我學(xué)會了堅持作文(集合2篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我學(xué)會了堅持作文，希望能夠幫助到大家。

我學(xué)會了堅持作文1

　　如今的我早已可以在舞臺上跳舞，我當(dāng)初學(xué)舞蹈，還真是別有一番滋味在心頭。

　　那是一個美好的星期五，我一放學(xué)，對媽媽說："我想學(xué)舞蹈。”

　　因為我覺得舞蹈很優(yōu)美，媽媽也很爽快的答應(yīng)了。

　　初次來到舞蹈室，我既興奮又好奇。第一節(jié)課，我的'腿還壓不下去，還沒適應(yīng)，老師告訴我：“天生硬，就得更加加油練習(xí)，我強忍著疼痛，一點一點地壓下去，10分鐘下來，我感覺腿快要站不穩(wěn)，心想：學(xué)舞蹈真難呀!接著，我聽到小伙伴們說：“加油，你一定行，

　　有付出，就有收獲。”我聽到后，再次鼓起了勇氣。

　　第二節(jié)課，我來到舞蹈教室，經(jīng)過我前幾天的努力，我上課輕松了許多，但老師又教了我們新的基本工。這次強度增加了許多，我練豎叉時，壓不下去，老師幫我壓了下去，我疼痛的哭了出來，我把事情告訴了媽媽后，她告訴我：“吃得苦中苦，方為人上人，不經(jīng)歷失

　　敗，就不會成功。

　　于是我聽了媽媽的話后，再也不輕言放棄了，每天準時練習(xí)，不管是寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，不管是刮風(fēng)還是下雨，我都會準時出現(xiàn)在舞蹈教室。在我的努力下，我現(xiàn)在已經(jīng)考出6級了，而且還

　　參加過許多演出呢!

　　跳舞這條路還很長，路上還會有許多荊棘，但，我一定能穿過的。

　　因為我學(xué)會了堅持。

我學(xué)會了堅持作文2

　　一天早上，我起床后，發(fā)現(xiàn)頭發(fā)亂七八糟，心想：“我不扎辮子呀，找媽媽來幫我扎辮子吧。”過了一會兒，才想起媽媽出差了，心想：“該怎么辦啊？要不自己嘗試扎辮子吧！”于是，我準備了梳子、橡筋。我在嘴上嘀咕：“扎辮子有什么難的。”說完開始了扎辮子，我拿起梳子把頭發(fā)往頭頂一梳，用橡皮筋往上繞幾圈，一會的功夫，就完成了，然后照了照鏡子。哇！怎么頭上有個包啊！我馬上拆了辮子重扎一條，照鏡子，這次扎歪了。我有些灰心了，但是又覺得不能因為一點小事而放棄。我以把頭發(fā)拆了，再認認真真的扎了起來，這一次比上次好看多了，沒有大包了，也沒有扎歪了，可是仔細看一下，還剩下很多頭發(fā)沒扎上去。又把它給拆了，重新扎一次。我下定決心說：“我要學(xué)會扎辮子。”于是我打起精神來，不斷在想，媽媽以前怎么幫我扎的呢？應(yīng)該先把頭發(fā)梳整齊，然后才開始扎，哪里不整齊，就梳哪里。扎完了，雖然我的胳膊酸了，可是仍然很開心，因為這次扎的辮子和媽媽幫我扎的是那么相似，一條馬尾辮，一翹翹的，可好看了！ 世上無難事，只怕有心人。只要堅持不懈，就沒有做一到的事情。