有植物作文匯總十篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的有植物作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有植物作文 篇1

　　偶然讀到歸有光的《項脊軒志》，感慨唏噓不已，“庭有枇杷樹，吾妻死年吾手植也，今已亭亭如蓋矣。”想來植物也有記憶，那一圈圈的年輪，封存了多少往事。于是想起外婆家，門前那棵總是綴滿芬芳白花的玉蘭，濃密青翠的綠葉終年不敗。我以為生命總是如此生生不息，卻不想成長有時也會戛然而止。

　　六歲。

　　告別城市的鋼筋水泥，第一次來到鄉下外婆家，低瓦房檐、逼仄的天空，令人蹙眉。只有那庭前高大沖天的樹，一下子抓住了我的眼球。花瓣白而闊大，便也是緩裹住花中蕊香，如凈壇中蓮一般，寧而靜，美且好。但卻又有不同，花盛放之時，蓮予人優雅和意境之美好；而她，卻是宛如天上明月，恬靜又不失風采，花香濃至千里，聞者醉而深陷其中。

　　中午之時，我便會窩在外婆懷里，睜眼看向那樹，好奇道：“這是什么？”外婆扇了一扇手中蒲扇，漫不經心說，這啊，玉蘭啊。我輕點頭，不再多言，卻是“玉蘭”二字印在了心間。

　　有時候，我會站在最高處，踮起腳努力去抓最低的一根樹枝，手抬酸了，便放下用力甩甩，再懊惱一會，繼而抓之。玉蘭樹便成了我的大玩伴。哥哥總會在這個時候出現，永遠都是大肆嘲笑我一番，然后輕松地扯下一葉片，再對我做一個鬼臉，隨手扔掉那葉片，仰天長笑而去。我會怒瞪他的背影，然后歪著脖子懊惱一會，噘著嘴有些氣惱。本想離開去池塘邊找外婆，卻剛轉身覺鼻前似染了幾絲清香。是玉蘭，以其芳香濃郁的雙臂擁抱我。

　　若植物有記憶，這圈圈年輪該鐫刻了多少兒時的笑靨。

　　十歲。

　　到了上學的年紀便很少回外婆家了，眼里卻總是飄過那在風中搖曳，亭亭如蓋的身影。想來它應該如我一般，蹭蹭往上長了吧。汽車駛過鄉間小路，隔著車窗看到那潔白的身影漸漸清晰，眉眼間都是笑意。

　　它似乎長高了一些，依然是這終年不敗的翠綠的枝葉，靜靜地佇立在這兒，在時光的深處。兒時的玩伴也各自回到了城市，玉蘭樹下獨自徘徊的我突然看到一個大大的“拆”字，如同一件囚衣烙在玉蘭白凈的身姿上，觸目驚心。外婆說，因為拆遷，這里要修建新的房子，玉蘭樹和外婆的家，都不得不遷移。我站在樹底下，幽幽地嘆了口氣，輕撫它的樹身，如今不是玉蘭花盛放的季節，樹枝干巴巴，絲無生機。

　　最近因為學業有些緊張，所以并沒有多少時間來這里，下一次見到它，不知道還在不在。我對外婆說，也對自己說。外婆說人挪活，樹挪死。若植物有記憶，這圈圈年輪是鐫刻這短暫的相逢的喜悅，還是即將到來的永恒的別離？

　　十二歲。

　　果然，這里，已了無它的痕跡。

　　盡管玉蘭花花瓣灑了一地，盡為沁香，也抵不住一輛又一輛挖機轟隆隆的響聲。那曾經，我倚過無數次的門，在它的身后化為土渣，一去不回。我看到，我記得清清楚楚，殘留在那里的樹墩上一圈又一圈觸目驚心的年輪。那是歲月的痕跡，我的歡樂啊。若植物有記憶，是否記得，它傳遍千里的花香；是否看過，樹枝撐起的花瓣，濃密成陰；是否想起，它每日伴隨著我，予我一切樂趣。這一切的一切，都已結束。

