使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

自強(qiáng)自立主題的演講稿六年級篇一

下午好！今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。自立自強(qiáng)，是做人的基本準(zhǔn)則，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，古往今來，許多成就偉大事業(yè)的人，都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事，不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持，凡是自強(qiáng)的人，往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

隨著社會的發(fā)展，人們對幼兒教師的要求也越來越高.我做為一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經(jīng)有人說過：教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。因此，我首先要對得起教師這個稱號，努力提高自身素質(zhì)。

就該像青松、像野草，不擇地勢，不求豪華舒適，為孩子植根僻壤。今天的我，當(dāng)個老師，是一種責(zé)任，一種使命，一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長的眼里我卻是一名教師。

所以擁有這樣稱號的我：“立志高一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，眼界寬一點(diǎn)，心地善一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，微笑真一點(diǎn)，感情深一點(diǎn)，行動快一點(diǎn)，說話輕一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)。”嚴(yán)格要求自己做個孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。

常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達(dá)成，我仍需努力，要爭取做到最好。因?yàn)槌晒εc勝利的大門始終是向自立自強(qiáng)者敞開的。

謝謝大家，我的演講完了！

自強(qiáng)自立主題的演講稿六年級篇二

尊敬的各位、

老師們：

下午好！

今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。自立自強(qiáng)，是做人的基本準(zhǔn)則，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)，古往今來，許多成就偉大事業(yè)的人，都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事，不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持，凡是自強(qiáng)的人，往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

隨著社會的發(fā)展，人們對幼兒教師的要求也越來越高.我做為一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經(jīng)有人說過：教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的。因此，我首先要對得起教師這個稱號，努力提高自身素質(zhì)。就該像青松、像野草，不擇地勢，不求豪華舒適，為孩子植根僻壤。今天的我，當(dāng)個老師，是一種責(zé)任，一種使命，一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我，但在家長的眼里我卻是一名教師，所以擁有這樣稱號的我：“立志高一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，眼界寬一點(diǎn)，心地善一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，微笑真一點(diǎn)，感情深一點(diǎn)，行動快一點(diǎn)，說話輕一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)。”嚴(yán)格要求自己做個孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。

常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達(dá)成，我仍需努力，要爭取做到最好。因?yàn)槌晒εc勝利的大門始終是向自立自強(qiáng)者敞開的。

謝謝大家，我的演講完了！

自強(qiáng)自立主題的演講稿六年級篇三

尊敬的各位、

同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《自理·自立·自強(qiáng)》。

據(jù)某報(bào)報(bào)道：某名牌大學(xué)的一位學(xué)生，每天晚上都要讓母親為他洗腳；一留學(xué)生問辦簽證處人員說：“我可不可以帶父母一起出國，我需要他們幫我洗衣做飯、整理房間。”說實(shí)話，生活中類似的事例還不算少。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因。

一是家長過分的溺愛，加之社會上殘存的一些封建意識的侵蝕，使某些大學(xué)生認(rèn)為自己高人一等，理應(yīng)受人伺候；

二是許多大學(xué)生缺乏自理、自立的能力與自強(qiáng)的精神。

其實(shí)，被譽(yù)為“天之驕子”的大學(xué)生們只是擁有優(yōu)于普通人的學(xué)習(xí)條件，絕沒有高于普通人的生活特權(quán)。而我們中學(xué)生就更應(yīng)培養(yǎng)自身的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的精神。

在當(dāng)今社會里處處充滿了競爭。上好學(xué)校要競爭，找好工作要競爭，想在工作中出成績還是要競爭。試想，如果一名青年學(xué)生缺乏自理能力，鋪床疊被都要靠家長；缺乏自理能力，買日用品要靠家長；缺乏自強(qiáng)意識，不能發(fā)揮自己的能力，又不尊重他人的勞動，那一旦進(jìn)入社會，如何面對他人的競爭？適者生存，這是一個淺顯的道理，沒有任何人可以一生不受挫折。假如一個學(xué)生雖然才華橫溢，卻沒有獨(dú)立生活能力，那么當(dāng)他遭遇挫折、經(jīng)歷苦難時(shí)后果就可想而知了。在生活中不也曾聽說過某位學(xué)生因不能適應(yīng)復(fù)雜的社會環(huán)境而自殺的事嗎？一個人如果缺乏自理、自立能力，他遲早要被充滿競爭的社會所淘汰。

