有關(guān)令我高興的事作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的有關(guān)令我高興的事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關(guān)令我高興的事作文1

　　我遇到過(guò)很多高興的事，但我最高興的是上周發(fā)生的一件事，它至今仍令我記憶猶新。

　　上周一早上，我正急匆匆的走在上學(xué)的路上，忽然眼前一亮，“錢”？我走近一看，哇！果然是錢，撿起來(lái)一數(shù)，17元錢。我看看四周無(wú)人，迅速裝進(jìn)口袋。這些錢對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)可不是一筆小數(shù)目。我心里美滋滋的打著如意算盤，兩根棒棒糖，一塊雪糕和我夢(mèng)寐以求的棉花糖。我不由得加快了腳步要到前面的超市買這些我很久沒有享受到的美味。走著走著，我的腳步變得沉重起來(lái)，口袋里的錢仿佛變得千斤重，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，這時(shí)我的眼前不斷出現(xiàn)失主找錢時(shí)焦急的面孔。我覺得好像有上千雙眼神盯著我，上千只手指著我說(shuō)：“哼！撿了錢不交給老師，還給別人，還三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部呢！”眼前的紅領(lǐng)巾仿佛也在嘲笑我說(shuō)：“真不配當(dāng)個(gè)少先隊(duì)員?！蔽肄D(zhuǎn)身走向?qū)W校，走到半路，我又猶豫了，因?yàn)槲覍?shí)在抵擋不住那香噴噴零食的誘惑。那香噴噴的零食，甜甜的棒棒糖，軟軟的棉花糖都是我的最愛。走到老師辦公室門口，我又退了回來(lái)，心里矛盾極了。我想到了老師經(jīng)常教育我們做一個(gè)拾金不昧的好孩子，我又想到了媽媽帶我看病時(shí)，錢丟了焦急的心情。我感到無(wú)地自容，我怎么能這么自私呢？

　　我飛快地跑進(jìn)老師辦公室，把錢交給了老師。并把事實(shí)真象告訴老師，老師連連夸我真是一個(gè)拾金不昧的好孩子，我的心里比喝了一碗蜜還要填。

　　這件事以后，我仿佛長(zhǎng)大了很多，明白了不是自己的東西，不能據(jù)為己有。凡事要多為別人著想，多體諒別人。

有關(guān)令我高興的事作文2

　　記得暑假里的.一天下午，梁伯伯和他的兒子邀請(qǐng)我和小蒲妹妹一起到芭蕉林游泳。我高興不已，馬上換好漂亮的泳裝，乘著車就出發(fā)了。一路上，風(fēng)兒把頭發(fā)撩起，小草、小花在路旁向我招手，一切都那么美好！

　　到了芭蕉林，小伙伴們紛紛奔向河水中歡笑、嬉戲。只有我一個(gè)人，孤零零的地站在岸邊。梁伯伯喊道：“曉玥，快下來(lái)游泳??！”我小聲說(shuō)：“我不是很會(huì)，怕被水嗆著！”梁伯伯親切地說(shuō)破：“沒關(guān)系，今天的水特別淺！有我這個(gè)金牌教練教你，保證你三天學(xué)會(huì)！”我遲疑了一下，慢慢地向河水里走去，梁伯伯說(shuō)得沒錯(cuò)，河水才到我的腳裸子，梁教練對(duì)我說(shuō)：“孩子，別緊張，放輕松些，訓(xùn)練開始啦！”他首先托著我的腰，然后教我腳的動(dòng)作：就是雙腿伸直，然后縮回，再像青蛙一樣，向后打開劃水，再收回來(lái)。我跟著教練的節(jié)拍，一下一下地練習(xí)腿部動(dòng)作。而兩個(gè)小伙伴則在旁邊為我加油鼓勁，看到他們?cè)谒凶杂勺栽诘赜沃?，我真羨慕，于是，我暗下決心：一定要學(xué)會(huì)游泳。然后我慢慢地劃，只覺得水好像跟我作對(duì)似的，腳也不是那么聽指揮啦。這時(shí)，梁伯伯說(shuō)：“我嘗試著放開啰！”他剛放手，我便猛地往下一沉，水猛往我的口和鼻子里灌。“啊，啊，救命！我喝水啦！”逗得小伙伴打著水花直笑。梁教練馬上把我撈起來(lái)，也笑著說(shuō)：“小意思，想要學(xué)會(huì)游泳啊，肯定得挨喝水，別灰心，堅(jiān)持練習(xí)，你一定行的！”

　　在梁伯伯地鼓勵(lì)下，我們連續(xù)去了幾天芭蕉林，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳！可以像魚兒一樣自由自在地在水里暢游啦！當(dāng)我把這個(gè)消息告訴了媽媽，她一個(gè)勁地夸我厲害呢！我聽了就像吃了蜜那樣甜！

　　學(xué)會(huì)了游泳真是令我高興萬(wàn)分??！從學(xué)游泳中我明白了無(wú)論做什么事情，一定要有滴水穿石的精神??！