快樂(lè)的兒童節(jié)作文15篇
快樂(lè)的兒童節(jié)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè)的兒童節(jié)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文1
“六一”是全國(guó)小朋友的節(jié)日，今天我們小朋友太開(kāi)心了！
今天早上，我早早的起了床，讓媽媽給我化好了妝，媽媽幫我?guī)е殴~，我們高高興興的來(lái)到了學(xué)校。老師又讓我們排練了一遍，我們音樂(lè)老師讓我們跟著她的指揮彈。
來(lái)到小操場(chǎng)上，我看見(jiàn)許多小朋友都表演的很精彩。輪到我們上場(chǎng)了，我也暗下決心，要好好表演，一定不要讓自己出錯(cuò)。
我們面帶微笑，由于曲子太長(zhǎng)，在彈搖指的時(shí)候，我感覺(jué)到手指又酸又麻，好難受啊！可是我想，下面還有好多內(nèi)容還沒(méi)彈呢，所以我要一直堅(jiān)持到最后。
老師看見(jiàn)我始終微笑著，堅(jiān)持到底，對(duì)我說(shuō)：“懿嫻，好樣的！”我聽(tīng)了心里美滋滋的，因?yàn)槲野芽鞓?lè)帶給了大家，所以我自己也感到了快樂(lè)！我想在今后的演出中我會(huì)表現(xiàn)得更加出色！
我度過(guò)了一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的“六一”兒童節(jié)！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文2
一年一度的兒童節(jié)到了，我激動(dòng)的一夜都沒(méi)有睡著，早上四點(diǎn)多就起來(lái)了，大姨忙著給我化妝，化完妝后，已經(jīng)快五點(diǎn)了。我趕忙吃了兩口飯，然后拿著媽媽給我準(zhǔn)備的零食就去了學(xué)校。
一進(jìn)校園，發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化可真大，各個(gè)班都撐著大傘，還掛著五顏六色的氣球和條幅。主席臺(tái)那兒也裝飾的很漂亮。到了檢閱的時(shí)候，每班的同學(xué)，都穿著整齊的服裝站在校門口。檢閱開(kāi)始了，每班老師都會(huì)說(shuō)："孩子們，好好表現(xiàn)，來(lái)，我給你們拍個(gè)照。"同學(xué)們很聽(tīng)話，表現(xiàn)得都很好，個(gè)個(gè)精神飽滿，神氣十足。很快，精彩的檢閱就結(jié)束了。接著，親子比賽開(kāi)始。首先是跳大繩，我班范洪語(yǔ)、張溢洋、吳淼、李雨碩幾個(gè)同學(xué)和家長(zhǎng)都參加了這場(chǎng)比賽，這幾個(gè)同學(xué)表現(xiàn)的非常棒，都為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)……很快，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。下午，我們學(xué)習(xí)屋也開(kāi)了一場(chǎng)精彩的聯(lián)歡會(huì)，節(jié)目有很多，有小品《師徒取經(jīng)》《考試過(guò)后》《白娘子后傳》《飛花令》。還有評(píng)書(shū)、國(guó)學(xué)聯(lián)唱、歌舞、器樂(lè)表演……其中我最喜歡的節(jié)目就是《三句半》了。因?yàn)榍┦勘硌莸奶貏e有意思，他的表情很呆萌，可愛(ài)極了。當(dāng)他應(yīng)該說(shuō)"試試看"時(shí)，可能因?yàn)榫o張忘詞了，居然說(shuō)成"太壯觀了，啊，試試看"。逗得大家哈哈大笑。
這次的六一兒童節(jié)帶給我們很多快樂(lè)，但是這些都離不開(kāi)老師和家長(zhǎng)的支持和幫助，如果沒(méi)有她們的辛苦付出，我們就不能過(guò)得這么開(kāi)心。我希望明年的兒童節(jié)能更精彩！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文3
