給遠(yuǎn)方的朋友的一封信精選15篇
給遠(yuǎn)方的朋友的一封信精選15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過書信吧，書信是生活中常用的一種文體。你寫信時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的給遠(yuǎn)方的朋友的一封信，希望對大家有所幫助。
給遠(yuǎn)方的朋友的一封信1
親愛的朋友
你好！
可能你不認(rèn)識我，也不知道我是誰，但是你讀了我給你的這封信就知道了。
我姓林，名力文，今年12歲了在瑞安市安陽實驗小學(xué)讀書。我是一個活潑開朗的小女孩。有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙大大的眼睛。
我的校園生活是多姿多彩的。一走進校園門，便看到：“為中華崛起而讀書”這幾個大字。自己心里就在默默地下決心：現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁。再走進去一些，隱隱可以聽見同學(xué)們的讀書聲。到了中午，廚房里的菜香味傳進我們的鼻子里，使我不得不被惑。中午午休，我們在寬敞的教室里朗讀……怎么樣，是不是很想來我們學(xué)校看一看？是不是也想體驗一下我們的校園生活？
我不知道你的興趣愛好是什么，反正我是一個快樂的“小書蟲”。我只要手上一有了書，就徹底廢寢忘食，非要把這書看完才行。記得有一次，我一邊看書，一邊吃飯，結(jié)果把飯吃到了鼻孔里，可把我咽得難受。雖然咽得難受，可我卻渾身舒服。可打這以后，媽媽就再也不讓我邊吃飯邊看書了，生怕我再咽著。于是，我開始竊讀。有一天晚上，我因為找一個借口看書到了11點。于是，媽媽拉了電燈命，令我睡覺，可是我在床上翻來覆去，怎么也睡不著，書中的內(nèi)容一次次在我腦海中閃現(xiàn)，書中人物的命運又使我牽腸掛肚。終究，還是沒能忍住書的誘惑，我拿了書躲在被窩里，用手電筒照著看，看著，看著，竟睡著了。第二天起來穿衣服，怎么也找不到衣服，原來衣服一直穿在自己身上，沒脫。
不管你來自哪里，不管你是什么樣子，總之我想和你交一個朋友，怎么樣？愿意嗎？如果愿意最好回信給我，最好能到我家來玩。我會把最好吃的給你吃，把最好玩的給你玩，把最好看的書給你看。
愿我們架起友誼之橋埋下愛的種子吧！
祝你學(xué)習(xí)更上一層樓，天天開心！
陌生的朋友：
給遠(yuǎn)方的朋友的一封信2
親愛的朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但我愿意用一顆真誠的心和你交朋友！
我叫孫光遠(yuǎn)，今年12歲，是一個男子漢，在安徽省蕪湖市獅子山小學(xué)上學(xué)，是五（1）班的學(xué)生。我有一張圓圓的臉蛋，有一對笑起來只有一條細(xì)縫的眼睛，一個小小的“將軍肚”，四肢強壯，看起來比較壯實，但并不靈敏。我是一個十分忠厚、幽默的陽光男孩。我的愛好十分廣泛：喜歡讀書、寫作，已經(jīng)有6篇文章在報紙上發(fā)表了。我喜歡樂器，葫蘆絲已經(jīng)通過了十級考試，現(xiàn)在正向單簧管“進軍”。我還喜歡打乒乓球，雖然練習(xí)時間不長，但已經(jīng)打遍五（1）班無敵手了。我還參加了學(xué)校的足球隊和籃球隊。我覺得我課余生活十分充實，也很愉快！
我的家鄉(xiāng)蕪湖市是一個“半城山半城水”的宜居易商文明城市。如果你來蕪湖游玩，我一定會帶你領(lǐng)略江城蕪湖美景：濱江公園、方特歡樂世界和夢幻王國、赭山公園、鳩茲廣場、雕塑公園、大浦鄉(xiāng)村世界……讓你大飽眼福；我還會帶你品嘗肉嫩汁多的小籠湯包、仁大味香的傻子瓜子……讓你大飽口福！
怎么樣？我這個朋友不錯吧？如果你想和我成為好朋友的話，那請趕快給我回信吧！讓我們手拉手，一起架起一座名為“友誼”的大橋吧！
祝你
學(xué)習(xí)更上一層樓！
孫光遠(yuǎn)
20xx年3月3日
給遠(yuǎn)方的朋友的一封信3
不相識的小朋友：
