這個星期，我們班開展了一次“遨游漢字王國”的綜合性學習活動。

這讓我受益匪淺。我們星期一到星期三，老師把我們分成8個小組制作一份與漢字有關的電腦手抄報。星期四和星期五開展一次漢字知識競賽。其中我印象最深刻的是那一場又有趣有激烈的漢字知識競賽。在漢字知識競賽中的第三個題目：速填表格。我一看題目，那顆剛剛激起的心，又放下了，心想：“這么簡單，我們組的分肯定高過第三組的分。”可是看花容易，繡花難啊！當填到“牛”字的表格時，大家都十分緊張，因為這個表格有點兒難填兒。

這時，教室里鴉雀無聲。有的同學在看地板；有的同學在紙上填寫著；有的同學在添手指；還有的同學用手托住自己的腦袋。我苦思冥想，可怎么想也想不到。我心想：“這個詞好像在哪兒看見過？真慘，關鍵時腦袋不起任何作用，真后悔當初不多看點兒成語書！”過了很久，老時間還沒有人舉起手來，皺起眉頭說：“是買刀買牛。”答案公布后，同學們恍然大悟地說：“哦，原來如此！”接下來，是“牛”在第二位。“哦，這個我知道！”我自言自語地說。

于是，我把手舉得高高的，沒想到，“隊友”王詩瑤也把手舉了起來。老師見只有兩個同學舉手，就點了王詩瑤的名字。王詩瑤慌慌張張的站了起來，有點不自信的回答：“是‘對牛彈琴’嗎？”老師微笑著說：“正確，加一分。”頓時，教室里一片掌聲。我們組的同學豎起大拇指，說，：“你真行。”咦，怎么下面的題目怎么這么簡單，大家都把手舉得高高的呢，有些人索性站了起來，爭先恐后的說：“我來，我來……”

雖然這次競賽，我們組沒能獲得第一，但我明白了一個道理：只要把漢字學習的很透徹，才能靈活使用！