昨天是一年一度的“六一”兒童節(jié)，我剛剛夢(mèng)到天上正下著“糖果雨”，準(zhǔn)備拿一顆糖啊嗚一口咬下去，我剛張開(kāi)嘴。就被媽媽的“降龍十八掌”打在手臂上。“嘿，起床啦，再不去酒樓就沒(méi)有位置啦！”媽媽大聲嚷道。“哎呀，人家還沒(méi)睡醒嘛，真是的。”我一邊埋怨著媽媽，一邊找拖鞋。就這樣，我半醒半睡給媽媽拉去酒樓了。早茶喝完了。媽媽又說(shuō)：“要不我們一起去逛街吧，順便給你買禮物。”“好耶！”我差點(diǎn)跳起來(lái)。來(lái)到北京路，媽媽先闖入一家大人服裝店，沒(méi)到10分鐘的工夫就大包小包的。接下來(lái)十分鐘，媽媽又買了兩雙鞋、三件衣服、一個(gè)包包。“媽媽，我的禮物還沒(méi)買呢！”我大聲叫了起來(lái)。“對(duì)呀，我怎么給忘了呢？”媽媽自言自語(yǔ)。
哎呀媽媽，到底是我過(guò)節(jié)還是你過(guò)節(jié)呀？
快樂(lè)的兒童節(jié)作文4
六月一日是我們盼望已久的節(jié)日，為了慶祝我們自己的節(jié)日，學(xué)校還特別安排了很多豐富多彩的文藝表演和活動(dòng)。
早上7：00整鬧鐘一響，我就馬上起床了，急急的吃完早飯，就催著媽媽快點(diǎn)送我去學(xué)校。一走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校，安靜地坐在了位子上，在等著看文藝表演。八點(diǎn)半電視表演開(kāi)始了，同學(xué)門表演了各種各樣的節(jié)目，非常精彩。接下來(lái)就是我們的主體班會(huì)《童眼看上海》了。原來(lái)我們班的同學(xué)真是多才多藝，易本治他們表演的關(guān)于文明和環(huán)境衛(wèi)生的小品不僅教育了我們也給我們帶來(lái)了歡笑。樂(lè)嘉音、周佳瑩和黃怡丹一起跳了名字叫“祖國(guó)好媽媽”的舞蹈，應(yīng)諾表演了“猜紙牌魔術(shù)”，我也參與了詩(shī)歌朗誦《理想和夢(mèng)一起飛翔》的表演。
表演結(jié)束后，是許老師特別為我們6、7、8月份過(guò)生日的小朋友舉行的十歲生日會(huì)。我也是其中之一。我們過(guò)生日的小朋友帶來(lái)了很多小禮物分給大家，還帶來(lái)了好看又好吃的蛋糕。我們?cè)诘案馍喜迳狭耸灎T，過(guò)生日的每個(gè)同學(xué)都吹了蠟燭，許了心愿。許老師還給我們每個(gè)小朋友都拍了照。這是我第一次和老師同學(xué)們一起過(guò)生日，所以特別開(kāi)心。
最后，老師還評(píng)選了“福山一星級(jí)形象少年”，我也被選上了，老師還頒發(fā)了獎(jiǎng)狀給我。拿著獎(jiǎng)狀我想以后一定要更加努力學(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)。
今年的六一節(jié)是我過(guò)得最快樂(lè)的一次兒童節(jié)，我真希望明年的六一節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文5
啊!時(shí)間可過(guò)的真快啊，又一個(gè)“六一”兒童節(jié)到了。
我們的學(xué)校可真會(huì)動(dòng)腦筋，組織全校每個(gè)班級(jí)出一個(gè)活動(dòng)，一到三年級(jí)可玩六個(gè)游戲。其中，我最喜歡我們自己班的“釣魚(yú)”游戲。游戲用十二張課桌圍成長(zhǎng)方形當(dāng)魚(yú)池，池里有大小不同的“魚(yú)”和“螃蟹”。我是這樣釣的，先拿起魚(yú)竿對(duì)準(zhǔn)一條“魚(yú)”，當(dāng)王思琪媽媽剛說(shuō)完開(kāi)始的時(shí)候，“魚(yú)”已經(jīng)上鉤了，馬上把釣上的“魚(yú)”放到盒子里，快速的又把魚(yú)竿放到魚(yú)池里瞄準(zhǔn)一條胖胖的“大魚(yú)”，“魚(yú)”又上鉤了。時(shí)間到了，這項(xiàng)活動(dòng)我釣了兩條魚(yú)，拿到四分。我一共玩了十二個(gè)游戲，游戲真豐富，但是時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快了，上午的游園活動(dòng)結(jié)束了。感謝學(xué)校給我們組織這么好玩的游戲，真是一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文6
