曾華天非常討厭自己，討厭自己的樣貌，討厭自己的成績，討厭自己的生活。他非常羨慕隔壁三班的郭豪同學，成績好，長的也帥氣。他曾經(jīng)不止一次地嘆息：“哎，為何我不是郭豪呀？”

一天晚上，一只輕巧的精靈飛進了曾華天的家中，開口就問：“你真的希望變成郭豪嗎？”

“嗯！”曾華天想都沒想就肯定地回答了。

“我能幫你實現(xiàn)。”

“真的嗎？”聽到這句話，郭豪激動得一躍而起。

“那么，首先入睡吧，”精靈說道，“明天你將變成不同的面貌。”

“只不過，同時你的記憶、思想、意識也會逐漸地被他的所吞沒。如果你想變回來，就趁意識還沒完全被吞沒時呼喚我。否則你將完全的迷失自我，成為他人。”精靈又補充并強調(diào)了一點。

誰想變回來呀？曾華天一邊想著，一邊已爬上床準備入睡了。

“那么我走了。”于是，精靈也消失了。

一

“昨晚睡得真香呀。”曾華天打了一個哈欠，歲起起身去漱口。就在他經(jīng)過鏡子的時候，他猛然停住了，鏡子里呈現(xiàn)的是郭豪帥氣的臉龐。

“哇！真的變了！”望著鏡子里全新而帥氣的自己，曾華天興奮不已。對著鏡子，他瀟灑地甩了甩頭發(fā)。

“郭豪，來吃早餐了！”媽媽已在開餐廳里催促了。

聽到“郭豪”這個稱呼時，曾華天有些驚訝；接著，他很快地適應(yīng)了：“畢竟我現(xiàn)在就是郭豪嘛。”

吃過早餐后，走出家門，看著門外的道路，他覺得既熟悉又陌生。

“這應(yīng)該是郭豪的家吧，”他下意識地想到，“額，那么我原來的家在哪呢？”他絞盡腦汁想了許久，也想不起來了。

“算了，開始新的生活吧。”于是，他邁開步子大步向前走去。

二

“真奇怪，明明自己并未走過的路，卻能如此熟悉的走過來，居然還來到了教室門口。”曾華天一邊嘀咕著一邊走進三班教室。

第一眼掃過全班同學時，一種陌生感油然而出，但接著，一個個名字開始跳進他的記憶中：張清、李宏善、蘇衛(wèi)、林德……

“難道我得到了郭豪擁有的記憶？”剛得出這個結(jié)論時，曾華天還是有些興奮的。

這時，林鵬捧著數(shù)學習題匆匆跑來：“郭豪，我可以向你請教一道題嗎？”

“可以啊。”此話一出，他就后悔了，他的數(shù)學可不是一般的爛呀，自己都弄不懂，如何去教會他人呢？

無意間，曾華天瞧了題目一眼。

令他匪夷所思事情發(fā)生了：在那一刻，他的大腦猛然轉(zhuǎn)動起來，一切思路都理清了，正確答案也冒出來了。

“這題也不難嘛，你可以這樣做……”他娓娓道來。

下早讀后，曾華天到走廊上小憩一會。一位同學從他的面前走過。

“你好……”他下意識的上前打招呼，可說到一半時，他卻卡住了。

這人是誰？他叫什么名字來著？這似乎是自己以前那班上的同學。可是他忘了，他完全地忘了。這也是正是精靈所說的，他的記憶正在被吞沒吧。

“沒什么啦，為了美好生活，這點犧牲算不了什么。”曾華天搖搖頭，轉(zhuǎn)身回到教室。

三

“上課了！”王老師那大喇叭又在講臺上響起了。

曾華天迅速回到座位上，取出語文課本，開始認真聽講。

“同學們，文章的開頭為何這樣寫呢？”笑容可掬的王老師問了一個問題。

“我來我來。”曾華天踴躍舉手。

“好的，請郭豪同學回答。”

“為了吸引讀者的興趣。”

“很好！”

在老師的笑容和同學羨慕的眼神中，曾華天坐下了。此時，他的心里美滋滋的。要知道，自己以前可是不愛舉手的呀！

在接下來的課堂中，他一次又一次地舉手回答問題，并多次獲得老師的表揚。

放學后，同學們都團團圍住了他：“郭豪，你好棒呀！”“郭豪，你是則么懂這么多的？”“郭豪，你是怎樣學習的？”

面對同學們諸多的疑問，曾華天笑而不答。他的內(nèi)心正在快樂地叫喊著：“變成郭豪，我的選擇是正確的！”

四

放學到家后，曾華天卻開始發(fā)愁了：一大堆練習題還在等著他。

“努力吧。”他稍稍安慰一下自己，便扎進茫茫題海之中。

好不容易寫完了，吃過晚飯，他想打開電視看一會新聞。爸爸的聲音突然在他的耳邊炸起：“郭豪，今天不能看電視！”

那好吧，電視沒得看了，曾華天只能打開手機打幾盤游戲消遣。媽媽卻也不緊不慢地打開了話閘：“別忘了，手機也一樣。”

無奈之下，他只好回到房間，望著白花花的墻壁，他重重的嘆了一口氣。

客廳里，爸爸媽媽在大聲地談話：“郭豪今天是怎么了？平時他可不愛看電視的呀。舟舟兒童文學作文網(wǎng)”“是呀，我今天也覺得她有些奇怪呢。”

