在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

幼兒園畢業(yè)典禮的主持稿語(yǔ)篇一

賀：大家早上好

a：今天，我們相聚在這里，舉行盛大的小學(xué)畢業(yè)典禮。

回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，而今天，我們已經(jīng)成為——何：光榮的小學(xué)畢業(yè)生

b：六年來(lái)，我們都是在母校的呵護(hù)下成長(zhǎng)起來(lái)的

a :六年來(lái)，在老師們的悉心指導(dǎo)下，我們健康成長(zhǎng)

b：六年來(lái)，在同學(xué)們的關(guān)愛(ài)和幫助下，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)

a：親愛(ài)的母校，我們理解你寄予我們的愛(ài)和期望

b：親愛(ài)的老師，我們理解了您富有教益和深情的眼神。

a：親愛(ài)的同學(xué)們，我們已經(jīng)嘗到了我們的快樂(lè)和追求。

合：讓我我們心存感激，真誠(chéng)地說(shuō)：感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)

b：現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)言，歡迎大家

（校長(zhǎng)致辭）

a：謝謝郭校長(zhǎng)

今后我們一定牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，努力工作，為寧師專(zhuān)附校爭(zhēng)光

b：接下來(lái)請(qǐng)各位畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。

（說(shuō)到同學(xué)）a：謝謝同學(xué)們

她的演講也代表了房間里每個(gè)學(xué)生的愿望。

b：接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)的媽媽?zhuān)厴I(yè)班的家長(zhǎng)發(fā)言，歡迎掌聲。

a：接下來(lái)，我建議同學(xué)們用最大的聲音告訴大家，我們班級(jí)的電話是——（一班、二班、三班……）

b：世界上沒(méi)有永遠(yuǎn)的宴會(huì)

今天的離別，意味著未來(lái)的重逢

請(qǐng)欣賞小提琴演奏《告別》（樂(lè)器演奏）

a：愿我們?cè)诖T果累累的季節(jié)重逢。

b：愿我們相遇時(shí)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記美麗的校園。

b：讓我們心存感激，表達(dá)我們的感激愛(ài)它

請(qǐng)欣賞全體畢業(yè)生的詩(shī)歌朗誦《生命的感恩》。

（全體畢業(yè)生朗誦）

a：我們即將離開(kāi)，滿載著多年采摘的果實(shí)。

b：我們即將啟程，充滿母校師生的濃濃情意。

a：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)光芒四射地走向廣闊的希望領(lǐng)域。

b：請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體師生的《感恩的心》。

（師生桌唱）

a：小學(xué)生活已成為過(guò)去，我們懷念它。

b：美好的未來(lái)就在眼前，美好的回憶銘刻在你的心里。

何：明天，我們將啟航，駛向來(lái)生的彼岸。

a：請(qǐng)郭校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)排好隊(duì)，依次上臺(tái)。 b：莊嚴(yán)的教學(xué)樓和寬敞的操場(chǎng)都留下了我們的足跡。

a：朗朗朗朗的讀書(shū)聲和歡快的歌聲不時(shí)在校園上空回蕩。

b：請(qǐng)聽(tīng)合唱校歌《我們從這里啟航。”

（合唱校歌）

a：同學(xué)們，今天我們是沉慎同學(xué)。

b：明天我們將成為社會(huì)的棟梁。

a：今天，我們?yōu)楦綄傩W(xué)感到自豪

b：明天，附屬小學(xué)會(huì)以我們?yōu)闃s

明天，子公司將是我們的驕傲

合：20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

老師和同學(xué)們讓我們期待下一次的重逢.

幼兒園畢業(yè)典禮的主持稿語(yǔ)篇二

開(kāi)場(chǎng)白：

姚：親愛(ài)的來(lái)賓，

王：親愛(ài)的老師，

魏：親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

陳：親愛(ài)的小朋友，

合：大家好！

姚：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽

媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

王：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

魏：三年前，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

陳：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)：

姚：我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，

王：我們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，

魏：我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，

陳：我們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，

合：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！

姚：今天，我們誠(chéng)摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

王：以及曾經(jīng)愛(ài)護(hù)、關(guān)心過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和社會(huì)各界來(lái)賓，

合：來(lái)參加我們的畢業(yè)典禮！

魏：請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙?lái)所學(xué)到的本來(lái)，

陳：與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂(lè)。

合：建青幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

二、節(jié)目表演：

姚：三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛(ài)心哺育。

王：離別之際，我們有許多的話要說(shuō)給你們聽(tīng)

姚：聲聲感謝化作美麗的詩(shī)篇，請(qǐng)聽(tīng)《畢業(yè)詩(shī)》，由大班全體小朋友表演。

魏：今天我們畢業(yè)了，真想快快背上書(shū)包，做個(gè)神氣的小學(xué)生啊！

陳：下面首歌就告訴了我們，怎樣才能做個(gè)合格的小學(xué)生。

合：請(qǐng)聽(tīng)歌曲：《小二郎》。

姚：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、阿姨、爸爸媽媽?zhuān)€有建青幼兒園的園長(zhǎng)，建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在歡迎我們的園長(zhǎng)張老師告訴大家她的一些心里話。（園長(zhǎng)致詞）

王：我們喜愛(ài)的幼兒園是建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一部分，今天我們的吳校長(zhǎng)也來(lái)到了這里，我們有請(qǐng)吳校長(zhǎng)對(duì)我們寄予明天的希望。（校長(zhǎng)致詞）

魏：三年來(lái)，我們成長(zhǎng)得多快呀！這里面有老師的精心培育，也離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)心，在我們即將跨入小學(xué)之際，爸爸媽媽們一定也有許多話要說(shuō)。

陳：下面就請(qǐng)大一班吳凡妮小朋友的媽媽作為家長(zhǎng)代表為我們致賀詞。

姚：感謝所有的長(zhǎng)輩對(duì)我們傾心呵護(hù)，我們就像春天的小苗茁壯成長(zhǎng)，

王：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，

魏：在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

陳：青青校園里留下我們探索的步步足跡。

合：請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

三。演出：

王：你喜歡跳舞嗎？

姚：當(dāng)然喜歡啦！老師教過(guò)我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……

王：好了，好了，那就請(qǐng)你欣賞大二班小朋友給我們帶來(lái)的熱力四射的舞蹈，

合：palapala。

魏：快樂(lè)的暑假就要來(lái)到了，你準(zhǔn)備在暑假里干些什么呢？

陳：當(dāng)然要去旅游羅！我們中國(guó)地大物博，有很多美麗的風(fēng)景等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略呢！