　　三個春冬，我看著還存有余味的花瓣，一排化為土屑的房屋，一時平靜的有些嚇人。半響，已不知過了多久，外婆走來拍我一下肩我才反應，抬頭望去，卻是滿眼模糊不清。外婆見此，愣了一愣，隨后低下頭嘆了一聲氣，沒說話。已經過了三年。外婆家已是另一番模樣，高樓大廈拔地而起，卻充斥著推土機的轟鳴。閉眼，那一樹玉蘭和無盡花香，久久不曾離去，我在黑暗中伸手，還是會碰到了它的花瓣。

　　我覺得，它沒有離我遠去，若植物有記憶。

有植物作文 篇2

　　我們家最近有一個大秘密，你知道是什么秘密嗎？想知道的話就跟我來吧！

　　星期天的下午，我和平常一樣，剛做完作業就想開溜。老媽一把逮住了我，神秘兮兮地對我說：“兒子，今天我發現了一個大秘密！”

　　“什么秘密？”我心里想著游戲，漫不經心地應答著。

　　“哈，不能告訴你，但這個秘密就在我們家，要看你怎么來發現它”。

　　“哦”，我一下來了興趣，“老媽，是你買了我喜歡的好東西嗎？還不拿出來給我瞧一瞧。”于是便滿大屋地找來找去，但是沒有任何發現。

　　我想放棄時，老媽發話了，“再找找看，不要泄氣，記得要仔細觀察。”經過再一次大規模搜索后我絕望地說：“我還是沒有任何發現。”

　　“讓我給你一點小小的提示吧，”媽媽開心地說：“秘密就在我們家的陽臺上，有一種植物，它發生了變化。”

　　我飛速地奔向陽臺，一盆一盆地找了起來，我左找右找，眼光落在了附近的蟹爪蘭上。它的節徑連接形狀就象蟹爪一樣，邊緣帶有一點鋸齒，平時一直是綠綠的，枝條一條條低低地往下垂，不十分起眼，但我十分鐘愛它。每次見到它，我都會情不自禁地想起唐代大詩人賀知章《詠柳》中的詩句————“萬條垂下綠絲絳”，對它的照顧也格外細心。早聽媽媽說起過，它會在元旦左右開花，而且花非常漂亮，花朵就像一個個粉紅色的小燈籠，因此它還有一個好聽的名字叫“倒掛金鐘”。

　　我蹲下來仔細地觀察它，它還是一如既往象一個害羞的少女，低垂著頭，但我很快就發現在它每一枝枝條的頂端有著幾顆像米粒一樣大的粉紅色的小球，又似少女漲紅的臉。我輕輕地撫摸了一下，硬中帶軟，這應該就是它的花苞吧。

　　媽媽走過來，我興奮地指著“小球”說：“我發現了，蟹爪蘭有花苞了，對嗎？”

　　“Yes sir。”媽媽調皮地回答我。

　　我高興地大叫“Yeah，蟹爪蘭要開花羅。”

　　于是我閉起眼睛，默默地對它說，“謝謝你！希望你能在圣誕節和元旦節期間，給我帶來不一樣的禮物”。

　　我期待著，期待著……

有植物作文 篇3

　　我們家以前養過一盆水仙花。那盆水仙花似乎和臘梅是兄弟姐妹一樣，在同一個季節里歡笑。

　　初冬，我家的水仙花長出了花骨朵。那花骨朵里一定藏著水仙花妹妹的新衣，她想給我們一個驚喜。

　　過了幾天，水仙花終于露出了好看的新衣服。那衣服真漂亮，粉紅色的，還有一點清香，粉紅色的花瓣在周圍皚皚白雪的襯托下顯得十分靚麗，吸引眼球。把這盆水仙花放在家里時，就有一些不知名的小飛蟲被它吸引了，不怕寒冷，飛到水仙花旁聞那清香。