我是瓦市仙浴灣鎮(zhèn)藥王廟小學(xué)五年級的學(xué)生。我是在《少年大世界》這本書中認(rèn)識你的，你的作文水平很高，文章寫得很棒，你精彩的言辭，和獨到的構(gòu)思都讓我十分欣賞，我很想和你交朋友。不知道是否可以呢？我們班恰好現(xiàn)在在進行“手拉手”活動，趁此好機會，我想和你建立起友好的溝通關(guān)系，希望我們能成為好朋友，互相交流，取長補短，彼此提高。對了，你還不知道我叫什么名字吧！我叫李汐，你叫什么名字呢？我的爸爸媽媽雖然只是普通的農(nóng)民，但是他們很愛我，為了給我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，過上幸福的生活，他們每天不辭勞苦地賺錢。媽媽每個周末都要陪我去學(xué)習(xí)英語，現(xiàn)在我的英語也有了很大幅度的提高。
你的爸爸媽媽也一定很疼愛你吧！我今年十三歲了，你呢？我特別喜歡小動物，我家養(yǎng)了三只小貓，二只小狗，它們都非常可愛。如果它們丟了，我會很傷心的，你也喜歡小動物嗎？我有很多的好朋友，我們每次下課都快快樂樂地在一起玩耍，即使有時會發(fā)生一些不愉快，但都會很快地原諒對方，再次成為好朋友的。我喜歡我的同學(xué)老師，更喜歡這個溫暖的大集體。你喜歡嗎？你的家鄉(xiāng)美不美呢？我的家鄉(xiāng)在我的眼里，一年四季，都是一道亮麗的風(fēng)景線，春天小河水融化了，鴨子，小魚自由自在地游著；夏天綠樹成蔭，鳥鳴蟬叫，我們在樹下乘涼，玩耍，說笑，那種幸福愜意無比！秋天，果子成熟了，到處金燦燦的，田野里一片豐收的喜悅；冬天，大片大片的雪花散落下來，給屋舍，楊樹，山川。披上了潔白的盛裝！你的家鄉(xiāng)美嗎？我也很想知道，如果你愿意和我做朋友，下次回信時介紹好嗎？我愿意和你一同分享！你的家庭富裕嗎？需要幫助嗎？學(xué)習(xí)成績怎么樣呢？這一連串的問題，一定把你問迷糊了吧！其實就是迫切的想和你結(jié)成朋友關(guān)系呢！我的老師即漂亮又善良，你的老師嚴(yán)厲嗎？如果有機會，我也想和你見一面，讓我們手拉手成為好朋友吧！期待你的回信哦！
祝你開心幸福
永遠(yuǎn)的快樂 一位不相識的小朋友：李汐
給遠(yuǎn)方的朋友的一封信4
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你好！收到我的來信，你一定很驚訝吧！我們一同感受著祖國媽媽的溫暖，一想到這里，我就忍不住給你——不知名的朋友寫信。
我今年10歲了，是個樂觀、開朗、快樂的小男生。我嘛，烏黑的頭發(fā)、一雙小小的眼睛、高大的身材。我在同盛學(xué)校五年三班讀書，五年三班是個和諧友愛的班集體，我們雖然外貌、性格不一樣，可我們的心是一樣的，有遇到困難的同學(xué)，我們一定會共度難關(guān)的。不管是田徑隊、舞蹈班還是音樂班都有我們同學(xué)的身影。我們的學(xué)校也非常美麗、整潔。校園里的花草樹木就像寶石一樣鑲嵌在它上面。
我的家里有五口人，哦！不對，應(yīng)該是六口人，因為今年又添了一個可愛的小妹妹，六六大順嘛！姥姥、姥爺是我們家里的家務(wù)能手，買菜、做飯和看小妹妹這些事都由他們做；我的媽媽就是“出得廳堂、入得廚房”的蓋世無雙好媽媽，媽媽做的飯真是能讓你贊不絕口。我的爸爸知識非常非常淵博，無論動物、植物還是微生物，他都知道。
遠(yuǎn)方的朋友，我的愛好是打籃球，我和幾個好朋友經(jīng)常去廣場上打籃球，你能告訴我你的愛好嗎？如果你愿意和我做朋友，那就讓我們拉起友誼之手，去真誠地等候相聚那一天的到來吧！
祝你
學(xué)習(xí)進步，天天開心！
你的朋友：喬璽霖
XX年三月六日
給遠(yuǎn)方的朋友的一封信5
親愛的朋友：
你好！
接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。
我無意中在網(wǎng)易論壇上認(rèn)識了你。看到那一張張你和你的同學(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實寫照時，才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重。看得出來是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的，有的班級寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學(xué)習(xí)來騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。