我們是跨世紀(jì)的接班人，應(yīng)該通過鍛煉自理、自立能力與自強(qiáng)精神，來培養(yǎng)自己的獨(dú)創(chuàng)精神和面對困境不畏懼、奮力拼搏的樂觀態(tài)度。美國學(xué)生的獨(dú)立生活能力是很強(qiáng)的，他們想出各種辦法在假期中找工作干，賺錢供自己讀書。在這個過程中，他們不僅要不斷地完善自我來適應(yīng)工作的需要，還要在工作中創(chuàng)新和突破、發(fā)揮自己的才干，以此求得工作的機(jī)會和較高的薪水。在獨(dú)立生活、尋求工作的時(shí)候，美國的大學(xué)生們同樣會碰到種種困難，但他們努力向上，毫無懈怠，運(yùn)用自身的力量來擺脫困境。一個人如果具有獨(dú)創(chuàng)精神和在逆境中奮斗的勇氣，那么從某種意義上說，在競爭中他的事業(yè)也就成功了一半。

世界上不會有永遠(yuǎn)的固定的社會環(huán)境，一切都在隨時(shí)隨地地變更，因此，青年朋友們，切勿忘記培養(yǎng)自己的自理、自立能力與自強(qiáng)不息的'精神，使自己更適應(yīng)社會生活，在競爭中自立自強(qiáng)！

自強(qiáng)自立主題的演講稿六年級篇四

尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

今天我非常榮幸能夠站在這個舞臺，用我的親身經(jīng)歷來向大家闡釋我心中的自立自強(qiáng)，勵志成才，報(bào)效祖國。我出生于一個地道的農(nóng)民家庭，父母都是一輩子面朝黃土背朝天的人。他們沒有偉大的思想，沒有卓越的功績，但是他們有勤勞的雙手，無私的奉獻(xiàn)和愛，正是他們默默無聞的平凡感染了我，教育了我，讓我學(xué)會了自立自強(qiáng)，懂得了生活要考自己的雙手去創(chuàng)造。讓我在成長的道路上經(jīng)得起挫折的磨練，頂?shù)米±щy的打擊，受得了風(fēng)雨的洗滌。讓我縱使歷經(jīng)成敗跌宕起伏依舊能夠笑對前方，無畏風(fēng)雨，不懼挑戰(zhàn)！

曾經(jīng)，我因高考志愿出現(xiàn)差錯錯失了皖南醫(yī)學(xué)院的錄取，放棄了去池州學(xué)院就讀的機(jī)會，只為了那份年少氣盛的不甘和驕傲；曾經(jīng)，我因在高考考場上幫助老師的女兒作弊而被推入絕望的邊緣，為自己的無知和幼稚付出了高昂的代價(jià)......而今，三年的大學(xué)生活讓我堅(jiān)信了一個道理：生活中固然有很多的無可奈何，但更多的是出人意料的精彩，給自己一個機(jī)會，試著對生活充滿信心，你或許會有意想不到的收獲。

收拾好行囊，20xx年9月，我?guī)е鴫粝雭淼搅藊x學(xué)院，來創(chuàng)造我人生的另一片天空！經(jīng)歷了一次人生低谷，我愈發(fā)得渴望鍛煉自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己！所以入學(xué)之初，我便加入了學(xué)生會，同時(shí)成為了一名學(xué)生記者。我忙碌而豐富多彩的大學(xué)生活也就此拉開了序幕。身為一名學(xué)生干部，我參加、參與組織了各種各樣的活動，從女籃“新生杯”，運(yùn)動會，到后來的各類演講、講座，文娛活動，志愿服務(wù)，自強(qiáng)之星，數(shù)學(xué)競賽等等。身為一名學(xué)生記者，基本上哪里有活動，我就會現(xiàn)身在哪里，采訪、攝影、寫稿、發(fā)稿、忙至深更半夜早已是家常便飯。我同學(xué)經(jīng)常說我像個陀螺，永不停息的在轉(zhuǎn)。我笑笑，其實(shí)我并不覺得有多辛苦，反而覺得這樣的生活才充實(shí)，豐富多彩，有滋有味！因?yàn)槊恳粓龌顒樱恳豁?xiàng)比賽，每一次經(jīng)歷都會讓我收獲很多東西。有“”把愛帶回家活動系一等獎、院三等獎““先進(jìn)個人”“自強(qiáng)之星優(yōu)勝獎”“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院三好學(xué)生”等榮譽(yù)；有身居幕后策劃指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)和能力，更有面對賽場成敗寵辱不驚的態(tài)度.......正是這些讓我不斷地成長。

