讀書(shū)猶如品茶般細(xì)膩，那淡淡悠長(zhǎng)的清香久久在空氣中流淌。的確，我也正在用品一杯香茗的時(shí)間，品一本書(shū)。

這本書(shū)講的是美國(guó)圣彼德斯堡小鎮(zhèn)上一個(gè)淘氣鬼湯姆與伙伴們的冒險(xiǎn)故事。看完這本書(shū)，我不禁為書(shū)中的人物長(zhǎng)舒一口氣，它給我留下的，并不是湯姆的追求自由，也不是驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)，而是它告訴我一個(gè)道理：世界上沒(méi)有絕對(duì)的好孩子與壞孩子之分。也許這只是一個(gè)故事罷了。可在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有多少這樣頑皮的孩子，他們或許正與湯姆遭受同樣的命運(yùn)，被老師訓(xùn)斥、被同學(xué)孤立、被父母責(zé)打，甚至被所有人遺忘，有誰(shuí)會(huì)想到他們呢？他們也不過(guò)是平平淡淡地降生、離去，獨(dú)自快樂(lè)，獨(dú)自憂(yōu)傷，獨(dú)自徘徊……難道他們對(duì)萬(wàn)物來(lái)說(shuō)是一點(diǎn)沒(méi)有價(jià)值的嗎——不，不是的。

每個(gè)事物都有兩面性，甚至多面性。我們所看到的頑皮只不過(guò)是事物表面一個(gè)假象。這些搗蛋鬼更需要的，是我們能夠體諒他們的正面，了解他們細(xì)膩的內(nèi)心。——救救搗蛋鬼吧！