說了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因為，我的學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學(xué)生，這一點與你很相似。同時，我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學(xué)生。看了資料中對你作出的“讀書很用功，學(xué)習(xí)成績相當(dāng)不錯”的評價，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅信，我們一定會有許多相同的興趣愛好，當(dāng)然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過，我選擇你還有一個比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！
寫這封信，本來是為了完成一次作業(yè)，但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過程中，我無意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠(yuǎn)方的我的這個真摯的請求。
我有一個夢想，那就是：希望有一天，你能來我們家作客，我會帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，教你學(xué)電腦，聽你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽說，那里的景色特別美，歡迎我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會成為我們友誼的起點，希望我們彼此成為這很城的好朋友。
遠(yuǎn)方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方的朋友的一封信6
親愛的王林同學(xué)：
你好！
你們小組最近開展了哪些活動？是這個課題研究把我們聯(lián)系在了一起。想來，你也是收獲頗豐吧？我呀，自從榮幸地被選為第四區(qū)第八校際組的成員后，就和電腦結(jié)下了不解之緣。通過電腦，我掌握了很多知識，如：上網(wǎng)查資料、收發(fā)電子郵件等。現(xiàn)在，我的電腦作品還要參加比賽呢！學(xué)校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居。那兒真是風(fēng)景如畫，美不勝收。你去過西遞村嗎？如果沒去過，下次我還可以當(dāng)你的小導(dǎo)游呢！有的同學(xué)拍了許多照片并且上傳到網(wǎng)上，有的回來后寫了自己的觀后感，記在了各自的日志上。而我除了這些，還收獲了一籮筐的友情呢！
成佳佳同學(xué)，假如你有什么開心或煩惱的事情，可以和我一起分享。我先說一說我的好玩的事情吧：去年夏天，我到鄉(xiāng)下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了，漫天飛舞。大人們?yōu)榱俗屛覀儾灰遄焯韥y，想出了一個讓我們比賽的點子。你也許參加過各種比賽，可肯定沒有參加過這類比賽--打蚊子大賽。在一個小時內(nèi)，誰消滅的蚊子做多，誰就是“滅蚊標(biāo)兵”。我的兩個妹妹率先開始。我們四處尋找被蚊香熏得動作緩慢的蚊子，來個雙手合十，一只蚊子便歸天了。三個瘋丫頭爭先恐后，你沖我堵，好不熱鬧。“滅蚊標(biāo)兵”可是有獎金和獎品的哦！過了一會兒，我們改變了戰(zhàn)術(shù)，開始打趴在墻壁上的蚊子，這樣就打死了更多的蚊子。比賽時間到了，結(jié)果我得了第二，戰(zhàn)績是36只蚊子。然后我們便開始觀看成人組的比賽。他們一邊聊天，一邊拍打身上，成績也不錯呢！最厲害的是姑姑，她手拿滅蚊劑，殺死了50多只蚊子，得了第一，成了“滅蚊標(biāo)兵”你覺得好玩嗎？請來信告訴我吧！希望早日收到你的回信！
