走過作文的點點滴滴

我從小就喜歡寫作文，每次作文考試都能取得不錯的成績。但是，真正讓我對作文有了更深刻的認識和體會是在初中時。h3>初中時期的成長

初中時，老師讓我們寫一篇關于“家鄉”的作文。我當時并沒有太多思路，只能按照老師給的要求寫了幾段。結果，老師在批改時給了我很多建議和指導。

他告訴我，寫作文不能只是簡單地描述事物，更重要的是要表達自己對事物的感受和思考。他還教給我們一些寫作技巧，如如何運用修辭手法、如何結構化文章等等。h3>高中時期的突破

到了高中以后，我的作文水平也逐漸提升。這與我的閱讀量有很大關系。我開始閱讀各種類型的書籍，包括小說、歷史書籍、科普讀物等等。

通過閱讀不同類型的文章和書籍，我逐漸發現自己喜歡用一些比喻、擬人等修辭手法來豐富文章內容，并且善于將自己所學到的知識應用到寫作中去。同時，在語言表達方面也更加流暢自如。h3>大學里的收獲

進入大學之后，我的寫作水平又得到了進一步提升。這主要得益于大學里開設的公共英語課程。

在英語課上，老師經常布置各種類型的寫作任務：從論述型文章到個人感想型文章都涉及其中。在這個過程中，我的英語水平和寫作能力都得到了極大地提升，并且對自己母語——漢語—— 的表達也有所啟迪。

結語

走過這么多年來,每次回憶起自己從小學開始進入"造句"訓練營直至今日已有十余載,雖然不是專業水平,但通過長期積累,形成自己比較穩定而個性化的風格,愿未來可以繼續保持并不斷探索！

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