“9.29事件”小鴨子漫步溫哥華作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的“9.29事件”小鴨子漫步溫哥華作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　9月29日，一個風和日麗的'早上，在繁華的溫哥華街頭，一切似乎是那么正常。然而，一件“大事”就要發(fā)生了。

　　不知從哪兒？，走來了一群鴨子。領(lǐng)頭的是一只鴨媽媽，六只小鴨子排著整齊的隊伍跟在她的后面，過路的行人都駐足觀望。鴨媽媽大搖大擺的走在路邊，時不時地回頭看一看孩子們，然而就在這一次回頭時，他發(fā)現(xiàn)只有兩只寶寶了！那四只寶寶呢？鴨媽媽著急地左看看、右看看。啊呀！別掉到路邊的下水道里了吧？鴨媽媽十分著急，這可怎么辦呢？

　　就在這危急關(guān)頭，鴨媽媽做了一個果斷的決定——找人類幫忙！說來也巧，正好有一位巡警路過此地，鴨媽媽二話不說，狂奔到巡警跟前，跺著腳。這位巡警也是聰明，看看鴨媽媽，再看看四周，似乎明白了一點。“是不是你的孩子有了危險？”巡警問道。鴨媽媽似乎聽懂了，她瘋狂的點頭，并把巡警帶到了下水道邊。巡警見此情景，一拍腦袋，頓時全部都明白了！他立馬撥通了打撈隊的電話！

　　現(xiàn)在，距離小鴨子掉進下水道，整整過去15分鐘，鴨媽媽一直驚慌不安的向欄蓋下，安慰著寶寶們，周圍的行人也越來越多，大家圍成了一個圓形，都想看看小鴨子怎么才能脫險。終于，一陣鳴笛傳來，打撈隊來了！人們自覺的退開一步，給打撈隊員讓出了救援空間。隊員們拿來專用工具，打開了欄蓋。開始了救援——他們把一只帽子放到下水道底部，從下往上一撈。四只小鴨子出來了！看到這一幕周圍的所有人，都鼓掌、喝彩起來。人們還自發(fā)的拿紙巾把四只小鴨子身上的污水擦干。緊接著，他們又上路了——走在馬路上，所有的汽車都停了下來，目送他們遠去。“9。29事件”也畫上了圓滿的句號。

　　這一切，被《起義青年報》的記者看見了，他把這篇文章發(fā)表在《起義青年報》上，令整個溫哥華為“9。29事件”喝彩！這就是人與動物的友誼見證！