我們雖然不能經(jīng)常見面，可是，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)建立“手拉手”的結(jié)對關(guān)系，還可以開展多種多樣的活動呢。我們可以經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)、生活方面的交流，遇到困難的事，不好和爸爸媽媽、老師說，可以向?qū)Ψ皆V說，因為我們都是同齡人，大家的感受一定差不多。如果有條件，我們還可以進行家庭互訪，到對方家庭體驗生活，那一定是很有意思的！我的想法是不是很好？如果你愿意，希望你盡快來信，并在信中提出你的想法，好嗎？
祝你
學(xué)習(xí)快樂！
遠(yuǎn)方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方的朋友的一封信7
親愛的朋友
你好！
雖然我們沒有見過面，但是我愿以一顆真誠的心與你交朋友。我叫王詩萍，就讀福建省建陽市橋南小學(xué)五3班的一名同學(xué)，我是一個愛好畫畫。看書。書法的小女孩。建陽的附近有一個城市武夷山，武夷山的山一座座拔地而起。各不相連，武夷山的茶葉很有名比如：鐵觀音。大紅袍。金駿眉。正山小種等……武夷山最有名的是大紅袍，大紅袍非常稀有，就三棵懸掛在山上，武夷山的水非常清，清的連水底下的小沙石都看得見。
我經(jīng)常在電腦和電視看到你們因為貧窮而失學(xué)，即使你們可以上學(xué)，但是桌椅總是搖搖晃晃不穩(wěn)定，光線很暗，但你們有著一顆感人的心，我深深的感到我們是非常幸福的，我們有寬敞。明亮的教室，完善的教學(xué)設(shè)備，優(yōu)越的生活環(huán)境……與我們相比你們是不幸的，你們的生活環(huán)境讓你們磨練出堅強的意志。
“知識就是力量，知識可以改變命運。”
祝
你們天天開心！
你們的朋友王詩萍
3月15日
福建南平建陽市橋南小學(xué)五年級:王詩萍
給遠(yuǎn)方的朋友的一封信8
親愛的小朋友：
你們好！
我是與你們素不相識的小朋友，我叫譚婷然，我的家鄉(xiāng)是遼寧的朝陽，雖然不是很大的城市，但也是很繁華，我家的生活條件很好，有香噴噴的紅燒肉，還有新鮮美味的魚翅吃，更重要的是我們還能在寬敞舒適的`教室里學(xué)習(xí)知識，在陽光下朗讀課文，和最好的朋友地玩耍，想要什么，爸爸媽媽就給買什么，什么都有，我愛縫小娃娃、剪紙、折紙、做手工……我還是班上的學(xué)習(xí)委員和英語課代表呢！
可是你們呢？我從書中看到，你們中有的小朋友因為家庭很貧窮，一直上不起學(xué)，或者因為各種原因而綴學(xué)，就算是家庭情況稍好一些，上了學(xué)，也買不起書本和像樣的文具，衣服也破爛不堪，這哪里是21世紀(jì)的人呢！喝著可樂，現(xiàn)在我們學(xué)校為了幫助你們，決定開展一個手拉手活動，為你們捐獻我們不用的文具，把不想穿的或穿小了的衣服、還用完的書，都送給你們，只希望你們不要嫌棄它們，它們雖舊了，可卻代表我們的一點心意，希望你們能收下它，最后，希望你們能夠早些擺脫困境！
給遠(yuǎn)方的朋友的一封信9
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！最近我們舉辦了“手拉手”的活動，下面我就以書信的形式展現(xiàn)給大家。
我們雖然素不相識，但常言說：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開朋友。愿這封信能架起我們之間友誼的橋梁。我愿將一顆真摯的、渴望友情的心獻給你們。