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了六一兒童節(jié)，學(xué)校里擺滿了豐富多彩的玩具，到處是同學(xué)的身影，四面八方都洋溢著節(jié)日的氣氛。我玩了許多游戲，但是我還是最喜歡玩“雞蛋撞地球”了。
首先我們要做的就是選雞蛋，挑出一個(gè)自己認(rèn)為最硬的雞蛋。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去挑雞蛋，經(jīng)過(guò)幾輪淘汰，我選出了一個(gè)最硬的雞蛋。我很興奮，很期待我的實(shí)驗(yàn)成功。
然后就是要做一個(gè)雞蛋保護(hù)裝置，我找出了：兩根藤條，一根繩子和一個(gè)破舊的爛漁網(wǎng)。我先把一根藤條彎成圓形，再用透明膠把這根藤條粘起來(lái)。然后把第二根藤條彎成圓形，接著把兩個(gè)藤條卡住，再用足夠的透明膠把每個(gè)角都粘緊。
接著，我在一個(gè)爛漁網(wǎng)上剪下了一小部分，把雞蛋放到漁網(wǎng)里面。
最后，我把一根繩子綁成一個(gè)五角星，再把一個(gè)裝了雞蛋的漁網(wǎng)放在五角星里綁好。然后把五角星綁在藤條圓圈里，就大功告成了。我心里開(kāi)心地想：“這個(gè)裝置這么堅(jiān)固，一定可以成功。”
我先從四樓開(kāi)始扔，我心里很害怕，因?yàn)槲疑码u蛋碎了，可是我跑下樓一看，雞蛋沒(méi)有打碎，我心花怒放。準(zhǔn)備到六樓扔雞蛋時(shí)，我心里已經(jīng)不害怕了，我一扔，雞蛋依舊沒(méi)有破，又成功了。我的心像海浪一樣歡騰起來(lái)了，我大叫道：“我成功了！”
通過(guò)這一次活動(dòng)，我懂了一個(gè)道理：只要你付出努力就有收獲。這六一兒童節(jié)收獲真大啊！我無(wú)比地開(kāi)心。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文7
“六.一”兒童節(jié)快到了，我急切地盼望著“六.一”兒童節(jié)早點(diǎn)到來(lái),為了迎接“六一”兒童節(jié)，5月28日下午，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)文藝表演活動(dòng)。
節(jié)目的主持人是我們最喜愛(ài)的謝老師。節(jié)目非常精彩，有：舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、說(shuō)唱等等。我覺(jué)得最精彩的算是我們二年級(jí)女同學(xué)表演的《祖國(guó)、祖國(guó)我愛(ài)你》這個(gè)節(jié)目了，我們班的桂源等四位同學(xué)也參加了這個(gè)節(jié)目的演出呢！
看！臺(tái)上的演員個(gè)個(gè)認(rèn)真、投入，臺(tái)下的觀眾個(gè)個(gè)看得入迷，陣陣的掌聲不斷地響起。
我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)也準(zhǔn)備了一個(gè)名叫《細(xì)雨》的舞蹈，將在“六．一”全市匯演的那一天，作為節(jié)日的禮物送給全市的小朋友！
你們知道嗎？我也用一種特殊的方式來(lái)迎接這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，那就是和媽媽一起制定一張《良好行為計(jì)劃表》，我要從現(xiàn)在開(kāi)始改掉我以前的壞毛病，養(yǎng)成生活、學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
我要和全世界的小朋友一樣，歡度這個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文8
童年，是快樂(lè)的，童年，是天真的；童年，是自由的.。雖然我這么大了，但還是在過(guò)兒童節(jié)，不過(guò)這是“最后”一次了，在這個(gè)“最后”的一個(gè)兒童節(jié)里，我也是很開(kāi)心的喲！不信你看——