魏：那你在旅途中碰見(jiàn)外國(guó)朋友，會(huì)不會(huì)和他們交流呢？

陳：sure！nicetomeetyou！welcometochina！

魏：我們學(xué)了三年的英語(yǔ)了，不但會(huì)簡(jiǎn)單的交流，還會(huì)演英語(yǔ)劇！

陳：請(qǐng)看英語(yǔ)兒童劇《anexcitingtrip》。

姚：別看我們年紀(jì)小，有些小朋友可是參加舞蹈隊(duì)好幾年了。

王：你也在少年宮跳過(guò)舞的，練舞蹈是不是很累很苦呀？

姚：學(xué)本領(lǐng)都是很辛苦的，沒(méi)有練功房中一遍遍的壓腿下腰，哪有今天翩翩的舞姿？

王：哦，這就是先苦后甜吧！請(qǐng)欣賞大班舞蹈班的小朋友為我們獻(xiàn)上的舞蹈《波爾卡》。

魏：舞蹈班小朋友表演的節(jié)目真精彩呀！

陳：你知道這里面可是有秘密的呀！

魏：什么秘密？快說(shuō)給我聽(tīng)！

陳：因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)也是多才多藝的呀！這就是遺傳的秘密呀！

魏：是嗎？那就快讓我們看看家長(zhǎng)表演的節(jié)目！

陳：請(qǐng)欣賞大二班陳天儀小朋友和她媽媽共同表演的節(jié)目《花仙子》。

姚：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，

王：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌际呛门笥选?/p>

魏：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?/p>

陳：今天我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。

姚：回首這三年來(lái)的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛(ài)，仿佛還是昨日，歷歷在目。

王：讓我們一起回顧成長(zhǎng)的每一個(gè)足印，期盼更美好的未來(lái)！

魏、陳：請(qǐng)看多媒體展示《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》，解說(shuō)：邵晨冬、劉知常、陳少卿、柴清媛。

王：我想做警察，保衛(wèi)大家的安全。長(zhǎng)大以后，我們一定還要再相會(huì)！

姚：請(qǐng)聽(tīng)兒歌《再過(guò)二十年》。

7。魏：你知道我們中國(guó)人的“七藝”是什么嗎？

陳：哦，這個(gè)我可不太懂。不過(guò)我知道下面一個(gè)節(jié)目可以讓我們了解一些中國(guó)的民族文化。

魏：請(qǐng)欣賞才藝表演，表演者：邵晨冬、孫皓淳、翟宵萌。

王、姚：三位小演員，你們

可以接受我們的采訪嗎？

姚：那你們又是幾歲學(xué)習(xí)民族樂(lè)器的呢？希望你們能把美妙的琴聲撒滿每一個(gè)角落！

合：謝謝你們的表演！

魏：在這快樂(lè)的時(shí)刻，老師也來(lái)為我們表演助興啦！

陳：老師的舞姿一定很優(yōu)美哦！

魏：那當(dāng)然羅！我們的老師不但聰明美麗，還能歌善舞！

陳：請(qǐng)欣賞老師舞蹈《蒙古人》。

魏：老師們跳得真好呀！女孩子跳舞就是好看！

陳：其實(shí)我們男孩子跳舞也很神氣呀！不信嗎？請(qǐng)看大一班男孩子為我們表演的舞蹈《小號(hào)手》。

王：（唱）鮮花曾告訴我你曾經(jīng)走過(guò)……

姚：你在唱什么呀？

王：《同一首歌》呀！電視里一直播放的，我們小朋友都很喜歡聽(tīng)的！

姚：今天不用你唱了！因?yàn)殛惱蠋燅R上要為我們帶來(lái)這歌節(jié)目，還是和我們大一班的小朋友同臺(tái)演出的呢！

王：那就快讓我們一起欣賞吧！

魏：三年來(lái)，我們的老師不但在生活上像媽媽一樣照顧我們，還輔導(dǎo)我們參加了許多比賽。

陳：今天，我們就在這里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短的發(fā)獎(jiǎng)儀式，頒發(fā)我們?cè)诖蟀喃@得的各種獎(jiǎng)項(xiàng)。

魏：當(dāng)我們站在這里，接受獎(jiǎng)狀和掌聲的時(shí)候，更不能忘記老師為我們的成績(jī)付出的一片心血。

陳：小朋友們，讓我們?cè)俅螌?duì)老師說(shuō)一聲：老師，謝謝您！（全體）

王：聽(tīng)，這是什么聲音？是隊(duì)鼓，小學(xué)里的哥哥姐姐敲著隊(duì)鼓歡迎我們來(lái)了。

四、尾聲

發(fā)畢業(yè)證書(shū)：

合：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！

姚：離園證上留下了我和好伙伴的笑容，

王：留下了老師的倩影。

魏：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)離園證，

陳：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！

合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。

姚：請(qǐng)大班小朋友接受離園證。

贈(zèng)送禮品：

合：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒不能平靜。

姚：我們從三年前的弟弟妹妹，變成了今天的哥哥姐姐，

王：我們有了更多的弟弟妹妹，我們舍不得離開(kāi)你們。

魏：我們買(mǎi)了一些書(shū)籍送給弟弟妹妹們。

陳：當(dāng)你們看到這些書(shū)，就會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臍g樂(lè)時(shí)光，就好像和我們?cè)谝黄稹＃ㄏ虻艿苊妹毛I(xiàn)禮物）

老師贈(zèng)語(yǔ)：

合：我們畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！

姚：我們不想離開(kāi)老師，

王：但我們必須離開(kāi)幼兒園，

魏：因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)旅程又將開(kāi)始，

陳：當(dāng)我們學(xué)到更多的本領(lǐng)，再來(lái)向老師們匯報(bào)！

合：在這里別之際，我們還想再聽(tīng)一聽(tīng)老師的諄諄教誨，銘記老師的話語(yǔ)。

（大班老師每人一句臨別贈(zèng)語(yǔ)）

唱畢業(yè)歌：

姚：老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，

王：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。

魏：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，

陳：等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好！

姚：請(qǐng)聽(tīng)畢業(yè)歌《老師再見(jiàn)了》，指揮：大二班：陳華煒

全體幼兒：老師老師再見(jiàn)了，老師老師再見(jiàn)了！

（全體高唱《畢業(yè)歌》）

合：建青幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

幼兒園畢業(yè)典禮的主持稿語(yǔ)篇三

師：親愛(ài)的小朋友們。

幼：親愛(ài)的老師和小朋友們。

合：大家下午好!