每當(dāng)我在網(wǎng)上或在電視上看到你們那瘦弱無力的身影，看到你們可憐的眼神時，我都不禁發(fā)起感嘆。你們家境都非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。別的不說，就先說說你們的學(xué)校，一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，一些用泥沙壘起的石墩當(dāng)作凳子，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)的本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再次使用。有的同學(xué)的筆用得只剩下半個手指頭那么長了，還舍不得扔掉。有的同學(xué)的書包是大人用一些舊布縫成的；你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，你們那種熱愛學(xué)習(xí)的精神令我們每一個人學(xué)習(xí)。說完了你們，在說說我們。我們現(xiàn)在都生活在幸福中和愛中，要風(fēng)有風(fēng)，要雨有雨。可以說是不愁吃不愁喝。但我們非但不知足，有時還抱又埋怨。真是身在福中不知福。我們整天都想這想那，沒有把精力投入到學(xué)習(xí)中去。我希望可以讓更多困苦孩子來到城里，讓他們也感受到大家庭的幸福，讓他們也感受到愛，讓他們不再寒冷。而我們城里面的孩子，也去感受感受那些困苦孩子們的生活。
通過這次“手拉手”活動，我希望讓更多有困難的孩子們能感受到這個大家庭的愛和溫暖。讓我們也去幫助他們，哪怕只是捐一些微不足道的東西，比如說一些文具，一些生活用品，或者是攢下來的零花錢。但是我相信在愛的天平上，他們永遠(yuǎn)都是等值的。
祝：
你們永遠(yuǎn)幸福！
xxx
20xx年xx月xx日星期六
給遠(yuǎn)方的朋友的一封信10
嚴(yán)雪同學(xué)：
你好！接到這封信，你一定十分驚訝！我們不認(rèn)識，沒見過面，只是博客上交流過，我會給你寫信。事情是這樣的，我們學(xué)校讓給遠(yuǎn)方的朋友手拉手，我第一個想到了你，我覺得你的博客寫得特別好，我非常敬佩你，所以我十分想和你成為“手拉手”的朋友。我叫肖岳迎，我是濮陽市實驗小學(xué)四年級（10）班的一名學(xué)生，我是一個性格開朗，十分愛交朋友的女孩。我十分愛讀書，曾獲“書香少年”稱號呢！聽了我的介紹，你應(yīng)該了解我了吧。
我的家鄉(xiāng)是龍的故鄉(xiāng)，這里環(huán)境優(yōu)美，一條條寬敞整潔的柏油馬路兩旁，種著一棵棵高大挺秀的樹，還有綠化帶，一年四季常開著鮮花。這里還有許多讓人休閑娛樂公園，如古色古香的戚城公園；山清水秀的濮上園；好玩刺激的綠色莊園……特別是圖書館，那里的書琳瑯滿目，三天三夜也讀不完。如果你來到我的家鄉(xiāng)，我一定當(dāng)你的小導(dǎo)游，讓你大飽眼福。我們的家鄉(xiāng)不僅景色優(yōu)美，還有許多特色小吃，如：涼爽好吃的涼皮；里焦外嫩的燒餅；還有好吃不上火的牛肉耗辣椒……如果你來到這，我一定讓你吃了流連忘返。
我的學(xué)校生活多姿多彩，有許多活動：吉尼斯、藝術(shù)節(jié)、運動會……我們的學(xué)校不僅有許多有趣的活動，還有十分漂亮的建筑物和花草樹木。如：錯落有致的噴泉、美麗的小花壇，還有可愛的櫻桃樹……我的學(xué)校也非常有文化氣息，墻壁上和走廊間不僅有“弟子規(guī)”……樹上還被美術(shù)老師們的巧手繪畫成了“動物世界！”我有一個好學(xué)校，還有一個好班級，我的班級多次被稱為免檢班級和書香班級……更令我開心的是我有兩個好老師。肖老師讓我們班同學(xué)都愛上了讀書，每個星期五都開一次讀書交流會呢！
聽了我的介紹，你是否愿意和我成為“書拉手”朋友了呢？如果我們成為“手拉手”朋友。我想：誰有了困難，我們就用最大的努力去幫助別人。我們經(jīng)常保持聯(lián)系，我的書可多了，書柜滿滿的！給你寄過去幾本，你的作文水平會提高很快。聽了我的打算，你有什么好的計劃，可以寫信給我哦！
我希望這封信能成為我們之間友誼橋梁，把我們緊緊聯(lián)系在一起！
祝你天天開心，學(xué)習(xí)進步！
你的朋友：肖岳迎
20xx年5月15日
給遠(yuǎn)方的朋友的一封信11
親愛的麗麗同學(xué)：
你好！
很高興能夠認(rèn)識你，和你交朋友。我在新密市外國語學(xué)校五一班上學(xué)，我的學(xué)校操場寬敞平坦，四周綠樹成蔭，花壇里鮮花盛開，美麗極了。我們的教室干凈明亮，圖書角讓同學(xué)們暢游書的海洋，綠化角綠草茵茵。我還有三位好老師，語文老師課堂上幽默風(fēng)趣，課下和藹可親；數(shù)學(xué)老師，心靈手巧。我們學(xué)校開展了許多活動，我們的課間豐富多彩。在我們班，我的成績也是名列前茅，語文這一科也是我的強項，有機會的話我們可以交流一下。
