給教育局局長的一封信3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到書信的身影吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？以下是小編為大家收集的給教育局局長的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。

給教育局局長的一封信1

　　您知道吧，畢業(yè)班是非常辛苦的。每天小山似的作業(yè)，宛若大海的卷子，不僅讓差生們上課就頭疼，連優(yōu)生上課都覺得無力。我們尤其怕上語文課，每次下課都只讓去廁所，沒有活動的時間；晚上放學(xué)的時候拖堂的時間也不下半個小時，我們也知道老師是為了我們好，是為了讓我們考出好的成績，成為祖國的有用人才，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。可是學(xué)習(xí)那么長時間也應(yīng)該讓我們休息一下啊！就拿今天來說吧，語文老師布置了許多作業(yè)，七篇課文的生字，兩篇課文，四個積累應(yīng)用的讀讀背背，這些全部都寫，更不用說還有數(shù)學(xué)作業(yè)、英語作業(yè)......您看起來很多吧，其實還是較少的呢！您想想我們每個晚上的作業(yè)量該有多大呀！當(dāng)老師布置作業(yè)后，同學(xué)們總會發(fā)很多牢騷，甚至說出可怕的話來。例如：今天有位同學(xué)說："唉，我真希望我出門就被車軋死，一了百了，免得做這么多的作業(yè)。"

　　我聽了，當(dāng)時嚇了一跳，回到家后想想，倒也是，每個晚上布置那么多作業(yè)，遲早要累死，還不如來個痛快的。連剛上三年級的妹妹，因為做的作業(yè)太多，手寫的變了形。而且我看了一下我們班同學(xué)的手，都有右手中指明顯突出的情況。

　　我覺得有時候老師也太狠了，同學(xué)們手寫的變了形，他們不管；同學(xué)們沒有鍛煉身體的時間，他們不管。他們在乎的只是好的成績，只是優(yōu)生率有沒有提高，只是在教委的排名在不在前五名。我不知道要那些有什么用？只是學(xué)年末的時候會獎勵一些不上五百的獎金？我的媽媽也是一位人民教師，聽她說的多了，所以知道一些。不過我的媽媽非常關(guān)心學(xué)生的健康等等，大概是看到我那么累想給學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)吧。我想如果天下的老師都像媽媽那樣該有多好！

給教育局局長的一封信2

親愛的教育局局長：

　　您好！

　　我是一名四年級的小學(xué)生，叫徐科鵬，很冒昧的給您寫這封信，請您見諒！

　　今天我以一名普通小學(xué)生的身份，向您反映問題，跟您探討一下小學(xué)生身邊的學(xué)習(xí)情況。

　　我們班上有一個令人煩惱的問題。本來，舉手發(fā)言是一個好習(xí)慣，但是有些同學(xué)舉了手，而沒有被老師點(diǎn)起來，他就會猛拍一下桌子，嚴(yán)重影響了上課。您說，有的小學(xué)生怎么會性格這么毛躁呢？

　　我們還有一個最大的煩惱，就是作業(yè)太多了！有時候?qū)懙骄劈c(diǎn)、十點(diǎn)才能完成，如果再聽聽故事，洗洗漱漱，十一點(diǎn)鐘才能睡覺，嚴(yán)重影響了睡眠，這對我們的`身心可不好啊！您說是不是？最近幾年不是一直在呼吁減負(fù)嗎？為什么我們的作業(yè)越減越多呢？

　　我多么希望作業(yè)可以少一點(diǎn)呀！

　　這是我們小學(xué)生的心聲！請重視我們的意見哦！

　　祝您

身體健康！

　　徐科鵬

　　20xx年11月26日

給教育局局長的一封信3

敬愛的范伯伯：

　　您好，我是一名普通的五年級小學(xué)生，是畢業(yè)班的學(xué)生了。您知道吧，畢業(yè)班是非常辛苦的。每天小山似的作業(yè)，宛若大海的卷子，不僅讓差生們上課就頭疼，連優(yōu)生上課都覺得無力。我們尤其怕上語文課，每次下課都只讓去廁所，沒有活動的時間；晚上放學(xué)的時候拖堂的時間也不下半個小時，我們也知道老師是為了我們好，是為了讓我們考出好的成績，成為祖國的有用人才，為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。可是學(xué)習(xí)那么長時間也應(yīng)該讓我們休息一下啊！就拿今天來說吧，語文老師布置了許多作業(yè)，七篇課文的生字，兩篇課文，四個積累·應(yīng)用的讀讀背背，這些全部都寫，更不用說還有數(shù)學(xué)作業(yè)、英語作業(yè)……