師：我是朵朵班的xx老師。

幼：我是朵朵班的xx小朋友。

幼：我是苗苗班的xx小朋友。

師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽(yáng)光下，陽(yáng)光閃爍，照耀著我們小朋友一張張笑臉。

幼：讓我們迎著燦爛的曙光奔向未來(lái)，奔向前方!

師：下面我宣布：童心飛揚(yáng)快樂(lè)啟航，xx雙語(yǔ)幼兒園20xx年xx畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

幼兒園畢業(yè)典禮的主持稿語(yǔ)篇四

1、__市工商銀行幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!請(qǐng)欣賞孩子們精彩的舞蹈——《歡樂(lè)中國(guó)年》。謝謝孩子們精彩的表演。

2、各位尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們，今天我們又一次歡聚在這里，此時(shí)此刻我的心情既高興又傷感。高興的是看到孩子們都長(zhǎng)大了，即將升入小學(xué)，象一只羽翼豐滿的小鳥(niǎo)要到更廣多的天空去翱翔;傷感的是朝夕相處的孩子們就要離開(kāi)幼兒園、離開(kāi)我們，有點(diǎn)舍不得、放不下。讓我們珍惜(共同歡慶)這個(gè)特殊的日子吧，希望把這個(gè)美好的瞬間永遠(yuǎn)留在我們的心中。

3、今天小朋友就要從幼兒園畢業(yè)了，園長(zhǎng)阿姨也有許多的話想對(duì)你們說(shuō)，下面我們歡迎楊園長(zhǎng)為小朋友們講話。

4、孩子們?nèi)甑挠變簣@生活即將結(jié)束，家長(zhǎng)們的心情也和我們一樣有許多的感觸，下面歡迎家長(zhǎng)代表張梓瑞的媽媽講話。

5、小朋友就要畢業(yè)了，中班的弟弟妹妹也來(lái)為我們祝賀了，他們給我們帶來(lái)了一首好聽(tīng)的詩(shī)歌——《歡送大班哥哥姐姐》。大班的哥哥姐姐也精心的`為弟弟妹妹準(zhǔn)備了禮物，請(qǐng)小朋友代表為弟弟妹妹贈(zèng)送禮物。

6、孩子們象一棵棵健壯的小松樹(shù)在爸爸、媽媽和老師的辛勤哺育下健康、茁壯的成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞孩子們表演的小鈴舞——《小松樹(shù)》。

7、一朵朵嬌艷的小葵花在陽(yáng)光的照耀下幸福的成長(zhǎng)，充滿生機(jī)、充滿活力。請(qǐng)欣賞《活力小葵花》。

8、我們幸福的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷照顧，孩子們也都記在心里，現(xiàn)在就請(qǐng)孩子們把自己的心里話說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)。送給爸爸媽媽一個(gè)感激地吻。

9、背上新書(shū)包，裝上新課本，我們高高興興去上學(xué)，請(qǐng)欣賞孩子們表演的《小書(shū)包》。

10、我們?nèi)甑挠變簣@生活是老師們給了我們悉心的照顧，是老師教給了我們知識(shí)，老師每天都用他們甜美的微笑滋潤(rùn)著我們的心田，我們也有一個(gè)心愿，希望您——我的老師永遠(yuǎn)都不會(huì)老。

11、請(qǐng)欣賞《大家一起來(lái)》。

12、三年的幼兒園生活充滿了歡歌笑語(yǔ)，幼兒園中處處留下了你們成長(zhǎng)的足跡，在這個(gè)特殊的日子里我們把一切美好的記憶都濃縮到小小的畢業(yè)證書(shū)里，希望它能伴隨你們一起成長(zhǎng)。下面請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨為小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

13、今天我們就要畢業(yè)了，請(qǐng)大家一起朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

14、水千條山萬(wàn)座我們一起走過(guò)，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽(yáng)光燦爛的日子里，我們手拉手啊想說(shuō)得太多。讓我們一起唱起這支心中的歌，——同一首歌。15、簽名留念。

幼兒園畢業(yè)典禮的主持稿語(yǔ)篇五

師：親愛(ài)的小朋友們

合：大家下午好

師：你曾記得，三年前，你們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽

媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

幼：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

師：三年前，你們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲、

幼：三年前，我們只能畫(huà)涂鴉式的圖畫(huà)。

師：三年后的今天，站在這里的還是你們，但是你們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多。

幼：現(xiàn)在我們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲。

師：現(xiàn)在的你們能朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，，

幼：現(xiàn)在的我們會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，

師：現(xiàn)在的你們會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)，

幼：我們學(xué)會(huì)了許多的本領(lǐng)

師：今天，你們即將畢業(yè)了

幼：今天，是一個(gè)激情滿懷的日子，是一個(gè)放飛希望的時(shí)刻。

師：離別的鐘聲即將敲響，我們深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。

幼：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

合：源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

一、園長(zhǎng)講話

幼：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師和阿姨，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)婆婆。小朋友，讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長(zhǎng)婆婆那親切的]笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)婆婆最后一次教誨吧園長(zhǎng)向畢業(yè)生致詞。

二、家長(zhǎng)講話

師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁塣成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話。

三、畢業(yè)班代表講話

四、畢業(yè)典禮匯演開(kāi)始：

1、《國(guó)家》大，一班

師：小朋友知道我們的國(guó)家的名字叫什么嗎中國(guó)

幼：你們愛(ài)你們的國(guó)家嘛

師：今天我們大、一班的小朋友就要用歌聲來(lái)唱出對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。

幼：請(qǐng)欣賞大、一班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)《國(guó)家》

2、《紫竹調(diào)》教師

幼：在這個(gè)特殊的日子里，愛(ài)我們的老師們也準(zhǔn)備了禮物送給我們小朋友。請(qǐng)欣賞。

3、《親親茉莉花》舞蹈班

師：夏天到了，茉莉花開(kāi)了。一朵多潔白無(wú)暇的花朵在在陽(yáng)光下茁塣成長(zhǎng)。

幼：盛開(kāi)的茉莉花是我們一張張可愛(ài)的笑臉。

師：忠心的祝福你們快樂(lè)每一天。

幼：請(qǐng)欣賞由舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《親親茉莉花》

4、《三字經(jīng)》大、三班

幼：“人子初、性本善、習(xí)相近、性相遠(yuǎn)”