我是個靦腆害羞的女孩，我的膽子有點小，回答問題，我不敢舉手，害怕說錯，即使站起來回答問題聲音也很小。我喜歡交朋友，在班里好多女同學(xué)都是我的“鐵桿粉絲”。我也很喜歡聽音樂，畫畫，因為聽音樂能讓我很放松，畫畫培養(yǎng)我的想象能力。‘
我有一個溫馨的家，我家里有爸爸媽媽，他們每天忙著工作，辛苦奔波，他們對我希望很高，在我失敗時總是鼓勵我，安慰我；驕傲?xí)r總是總是告誡我要虛心，告訴我天外有天，人外有人。我愛他們，我是他們的開心果，每當(dāng)家里出現(xiàn)不和諧的音符時，我就能讓家庭氣氛陰轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)晴，瞧，我的魅力多大！
我不僅有個幸福的家庭，還有美麗的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)也有許多旅游景點，如青屏山、神仙洞，還有少林寺。青屏山可以說是新密旅游觀光的好去處，那里一年四季綠樹成蔭，風(fēng)景如詩如畫，美不勝收。春天，生機勃勃樹木剛吐出嫩芽，草芽尖尖；夏天，鮮花盛開，爭奇斗艷；秋天，落葉金黃，鋪滿路面，每走一步都能聽到樹葉的沙沙聲；冬天白雪皚皚，銀裝素裹，人們在山坡上堆雪人，打雪仗，玩滑雪，玩得可開心了，到時候寒假里請你來此一游，我們一起嬉戲玩耍，好嗎？
其實我很欣賞你那里的草原風(fēng)光，一碧千里，而并不茫茫，有著獨特的音樂舞蹈和風(fēng)俗人情。有時，我也幻想著坐上通過拉薩的火車，感受一下這條通過筑路大軍們不懈努力修建出的青藏鐵路；也有的時候，我想著能夠吃上手抓羊肉，奶豆腐，喝上奶茶，騎上內(nèi)蒙古的馬，在草原上飛馳；我也好想來到“絲綢之路”的巨型石雕前，凝望著這座象征著友誼的商貿(mào)大道……
親愛的遠(yuǎn)方朋友們，我這次寫信的目的：我校開展手拉手活動，我們小組商議，希望我們保持聯(lián)系，并且能夠開展手拉手活動。比如我們可以一個月通一次信，在重大節(jié)日是可以自制賀卡，互相贈送，增進友情。有時間可以互訪，我要請你到我校參觀，到我家做客，我一定會熱情的招待你，你說好嗎？
雖然我們素不相識，但通過這封信，希望我們之間架起一座友誼之橋。只要我們心靈相通，不管相隔多遠(yuǎn)，我想我們都會成為真誠的朋友。
祝你
健康快樂，學(xué)習(xí)進步！
你的朋友；陳xx
20xx年3月13日
給遠(yuǎn)方的朋友的一封信12
親愛的遠(yuǎn)方小朋友：
你們好！我來自美麗的山西，我叫郭珂杉今年12歲。我的愛好很廣泛，我喜歡打羽毛球、讀書、游泳等等。我的優(yōu)點是學(xué)習(xí)還不錯，缺點是粗心馬虎、半途而廢、愛管閑事。光在那說我自己呢!來說說你們吧！
我想你們上學(xué)要跋山涉水，行走特別艱難吧！如果遇到風(fēng)雪天，地面很滑，而且你們的家離學(xué)校是那么的遠(yuǎn)，真不敢想象你們是怎么樣行
走的，是不是比登上珠穆朗瑪峰還艱難呀！其實你們那里也很吸引我，因為那里有一望無垠、一碧千里的原野，有著清鮮的空氣，還可以騎著駿馬在藍(lán)天白云的映襯下，在草原翱翔感受飛一樣的速度，真想和你們
一起騎在駿馬的背上一同奔跑、追逐。歡迎你們來到我的家鄉(xiāng)——永濟，我?guī)銈儏⒂^四大名樓之一的鸛
雀樓；愛情勝地的普救寺；唐朝冶煉的黃河大鐵牛；還可以和你們一起爬五老峰，一起坐纜車，一起游柳園，你們可以隨時來做客。現(xiàn)在我們可以算是好朋友了，你們有什么困難寫信告訴我，我會近我最大的能力
去幫助你們的。希望你們可以給我回信，讓我們的友誼從這里傳遞下去，好嗎？
祝你們天天開開心心！
電機小學(xué)五年級三班xxx
20xx年x月xx日
給遠(yuǎn)方的朋友的一封信13
遠(yuǎn)方的小朋友
你們好！
我是叫xxx。我是xxx小學(xué)xxx班的學(xué)生。我在電視上看到了你們瘦弱的身子。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些的知識。
