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畢業(yè)后給母校的一封信 畢業(yè)留給母校的一封信

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畢業(yè)后給母校的一封信 畢業(yè)留給母校的一封信

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

畢業(yè)后給母校的一封信 畢業(yè)留給母校的一封信篇一

您好!

時(shí)光荏苒如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我們踏入高中已有一個(gè)多月。初三的忙忙碌碌,同學(xué)偶爾的嬉笑打鬧,以及老師無(wú)奈訓(xùn)斥的神情仿佛還在昨天,可昨天卻己離我們異常遙遠(yuǎn)。

高中生活其實(shí)并不如我們之前所想的那么自由,那么輕松。高中倡導(dǎo)的是一種自主自研的學(xué)習(xí)態(tài)度,要求學(xué)生會(huì)的老師不講,能討論出來(lái)的老師也不講。我們起初抱著玩鬧的心態(tài),但這一個(gè)月以來(lái)卻逐漸發(fā)現(xiàn)我們的能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。高中我們不靠老師不靠父母,只能靠自己,永遠(yuǎn)不會(huì)有人在你耳邊反復(fù)嘮叨,努力堅(jiān)持的人才會(huì)是勝者。

在高中的我們有太多事情要做,偶爾空閑時(shí)回憶當(dāng)時(shí)初三的酸甜苦辣也會(huì)覺(jué)得異常溫馨。我們總在失去后才追悔莫及,總在錯(cuò)過(guò)后才懂得它的美好。

所以親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)珍惜你最美好的年少時(shí)光,人生永遠(yuǎn)沒(méi)有回頭路可走。也許,如今坐在教室中的你們像當(dāng)初的我們一般抱怨連連,覺(jué)得老師的批評(píng)太嘮叨、作業(yè)太繁重、默寫(xiě)背誦的太麻煩。可你們要知,這何嘗不是一種幸福呢,請(qǐng)嘗試在老師的批評(píng)中體會(huì)他們的關(guān)心,在父母的嘮叨中體會(huì)他們對(duì)你的愛(ài),你能享受這待遇的也僅剩初中四年。

預(yù)備的學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)不要虛度你們的光陰,基礎(chǔ)要從頭抓起,堅(jiān)持四年你便會(huì)受益匪淺,也明白努力終有收獲。

初二的學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待你上的每一堂課,每一場(chǎng)考試,這都將成為評(píng)判你們將來(lái)的重要依據(jù)。不要認(rèn)為時(shí)間還長(zhǎng),中考離你們其實(shí)很近。少看一些小說(shuō),多看一些名著;少看些動(dòng)漫,多關(guān)心下新聞;少打一些游戲,多做一些題。未來(lái)的你們會(huì)遇到很多需要你們施展能力的舞臺(tái),從現(xiàn)在起,培養(yǎng)好你的自信,堅(jiān)定你的信念,定下一個(gè)目標(biāo)并為此努力拼搏,為高中生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

親愛(ài)的母校,我們始終不忘“今日我以蒙山為榮,明日蒙山以我為榮!”。雖然我們已踏出母校的大門(mén),但我們?nèi)圆煌感5慕陶d,以身作則,為母校樹(shù)立良好的形象,為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣。在今后的歲月里,在母校度過(guò)的美好時(shí)光會(huì)伴隨著我們闖過(guò)艱難困苦,漫步人生長(zhǎng)路。

無(wú)論未來(lái)我們會(huì)經(jīng)歷什么,我們始終會(huì)保留曾經(jīng)的純真美好的歲月!

學(xué)弟學(xué)妹們,蒙山將由你們?cè)賱?chuàng)輝煌!

此致

敬禮!

畢業(yè)后給母校的一封信 畢業(yè)留給母校的一封信篇二

親愛(ài)的母校:

您好!

還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎?我還清楚地記得,每年夏天,陪伴在我身邊歡度的總離不開(kāi)我的同學(xué),老師,還又你——我親愛(ài)的母校。

就要分別了,我舍不得你,舍不得那清幽的白玉蘭,舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉!