師：你們知道這是什么嘛三字經(jīng)

幼：請(qǐng)欣賞由大、三班帶來(lái)的國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》

5、《神奇》大、一班

師：一群神秘的姑娘正向我們走來(lái)，

幼：我們一起去看看她們有多神密。

師：請(qǐng)欣賞由大、一班帶來(lái)的舞蹈《神奇》

6、《歌唱王二小》大、二班

師：在這高興的日子里，我要向大家介紹一位小朋友。

幼：他的名字叫王二小，是一位愛(ài)國(guó)小英雄。

師：請(qǐng)欣賞由大、二班帶來(lái)的情景劇《歌唱王二小》

7、《自由飛翔》中、一班

師：今天我們要放飛希望，讓你們?cè)谖磥?lái)的天空越飛越高，

幼：乘著鳥(niǎo)兒的翅膀，飛向藍(lán)天。

師：請(qǐng)欣賞由中、一班帶來(lái)的舞蹈《自由飛翔》

8、《珠心算》興趣班

師：我知道小朋友們都很聰明，今天我們就要來(lái)考考小朋友，讓你們和家長(zhǎng)們來(lái)比賽。

幼：遇到困難我們絕不退縮，我們接受比賽。

師：請(qǐng)欣賞由興趣班帶來(lái)的《珠心算》比賽

9、《快樂(lè)的小孔雀》大、三班

幼：小朋友們?nèi)ミ^(guò)動(dòng)物園嘛看過(guò)小孔雀嗎

師：今天小朋友們將變成一群小孔雀來(lái)為我們表演。

幼：請(qǐng)欣賞由大、三班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)的小孔雀》

10、《歌曲串燒》大、一班

幼：三年里我們學(xué)會(huì)很多，學(xué)會(huì)了用歌聲來(lái)表達(dá)愛(ài)。

師：今天就讓你們的歌聲永遠(yuǎn)停留在這里。

幼：請(qǐng)欣賞幼畢業(yè)班帶來(lái)的《歌曲串燒》

11、《課間十分鐘》大、二班

師：小學(xué)生活多姿多彩，

幼：小學(xué)生活是美好的。

師：那讓我們和大二班的小朋友一起去感受快樂(lè)的課間十分鐘

請(qǐng)：請(qǐng)欣賞由大、二班的舞蹈《課間十分鐘》

12、《跆拳道》興趣班

幼：丁老師，你知道這是什么嗎

師：不知道。

幼：這是跆拳道小朋友訓(xùn)練時(shí)的踢靶，他們可厲害了。

師：那我可要見(jiàn)識(shí)一下。

幼：請(qǐng)欣賞《跆拳道》表演。

13、《快樂(lè)小鈴鼓》舞蹈班

幼：在這里的每天是快樂(lè)的，讓我們把最后的快樂(lè)永藏在心里。

師：希望你們每天就像小鈴鼓一樣，響不停，快樂(lè)不停。

幼：請(qǐng)欣賞有舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小鈴鼓》

14、《快樂(lè)寶貝》大、一班

師：伸出我的手，伸出你的手，

幼：我們是一群快樂(lè)的小寶貝，

師：請(qǐng)欣賞由大、一班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》

15、《畢業(yè)詩(shī)+老師，再見(jiàn)了》大、一班

師：畢業(yè)了，你們將結(jié)束幼兒園學(xué)習(xí)生活。

幼：畢業(yè)了，我們還有許多話想說(shuō)給親愛(ài)的老師聽(tīng)。

師：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。

幼：請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來(lái)的《畢業(yè)詩(shī)》朗誦和歌曲《老師，再見(jiàn)了》讓我們一起唱出對(duì)老師的愛(ài)和感激之情。

五、頒發(fā)畢業(yè)班禮物

幼：我們畢業(yè)了，我們畢業(yè)了，

師：畢業(yè)證上留下了你們最美的笑容。

幼：留下了老師的倩影。

師：當(dāng)我們想你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證。

幼：幸福的童年就立即展現(xiàn)在眼前

師：請(qǐng)園長(zhǎng)和畢業(yè)班的老師們?yōu)橛變侯C發(fā)畢業(yè)證書(shū)及禮物。同一首歌背景音樂(lè)

六、《感恩的心》

幼：老師老師再見(jiàn)了，幼兒園幼兒園再見(jiàn)了。

師：讓我們一起唱出這首《感恩的心》

幼：感謝家長(zhǎng)、感謝老師、

師：感謝小朋友為我們留下的愉快歡笑。

七、結(jié)束部分

師：源泉幼兒園第四屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，明年再會(huì)。

幼兒園畢業(yè)典禮的主持稿語(yǔ)篇六

尊敬的家長(zhǎng),來(lái)賓朋友們,親愛(ài)的小朋友們：

大家早上好!

盛夏七月，金蟬鳴唱，空氣中跳動(dòng)著歡樂(lè)的'音符；甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里，我們這些可愛(ài)的大班孩子就要畢業(yè)了,這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè),為了讓這快樂(lè)的時(shí)光永駐他們的心田，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮!

在今天這個(gè)特殊的日子里,我們歡聚一堂,載歌載舞,祝福明天,江陰市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開(kāi)始啦!