　　過了幾天，水仙花完全開放了。那花瓣全都舒展開了。在雪地里就像天空中的太陽，雖說與臘梅不能媲美，但是在嚴寒的冬天里也算婀娜多姿了吧！

　　水仙花在冬天里舞蹈……

有植物作文 篇4

　　我家門前的銀杏樹，已有百年之久。看它落在大盆子里不知多少年前的落葉已經發黑了。在每張葉子上，似乎記載著一個又一個歷史故事……

　　鳥語花香的春天，銀杏樹粗粗的樹干上又抽出了嫩綠的小樹芽。小鳥站在樹枝上，情緒澎湃地唱著春歌，蝴蝶在銀杏樹腳旁的花叢中翩翩起舞，螞蟻在不起眼的草叢中驕傲地抬起一塊沒有一毫米大的面包屑，好像在說：“看，我又在為國家搬運食物，我有多么大的功勞呀！”而蜜蜂卻無聲無息地工作著，繁忙著……銀杏樹那嫩綠的葉子上掛滿了春雨灑下晶瑩透亮的“小珍珠”。春風一吹，“嗒”地一聲落進草叢里，落在了一根剛長出來的小草上，落在了一朵小花上……美好的春天就這樣結束了。

　　夏天邁著輕盈的腳步從東邊走來了。看！那棵銀杏樹的葉子一簇堆在一簇上面，不留一點兒縫隙。銀杏樹葉漸漸變成深綠色，從“小手”變成“大手”，葉子參差不齊，一邊朝左，一邊朝右，一邊朝上，一遍朝下。蝸牛在樹下乘涼，蚯蚓從土里面出來透氣，蚊子繞著大樹一直飛啊飛，發出令人討厭的“嗡嗡”聲，知了在大樹上不厭其煩地一遍又一遍地唱著相同的曲兒……

　　秋天接踵而來，整個世界變成一片金黃，金的世界，金的海洋。銀杏樹葉開始脫落，把整條道路鋪上了一層黃金街，踩上去，發出“咔咔”的響聲。一陣微風佛過，有幾片葉子被接二連三地吹了下來，在空中旋轉著，然后又輕輕地落在了地上。就這樣，悄無聲息地送走了豐收了季節——秋天。

　　外面白雪皚皚，到處白茫茫的一片。銀杏樹連一片葉子也沒有了，只留下一張皺巴巴的臉。外面寒風凜冽，可蒼老的銀杏樹還是頑強地挺立在天地之間。我有些懷疑：這么年老的一棵樹，明年會不會死呢？而每當春天來臨的時候，它總會鏗鏘有力地告訴我答案，不！它沒死！它還活著！

　　就這樣，新的世紀輪回又開始了……

有植物作文 篇5

　　大自然的奧秘數也數不清，說也說不完，我們永遠沒有辦法去一一領略。大自然的奧秘是地球在運動，是北極星在發光，是宇宙的起源……下面我來說說我發現的奧秘吧。

　　暑假初，我和媽媽去風景秀麗的云南玩了一趟。在游花市時，一個異樣的東西吸引了我的眼球。走近一看，原來是盆栽的植物。我以百米沖刺的速度跑到媽媽身邊，死纏爛磨地讓媽媽給我買了好幾盆。

　　一回到家，我就迫不及待地選了一盆，放入種子，蓋上土，澆透水，等待著種子發芽。

　　在我的精心照顧下，它很快便發芽了，并且在陽光下茁壯成長，開出了幾朵鮮艷的小花。

　　這一天天高云淡，又該給我的寶貝澆水了。一開水籠頭，沒水！天啊，關鍵時刻就停水，成心跟我過不去！怎么辦？突然，我眼前一亮，桌上放著一盆剛腌完魚肉的鹽水，救命之水呀！我小心地拿起盆子，往我的花里倒了一些。沒想到，正是這所謂的“救命之水”，結束了我這盆寶貝植物的生命。

　　過了幾天，植物不再精神抖擻，而且葉子也開始泛黃，花兒都凋謝了，最后整盆植物都枯死了。我傷心得號啕大哭。奶奶看見了，走過來說：“你是不是用了我這盆鹽水澆灌了植物？”“是啊，怎么了？”“這就是它枯死的原因，你自己去查查書吧。”