時(shí)間的流水可以沖走一切痕跡,但是,卻總也沖不走我與你的快樂(lè)時(shí)光。在純白的玉蘭花中,我陶醉至此,腦海里總回憶起那歡樂(lè)的情景;耳旁又響起那歡樂(lè)的笑聲。我想,純白的玉蘭花,正如我與你的情誼一樣純凈,一塵不染,讓人心動(dòng)。我們?cè)谀愕膽驯е谐砷L(zhǎng),在你的陪伴中成熟,是您讓我們體會(huì)人間真情,感受祖國(guó)大地,用奇異的畫(huà)筆描繪世外桃源,用神筆去書(shū)寫(xiě)人生的真諦。心中感到莫名的酸,是因?yàn)槲疑岵坏媚惆桑∶棵肯肫鹉业男念^就會(huì)涌起一股暖流,貫通全身。千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡我對(duì)你的感激,萬(wàn)言千語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你的舍不得。

啊!不管以后我在哪里,我都不會(huì)忘記您,您將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,成為我努力向上的動(dòng)力。

敬祝

桃李滿(mǎn)門(mén),芬芳清香!

您的學(xué)生:xxx

20xx—xx—xx

畢業(yè)后給母校的一封信 畢業(yè)留給母校的一封信篇三

敬愛(ài)的母校:

您好!

光陰荏苒,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。六年前暑假過(guò)后的一天,我第一次邁入您的大門(mén)。邁進(jìn)小學(xué)大門(mén)的一刻我還有些膽怯,甚至還含著淚回頭看了來(lái)送我的媽媽一眼。但不多久,我就開(kāi)始自豪了,因?yàn)椋也辉偈怯變簣@的小朋友了,我是小學(xué)生了。升到二年級(jí),既開(kāi)心又興奮,因?yàn)椋矣稚艘粋€(gè)年級(jí)。就這樣,在一次次的開(kāi)心、興奮、自豪中,我成為六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了。六年的時(shí)光,我成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年,這全有賴(lài)于母校的培育。過(guò)不了幾天,我就要離開(kāi)母校升入中學(xué),心中對(duì)母校的眷戀之情油然而生,母校的一切、六年的一切,竟是如此難忘!

記得我一年級(jí),初入校門(mén),學(xué)習(xí)的緊張導(dǎo)致身體的不適,我經(jīng)常感冒發(fā)燒,一拉下功課,老師就主動(dòng)用業(yè)余時(shí)間給我補(bǔ)課,使我能跟上全班進(jìn)步的步伐;記得第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我們一年級(jí)新生的方陣走過(guò)主席臺(tái)時(shí),廣播里說(shuō)“歡迎一年級(jí)的新同學(xué)”,我心中的激動(dòng)無(wú)以言表;作為合唱隊(duì)的一員第一次在人民大會(huì)堂演出;第一次出國(guó)新加坡之行……記憶中的無(wú)數(shù)片段,拼湊成了我小學(xué)的六年成長(zhǎng)。

我親愛(ài)的老師們,也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您們的教誨,感謝您們的引導(dǎo),恩師難忘!

有一首歌叫《光陰的故事》,歌中寫(xiě)到:“風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里它天天的流轉(zhuǎn),風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我在年年的成長(zhǎng),流水它帶走光陰的故事,改變了一個(gè)人……”四季輪回中不知不覺(jué)我成長(zhǎng)了,我就要踏入人生中另一個(gè)階段了,在即將離開(kāi)母校之際,我想說(shuō),感謝母校的培養(yǎng),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校。

祝愿母校

欣欣向榮,越來(lái)越好!