一、李主任致辭

小朋友們要畢業(yè)了，最舍不得你們走的是誰(shuí)呢？對(duì)了，是我們的李主任。李主任看著小朋友們一天天長(zhǎng)大，有好多話想對(duì)你們說(shuō)。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。

二、家長(zhǎng)代表發(fā)言

再次謝謝李主任。孩子們，在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō)，我們一起歡迎大（2）班某某小朋友的爸爸——某某先生和大家說(shuō)說(shuō)心里話。

三、大班幼兒畢業(yè)獻(xiàn)詞

小朋友在幼兒園里度過(guò)了最快樂(lè)、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門(mén)，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說(shuō)，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)他們離別前的心聲吧！請(qǐng)欣賞全體大班幼兒帶來(lái)的畢業(yè)獻(xiàn)詞。

四、頒發(fā)好孩子榮譽(yù)證書(shū)、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè)

親愛(ài)的孩子，三年來(lái)，你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血，也凝聚了你們自己的努力。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到這些榮譽(yù)證書(shū)、成績(jī)冊(cè)、成長(zhǎng)冊(cè)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)團(tuán)委蔣書(shū)記、談主任、少年宮李主任為我們小朋友頒獎(jiǎng)。

五、中班幼兒歡送詞

聽(tīng)說(shuō)大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了，我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊，他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友！

六、匯報(bào)開(kāi)始

我們激動(dòng)不已，我們戀戀不舍，就用歌聲、用舞蹈，用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)孩子們此刻的心情吧！今天的舞臺(tái)是屬于孩子們的，接下來(lái)就將話筒交給我們的小主持人吧。

主持：甲乙丙丁

開(kāi)場(chǎng)白：

（甲）：春天，我對(duì)第一個(gè)嫩芽說(shuō)：我來(lái)了！

（乙）：夏天，我對(duì)第一個(gè)花蕾說(shuō)：我來(lái)了！

（丙）：秋天，我對(duì)第一片落葉說(shuō)：我來(lái)了！

（丁）：冬天，我對(duì)第一朵雪花說(shuō)：我來(lái)了！

（甲）（乙）：走過(guò)春夏，我們播種心愿，耕耘希望；

（丙）（丁）：走過(guò)秋冬，我們收獲今天，期盼明天。

（合）：走過(guò)昨天，三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前；

走過(guò)今天，我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。

（甲）（丙）：伙伴們，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情！

（合）：xx市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始！（鼓掌）

1、舞蹈：《喜慶》

首先請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》，表演者：大班舞蹈隊(duì)。

2、獨(dú)唱：老鼠赴宴

a：吱吱吱，聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了？b：是小老鼠嗎？a：對(duì)，小老鼠今天要去參加一個(gè)宴會(huì)。b：發(fā)生什么事了？合：下面請(qǐng)欣賞陳泓廷小朋友帶來(lái)的獨(dú)唱《老鼠赴宴》。

3、集體舞：好兒郎

4、電子琴：櫻花

a：你看見(jiàn)過(guò)櫻花嗎？b：見(jiàn)過(guò)，盛開(kāi)的櫻花白里透著粉紅，一朵朵臉兒貼著臉兒，漂亮極了。合：接下來(lái)電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)這美妙的天地。

5、快樂(lè)體操

少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園，多年來(lái)取得了許多驕人榮譽(yù)。今年6月17日，我們少年宮幼兒園體操隊(duì)的小朋友代表無(wú)錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽，獲得了一等獎(jiǎng)，在此，我們用熱烈的掌聲表示祝賀！（鼓掌）接下來(lái)，我們就來(lái)一睹他們的風(fēng)采！

6、童話劇：長(zhǎng)了腿的芒果

a：瞧！今天小動(dòng)物們也來(lái)歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦！b：它們會(huì)帶來(lái)什么節(jié)目呢？合：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇表演《長(zhǎng)了腿的芒果》。

7、歌曲聯(lián)唱

a：看了那么多小朋友表演的節(jié)目，聲樂(lè)組的小朋友也按奈不住了，b：那就讓他們也來(lái)露一手吧，合：接下來(lái)請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。

8、古箏：蒙古小夜曲

a：微風(fēng)輕輕吹過(guò)遼闊的草原，b：青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁，美麗的夜色多么沉靜。合：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的古箏合奏《蒙古小夜曲》。

9、集體舞：歡樂(lè)童年

10、舞蹈：童心是小鳥(niǎo)

a：我們的童年是夢(mèng)幻的,b：我們的童心是七彩的,合：我們的金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)……請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來(lái)的《童心是小鳥(niǎo)》。

11、單簧管

a：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)單簧管演奏嗎？告訴你們吧，我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦。b：看，第一批小學(xué)員向我們走來(lái)啦！他們雖然只學(xué)了短短幾個(gè)月，但在老師的辛勤培育和自己的努力下，取得了很大的進(jìn)步，合：下面我們一起來(lái)欣賞吧！

12、舞蹈：康定溜溜的城

a：西藏，雪域高山,氣勢(shì)磅礴,美景盡收;b：西藏，漫步草原，花兒滿山，遠(yuǎn)處還傳來(lái)那嘹亮的歌聲……合：接下來(lái)大班舞蹈隊(duì)小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。

13、英語(yǔ)童話劇：三只蝴蝶

a：你有好朋友嗎？b：有啊，我有好多朋友呢，我們?cè)谝黄鹂煽鞓?lè)呢。a：瞧！這兒也有三個(gè)好朋友，讓我們一起來(lái)看看他們是怎樣相親相愛(ài)的。合：請(qǐng)欣賞中3班小朋友表演的英語(yǔ)童話劇《三只蝴蝶》。

14、詩(shī)朗誦：永遠(yuǎn)的感動(dòng)

a：我們就要告別可愛(ài)的幼兒園和親愛(ài)的老師了，心里真是舍不得，可老師更舍不得我們，b：在離別前，她們要囑咐我們什么呢？合：大家一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！

15、集體舞：手拉手

結(jié)束語(yǔ)：

童心是詩(shī)，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)；

童年是歌，一支支清音回響。

我們播種心愿，耕耘希望；

我們收獲今天，期盼明天。

江陰市少年宮幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，

讓我們相約明天，相約美麗燦爛的少年宮！

市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出

到此結(jié)束！

教師主持結(jié)束語(yǔ)：

難忘今宵，今宵難忘！金色童年，銘記心田！今天我們相聚，分別就在眼前。小小雛鷹，展翅高飛吧，愿你們飛向更廣闊的天空！市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)！

幼兒園畢業(yè)典禮的主持稿語(yǔ)篇七

徐：親愛(ài)的爸爸媽媽

朱：親愛(ài)的爺爺奶奶

嚴(yán)：親愛(ài)的老師們，阿姨們。

師：親愛(ài)的小朋友們，

合：大家上午好！

徐：彩旗在飛揚(yáng)，鳥(niǎo)兒在歡唱，

朱：陽(yáng)光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，

嚴(yán)：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福。

師：今天是我們行知幼兒園值得紀(jì)念和難忘的日子，我們大班的孩子們要畢業(yè)了！時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼三年的幼兒園生活馬上就要結(jié)束了，今天我們真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠虂?lái)參加你們?nèi)松械谝淮萎厴I(yè)典禮。