　　話音剛落，我立即沖向了書房，拿出了《十萬個為什么》，一查，真是嚇了一跳。

　　原來，生物體內的水分占體重的百分之七十至百分之九十。假設用鹽水來澆灌植物，植物體內的水分就會被鹽吸收，才使植物缺水而枯死。

　　明白了這一點，我又有了一個奇怪的疑問，那按這種說法，人能在海里游泳，海水也是鹽水，那人體內的水分會不會被吸收呢？關于這個問題，我又找了找答案。書上說人之所以能在海水中游泳，是因為人的皮膚能阻止海水中的鹽分進入身體，所以人身體的水分是不會被鹽分所吸收的。如果植物也有一層“皮膚”，那么，就不會因為澆了鹽水而死亡了。

　　小朋友們，以后你們做事前一定要想想清楚，不要鬧出了像我一樣的笑話。

　　怎么樣，我沒說錯吧，大自然的奧妙是無窮無盡的，等著我們一一去領教，所以我們要不斷地充實知識，更多地去了解我們的大自然。總之，一盆植物的死亡，讓我掌握了一個新的科學知識，一個字——值！

有植物作文 篇6

　　昨天我和媽媽長途跋涉去了植物園。

　　老遠就聽見“呼呼”的鼓風機聲，看看天空，只有兩個布制的風箏，難道風箏上有發動機？我和媽媽加快了腳步，一同去看個究竟。聲音越來越響，仔細看看面前的兩位叔叔，他們都雙手拉著兩根繩子操縱著天上的兩只風箏。當風箏時上時下，來回飛動的時候，就發出呼呼的響聲，這大概是“聲振”的原理吧。為什么雙手操縱而不是想普通風箏那樣只用一根繩子呢？也許用兩根繩子更能保持風箏的平衡吧。

　　我們繼續往前走，今天人很少，我想起了我看過的一幅漫畫，現在的情景跟漫畫里的一摸一樣：黃綠相間的草地，偶爾會聽見幾聲鳥叫，形狀各異的云朵，幾個人坐在草地上邊聊天邊吃零食，獨具浪漫風情。我們找了一塊草地坐下，啃著面包，我看看天上的云，有的像海灘，有的像貝殼，還有的像一個水壺，漂亮極了。

　　吃完了面包，我和媽媽起身繼續前往一個“森林”里，令我驚喜不已的是，我們竟然看到了立再地上的紅色樹干，像小拇指一樣粗，矮矮的像灌木，有的折斷了腰，有的像針尖一樣直直地立在地上，是紅色的樹，還是竹筍？或者是像楓葉一樣倒了秋天就會變紅的植物？回去有空查一查吧，大自然的奧妙實在太多了。

　　一回頭，眼前出現了一顆“剃”了平頭的松樹，一看標牌是“日本五針淞”，媽媽沒有看出它和中國松樹的區別在哪里，但我卻發現：日本松樹比中國松樹要矮很大一截。為什么叫“五針松”呢？我看看它的樹枝就知道，它的松針像花一樣長著，很像是五瓣桃花。這棵松樹旁邊還種著一棵日本杉樹，個頭也不高，看來日本植物的特點就是個頭不高吧。

　　接著我們又從高大的龍杉，低矮的礫樹邊走過，來到了盆景園，很奇怪沒有人售票，門卻開著，當為了培養我做一個誠信的人，媽媽沒有帶我進去。不知不覺我們走到了一顆大廣玉蘭樹下，它的后面有一個小土丘，我好奇地爬上了上去，在腳邊發現了一個只長了一片葉子的植物，媽媽說那是一種蘭花，開始我覺得很奇怪，它為什么是一片葉子長出來，而不是一對葉子一起長？媽媽告訴我，這些小的植物長大了以后看起來葉子很多，其實就是這樣一片葉子一片葉子慢慢長大的。

