范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

心事作文300字左右 心事作文300字六年級篇一

這是周三，課間我正在改作業(yè)，一個學(xué)生跑進(jìn)辦公室，“老師，教室里有幾位同學(xué)打起來了。”我關(guān)上作業(yè)，走進(jìn)教室，那亂嗡嗡的教室頓時安靜了，“老師，那個藍(lán)色衣服和黑色衣服的，就是他們。”那學(xué)生又說，我把那兩個男生拉在外面來談話，他們已經(jīng)道歉了，我才叫他們回班，我進(jìn)辦公室剛坐下來，又有一個學(xué)生說有人受傷了，一天終于過完了，真是想休息也不行啊！

周末，外面狂風(fēng)暴雨，“咚咚”，誰？誰會在這個時候找我呢？我打開門，只見空無一人，只多了個小禮品盒和一張紙條，紙條上寫：老師，您辛苦了！這是我送的禮物，請收下。打開盒子，是一個用玻璃做的一個音樂盒，音樂盒是圓形的，里面是一個小熊。在這之后幾個星期中的一天，音樂盒碎了，我太不小心，如果我跟她說，她一定會很失望吧，我還是沒說。

這一心事，真是不知道怎么解決呢，反正，不要讓她失望吧。

生活中有苦有甜，但是當(dāng)這份甜帶來時會覺得這苦是值得的。

“叮叮叮”，上課了，我又要開始我的“辛苦”之旅了。

心事作文300字左右 心事作文300字六年級篇二

今天我們考試，因為一篇作文，我開使討厭我的班主任。

作文要求寫一篇關(guān)于煩惱的一件事。我心想那不簡單嗎？我就寫了上次我因為跟一個人人討厭的同學(xué)鬧矛遁，被老師拉到辦公室的事。可老師卻把我批評了一頓，說我不真實。還說我撒謊。我郁悶。

下課了，我在想：這就是事實，只是您不想承認(rèn)罷了。何必批評我？您這種行為才不對呢。我越想越生氣，氣得我直抓頭。老師，您干嗎老給我找刺，對我不滿意您就直說嗎，何必給我亂找刺呢？我真搞不懂您。難到說您跟我們家

有大仇。要不，您干嗎老挑我的刺呀？

我的幾個超級死黨跑過來，看了看我的作文說：“我們相信你，你寫得是對的，你很誠實，你是好同學(xué)。”我受傷的心，好象有了一點安慰。哎，算了吧，不想了，還剩一點時間，好好玩會吧。

回家時，我在想，老爸老媽知道后會不會打我？會不會批評我？我真郁悶，真搞不您。趕緊回家吧，看看老爸老媽是什么反應(yīng)。

韓老師，這就是我的煩惱，這就是困繞著我的事。這是我心靈里的陰影。

心事作文300字左右 心事作文300字六年級篇三

敬愛的梁老師：

您好！您最近身體還好嗎?工作怎樣了？我今天寫信給您，是想和您說說我最近遇到的煩心事。

記得有一次，我在補(bǔ)習(xí)班上課，第一次寫作文的時候，我居然不會寫，而且思考了很長時間也沒有寫出來，然后老師一直都留意著我，有時候她還會走到我身旁，看到我作文本就寫了幾個字，她就知道我不會寫，然后就過來指導(dǎo)我如何尋找寫作思路。可我還是一直沒有理清楚寫作思路，不知道該怎么寫。直到放學(xué)了，我還是寫不出作文來，班上除了我沒交作文，全部的同學(xué)都交作文回家了。當(dāng)時我腦子里非常亂，根本想不出來，更不知道該怎么辦好？直到老師叫我回家再整理一下思路，然后再寫作文，到下次來上課的時候再交作文。到了第二次來學(xué)作文的時候，我寫作的思路有了，我也不怕沒思路寫作文，但有了思路寫作文，作文還是寫不太好。因為我的作文寫不具體，所以我不知道該怎么辦？

老師，請您幫我出出主意，怎樣才能把作文寫好呢？請老師幫我一下。如果作文寫好了，我一定會以最好的成績回報您！

祝

身體健康，工作順利！