生活的無奈，讓我很早就認(rèn)識到了自己肩上的責(zé)任。我們姐弟的學(xué)費(fèi)，父親的醫(yī)藥費(fèi)早已使我們這個普通的農(nóng)村家庭捉襟見肘。從高中我就一直在做兼職，希望能夠幫父母分擔(dān)生活的重?fù)?dān)。20xx年暑假，我在xx的xx公司打工，雖然只有短短的兩個月時(shí)間，但正是著短短的兩個月，不僅讓我積累了社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更培養(yǎng)了我做事兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，同時(shí)也受到了公司的好評。因此我大學(xué)期間的很多個節(jié)假日都在xx的xx電器、xx的xx商廈、商之都做xx彩電的臨時(shí)促銷員。20xx年暑假，我和同學(xué)在家鄉(xiāng)合辦了“創(chuàng)奇暑期輔導(dǎo)班”，略有收益外，還為我參加教師資格證的試講積累了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。20xx年的暑假，我留在xx做家教工作，身在異鄉(xiāng)，更鍛煉了我自立自強(qiáng)的能力。

雖然我在工作實(shí)踐方面拖入了很多精力，但是對于學(xué)習(xí)，我從未放松。因?yàn)槲彝涣耍彝涣烁赣H滿頭的白發(fā)和目前鬢角的銀絲；我忘不了父母布滿老繭，青筋突起的雙手；我忘不了他們在田間辛勤勞作的佝僂背影......他們是我前進(jìn)的動力！我更加忘不了，忘不了當(dāng)他們得知我拿到了國家勵志獎學(xué)金時(shí)的激動，那激動讓我明白女兒的小小成功在他們眼里都是輝煌的戰(zhàn)績；忘不了，每學(xué)期我告訴他們我拿到了學(xué)校得獎學(xué)金，不管是特等、一等還是二等，他們臉上總是充滿笑容，那笑容讓我明白女兒永遠(yuǎn)是他們的驕傲；忘不了當(dāng)我告訴他們我可以用我的獎學(xué)金支付學(xué)費(fèi)時(shí)他們臉上的欣喜，那欣喜讓我明白女兒的努力給了他們魔道的安慰；忘不了，當(dāng)我用打工賺來的錢買來的夢寐以求的電腦卻愿意拱手讓給剛上大一的弟弟，他們臉上的欣慰，那欣慰讓我明白女兒的懂事是他們最大的幸福。

我忘不了過去的苦難，因?yàn)榭嚯y鞭策著我不斷向前！我更加忘不了那些在苦難中幫助我的親人、同學(xué)、老師。學(xué)校乃至國家，沒有你們的幫助。也不會有我的今天。如今，很多想我一樣的大學(xué)生不必再因?qū)W費(fèi)問題而輟學(xué)，不會再因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鵁o法完成學(xué)業(yè)。因?yàn)閲颐磕甓既缇薮筚Y金來幫助貧困大學(xué)生就學(xué)，促進(jìn)在校大學(xué)生的全面發(fā)展。只要你努力，國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、助學(xué)金、學(xué)校的獎學(xué)金足以幫助你完成學(xué)業(yè)。面對國家、學(xué)校為我們提供的良好政策和優(yōu)越的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，作為一名在校大學(xué)生正值青春年華，我們更應(yīng)該珍惜眼下，努力學(xué)好專業(yè)知識，培養(yǎng)專業(yè)技能，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，用實(shí)際行動去回報(bào)社會，做將來報(bào)效祖國最堅(jiān)硬的基石！

自立自強(qiáng)，從不屈服，向今天的自我挑戰(zhàn)；勵志成才，無所畏懼，向未來的彼岸遠(yuǎn)征；報(bào)效祖國，毫無保留，向成功的巔峰攀登！

自強(qiáng)自立主題的演講稿六年級篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大學(xué)生活有渴望，有追求，有成功，也有失敗。在大學(xué)生活中，我們應(yīng)積極進(jìn)取，不斷的追求自我和充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

我的夢想毫無價(jià)值，我的計(jì)劃無足輕重，我的目標(biāo)遙不可及。除非我付諸于行動，否則一切將毫無意義。

不論圖標(biāo)注得多么詳盡、比例多么精密，它將永不可能使其擁有者移動，哪怕是一英尺的距離。不論法律條文多么公正，它也不可能預(yù)防一宗犯罪。只有勵志才是唯一的源泉，它使地圖、法律條文以及我的夢想、計(jì)劃和圖標(biāo)都成為有生機(jī)。行動就像食物和水分一樣會滋養(yǎng)我們的成功之花。

我的畏縮不前源于恐懼。現(xiàn)在，我從所有勇敢的心靈深處，挖掘并領(lǐng)悟到了這個秘密。現(xiàn)在我知道，必須毫不猶豫地行動起來，才能戰(zhàn)勝恐懼，勵志成才，才能使內(nèi)心的動搖消失殆盡，挫折和困難才不會打倒你！