畢業(yè)生:xx

xx月xx日

畢業(yè)后給母校的一封信 畢業(yè)留給母校的一封信篇四

敬愛(ài)的母校:

您好!時(shí)間過(guò)得真快啊!轉(zhuǎn)眼間我們即將要畢業(yè)了,我們已經(jīng)在母校度過(guò)了七個(gè)年輪。母校見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),在我成長(zhǎng)的旅途中有歡聲笑語(yǔ),也有淚水。有運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)班級(jí)取得了第一名榮譽(yù)時(shí)無(wú)比的喜悅,也有考試成績(jī)下來(lái)時(shí),自己成績(jī)考的不好,而傷心的時(shí)候。我在母校度過(guò)的每一天,都是多么的美好!是母校將我培養(yǎng)成一個(gè)文明、懂禮貌的好孩子

還記得我第一次踏入母校的大門(mén)時(shí),學(xué)校以嶄新的面貌,老師以慈祥的面迎接我們。從此以后,讓我深深地愛(ài)上了這個(gè)培我育我的母校;從此以后,我深深地愛(ài)上了學(xué)習(xí)。

還記得我第一次犯錯(cuò)誤時(shí),不知怎么辦才好,是老師告訴我“知錯(cuò)就改就是好孩子”。從那作文以后,我懂得了“知錯(cuò)就改”。母校是一個(gè)“育花室”,辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花兒們。

母校啊,感謝您辛勤的哺育。想到這里,一股熱流涌入了我的心中。母校啊,您是知識(shí)的殿堂,讓我們從中學(xué)到知識(shí)。母校啊,是你讓我們擁有一個(gè)舒適的“家”,讓我們?cè)谑孢m的環(huán)境下學(xué)習(xí)。

母校啊,您就是一位心胸寬闊的母親,總是原諒孩子們的錯(cuò)誤,并加以教導(dǎo)。母親啊,孩兒無(wú)從報(bào)答的哺育之情。只有長(zhǎng)大后,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有作用的人,不要殃及社會(huì)的人。母親啊,孩兒在臨別之計(jì),心中充滿(mǎn)了對(duì)母親的留戀。但是,不得不走,小鳥(niǎo)不飛翔,成長(zhǎng)不了大鳥(niǎo)。

此致

敬禮!

畢業(yè)后給母校的一封信 畢業(yè)留給母校的一封信篇五

親愛(ài)的母校:

您好!

站在世明校園的門(mén)前,一聲聲的告別似未曾散去,仍回蕩在耳邊。門(mén)內(nèi),是流年細(xì)碎的回憶,溫馨的過(guò)去;門(mén)外,是芳華將綻的未來(lái),曙光在閃現(xiàn)……

初中生活,是暖風(fēng)細(xì)雨下的嫩芽成長(zhǎng)。入學(xué)成績(jī)不佳,讓我不禁有些沮喪,“難道,我就是如此嗎?”學(xué)校不放棄每一個(gè)學(xué)生,秉持“一切為了下一代,熱心服務(wù)社會(huì)”的宗旨,恪守“崇德益智健體樹(shù)人”的校訓(xùn),從課前課后到一對(duì)一的輔導(dǎo),從小考后的安慰到大考前的激勵(lì),我漸漸地看到了字里行間的知識(shí)與智慧,更看見(jiàn)了那背后老師們的辛勤付出與責(zé)任心。印象最深的還是班主任孫老師,函數(shù),幾何綜合數(shù)學(xué)題,常令我頭疼不已,成績(jī)也不盡人意。他將我所不理解的題目一一講解,整理出其中的知識(shí)點(diǎn),讓我熟練運(yùn)用解題技巧。我不再像以前靦腆內(nèi)向,在同學(xué)們的感染下,生物課上,我與他們一同制定表格,參加實(shí)驗(yàn)結(jié)果的討論中。滴水緩聚,終將為海;獨(dú)樹(shù)為行,其為密林。老師們的努力,讓我重拾信心,困難,一次次被克服。從微小的量變,到宏偉的質(zhì)變。登臺(tái)領(lǐng)紅萃獎(jiǎng)學(xué)金,單科冠軍獎(jiǎng)牌佩戴,歡愉洋溢。我的成績(jī)逐漸名列前茅,離不了老師們對(duì)我的殷切教誨,離不了同學(xué)們的相互幫助。再次感謝老師和同學(xué),因?yàn)槟銈儯庞薪袢沼邮锕鈺r(shí),笑容的燦爛!