徐：你們可曾記得三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后，睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。

朱：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。

嚴(yán)：三年后的今天，我們長(zhǎng)大了，懂事了，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。

師：相信三年的幼兒園生活一定給你們留下了許多難忘的事情。離別之際，就讓我們帶著無(wú)限美好的回憶，帶上老師們的祝福和爸爸媽媽們的希望，共同度過(guò)這難忘的畢業(yè)典禮！

二、節(jié)目表演

師：好優(yōu)美的詩(shī)朗誦，聽(tīng)著讓人真感動(dòng)。接下來(lái)，讓我們把優(yōu)美的話語(yǔ)化成動(dòng)聽(tīng)的歌曲，投入你們最真的情感，一起唱響屬于你們的《畢業(yè)歌》。

朱：謝謝大班全體小朋友帶來(lái)的表演。相信這一幕會(huì)永遠(yuǎn)刻在我們每個(gè)人的心里。接下來(lái)，將是每個(gè)班級(jí)帶來(lái)的精彩表演了。首先，有請(qǐng)我們大二班全體小朋友帶來(lái)活力四射的《牛牛啦啦操》。掌聲有請(qǐng)！

嚴(yán)：謝謝大一班的小朋友，你們真厲害！我們大三班的小朋友也很厲害，小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)爵士舞嗎？爵士舞是一種很帥氣的舞蹈，掌聲有請(qǐng)大三班小朋友帶來(lái)的爵士舞表演。

徐：大三班小朋友的爵士舞可真帥氣呀！我們大一班也有一個(gè)帥氣的男生，他叫朱怡帆，今天他要給我們帶來(lái)一段架子鼓表演，還有8位美女小朋友幫他伴舞呢，掌聲有請(qǐng)！

朱：謝謝朱怡帆小朋友的架子鼓表演，你真是太棒了！小朋友們，炎炎的夏日已經(jīng)到了，大二班的女生們想邀請(qǐng)大家一起去海邊乘風(fēng)踏浪，掌聲有請(qǐng)大二班女生帶來(lái)的舞蹈《踏浪》。

嚴(yán)：謝謝大二班女生們的舞蹈。炎熱的夏天，大二班的女生們邀請(qǐng)?jiān)蹅內(nèi)ヌだ耍俏覀兇笕嗟男∨笥褌儯銈冊(cè)谙奶煜敫陕锬兀浚ā断丛琛芳w回答），那還等什么？來(lái)吧！

徐：“我愛(ài)洗澡，皮膚真好”謝謝大三班小朋友的舞蹈。你們見(jiàn)過(guò)螃蟹跳舞嗎？今天，大一班的男生們就變成一只只可愛(ài)的小螃蟹一起來(lái)跳恰恰舞，一起欣賞大一班男生帶來(lái)的舞蹈《螃蟹恰恰恰》，掌聲有請(qǐng)。

朱：大一班男生的舞蹈，真的很不錯(cuò)！我們大二班的男生也很不錯(cuò)哦，他們用舞蹈就可以告訴你們,《我真的很不錯(cuò)》。

徐：謝謝大三班小朋友優(yōu)美的詩(shī)朗誦。大一班的小朋友又迫不及待的要來(lái)表演了，掌聲有請(qǐng)大一班全體小朋友帶來(lái)的舞蹈《日不落》。

朱：大一班小朋友表演的真棒！告訴你們，我們大二班的小朋友還是一群《愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)》呢，這不，他們飛來(lái)了，掌聲歡迎！

徐：大二班小朋友的歌聲真動(dòng)聽(tīng)！小朋友們，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，遇到困難，就要說(shuō)《不怕不怕》，掌聲有請(qǐng)大一班全體小朋友帶來(lái)的舞蹈《不怕不怕》。

嚴(yán)：是呀，我們都長(zhǎng)大了，懂事了，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感恩，讓我們一起跟著大三班的小朋友用手語(yǔ)表演《感恩的心》，掌聲有請(qǐng)朱園長(zhǎng)演唱《感恩的心》。

師：謝謝朱老師傾情演唱，謝謝孩子們真誠(chéng)的表演，你們那顆感恩的心，相信大家都能感受到。孩子們，三年來(lái)你們知道你們收獲的最寶貴的東西是什么嗎？是友誼。離別之際，想必你們肯定會(huì)有很多話想跟你的好朋友說(shuō)吧。我想，現(xiàn)在只有一首歌最能表達(dá)你們此刻的心情，來(lái)，讓我們手拉手，共同唱響《友誼地久天長(zhǎng)》。

三、結(jié)束語(yǔ)

徐：親愛(ài)的老師、阿姨我們從心里感謝您！

朱：不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂(lè)園。

嚴(yán)：再見(jiàn)吧，親愛(ài)的老師！再見(jiàn)吧，親愛(ài)的阿姨！

徐朱嚴(yán)：讓我們?cè)僖黄鹣蚶蠋熀桶⒁陶f(shuō)一聲：“老師、阿姨你們辛苦啦！”（幼兒集體喊）

師：謝謝你們，只要你們能健康成長(zhǎng)，老師、阿姨付出再多的辛苦都是值得的，孩子們，請(qǐng)你們記住，雖然你們要畢業(yè)了，但老師們還是會(huì)一如既往地愛(ài)你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們以后常回幼兒園看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)！孩子們，最后讓我們共同呼喚：“我們，畢業(yè)啦！”（合）

幼兒園畢業(yè)典禮的主持稿語(yǔ)篇八

李：親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

吳：可愛(ài)的小朋友們

合：大家上——午——好!

師：我是今日的主持人：全教師

李：我是今日的主持人，xxx

吳：我是今日的主持人，xxx

師：今日是一個(gè)高興的日子，因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_(kāi)她們那豐滿的翅膀，飛向更遠(yuǎn)的地方。

李：今日也是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兗磳⒁x開(kāi)親愛(ài)的教師和伙伴們，邁入小學(xué)。

吳：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了教師們的親切教導(dǎo)。

李：讓我們借著今日這個(gè)異常的日子，對(duì)我們親愛(ài)的教師說(shuō)一聲

幼(合)：“教師，您——辛——苦——了!”

一、園長(zhǎng)致辭

師：離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，在離別之際，我們的園長(zhǎng)教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的xx。

二、大(x)班家長(zhǎng)代表講話

師：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長(zhǎng)、教師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。

李：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。下頭有請(qǐng)大(x)班家長(zhǎng)代表講話，大家歡迎!