　　我下了小土丘，慢慢地往前走去，此時腿已有些酸，看到前面有一座假山，我精神一振，很想爬到上面去看一看。下來的時候我才發現了樓梯，在樓梯旁豎了一塊牌子，上面寫著“禁止攀爬”，咦，真奇怪，禁止攀爬，還給你留出了樓梯？我哈哈笑著，媽媽打斷了我的笑聲，讓我去看地圖。我們記住了地圖，繞過了假山，朝三號門的方向走去。

　　游船碼頭已經沒有人工作了，一些老年垂釣愛好者袊著長長的魚桿來了，坐在湖邊的石塊上，聚精會神地釣著魚。一路上又看到了稀奇的竹子，有翠竹，鵝毛竹，鳳尾竹，毛竹，紅殼竹，奇怪的是，紅殼竹牌子旁邊長著的卻是毛竹，我想起了前面在何必看到的那些孤零零的紅色樹干，會不會就是紅殼竹呢？正想著一片冰冷的葉子碰到了我的臉，抬頭一看，是一棵桂花樹，可惜這個季節沒有桂花。

　　走著走著，我們來到了三號門，這時我的腿已經像灌了鉛一樣，再也走不動了。

有植物作文 篇7

　　在能夠觀察到形狀和色彩的人們看來，這個世界上有很多的花，也有很多的葉。由于能夠開花的植物在其進化位置和地域上的不同，而有著許多的種類。其中的紅花和綠葉由于分布廣泛色彩鮮艷，而受到人們的青睞。從此紅花和綠葉便被作為許多領域中具有代表性的標志，而在人們的日常生活中發揮著獨特的作用。

　　由于植物的種類和其生長栽培的條件不同，開出來的花具有不同的顏色和形態。據考證，花中最常見的顏色是白色和黃色，最罕見的是墨綠色和黑色。而介于白色和紫色之間的紅色開花植物，由于能夠被多數人所接受，因而在市場上和實際生活中受到歡迎。而那些葉也具有不同的顏色和形態，也同樣有其觀賞的價值。

　　從生物的進化過程來看，在植物中先是有了莖和葉及根的分化，然后才有花朵的出現。遺傳方面的進化或是不斷的改變，使花的結構和顏色呈現出了多姿多彩的豐富的種類。由于人們的喜愛和重視使得一些花具有了重要的商業和藥用及觀賞價值。而人眼所觀察到的花的顏色則是太陽光譜中沒有被花朵所吸收的部分。

　　通常所說的紅色，其實在大多數情況下并不是很標準很純凈的那種紅色。與綠色一樣，紅色也同樣有顏色深淺濃淡方面的區分，從很淺的粉紅色到很深的紫紅色，還有那種很少見的黑紅色。這種在顏色方面的多樣性，表明了色彩的細微差別以及在視覺方面的感受間的不同。對于哪種顏色的紅色更適合于觀賞，或是花朵的顏色應該是深紅還是應該是淺紅，不同的人給出了不同的結論。然而在許多時候不可否認的是，在綠葉的映襯下，紅花的顏色會顯得更加的鮮艷美麗賞心悅目。

　　在許多的地域中，紅色有著多方面的象征性意義。在東方人眼中，紅色象征著火`鮮血`熱情`革命`喜慶`順利和成功。而綠色則意味著生長`繁榮`茂盛`以及永不枯竭的生命。在以革命和建設為主要任務的年代里，只有站在群體前列中的那些佼佼者，才有能夠戴上紅花或是以紅花作為個人標志的機會。也有在事業中取得了不同凡響的成就，被人們親切地稱為是小花的年輕有為的人。而能夠培養造就出那些優秀人物的人，則通常會謙遜地說自己只是大地上的一片綠葉而不與相爭。

　　植物要依靠根的吸收和綠葉的滋養，才能長出花蕾，開出鮮艷的花朵。人也需要在家庭和社會力量的培養和幫助下，才能逐步擁有智慧和經驗而成為有用的人。人們將那些教書育人的.人比喻成花園中的園丁，就是由于這些人起到了無可替代的作用。在倡導學習重視技能的當今時代，這些園丁們更值得人們的推崇和尊敬。