20xx,注定是不平凡的一年。疫情的突然爆發(fā),我們不能如常在學(xué)校中學(xué)習(xí),為了不落下功課,老師們想盡了各種辦法:語(yǔ)文老師網(wǎng)課中精細(xì)的ppt講解;物理老師則通過(guò)動(dòng)畫(huà),展示實(shí)驗(yàn)原理……課后,老師們還會(huì)答疑解惑,根據(jù)課上知識(shí)讓我們討論,綜合給出結(jié)論……

百鳥(niǎo)相鳴,似課間同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我曾和他們,拼搏于籃球場(chǎng),揮灑汗水。看到我們班的籃球健將進(jìn)球時(shí)欣喜;在失利時(shí),交換眼神,相互鼓勵(lì)。世明校園內(nèi)的生活,多姿多彩;出行研學(xué),更開(kāi)闊了我的眼界:在紫禁城里,我經(jīng)歷了皇家的儀式,體會(huì)曾經(jīng)帝王的威嚴(yán);漫步清華,我們將希望放飛,將未來(lái)圓滿(mǎn);西子湖畔,我憑欄遠(yuǎn)眺;瑞晶石花洞,我看溶巖奇觀(guān);陜西歷史博物館里,我深入感受到唐朝繁盛榮耀的過(guò)往……這一切,在世明,我皆經(jīng)歷,一點(diǎn)點(diǎn)積累課外知識(shí),一步步充實(shí)自我……

最后一次漫步世明校園,墻頭的凌霄花綻放,就像我們?cè)谶@里度過(guò)的最美年華。七月的校園更加多姿多彩,凝望這里的一草一木,凝望這里曾屬于我們的天空,心有幾分不舍。在這里,我不斷地成長(zhǎng),超越,正是為了今日的揚(yáng)帆起航!不管未來(lái)有怎樣的艱辛坎坷,我會(huì)用自己的努力去創(chuàng)造和譜寫(xiě)我們新的人生的篇章。

沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。在人生的征程上,總有許多個(gè)驛站,世明,便是精彩的一程。再次感謝為我們的成長(zhǎng)而付出努力的老師們,再次感謝世明學(xué)校。謝謝你們,祝母校人才輩出,桃李芬芳;也祝學(xué)弟學(xué)妹們快樂(lè)學(xué)習(xí),早日成才!

此致

敬禮!

初三(2)班劉xx

20xx年7月26日

畢業(yè)后給母校的一封信 畢業(yè)留給母校的一封信篇六

親愛(ài)的母校:

歲月宛若清澈的流水緩緩流出,六年的時(shí)光即將逝去,四十個(gè)同學(xué)即將分散,關(guān)于您的一件件往事卻依舊歷歷在目……

記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),我對(duì)陌生的您充滿(mǎn)了好奇。在我眼中,教學(xué)樓是那么高大,操場(chǎng)是那么寬闊,這里的一草一木是那么新奇可愛(ài)。課間休息時(shí),我在校園里東奔西跑,您的每一寸土地都留下我稚嫩的足跡。

而在您的懷抱里,我也留下了許多難忘而珍貴的第一次。第一次升國(guó)旗時(shí),我感覺(jué)五星紅旗是那么鮮艷美麗;第一次參加“少先隊(duì)員入隊(duì)儀式”時(shí),我的心里充滿(mǎn)了自豪之情;第一次看到老師生氣時(shí),我忐忑得心仿佛吊在半空中;第一次受到表?yè)P(yáng)時(shí),我又像像喝了蜜一般心里甜甜的……

您懷抱中里的一花一草,一磚一瓦,它們都是那么熱情,我與它們結(jié)下了深厚的`情誼。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光,是我人生當(dāng)中最快樂(lè)的時(shí)光。老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的深情厚誼,讓我感到成長(zhǎng)是那么幸福、那么充實(shí)。

