“兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風放紙鳶”。星期天，我和媽媽約了一些朋友去甌南大橋橋下的一片空地上放風箏。伙伴們都帶了各式各樣的風箏，有的是“孫悟空”，有的是“奧特曼”，有的是“蝴蝶”，有的是“飛機”……我呢？我?guī)Я宋业膶氊愶L箏——跟了我五六年的風箏大王，它可以很快就放起來，并且可以放得很高很高。春風在向我們招手，我們開始跑動起來。風箏飛起來了！

我們興奮地歡呼著。你看，天空中的風箏有的紅，有的黃，有的紫，它們追逐著，一會兒高，一會兒低，漂亮極了。我的風箏也毫不例外，依然是最高最穩(wěn)的。它直入云端，象小鳥一樣在跳著輕盈的舞蹈。鄰居的一個小妹妹看見了，就纏著我說：“姐姐，好姐姐，你能不能讓我玩玩呀？”“可以，不過你要保護好我的風箏哦。”我非常爽快地答應(yīng)了。有人欣賞我的風箏，我感到無比地自豪。我把風箏線交給小妹妹后，就幫其他小伙伴放風箏了。

我儼然一個小專家一樣，指揮著伙伴該這樣的，該那樣的。正當我沉浸于自己的優(yōu)越感時，突然聽到小妹妹的聲音：“唉呀，風箏跑了，姐姐快來呀！”當我回頭看時，只見風箏帶著線轱轆飛快地向前飛去，一轉(zhuǎn)眼就不見了線轱轆。風箏還在天上搖擺著，可是沒有線，它怎么才能回到我手里呢？我箭一樣地沖到小妹妹跟前，大聲喊道：“你在干什么呀？我不是叫你要好好保護它的嗎？”小妹妹被我這架式嚇得目瞪口呆，眼圈發(fā)紅。

我還在生氣：“你怎么這么沒用呀，拿個線都拿不住？”我朝著風箏的方向努力地尋找著風箏的線轱轆，一遍又一遍。但是，我沒找到，我失望了。那可是陪了我五六年的寶貝風箏呀，我默默地哭了。小妹妹見我這樣，完全不記得我剛剛還罵過她。她天真地眨著眼睛，還拉著我的手說：“姐姐怎么啦？姐姐不哭，我?guī)湍銇泶驂娜恕！边@時，媽媽走過來，撫摸著我的頭，輕輕地說：“你看，小妹妹多能體貼人呀。風箏沒有了，媽媽可以再買一個給你，朋友可買不到哦。做人不能太小氣的，大方的人才會有許多朋友的。”

聽了媽媽的話，我想想也是的，她這么小的孩子，哪能懂得這么多。我擦干了眼淚，拉起了妹妹的手。突然，我聽到哥哥在叫：“快！快！那里，線轱轆！”朝著哥哥指的方向，我看到了線轱轆被風帶動著慢慢地移動。我估計剛才風箏飄走時風箏線沒斷，只是在太陽光下我們一時沒看清，現(xiàn)在又被風刮出來了。我的寶貝又回來了。我跑過去，揀起線轱轆，開心極了。我慢慢地收著線，風箏隨著我收線的節(jié)奏，在空中一起一伏。它好像在點著頭，好像在稱贊我的寬容。