星期二，我們到浦東去秋游。在老師的帶領(lǐng)下，我們玩了刺激地滑草；緩慢地馬騾車；驚險(xiǎn)地勇敢者之路；可愛的小泥鰍；好玩的手拉水車``````我最喜歡竹筏漂流。“讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪``````”我們哼著小調(diào)兒，慢慢地劃船，老師坐在船中間，邊為我們加油鼓勁，邊剝橘子給我們吃。我們都是第一次劃船，沒有經(jīng)驗(yàn)，用力不均衡，導(dǎo)致竹筏的速度并不快。

不知是誰帶的頭，使得我們喊起了口號(hào)，大家一起用力，竹筏越漂越快，越漂越有節(jié)奏。大家齊心協(xié)力，相互幫助，你不會(huì)劃船，我教你；你累了，我給你鼓勁；你手酸了，我的力氣加大些，總之，在我們共同努力下，我們班的一號(hào)船、二號(hào)船、三號(hào)船和四號(hào)船陸續(xù)靠岸。而其他班級(jí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面。我也喜歡風(fēng)箏放飛。我們飛奔到草坪上，老師發(fā)著風(fēng)箏。我拿過風(fēng)箏，拚完之后，就乘著有風(fēng)時(shí)放飛了。再看看其他同學(xué)吧，有的風(fēng)箏飛的老高，如果老師叫集合，可能他還拉不下來，有的同學(xué)放了半天，還是飛不上去，跑步放時(shí)還摔成了大花臉，還有的同學(xué)更倒霉，大風(fēng)把風(fēng)箏吹到樹上去了。

突然間有一只和我很像的花風(fēng)箏飛得很高，有同學(xué)說這是羅老師的風(fēng)箏噯。不一會(huì)兒，風(fēng)變小了，眼看那只花風(fēng)箏搖搖欲墜，但是經(jīng)過老師的努力，風(fēng)箏又飛上了天空。這次的秋游，我們玩得真高興，同時(shí)使我更深地了解到，同學(xué)之間要互幫互助，讓我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)之火越來越亮！