三、園長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

吳：多謝爸爸媽媽?zhuān)嘀x園長(zhǎng)教師，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)敬愛(ài)的園長(zhǎng)教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

四、幼兒代表發(fā)言——大(x)班

李：今日這樣的日子，我們的小朋友也有很多話想跟你們說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大(x)班的xx小朋友發(fā)言。

五、正式演出

李：多謝xx小朋友。三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是教師輕輕的接過(guò)我們的小手。

吳：三年前，那個(gè)時(shí)候，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌，許多事情自我都不會(huì)做。

師：三年后，站在那里的還是你們!可是此刻，你們長(zhǎng)大了，變的聰明、懂事了。你們會(huì)唱好聽(tīng)的歌曲，會(huì)朗誦優(yōu)美的詩(shī)篇，會(huì)跳可愛(ài)的舞蹈，會(huì)畫(huà)美麗的圖畫(huà)。

幼合：我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢。

李：今日就讓我們用行動(dòng)來(lái)匯報(bào)我們的成績(jī)吧!

吳：下頭我們宣布：20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)(合)此刻開(kāi)始!

李：生命在于運(yùn)動(dòng)，別看我們年紀(jì)小，我們可是深知這個(gè)道理的。看，我們大班的小運(yùn)動(dòng)員們來(lái)了!他們要為我們展示xx運(yùn)動(dòng)，伴隨著世界杯的音樂(lè)，讓我們high起來(lái)吧!

李：多謝我們的小運(yùn)動(dòng)員們，教師，有一顆小小的水滴呀，他有一個(gè)大大的夢(mèng)想。你明白是什么嗎(師：大大的夢(mèng)想是什么呢)

李：就是去旅行!(師：哦去旅行那去哪里旅行呀)

吳：師：多謝xx小朋友。教師教師，我來(lái)考考你好嗎(師：你考我好啊!)

吳：我做一個(gè)動(dòng)作你來(lái)猜歌名!(師：額，那好吧，好像很有難度呀!)

吳：(握緊拳頭)教師，你猜!(師：這是，我的手)

吳：不對(duì)不對(duì)。(拳頭)不對(duì)，這叫握緊拳頭!(啊好吧!)教師有點(diǎn)笨笨喔。

師：ok，那請(qǐng)聽(tīng)聰明的大x班小朋友為我們帶來(lái)大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎!

李：多謝大x班的小朋友們!教師，你認(rèn)識(shí)xx小朋友嗎(師：認(rèn)識(shí)啊，他不就是大x班的小朋友啦聽(tīng)說(shuō)他故事講得很棒，還得過(guò)xx市的獎(jiǎng)呢!)

李：對(duì)啊，今日我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上!可是他說(shuō)今日他不講故事，他要來(lái)跳舞!

師：哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢!請(qǐng)欣賞xx小朋友帶來(lái)的舞蹈《江南style》。

……

六、結(jié)束語(yǔ)

師：多謝我們的爸爸媽媽?zhuān)嘀x我們的教師與小朋友。動(dòng)聽(tīng)的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨!

李：今日我們站在那里。

吳：今日我們即將畢業(yè)。

李：親愛(ài)的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了!

吳：親愛(ài)的教師們，伙伴們，我們畢業(yè)了!

師：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來(lái)!再次感激爸爸媽媽們的參與，感激教師的指導(dǎo)!

合：祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康!工作順利!

祝小朋友們學(xué)習(xí)提高!健康歡樂(lè)!

多謝大家，再見(jiàn)!

幼兒園畢業(yè)典禮的主持稿語(yǔ)篇九

《xx，你好》。

二、主持人出場(chǎng)

(男)幼1：親愛(ài)的來(lái)賓，

(女)幼2：親愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸媽媽

師：親愛(ài)的小朋友，

合：大家好!

幼1：六月是太陽(yáng)初升的清晨，

幼2：六月是孕育希望的喜悅，

幼1：六月是渴望春雨的蓓蕾，

幼2：六月是孩子們放飛心愿的童年!

師：在這充滿期待的季節(jié)里，我們種下了一個(gè)又一個(gè)希望的種子，盼望它們能夠在陽(yáng)光雨露的沐浴下健康成長(zhǎng)!

幼2：在幼兒園里，我們共同度過(guò)了一個(gè)個(gè)美好的歡樂(lè)時(shí)光，有著太多的歡歌笑語(yǔ)。

師：今天，我園大班小朋友將要告別老師和同伴，走進(jìn)小學(xué)階段的生活。愿你們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點(diǎn)。

幼合：幼兒園大班畢業(yè)典禮——

合：現(xiàn)在開(kāi)始。

三、園長(zhǎng)致詞

師：三年來(lái)，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)愛(ài)我們的老師、爸爸媽媽?zhuān)€有天福幼兒園的園長(zhǎng)以及領(lǐng)導(dǎo)們也在關(guān)心著我們，現(xiàn)在用熱烈的掌聲歡迎我們可親可敬的郎主任講話。

四、跳繩表演和計(jì)算接力

幼2：三年的美好時(shí)光猶如人生篇章中的一個(gè)里程碑，

幼1：在童年的歲月里記錄著我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，

幼2：天福幼兒園留下我們探索的步步足跡。

合：請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

師組織跳繩和接力。

五、家長(zhǎng)致詞

師：幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這片土地，家長(zhǎng)心中也充滿了感激和敬意，有許多話兒想說(shuō)說(shuō)。我們掌聲有請(qǐng)大三班陳督小朋友的家長(zhǎng)。

六、文學(xué)啟蒙

七、幼兒致詞

師：孩子們表現(xiàn)真棒!在這里，我們要感謝所有的家長(zhǎng)對(duì)我們的支持和幫助!孩子們，你們一定也有很多話想說(shuō)給老師和小伙伴們聽(tīng)，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)大(一)班xx小朋友的心里話吧。

八、集體表演《蟲(chóng)兒飛》

師：當(dāng)黑黑的天空，繁星在閃爍時(shí)，親愛(ài)的孩子們你們?cè)谀膬?我想你們都在溫暖幸福的家里，在爸爸媽媽的懷抱里熟睡，可我們的蟲(chóng)兒還不知道它的歸宿，在黑黑的夜里，在冷風(fēng)中孤獨(dú)的飛，蟲(chóng)兒飛，蟲(chóng)兒飛，你在思念誰(shuí)……請(qǐng)欣賞小朋友們表演的蟲(chóng)兒飛。