可惜,有第一次,必然有最后一次。當(dāng)陽(yáng)光在香樟葉中灑下細(xì)碎的光影時(shí),畢業(yè)季來(lái)臨了。來(lái)不及好好告別,我們便要各奔東西。

再看一眼您,看一眼我留下的足跡,走廊里、操場(chǎng)上、圖書(shū)室中……不知不覺(jué),曾經(jīng)的稚嫩已經(jīng)變得成熟,那個(gè)無(wú)知無(wú)畏的女孩早已變得沉穩(wěn)自信。

再看一眼您,看一眼那間依然明亮的教室,那里有我和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)的美好時(shí)光。那里有我的歡聲笑語(yǔ),也有我不甘的淚水,怎能使我忘懷?

再見(jiàn)了,可親可敬的老師!再見(jiàn)了,熱情洋溢的同學(xué)們!再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!

愛(ài)您的孩子:xx

20xx年6月1日

畢業(yè)后給母校的一封信 畢業(yè)留給母校的一封信篇七

敬愛(ài)的母校:

你好!時(shí)間過(guò)得真快啊!我們已經(jīng)在母校度過(guò)六年時(shí)光,轉(zhuǎn)眼我們也將畢業(yè),是母校見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),是母校給予了我們希望。在我們的成長(zhǎng)旅途中,有心酸淚水,也有歡聲笑語(yǔ),有運(yùn)動(dòng)會(huì)上班級(jí)獲得第一名的喜悅,也有自己成績(jī)考得不佳時(shí)的悲觀(guān)和沮喪。總之,我在母校度過(guò)的每一天都是那么得美好!

還記得第一次踏進(jìn)母校大門(mén)時(shí)的情景,母校以嶄新的面貌、老師以慈祥的面容迎接我們,讓我們深深?lèi)?ài)上了這個(gè)培育我們的母校,讓我們深深的愛(ài)上了對(duì)知識(shí)的渴望!

還記得第一次犯錯(cuò)時(shí)不知怎么辦的情景,是老師告訴我“知錯(cuò)就改就是好孩子”的道理,從那以后我就記住了老師,記住了母校,記住了成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

母校啊!您就是一個(gè)溫暖的育花室,那花室里辛勤的園丁,在精心呵護(hù)著祖國(guó)的花朵,積極向上,健康成長(zhǎng)。您就是一個(gè)知識(shí)的殿堂,讓我們徜徉在知識(shí)的海洋,繼續(xù)能量,茁壯成長(zhǎng)。您是一個(gè)溫暖而舒適的港灣,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們?cè)跍剀暗沫h(huán)境下求知,逐漸變強(qiáng),為國(guó)爭(zhēng)光。

母校啊!您是一位心胸寬廣的母親,總是包容孩兒的懵懂和魯莽,并引導(dǎo)我們樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),變得富強(qiáng)。可是今天,我卻不得不離開(kāi)您,就像鳥(niǎo)兒如果不飛翔,就無(wú)法變得更加羽翼豐滿(mǎn),厚實(shí)而堅(jiān)強(qiáng)。

敬愛(ài)的母校,說(shuō)一聲謝謝,道一聲珍重。

此致

敬禮

xxx

20xx年5月1日

畢業(yè)后給母校的一封信 畢業(yè)留給母校的一封信篇八

敬愛(ài)的母校:

即將離別,思緒萬(wàn)千,真不知從何時(shí)說(shuō)起好。

在六年的時(shí)光里,您陪伴著我們,一路走了六年。六年啊!您就像我們的父母一樣,親眼見(jiàn)證了我們?cè)谀膽驯鲁砷L(zhǎng)的一段段經(jīng)歷,現(xiàn)在回想起來(lái),那熟悉又有點(diǎn)陌生的一件件往事,在我腦海里過(guò)起了電影……

您還記得嗎?我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園,看著四周陌生的環(huán)境,我經(jīng)常在沒(méi)有人的角落里喊媽媽呢,曾經(jīng)那個(gè)嬌嫩無(wú)比的小淘氣已經(jīng)成了大男孩了。母校,您是春風(fēng),輕輕撫摸著我們的內(nèi)心;母校,您是清泉,無(wú)聲地滋潤(rùn)著我們的心靈;母校,您是明燈,為我們照亮前進(jìn)的道路。