　　花存在的意義和功用，就是要結出豐碩的果實。作為有責任心的人，也要不辜負眾人的期望，以出類拔萃的才能和優異的表現，對家庭和社會作出相應的貢獻。而當經歷了多年的風風雨雨，已經不再鮮艷奪目的時候，也要審時度勢，為新一代小花的茁壯成長作出新的不懈的努力，在日常的生活中繼續體現出人生的價值。

有植物作文 篇8

　　在我家的陽臺上，有一盆很不顯眼的仙人掌。

　　仙人掌的身體像是一塊翡翠，又像一只可愛的小刺猬。它全身布滿了一根根像鋼針一樣的刺，你可別小看這些刺，這可是它用來自衛還擊的武器呢！我被它刺過，媽媽也被它刺過，疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉，可我不肯，因為我對它有一種特殊的感情，我愛那盆仙人掌。

　　春天到了，萬物蘇醒，在仙人掌“媽媽”的身上鉆出了一個小仙人掌，小仙人掌顯得那么弱小，那么脆嫩，好像一陣風就能把它吹走似的，而它的“媽媽”生怕自己怕孩子受到初春寒風的“欺侮”，總是用自己的身體擋住寒風，可小仙人掌卻總是身體擋住寒風，可小仙人掌卻總是往上鉆，終于，在春雷爺爺的鼓勵下，在春雨姐姐的幫助下，小仙人掌克服了重重困難，長大了。

　　我喜歡仙人掌，它不怕風吹雨打的精神。

有植物作文 篇9

　　在陽臺的花盆里，有幾株太陽花在陽光下展示優美的舞姿。

　　早晨，陽光照在花苞上，花苞便一點一點地綻放開來。

　　太陽花的葉子是尖尖的，摘下一段葉子就會有汁液流出來。花瓣很薄，可以透過花瓣看見物體。花有各種顏色，我家的太陽花有橙色，紫紅色和淡粉色。太陽花有六片花瓣，中央是一簇細細的花蕊，很可愛。花瓣碎掉后，會有有顏色的汁液流出，我還用它染過指甲呢。

　　等花謝了，就會出現一個圓圓的綠色的小包。大概過了十天左右，小包會漸漸變黃，有綠豆大小，最后變成褐色。這時小包便開了，會看到有很多小小的，黑黑的，亮亮的，薄薄的種子，足足有三四十顆。

　　太陽花很強壯，有一次，我不小心碰掉了一枝太陽花。我把這枝太陽花插入土里，第二天就開出了花朵來。它的生命力真旺盛啊！

　　我愛你的美麗和堅強！我愛你！太陽花！

有植物作文 篇10

　　我家樓下的路邊屹立著一棵高大挺拔的松樹，它是我最熟悉、也是最喜歡的樹木。

　　每次放學回家，我總能見到它。它有著高大粗壯的樹干，永遠如春的枝葉。它和別的樹不同，不論是在百花齊放的春天、烈日炎炎的夏天、涼爽舒適的秋天，還是在寒風刺骨的冬天，它都英勇無畏地站在那兒，展示著它最精神的一面。

　　聽說松樹上的松果可神奇了，它的松果還能預報天氣呢！如果松果的鱗片打開，那就是睛天，如果鱗片合上，那是陰天。松果還是松鼠最喜歡吃的食物哩，你看又有幾只松鼠在樹上歡快地吃著松果。

　　松果的松針尖尖的，扎人特別的痛。如果下了一場雨，松針就像被松樹媽媽罵了一樣，哭喪著臉，陸陸續續地離開松樹媽媽，從樹上掉落下來。你是不是有點擔心這么多的松針掉落，松樹媽媽會變得光禿禿，會變難看。其實，我們不用擔心，松樹媽媽她有千千萬萬個松針寶寶，即使一些松針寶寶離開松樹媽媽，還會有更多的松針寶寶來到松樹媽媽身邊。

　　這就是我最喜愛的松樹。它帶給我童年的快樂，它的英勇無畏、不屈不撓，也將激勵著我的成長。