在那天早上，我可真謂是“睡覺(jué)睡到自然醒”，十點(diǎn)過(guò)才起床，起床后，吃完飯，就在那兒玩電腦，那個(gè)真是盡興呀！過(guò)了一會(huì)兒，曹霄鵬經(jīng)我打了個(gè)電話，約我到東坡湖公園去玩，我也答應(yīng)了。接下來(lái)我吃完飯后，才剛剛步入正題……我來(lái)到曹霄匆忙整理好衣物，來(lái)到了東坡湖公園哇！今天這兒的小朋友可真多！走進(jìn)六口，一棵棵大權(quán)并排在路兩旁，到處綠樹(shù)成陰，好像時(shí)刻歡迎著我們的到來(lái)，樹(shù)下綠草中，點(diǎn)綴著的幾朵五顏六色的小花，在驕陽(yáng)的照射下普通得那么獨(dú)特，那么可愛(ài)，我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目叫做“激流勇進(jìn)”，是乘坐著一只小船，被子機(jī)械帶動(dòng)到很高的地方，然后一下子沖下來(lái)。我自幼膽小，并且有恐高癥，當(dāng)然不敢去，曹霄鵬一邊勸說(shuō)，一邊用力把我拉了上去，咦真是太勉強(qiáng)了吧！我們隨著水流，飄飄蕩蕩，曹霄鵬哼著歌，似乎很高興的樣子，我卻心怦怦直跳，每走一厘米就會(huì)加快速度，終于到了被機(jī)械帶動(dòng)的地方，我緊張極了，隨著那機(jī)械的咔咔聲響，我們慢慢地上升著，我也越來(lái)越失重，身上冒冷汗，我似乎快要突出來(lái)了，啊！到了最下頂上，我呼吸突然加速，在這幾十米高的地方，根本不敢看，干脆把眼睛閉上我耳邊有呼呼的大風(fēng)響，失重感也越來(lái)越嚴(yán)重，“涌”一聲，水花四濺，就像一塊大石頭重重地摔在了水里，哎呦，我的媽呀！終于停了！哦！這個(gè)兒童節(jié)過(guò)得真驚心動(dòng)魄呀！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文9
天天盼，日日盼，終于又等到了這一天，這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節(jié)。
今天一早，我就邁著輕快的腳步，哼著小曲，歡天喜地的向著學(xué)校走去。到了教室以后我發(fā)現(xiàn)大家都穿著美麗的服裝，大家的神情都是笑瞇瞇的。
過(guò)了一段時(shí)間后，文娛演出開(kāi)始了。一開(kāi)始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個(gè)人上去獨(dú)演，有的小組成員蜂擁而上，給大家來(lái)上一段小品，有的小組派出兩三個(gè)人來(lái)唱歌，朗誦什么的。這一組的小品另人捧腹大笑，那一組的琴聲又讓人流連往返，這可真八仙過(guò)海，各顯神通。
到了個(gè)人才藝大展，本人可早就摩拳擦掌，躍躍欲試了，我是和姜崎雨合奏古箏的，咱們一上臺(tái)就忘我的彈了起來(lái)。咱們彈得時(shí)而舒緩，時(shí)而激蕩，有快有滿有急有緩。
大聚餐終于開(kāi)始了，教室里頓時(shí)鬧嚷嚷的，我一下子看上了蔣周越的一包薯片，便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過(guò)去，到了她面前的時(shí)候那出棒棒糖，問(wèn)到：“喜歡嗎？”她一眼就看到了棒棒糖，手飛快地伸了過(guò)來(lái)。“拿東西來(lái)?yè)Q。她嘟囔著：“要什么？”“薯片”我脫口而出，她猶豫了一會(huì)兒，說(shuō)道：“好吧”我開(kāi)心的拿過(guò)了薯片，然后說(shuō)了一句：“謝了！”
我真希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)兒童，永遠(yuǎn)都能過(guò)兒童節(jié)。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文10
小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們象春天一樣......這首歌一起陪我走過(guò)了十年，陪我度過(guò)了十個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)。今天，這首歌將再次陪我度過(guò)我人生中的第十個(gè)兒童節(jié)。