謝謝您,母校!是您讓我們的知識(shí)變得更加豐富,是您引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的方向,是您讓我們的童年變得更加充實(shí)快樂(lè)。

看,母校的燈還亮著,那是老師批改試卷的身影;聽(tīng),教室里傳來(lái)了老師和藹的教導(dǎo)聲;瞧,運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們奔跑時(shí)的激情……我同樣要感謝老師同學(xué)們,是你們給母校增添風(fēng)姿,是你們讓母校生活變得多姿多彩。

老師,您讓我明白,奮發(fā)向上終有回報(bào);同學(xué)們,你們使我知道,友誼是有多么溫暖可貴。我就要和母校分別,就要和親愛(ài)的老師同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)了,我的心中充滿(mǎn)了依戀與不舍。

此時(shí)此刻,雖然我們畢業(yè)班就要離開(kāi)母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和您在一起的每一天。

對(duì)母校的記憶是溫馨美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。

讓我再次感謝母校的辛勤培育!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的老師!再見(jiàn)了,哺育我們成長(zhǎng)的母校!

祝您,桃李滿(mǎn)天下!

此致

敬禮

您的學(xué)生:郭昱棟

20xx年6月1日

畢業(yè)后給母校的一封信 畢業(yè)留給母校的一封信篇九

親愛(ài)的母校:

草木枯榮,時(shí)過(guò)境遷。高一上半學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我疲憊的拍拍身上的灰塵,環(huán)顧四周,閉上眼,貪婪地呼吸著這里的空氣,欣喜的淚,不舍的淚,潸然而下。

敬愛(ài)的張榮順老師,您還記得嗎?您與我們12班這個(gè)大集體相遇之時(shí),玉蘭花開(kāi)得正心切,還時(shí)不時(shí)地在樹(shù)梢上吐露著芬芳。那時(shí),校園的風(fēng)時(shí)而夾雜著沁人心脾的芳香。我們?cè)谶@唯美的季節(jié)相遇在這里,共同書(shū)寫(xiě)著人生華麗的篇章。

我走向操場(chǎng),此時(shí)的操場(chǎng)如此寂靜。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,吹過(guò)心間。眼前便閃現(xiàn)過(guò)軍訓(xùn)時(shí)的那一幕幕:“十二,十二,說(shuō)一不二,只爭(zhēng)第一,不做第二。”這一聲聲氣勢(shì)雄渾、震懾人心的口號(hào),呼號(hào)著12班的英姿颯爽;這個(gè)個(gè)氣勢(shì)磅礴、矯健有力的軍姿,演繹著12班的端正陽(yáng)剛。就這樣,在我們的共同努力下,贏(yíng)得了優(yōu)秀連隊(duì)的稱(chēng)號(hào)。這時(shí),我轉(zhuǎn)身望去,您在烈日下的笑容,依舊那么燦爛,我清晰地看到您臉上的汗珠在刺眼的陽(yáng)光下,閃閃發(fā)亮。滑過(guò)額頭、滑過(guò)臉頰,直至心田……

一陣微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)少許清涼,似乎又嗅到無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的芬芳。如初夏葳蕤的草木,帶著夜露的清涼……

四個(gè)月的時(shí)間,讓我更加了解你。每當(dāng)我去送作業(yè)的時(shí)候,您總是低頭伏案。不知是我聲音太小,還是您過(guò)于專(zhuān)注。以至于我進(jìn)門(mén)喊報(bào)告時(shí),您總是默而不視,直到我到您跟前時(shí),您才受驚似的放下了筆,向我詢(xún)問(wèn)了作業(yè)情況,問(wèn)完后便微微一笑,又低下了頭。我低頭看了看,桌子上放的是您寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的備課筆記,您的筆尖在教案上飛舞著,煞是好看!

