不能爬學校周圍的建筑。

    （二）老師將同學們所說的內容進行了歸納，下面請同學們認真聽：

    （A）在校園內活動時該怎樣注意安全？

    1．升旗、做操等大型活動或集會時，上下樓梯要靠右行，不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候，要靜候原地不動，不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學繼續往前擁擠。

    2．自覺遵守公共場所秩序，課間做正當游戲。嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

    （B）在教室內活動應怎樣注意安全？

    在室內活動，有許多細微的事情值得同學們注意，同樣容易發生危險。這主要有以下幾個方面：

    1．防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。

    2．防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。

    3．防墜落。無論教室是否處于高層，都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。

    4．防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。

    5．防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火等行為。

    6．防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。

    （C）課間活動應注意什么？

    課間活動能夠起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：

    1．室外空氣新鮮，課間應當盡量在室外指定的地方活動，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。

    2．活動的強度要適當，不能做劇烈的活動，以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

    3．活動的方式要簡便易行，如做做操、跳跳繩等，不追逐打鬧，避免出現不安全事故。

    4．活動更要要注意在安全情況下，要避免發生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。

    (D)放學回家時應注意什么？

    每天放學后全體同學必須在指定地點統一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。

    師：同學們，我們都知道了在校園中應該怎樣注意安全，可是如果我們沒有按照老師的要求去做，會發生什么情況，又會帶來怎樣的后果呢？請聽老師講故事。

    (三)講故事明道理。

    師：同學們，聽了這個故事后，你最想說什么？

    師：是呀！這個故事帶給我們慘痛的教訓。同學們我們要把安全永遠放在第一位。同學之間相處時，要互相謙讓，要隨時改正自己的問題，防患于未然。

    三、師生齊做安全選擇題

    師：現在是輕松十分鐘，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

    （一）、選擇題：

    1．下課了，不能干什么：A．打球  B．追趕打鬧  C．跳繩  D．玩危險游戲

    2．哪些東西不準帶進校門：A．皮球  B．三角尺  C．利器、易燃物品

    3．哪種行為不對：A．跳高、跳遠  B．攀越圍墻、滑樓梯  C．翻單杠、蕩秋千

    4．同學之間發生小摩擦時，下列處理方法正確的是（）

    A、原諒同學或報告老師，讓老師處理。B、記恨在心，事后叫人一起教訓對方。

    C、據情節給予報復。D、叫家長到學校來教訓對方。

    5．在道路上行走時（）

    A、和同學邊走邊打鬧B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

    C、行走時東張西望，邊走邊看書或做其他事情。D、為趕時間與機動車輛搶行

    6．關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的?

    ①上下樓梯時，靠右側行走。②下課的時候和同學坐在樓梯臺階上打鬧。

    ③玩上下樓梯游戲。

    7．如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做？

    ①趕緊擠進去看看出了什么事。②招呼同學去看熱鬧。

    ③情況危險，立刻報告老師。

    8．下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？

    ①在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高。

    9．打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險?

    ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

    10．小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做?

    ①向父母、老師、同學尋求幫助。②找機會狠狠報復小剛。

    11．班內有個同學因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學可不可以隨便吃？

    ①可以②不可以

    師：請大家認真思考，這樣做對不對？

    （二）、判斷題：

    （1）使用刀具時，互相比劃、打鬧。（  ）

    （2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。（  ）

    （3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。（  ）

    （4）當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（  ）

    （5）用沙子或泥土打仗。（  ）

    （6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（  ）

    （7）站在凳子上往陽臺下看。（  ）

    四、學兒歌

    小學生要記牢，安全事很重要。教室內不打鬧，電線類你別靠。走廊里勿玩耍，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小要懂禮。集合時莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報案去。有火災一一九，有盜情一一零。安全歌人人記，都平安大家樂!

    教師讀并逐句講解，后師領生讀，并要求生背誦。

    五、總結：

    師：同學們，聽了這么多事例，現在你最想說的一句話是什么呢？

    師：是呀，一時的不文明，不小心有可能帶給我們的只是摔一個包，擦破一點皮，但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害，甚至死亡。平時一定要提高警惕。

    老師：我們經過學習，已經把安全牢牢地記在了心里，以前曾經去做過不安全的事的同學，也意識到了安全的重要。老師相信，我們班的同學都能平平安安，快快樂樂地長大。

 

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