可看看學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的板凳，沒有書本！這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的……你們在那么艱苦的條件下，還堅持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績好得出奇呢！你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包……我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)圈圈，可我們還身在幸福中還不知到我們幸福，不好好學(xué)習(xí)，整天只想著玩，惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書；也許是日積月累下來的硬幣……我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
祝：學(xué)習(xí)進步，天天向上！
一個遠(yuǎn)方小朋友：xxx
20xx.07.12
給遠(yuǎn)方的朋友的一封信14
親愛的肖鳳鴛同學(xué)：
你好！在你收到這封信之前，也許你不認(rèn)識我。那么，我就先里作自我介紹吧！我在XX小學(xué)讀書，我叫陳桐楷，喜愛看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你對我了吧！
網(wǎng)絡(luò)，我到你現(xiàn)在是在一所修建的希望小學(xué)里讀書，條件艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)，多次評為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點，，我很想和你“手拉手”活動的小伙伴。更對方，我提幾個建議：
⒈可以禮物交換來增進之間的友誼，把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，東西的友誼紀(jì)念品。
⒉我會想你介紹你們那而神奇的東西—電腦。或許你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的牽在一起；它一本讀不完的百科全書，讓你的知識。
⒊平時多點書信來往，在信中，可以傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠地希望好朋友，請回信。
祝：
學(xué)習(xí)進步
遠(yuǎn)方的朋友：藏嘯林
四年級:xxx
給遠(yuǎn)方的朋友的一封信15
遠(yuǎn)方的朋友們：
你們好！
收到了我的來信請不要感到驚訝，最近，老師讓我們參與手拉手活動，所以，我給你們寫一信，現(xiàn)在我做自我介紹吧。我叫李曉燕，在我們班上我是一個最文靜的女同學(xué)，雖然平時較少與其她同學(xué)一起講故事，吹牛，做游戲等活動，給大家一個印象是比較內(nèi)向型，但我是個講文明，樂意做好事，愛幫助別人的好孩子，我的愛好是看書和聽音樂。
我家鄉(xiāng)是在佛山的三水，、這里有好多好玩的地方，如美麗的荷花世界，森林公園、清山綠水的云東海大湖，還有大南山，大旗頭古村等等。如果想找好吃的話，我們這里也有許多特色風(fēng)味，如有時間你們可以來三水，說到這里，我想知道你們那邊的生活又怎么樣呢？
我聽我們的老師說過，你們是生活在邊遠(yuǎn)的山區(qū)，道路還是不方便，每天都要爬山坡，走小路，過小河上學(xué)，有的還要家里人送去學(xué)校，學(xué)校的教室也很破舊，用木板釘起來當(dāng)書桌，更談不上有電腦課上了，個別小朋友因家庭困難，讀到三年級就綴學(xué)在家?guī)椭矣嬃恕Ｈ绻銈兌寄芟笪覀冞@里這么好的學(xué)習(xí)條件或者能到我們學(xué)校上課該多好啊！說到這，請你們有機來參觀我們的校園，也可以帶你們?nèi)ネ嫱妫易瞿銈兊膶?dǎo)游，歡迎你們。
祝：身體健康
學(xué)業(yè)進步
遠(yuǎn)方的朋友：李曉燕
20xx年3月1日