九、教師致詞

幼1：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

幼2：玩具仍滿地、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

幼1：三年了，愛(ài)哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長(zhǎng)大，

幼2：是老師像媽媽一樣教我們，關(guān)愛(ài)著我們，讓我們?cè)匐x園之前，再一次聽(tīng)聽(tīng)老師說(shuō)的話。

全體大班教師致詞

幼1：親愛(ài)的老師，你們一直為我們辛勤付出，

幼2讓我們把千言萬(wàn)語(yǔ)化作這一朵朵美麗的花兒，將祝福送給我們親愛(ài)的老師。(幼兒獻(xiàn)花，然后全體幼兒大聲說(shuō)：老師，謝謝您)

十、畢業(yè)歌

幼1：老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗。

幼2：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。

幼1：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，

幼2：等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問(wèn)個(gè)好!請(qǐng)欣賞畢業(yè)歌——老師，再見(jiàn)了!

十一、全體教師、領(lǐng)導(dǎo)和幼兒留影

師：美好的時(shí)光總是短暫的，我們?cè)趦?yōu)美的歌聲中，畢業(yè)典禮接近了尾聲，下面有請(qǐng)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)、老師上臺(tái)和我們的小朋友合影留念。

十二、《xx》(同時(shí)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)、放五彩禮花)

師：衷心地感謝到場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友，感謝辛勤工作的老師，感謝各位的小朋友們!

幼2：今天我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：

幼合：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成!

師：愿可愛(ài)的孩子健健康康、快快樂(lè)樂(lè)，在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

幼合：我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!

師：讓我們?yōu)槊總€(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

十三、歌聲《明天會(huì)更好》中簽名、留言結(jié)束(幼兒簽名、家長(zhǎng)留言)

幼1：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)，

幼2：我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀兌际呛门笥眩?/p>

幼1：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?/p>

幼2：今天還是聚在一起，因?yàn)槲覀儎e離，

幼1：在今天這個(gè)特別的日子里，我們的思緒不能平靜，

幼2：相處三年的老師和小伙伴們，我舍不得離開(kāi)你們。

師：是啊，孩子們，老師也舍不得離開(kāi)你們，今天我們就要依依惜別，你們要到新的地方去打造美好未來(lái)。為把幼兒園的美好時(shí)光留住，我們?cè)谕穆飞虾炏吕蠋熀秃没锇榈拿郑槟銈冏哌^(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。(幼兒互相簽名)

幼：大班畢業(yè)典禮——

合：到此結(jié)束。

師：祝家長(zhǎng)和孩子們的明天更美好。

幼：祝xxx幼兒園的明天更美好。

合：再見(jiàn)!

幼兒園畢業(yè)典禮的主持稿語(yǔ)篇十

師：尊敬的各位家長(zhǎng)朋友!

幼：親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨!

合：上午好!

幼：經(jīng)過(guò)三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入小學(xué)生活。

師：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，

幼：此時(shí)此刻，我們的心情特別沉重，因?yàn)槲覀兙鸵x開(kāi)親愛(ài)的老師了!

師：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。

合：陽(yáng)光幼兒園畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

師：首先我們有一個(gè)活動(dòng)，需要各位家長(zhǎng)的配合，請(qǐng)各位家長(zhǎng)站在孩子們的中間，我們一起陪著孩子們最后做一次幼兒園的早操。

幼：媽媽給了我們生命，老師教我們學(xué)知識(shí)!親愛(ài)的媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師，我們愛(ài)您!

師：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶給我們的手語(yǔ)表演《有你的地方是天堂》

師：有你的地方就是天堂，真心希望各位家長(zhǎng)在以后的日子里，無(wú)論多忙，都可以抽出一些時(shí)間，多陪陪孩子。

幼：是啊!爸爸媽媽平時(shí)忙的都沒(méi)空來(lái)幼兒園看看我們，不知道我們每天都學(xué)些什么?下面就請(qǐng)欣賞我們大班小朋友帶來(lái)的匯報(bào)演出吧!

師：好!首先請(qǐng)欣賞兒歌表演。

幼：我們大班小朋友兒歌讀的真棒!我們一起為他們鼓鼓掌吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞拼音表演。

1、詞組拼讀(全體幼兒) 2、家長(zhǎng)說(shuō)名字，幼兒拼讀

3、全體幼兒背誦單韻母、聲母、復(fù)韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)

師：好!非常感謝各位家長(zhǎng)的配合!小小的熱身之后，下面請(qǐng)欣賞相聲《大拇指和食指》

1、你問(wèn)我答。規(guī)則：家長(zhǎng)出題(100以?xún)?nèi)的加減法)，請(qǐng)幼兒來(lái)算。

2、看誰(shuí)算的快。規(guī)則，請(qǐng)出一位家長(zhǎng)和一名幼兒，教師出100以?xún)?nèi)的連加連減題，家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開(kāi)始計(jì)算，看誰(shuí)的速度快。

幼：你們手指快算算的棒，我們后邊小朋友的歌曲表演更棒!不信你們瞧!

師：各位家長(zhǎng)朋友，你們說(shuō)我們大班小朋友的拼音表演棒不棒?下面為大家?guī)?lái)的是識(shí)字表演，同樣需要各位家長(zhǎng)的配合。

1、添字游戲

2、教師出示字卡，幼兒快速認(rèn)讀并組詞。

師：欣賞完孩子們的匯報(bào)演出，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

師：謝謝大班小朋友精彩的舞蹈，小朋友們即將畢業(yè)了，我們作為教師的任務(wù)也即將告一個(gè)段落，在此我們對(duì)表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。

師：下面請(qǐng)所有的幼兒上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證。(同時(shí))師：各位家長(zhǎng)朋友，孩子們即將離開(kāi)他們生活、學(xué)習(xí)了三年的幼兒園，進(jìn)入到小學(xué)階段，幼兒園全體教職工在此祝孩子們?cè)诮窈蟮纳顚W(xué)習(xí)中能夠開(kāi)開(kāi)心心、健健康康!我代表大班的四位老師衷心的希望他們能在知識(shí)的海洋中尋找一片屬于自己的天地!謝謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持，謝謝!陽(yáng)光幼兒園20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束!