　　您看起來很多吧，其實還是較少的呢！您想想我們每個晚上的作業(yè)量該有多大呀！當(dāng)老師布置作業(yè)后，同學(xué)們總會發(fā)很多牢騷，甚至說出可怕的話來。例如：今天有位同學(xué)說：“唉，我真希望我出門就被車軋死，一了百了，免得做這么多的作業(yè)。”我聽了，當(dāng)時嚇了一跳，回到家后想想，倒也是，每個晚上布置那么多作業(yè)，遲早要累死，還不如來個痛快的。連剛上三年級的妹妹，因為做的作業(yè)太多，手寫的變了形。而且我看了一下我們班同學(xué)的手，都有右手中指明顯突出的情況。我覺得有時候老師也太狠了，同學(xué)們手寫的變了形，他們不管；同學(xué)們沒有鍛煉身體的時間，他們不管。他們在乎的只是好的成績，只是優(yōu)生率有沒有提高，只是在教委的排名在不在前五名。我不知道要那些有什么用？

　　只是學(xué)年末的時候會獎勵一些不上五百的獎金？我的媽媽也是一位人民教師，聽她說的多了，所以知道一些。不過我的媽媽非常關(guān)心學(xué)生的健康等等，大概是看到我那么累想給學(xué)生減輕負(fù)擔(dān)吧。我想如果天下的老師都像媽媽那樣該有多好！其實老師還是為我們好的，就是為了讓我們考出好的成績報效祖國。可是報效祖國也必須在身體健康的基礎(chǔ)下才能實現(xiàn)呀！就像我們班有個同學(xué)過星期的時候不小心被狗咬了一下，第二天他媽媽帶他去了醫(yī)院，沒來的及告假。回來的時候，老師狠狠批評了他一頓，還說，要是再敢這樣的話，就別來上學(xué)了！

　　您聽聽，這話會讓那位同學(xué)多么傷心啊！還有就是語文老師讓學(xué)生們起早貪黑來學(xué)習(xí)。我們語文老師說了，畢業(yè)班的時間是很不夠的，所以每天早上都要求我們在7點(diǎn)去學(xué)校（這是要求我們班的一些差生的，好學(xué)生也必須在7點(diǎn)20之前到），可正式上課的時間明明是8點(diǎn)嘛！居然讓我們早去了45分鐘！我們每天做作業(yè)做到10點(diǎn)多，睡眠的時間是根本不夠的。下課了，好不容易挨了45分鐘，我們想趁機(jī)活動一下老師都不給我們下課，只讓去個廁所，連一星期僅一節(jié)的體育課有時還要占用。范伯伯，我們也想安慰自己，想用那些冠冕堂皇的理由來欺騙自己，如：上一屆的畢業(yè)生不是更加辛苦嗎？他們過星期的時候其他班過的是1天半，而他們只過一天。

　　可我想到這些就害怕，害怕下一學(xué)期學(xué)校還會那樣做，害怕不讓我們休息。可我也想過，現(xiàn)在累幾天，以后畢了業(yè)想怎么玩怎么玩。可沒想到日子這么難熬，會是這樣的難過，會讓我們整天唉聲嘆氣，會讓我們提到上課就頭疼。范伯伯，我希望您能讓老師們給學(xué)生卸去一些負(fù)擔(dān)，讓孩子們有一片屬于自己的天空吧！

　　最后祝您工作順利，步步高升！

商榮榮

　　20xx年11月5日