今天是星期五，也是家長(zhǎng)開放日。許多爸爸媽媽都來(lái)聽課。最精彩的是科學(xué)科，吳老師給我們帶來(lái)了許多歡樂和知識(shí)。這節(jié)科學(xué)科是講四種常見的物品誰(shuí)的吸水量最大。吳老師讓我們分別認(rèn)識(shí)了:金屬，塑料，木頭和紙。然后，四個(gè)同學(xué)為一組，來(lái)做實(shí)驗(yàn)證明誰(shuí)的吸水最大。一號(hào)同學(xué)急急忙忙地拿了四種不同的材料和吸管，量杯。二號(hào)同學(xué)迫不及待地做實(shí)驗(yàn)，可能太激動(dòng)了，滴出來(lái)水珠在材料上大小不一，這樣會(huì)影響三號(hào)同學(xué)觀察員—-我，觀察吸水不對(duì)。

后來(lái)二號(hào)同學(xué)小心翼翼地滴著，這次水珠的大小一致了。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察，紙和木頭的水都散開了，可金屬和塑料的水珠一動(dòng)不動(dòng)。我終于知道紙是吸水量最大，我把觀察到的情況告訴了四號(hào)同學(xué)，四號(hào)同學(xué)飛快地把情況寫了下來(lái)。我們四個(gè)同學(xué)配合得很好，以非常快的速度完成了任務(wù)，自然得到老師的表?yè)P(yáng)。我們?cè)谕娴漠?dāng)中，學(xué)到了知識(shí)，明白紙的吸水量最大，塑料和金屬的吸水量最弱。