早上七點(diǎn)剛到。鬧鐘就興奮的叫了起來(lái)。我象彈簧一樣，嗖的一下，從床上一下彈起來(lái)！今天我過(guò)節(jié)了！
我迫不及待的問(wèn)媽媽:“媽媽，今天我們?nèi)ツ耐姘。俊眿寢屝χf(shuō)：“是個(gè)秘密，吃完早飯飯我們馬上就出發(fā)”
早飯過(guò)后。媽媽終于帶著我出發(fā)了。我終于看到了媽媽說(shuō)的秘密處。原來(lái)是MI你游樂(lè)場(chǎng)。哇！游樂(lè)場(chǎng)的小朋友可真多呀！個(gè)個(gè)都洋溢著幸福的小笑臉！我象脫韁的野馬，一下就沖入游樂(lè)場(chǎng)。玩的東西也好多啊，我還是第一次來(lái)這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)呢。有椰樹(shù)大轉(zhuǎn)盤，海洋球，滑梯，秋千，蹦蹦床，還有玩沙的......我還用沙子畫了一個(gè)大頭兒子。大大的腦袋，小小的身體。看著自己的作品，我忍不住哈哈大笑......引來(lái)一群小朋友圍觀，大家都說(shuō)我畫得特別形象。各個(gè)項(xiàng)目我通通玩?zhèn)€遍，實(shí)在累不不行了，我才跟媽媽戀戀不舍不舍的回家。
回家的路上，媽媽還給我買了拼圖和積木。都是我最喜歡的。我一路高歌著，風(fēng)兒在我耳邊吹著口哨，好象在為我伴奏。天更藍(lán)了，朵朵白云飄過(guò)，好象也露出了微笑......
今天我特別的開(kāi)心。相信今年的六一節(jié)，會(huì)在我記憶的長(zhǎng)河中，成為一朵美麗的浪花！我必須要永遠(yuǎn)幸福下去......
阜新市濱河路小學(xué)，佟依靜
快樂(lè)的兒童節(jié)作文11
快樂(lè)的兒童節(jié)
廣東省鶴山市沙坪鎮(zhèn)第一小學(xué)三(6)班吳東霖今天下午，我們學(xué)校舉行慶祝“六一”的活動(dòng)。早上，老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最喜愛(ài)的衣服，高高興興地來(lái)到教室。下午二時(shí)，活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品很豐富，有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒......我的運(yùn)氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！在這次活動(dòng)中，最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開(kāi)始了，觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊：“加油！加油！”只見(jiàn)比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快，有的只轉(zhuǎn)了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn)，結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負(fù)了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著，老師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽(tīng)著這優(yōu)美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。最后，老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi)，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺(jué)得我們真是太幸福了！“六一”活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文12
