考試總有監(jiān)考老師，老師總會(huì)出去一會(huì)兒，出去的這一會(huì)兒總有人作弊。

就說(shuō)有一次考試吧，也記不清考的語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)了。不一會(huì)兒，老師叫一個(gè)同學(xué)出去一下，就走出了教室。那個(gè)同學(xué)周?chē)耐瑢W(xué)一下子擁了上去拿著考卷就抄。與此同時(shí)后面的同學(xué)也炸開(kāi)了鍋，明目張膽地抄。那一個(gè)個(gè)貪婪的有著無(wú)限“求知欲”的人們，張牙舞爪。偷著他人的知識(shí)，不，不是偷是復(fù)制，把答案都復(fù)制下來(lái)了，當(dāng)然錯(cuò)的也不放過(guò)。這三下兩下，抄了好多分，他們?cè)谂c時(shí)間賽跑，不時(shí)忐忑的張望一下門(mén)口。這時(shí)真是爭(zhēng)分奪秒，他們心中不僅有喜悅，也有一絲絲的心虛。這時(shí)只要有一個(gè)人小聲喊一聲“老師來(lái)了”天下立刻就太平了。可誰(shuí)都在抄，連寫(xiě)出格也不管。幾分鐘過(guò)去，老師還不進(jìn)教室，我想：“再不來(lái)，全班就都是一百分了。”有人會(huì)想，“這年頭，一百分都不好了。”可是抄的有什么意義？

老師不再時(shí)，有人會(huì)抄，恨不得老師永遠(yuǎn)不要進(jìn)來(lái)。可是，又怎么可能呢？