這幾天，上帝不是板著臉，就是哭哭啼啼，看不見他露出過金燦燦的笑容。也正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校里積起了許多個(gè)大大小小、深淺不一的水潭。道路上、花壇里、操場上，隨處可見。就是因?yàn)檫@些水潭，給學(xué)校繪上了兩道不同的風(fēng)景線。

昨天中午，我練完毛筆字，走出教室去洗毛筆時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)兩個(gè)同學(xué)正俯身在我們教室門口花壇里，在花壇的大水坑里洗毛筆。兩名同學(xué)回頭看見我，便招手說：“來，看墨池，這可是王羲之的墨池哦。”

見此，我忍不住大聲喊：“你們別洗了，別為了你們的方便而毀了花兒，請(qǐng)你們快點(diǎn)住手。”可他們倆卻哈哈大笑，依然我行我素，繼續(xù)揮舞著毛筆。他們哪是在洗毛筆呀，這分明是在糟蹋這水，這花。

風(fēng)兒輕輕地嘆息，雨兒收起了惱人的滴答聲。我拿上工具，準(zhǔn)備處理臟水。我走出了教室，卻意外地發(fā)現(xiàn)瓊超、詩文等幾個(gè)女同學(xué)拿著掃把，在掃那些臟水呢！她們把那些被墨汁弄臟的水，從花壇里掃出，然后處理掉。花兒們慢慢洗凈了身上的污垢，墨池又變成了花壇。看著花兒們重新展露的笑臉，我的心忽然開朗，雨后的空氣也變得特別清新。