老師,您為何如此認(rèn)真執(zhí)著?請(qǐng)停下您忙碌的腳步喝口茶,潤(rùn)潤(rùn)您沙啞的嗓子;或者放下手中的鋼筆,合上教案,伸個(gè)懶腰,放松您繃緊的神經(jīng)。我曾經(jīng)是一個(gè)自信不足,慒懂無(wú)知的少年。在您的精心教導(dǎo)和連連鼓勵(lì)中不斷嘗試和參加各種活動(dòng)最終都得到了滿(mǎn)意的答復(fù)!從那以后,我變得開(kāi)朗自信起來(lái)。或許,若干年后您會(huì)忘記我,而我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!我怎能忘記您啊?我怎能忘記您慈祥的面容、高大的身軀,忘記您日夜操勞,忘記您曾經(jīng)的關(guān)愛(ài)?

夕陽(yáng)西下,借著落日的余輝,隱約看到一位正在低頭伏案、筆耕不輟的您。淚水頓時(shí)充盈著我的眼眶……

天空,湛藍(lán),湛藍(lán)。

手里緊握著文理分科的確認(rèn)表,我的筆尖輕輕的在文科上畫(huà)了一個(gè)鉤。我知道,今天或許是在12班待的最后一天。這時(shí),您緩緩的走向講臺(tái),意味深長(zhǎng)的說(shuō):

“我統(tǒng)計(jì)了一下,班級(jí)有20位同學(xué)選文科,我希望你們這20人在新的班級(jí)能夠更好的發(fā)展。如果有時(shí)間,也要回來(lái)看看,看看屬于你們的12班!我偷抹著眼角的余淚,我想,從此以后,我的肉體或許將不再觸及這片土地,然而,有一種生命叫靈魂,它會(huì)帶我回到過(guò)去,回到過(guò)去屬于我們的12班!

老師是那潔白的粉筆,摩擦了自己,寫(xiě)出一曲曲動(dòng)人樂(lè)章;老師是冬日里的暖陽(yáng),給人最溫暖的光芒;老師是夜晚最亮的北斗星,為我們指引前進(jìn)的方向;老師是山間最清涼的山泉,用清甜的甘露澆灌著我們這些小樹(shù)苗;老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。我認(rèn)為,老師是紅燭,是燃燒自己照亮別人的紅燭。順著他們耳鬢隱約的白發(fā),我知道他們用自己最黃金的歲月幻化成一縷光芒,照耀這片莘莘學(xué)子渴求知識(shí)的土地。

停駐在二中校門(mén)前,回頭凝望,天,依舊湛藍(lán),只是忽然多了幾片凝云在校園上空,默默停留。

曾經(jīng)的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

畢業(yè)后給母校的一封信 畢業(yè)留給母校的一封信篇十

親愛(ài)的母校:

您好!

我們畢業(yè)了,在您的懷抱中,我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)生涯,馬上就要踏入初中的大門(mén)了!

日月如梭,光陰如箭,六年啊,我已舍不得您那溫暖的懷抱,學(xué)校就像我的第二個(gè)家,當(dāng)我們因?yàn)閷W(xué)校建設(shè)而搬到電大時(shí),本以為只是在那暫住一下罷了,可我從沒(méi)想過(guò)我們真的要走了,不再在那個(gè)與我們共同度過(guò)了多少年時(shí)光的鐵西路小學(xué)了,覺(jué)得心里霎時(shí)間空了好多,一下子覺(jué)得少了什么東西,卻怎么也找不回來(lái)。

我親愛(ài)的母校,和我們共同生活了六年的母校,我舍不得這里的一草一木;舍不得在這里的一點(diǎn)一滴;舍不得敬愛(ài)的老師;舍不得可愛(ài)的同學(xué);想到這,我不禁淚水潸然。

我親愛(ài)的母校,和我們共同生活了六年的母校,我永遠(yuǎn)也忘不了您,我會(huì)記住您的名字:中國(guó)小屯教育集團(tuán)鐵西路小學(xué)。是您,讓我懂得道理;是您,讓我懂得知識(shí);是您,讓我擁有了一份美好的回憶。因?yàn)槟屛覐囊粋€(gè)無(wú)知的小姑娘變成一個(gè)有思想的女生了。

我親愛(ài)的母校,和我們共同生活了六年的母校,感謝您養(yǎng)育了我六年,您相信我,在初三畢業(yè)的時(shí)候,我一定會(huì)拿著一份優(yōu)異的成績(jī)單回來(lái)的,我一定會(huì)回來(lái)的!