“看來學習好的同學也是要付出加倍努力的呀。”他感慨著走回書桌前，重新扎進了書海之中。

五

一段時間后，曾華天漸漸地適應(yīng)了郭豪的生活，對于老師的夸獎他也不再大驚小怪。

好不容易到了周末。他早早的完成學習任務(wù)，獲得了一個小時的上網(wǎng)時間。

打開電腦，開始一個小時的暢快之旅。想到這兒，他的內(nèi)心禁不住泛起小激動。

電腦是打開了，可望著電腦主頁，他的頭腦一片空白，不知道該按哪一個鍵。

“不對呀，我以前可是個電腦高手！”他自言自語道。

他仔細地回想著自己以前上電腦時的情景，想了半天，只是撈出了這么一條信息：過好自小就不愛玩電腦，因此對于電腦來說他還是個三歲小孩。

既然什么都不會，那只好亂按了。于是，他拿起鼠標，一個勁地按。

幸運的是，他終于按到了一個網(wǎng)站。

那么下一步又該按什么呢？曾華天想，再用上一次的方法吧。

他對著電腦又是一通亂按。

這次可就不幸運了，他不小心按到了一個病毒網(wǎng)站。“滴滴滴！”電腦急促地響起來。

“不好！”他見勢不妙，趕忙把主機一按，關(guān)上了電腦。

“今天的電腦時間就此作廢吧。”他只能試圖安慰自己。

六

雖然上午玩不成電腦，但下午，曾華天還是拉上鄰居李剛外出鍛煉。

“好稀奇呀，郭豪第一次提出去運動了耶！”李剛表示很驚訝。

聽到這句話，曾華天也是很驚愕的。隨后他聳聳肩，沒有去計較。

轉(zhuǎn)眼間，他們已來到了籃球場。

“球來了！”李剛將球投了過去。

“好的。”曾華天邊回應(yīng)邊伸手接球。

可剛接到球，他就立馬扔到地上。“好疼呀！”他嚷嚷。李剛見勢趕了過來：“我只是輕輕投過來的，怎么會疼呢？那去玩羽毛球吧。”

他們又跑去玩羽毛球。

“球來嘍！”李剛以標準的姿勢將球打了出去，贏得一旁觀眾的好評。

這次可不能出洋相了。曾華天用盡全力向球撲去。結(jié)果他撲空了，整個身子掉落到地上，手滑出了一道道血痕，兩邊的膝蓋也劃破了皮。

“服了你了，”李剛苦笑道，“去玩乒乓球吧。”

可在乒乓球桌上，他更無能了。面對迅猛撲來的乒乓球，他束手無策。

沒多久，他就累的氣喘吁吁了。

“不陪你了！”李剛氣憤地離他而去。

他只好一個人拖著疲憊的身子，倚著欄桿休息一會。看著自己白嫩的手，他很不明白：自己以前雖說算不上高手，也是馳騁在運動項目上的一匹黑馬，怎么換了過郭豪的手，卻如此無能了呢？

原來郭豪只是在學習上比較好而已，看來人并不完美。

七

曾華天拖著疲憊無力的身體回到了家，直接癱倒在了沙發(fā)上。

可好事不成雙呀，這時，他的頭也猛烈地疼痛起來。

“哎喲哎喲！”他抱著頭痛苦地大喊。此時，他只覺得，那股疼痛是發(fā)自大腦深處；同時，他也開始恐慌，他所擁有的記憶、思維、意識等都在悄然地流逝，而郭豪所擁有的卻大把灌進他的腦袋！

不要啊！他一個一個地問自己：“我是個怎樣的人？”“我有哪些愛好？”“我的朋友怎么樣？”但這些問題的最終答案，要么就是一片空白，要么就是得出原本屬于郭豪的答案。

最后，他問了自己：“我是誰？”

沒想到，他卻結(jié)巴了：“我是郭豪呀……不不不，我是曾華天……”

猛然間，精靈的話語浮現(xiàn)在了腦海中。

“精靈，精靈！”他高聲吶喊。

“干什么呀？”一個熟悉的身影飛進房子。

“我要變回原來的自己！”他使勁地抓住最后一絲屬于自己的意識吼道。

“好吧，愿你珍惜自己。”

八

又回到了原來的生活，看著周圍的一切，曾華天倍感親切。也許鏡子中的自己算不上帥氣，但至少那就是真實的自己。

他依然會時常看到郭豪的身影，依然會回憶起自己當郭豪時的那種生活。一次偶然的相遇，他們成了好朋友，也是正是因為曾華天了解郭豪，郭豪才會把當作最好的朋友，時常與他交談內(nèi)心的想法。

有時候，曾華天在學習上的問題就去向郭豪請教；而在假日之時，郭豪也很樂意與曾華天一起去鍛煉。

一段時間后，曾華天的成績大大提高了，而郭豪對體育項目也越來越喜歡，體質(zhì)也變得越來越棒。他們都在充實自己的道路上努力前進著。

每個人都會羨慕他人身上的優(yōu)點，總認為自己比不過他人。但其實，每個人都不是完美的，但只要你努力去滿足自己，你也會變得更完美。因為你本來就很棒，不是嗎？