在梧桐中學(xué)，有一個叫張京的男孩子，他的學(xué)習(xí)很差，很沉默，但有一顆善良的心，只要是他幫得上的，他就一定會幫，就算被老師批評，也無所謂。但是，隨著年級的升高，他的成績越來越跟不上集體的隊(duì)伍了，這讓他很著急，人變得更加沉默了。這個學(xué)期換了個新老師，姓艾，是剛從師范畢業(yè)的。很溫柔，對誰說話都是輕輕的，幾乎從不發(fā)火，大家都很喜歡她。艾老師對張京特別關(guān)心，總是給他開小灶。但很快艾老師就發(fā)現(xiàn)，張京他沒有自信，自尊心卻很強(qiáng)，但學(xué)什么都抱著“我很笨”的心態(tài)來學(xué)。艾老師很著急，再這么下去，可不是辦法。

于是，艾老師安排班上最開朗，學(xué)習(xí)不錯的女生劉旭做張京的同桌，來幫助他，可自尊心強(qiáng)的張京總是拒絕劉旭的幫助。艾老師想，不管怎么樣，先維護(hù)張京這個大男生的自尊心，并利用自尊心使張京自己上進(jìn)。很快，又要考試了。桌椅都要清空，并重新排列。艾老師就在這里，做了個小小的手腳……考場上，現(xiàn)在考的是張京最不擅長的數(shù)學(xué)。他滿頭大汗地在草稿紙上演算，卻理不出什么頭緒。他下意識往抽屜理一摸，想拿一張紙巾擦汗。卻摸出一張寫滿符號的稿紙，張京很奇怪，考試時怎么會有這種東西在啊！應(yīng)該早就清理掉了才對。張京想了想，只有一種可能，就是有人想作弊，但這個位置卻被他誤打誤撞地坐了。張京思想爭斗了一下，決定抄紙條上的。因?yàn)樗肟紓€好成績了。

過了兩天，考試成績出來了，他的數(shù)學(xué)有此以來第一次及格了。許多人吃驚的看著他，問他是怎么一回事，他笑而不答。那一刻，他覺得自己虛偽極了，于是下定決心一定要學(xué)好數(shù)學(xué)，以及其他的科目。因?yàn)橛行〖垪l的幫忙，張京的成績提高了十幾分，艾老師特地嘉獎了他。他第一次自動找艾老師補(bǔ)習(xí)，第一次把解不出的題目問同桌……中考的時候，他爆了一個大冷門，考上了重點(diǎn)中學(xué)。讓人都快不認(rèn)識了！后來，據(jù)說他又考上了一所重點(diǎn)大學(xué)。而那個秘密，艾老師一直藏著。