祝母校:

學(xué)子多多,越辦越紅火!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

畢業(yè)后給母校的一封信 畢業(yè)留給母校的一封信篇十一

敬愛(ài)的母校:

您好!

“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光就在這一夜間要結(jié)束了,回想起這一年又一年,真有點(diǎn)懷念。

在我們的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個(gè)個(gè)貝殼一樣。有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑。快要離開(kāi)我那寬敞明亮的教室了;快要離開(kāi)風(fēng)景如畫(huà)的校園了;快要離開(kāi)那朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心中不免產(chǎn)生種種難忘的情緒。回顧這六年的學(xué)習(xí)歷程,我們的每一點(diǎn)知識(shí),都是您的心血與汗水凝聚起來(lái)的;我們的每一點(diǎn)成績(jī),都是您幫助和教誨的結(jié)晶。在這幾年的生活中,您讓我們一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí),您教我們真知,教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

這六年來(lái),您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們?cè)谀膽驯е薪】悼鞓?lè)的成長(zhǎng)。 六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這些樂(lè)曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。當(dāng)初開(kāi)學(xué)時(shí)親手種下的小樹(shù)苗早已變成參天大樹(shù),我們也從一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣,大字不識(shí)幾個(gè)的小不點(diǎn),小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆?xún)?yōu),才華橫溢的花季少年,花季少女了。這六年來(lái),每個(gè)清晨,是學(xué)校里可親可敬的老師們?yōu)槲覀凕c(diǎn)明燈火,是這明亮的燈火照亮了我們今后的路途;是學(xué)校里可親可敬的老師們耐心十足地為我們傳授知識(shí),一次又一次地為我們解答難題;每個(gè)黃昏,是學(xué)校里和自己寒窗暑讀的同學(xué)和自己談心聊天,游戲玩耍,和自己共同交流體會(huì)……如今這里每個(gè)角落都曾留下我們的歡聲笑語(yǔ),每個(gè)地方都擁有我們最純真美好的回憶,在母校的這段回憶將成為我人生中最美麗、最難忘記的一段往事。感謝您我的母校,您讓我明白在逆境中要奮斗不止,在人生道路上要上下求索、要樂(lè)于奉獻(xiàn)……許多大道理。早在不知不覺(jué)中母校您已經(jīng)成為我們生活,生命中不可或缺的一部分,可如今,我卻要從這個(gè)讓我有著淚水與歡樂(lè)的校園畢業(yè),畢業(yè)后就代表著我將要離開(kāi)母校的庇護(hù),獨(dú)自踏上中學(xué)的舞臺(tái)。在對(duì)與未來(lái)中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯所帶來(lái)的興奮與期待中更多的是對(duì)母校的不舍。

六年前,是你們用一張張關(guān)愛(ài)慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿(mǎn)渴求的我們跨入校門(mén);六年后,又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開(kāi)學(xué)校,邁向社會(huì)。昨日的小苗在你們的澆灌下已長(zhǎng)成了參天大樹(shù),昔日雛鷹的在你們的呵護(hù)下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開(kāi)著,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,是您,教會(huì)了我們抓住未來(lái)的力量和本領(lǐng);是您,給予了我們飛翔的勇氣和信心!

母校啊,我永遠(yuǎn)也忘不了您!在您的懷抱中,我們歡快地成長(zhǎng),汲取了知識(shí)的力量,懂得了人生真諦。您迎送著一代又一代的桃李芬芳,我為您感到驕傲!

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