今后，我會記住螢火蟲的啟示：它發(fā)出光芒，只是在振翅飛行的時(shí)候，即只是在它的行動中。我愿成為一只螢火蟲，即使是在白天，不管陽光多么耀眼，我的光芒也將無法阻擋。讓別人像蝴蝶那樣精心裝扮雙翅，卻依賴花朵的施舍來維持生命。我要像螢火蟲那樣，用自己的光芒照亮世界，報(bào)效祖國，使自己成為未來祖國的星星之火！

我不會逃避今天的責(zé)任，而把它們推給明天，因?yàn)槲抑烂魈煊肋h(yuǎn)不會到來，讓我們立刻行動起來吧！只有行動，自立自強(qiáng)，才會帶來幸福和成功。事實(shí)上，也許我的行動采摘不到果實(shí)，但不采取行動，所有的果實(shí)都會在藤上爛掉。

現(xiàn)在，我會立刻行動。從此，每時(shí)每刻我都要一遍一遍地重復(fù)這些話，直到它們就像我的呼吸一樣，成為一種習(xí)慣。以后的我，將以行動證明自己，讓行動像眨眼一樣，成為一種本能。有了這些言語，我就可以自我調(diào)節(jié)心態(tài)，付出成功所需的每一個行動，迎接失敗者避不可及的每一個挑戰(zhàn)。

因?yàn)楝F(xiàn)在的一切都是屬于我的。明天是懶人給自己預(yù)留的工作日，我不懶；明天是棄惡從善的日子，我不邪惡；明天是由弱變強(qiáng)的日子，我并不軟弱；明天是失敗者成功的日子，我不是失敗者。

我想，如果每一個同學(xué)都有一個目標(biāo)，他們將會過得很充實(shí)，會過得很忙碌，并且會得到很多。所以請同學(xué)們都認(rèn)真為自己設(shè)立一個目標(biāo)，并為之努力！常言道：“一份耕耘，一份收獲。”只有辛勤勞動，才會有成果，才能在這個社會中立足，自立自強(qiáng)，勵志成才——是我們不變的追求！

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能在這個社會中立足，才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，才能在追求夢想的舞臺上一展身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮、踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握好，才能最終走向成功。

祖國給我們的，我們將用行動回報(bào)祖國。我們會繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵志成才，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任！“長江后浪推前浪”，這是我們的雄心；“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，這是我們的豪情。所以我們應(yīng)懷著感恩的心靈，勵志行動，用行動和智慧構(gòu)建未來美好的祖國藍(lán)圖！

自強(qiáng)自立主題的演講稿六年級篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我今天演講的是自立自強(qiáng)。

自立就是尊敬的事情自己干，自立意味只我們要學(xué)會合理地安排自己的生活，長大夠要離開父母的呵護(hù)，靠自己的力量創(chuàng)造生活。自強(qiáng)就是自力更生、發(fā)憤圖強(qiáng)，在困難面前知難而進(jìn)，頑強(qiáng)拼搏。

自立自強(qiáng)，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹。如果沒有逆境的磨練，我們也不會成長。舉個最簡單的例子。難道在你兒時(shí)，會因?yàn)榭赡芩さ苟蝗L試走路嗎？那你可是到現(xiàn)在連走路都不會啊。在坐的有不會走路的人嗎？沒有，這說明我們都有戰(zhàn)勝困難的能力和勇氣。那么，再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn)，成功就在不遠(yuǎn)處。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)，我們是否想過，我們每天收獲了什么？生活腐化，玩物喪志，沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界，學(xué)術(shù)精神失落，缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏進(jìn)取精神和承受力，被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷惑，被惰性所消磨。如果我們是這樣，我們對得起含辛茹苦的父母嗎？

人的一生誰沒有遇到過挫折，即使挫折給你打擊再大，那又怎樣呢。它已經(jīng)客觀存在了，我們只有選擇抗?fàn)幓虺翜S。誰都知道沉淪的結(jié)果是自我墮落和毀滅。所以，我們必須選擇抗?fàn)帲拍茏叱鲫庼玻由年柟狻?/p>

正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求。在學(xué)校的道路上。我們只有勤奮、踏實(shí)的學(xué)好一點(diǎn)一滴的知識，才能最終走向成功。

其實(shí)自立自強(qiáng)并不是壞事，我們通過自己的雙手創(chuàng)造自己的天空，這有生命不好呢？

同學(xué)們，未來的路還得自己走，美好的生活還得靠自己去爭取！