辯論賽小記如果說上次的辯論賽對我來說是牛刀小試的話，那么這次我可是有備而來。自從上次初次體驗了辯論帶來的樂趣后，我一直意猶未盡。別看我平時話不多，可不知為設(shè)么我卻對辯論情有獨鐘，聽老師說明天還要重開一次辯論會，我聽后自然去雙手贊成。

“開卷是否有益辯論賽開始！”老師的話音剛落，正反雙方就急不可耐的站起來搶著發(fā)言老師提議讓我們正方先采述觀點。我方的一辯莫嘉晨落落大方的站起來說：“開卷就是有益，讀書可以使人增長知識，陶治性情，修養(yǎng)身心，古人就有鑿壁偷光、懸梁刺股的典范。所以開卷是有益的”反方的張恒濤立馬反擊說：“我認為開卷未必有益，有許多人就是因為看一些不良書而走上犯罪道路還有人因為迷戀上了武俠小說而荒廢了學(xué)業(yè)，最后還模仿書中人物從樓上跳下，導(dǎo)致殘疾，你們說這樣的開卷還有益嗎？”嘿!看來他們也不是省油的燈，我得小心應(yīng)付。

我一邊想一邊振振有詞的說：“請問反方同學(xué)，我們都是五年級的學(xué)生了，對于該看和不該看的書應(yīng)該能分辨吧，就像你說的一些書，看了會使人墜落、瘋狂、行兇犯法那這又能說設(shè)么呢？只能說明是看書的人自己本身形態(tài)不正，那屬于心態(tài)問題，不能歸咎于書，難道不看書就沒有人犯法了嗎？”反方一時語塞，瞬間，臺下一正慌動。

同學(xué)們開始交頭接耳，小聲議論起來：“喂，你賭反方贏還是正方贏？我估計正方贏，你看，反方都啞口無言了”“老兄，快想想辦法，反方快支撐不住了”反方一看情勢不妙就趕緊換了個話題：“開卷有什么好處，書看多了會傷害視力。”我乘勝追擊：“請問，你業(yè)余時間干什么？”“當然是玩電腦！”“好，請問，玩電腦就不會傷視力了嗎？據(jù)我所知，電腦的輻射對眼睛的傷害最大，你說呢？”反方窮詞末路，開始抓耳撓腮，我竊喜：哈哈，看來他們快招架不住了，趕快認輸吧！就在我沾沾自喜時，反方不但沒有認輸，還強詞奪理“開卷就是無益……通過這次辯論，我明白了看書的利和弊，只要我們有選擇的去看書，去看一些有益的好書，那么得到的就是無價的財富