兒童節(jié)要到了，山羊老師決定舉行一次郊游，帶著小動(dòng)物們?nèi)ゴ笞匀恢泻粑幌滦迈r的空氣。聽(tīng)到這個(gè)消息后，小動(dòng)物們都?xì)g呼起來(lái)。
可是小花貓佳佳為什么皺起了眉頭呢?原來(lái)貓媽媽前幾天不小心著涼生病了，現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里的病床上呢！佳佳很擔(dān)心媽媽，這一次，它不能和小朋友們一起出去玩了。
佳佳找到了山羊老師，低著頭小聲的說(shuō)：‘‘山羊老師，兒童節(jié)我不能和大家一起去郊游了。’’‘‘為什么？’’山羊老師奇怪的問(wèn)，‘‘佳佳不想和大家一起玩嗎?’’佳佳搖了搖頭，說(shuō)：‘‘不是，是因?yàn)槲覌寢屔×耍蚁胝疹櫼幌挛业膵寢尅！?/p>
山羊老師知道貓媽媽生病后，把這件事告訴了小動(dòng)物們，大家一起來(lái)到了醫(yī)院。小猴子說(shuō)：‘‘我可以幫佳佳為貓媽媽取藥。’’小猴子跑的飛快，一會(huì)兒就幫貓媽媽取來(lái)了一籃子藥。
小狗說(shuō)：‘‘我能幫佳佳照顧好貓媽媽。’’小狗很細(xì)心，一會(huì)兒就把地面掃的干干凈凈，還把桌上的藥品、茶杯擺放的整整齊齊。
其他的小伙伴也都來(lái)看望貓媽媽，還給貓媽媽帶來(lái)了許多水果。佳佳知道媽媽愛(ài)吃蛋糕，還特意為媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)蛋糕，上面寫著‘‘希望貓媽媽早日康復(fù)’’。
在佳佳和好朋友們的精心照顧下，貓媽媽的心情很好，身體很快就康復(fù)了，沒(méi)過(guò)幾天就出院了。
兒童節(jié)到了，貓媽媽為了感謝小動(dòng)物們，做了很多好吃的，讓佳佳帶去。小伙伴們吃著美味的食物，一起唱歌跳舞，開(kāi)心地過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
快樂(lè)的兒童節(jié)作文13
今天是兒童節(jié)，學(xué)校放了一天假，本來(lái)，媽媽打算帶我和弟 弟一起去公園玩，可是媽媽今天有些貨沒(méi)賣完，所以沒(méi)有去，于是我什么話也沒(méi)有說(shuō)，一聲不吭去上英語(yǔ)班了，回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽給我買了許許多多的好吃的，有 山楂片.薯?xiàng)l.鍋巴.西瓜……于是，我和弟弟便大口大口的吃了起來(lái)。
媽媽把西瓜切開(kāi)了，我和弟弟吃得可快了，因?yàn)檫@是今年第一次買西瓜，現(xiàn)在西瓜可貴了，平時(shí)媽媽是舍不得買的，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)，所以媽媽就破例 買了一大半回來(lái)，還剩下最后一塊時(shí)，我突然想到媽媽一塊也沒(méi)舍得吃，于是我把那一塊給媽媽吃可是媽媽不要，我說(shuō)：“這是我的心愿，媽媽，你就吃下吧！”媽 媽疲憊的臉上露出了開(kāi)心的笑容。她拿起那塊西瓜，用刀切成了三塊，其中兩塊給了我和弟弟，媽媽拿起最后一小塊，吃了起來(lái)。媽媽說(shuō):“西瓜真甜”我想媽媽說(shuō) 的甜一定是甜在了心里。
這個(gè)兒童節(jié)真快樂(lè)！下一個(gè)兒童節(jié)我一定把最大最甜的西瓜給媽媽！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文14
在陽(yáng)光明媚的早晨中，我們迎來(lái)了六一兒童節(jié)，這是我的小朋友的節(jié)日，我特別的開(kāi)心！天氣也特別的給力，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云！
媽媽說(shuō)下午可以帶我出去玩，我想了想，好久沒(méi)去太子灣公園了，就去那里吧！吃完中飯，我們坐公交到了公園。六月的太子灣公園真漂亮，到處都是綠茵茵的，碧綠碧綠的草地，碧綠碧綠的樹(shù)木，碧綠碧綠的湖水！還有各式各樣的雕像，建筑！
我們穿過(guò)小路，走過(guò)小橋，來(lái)到有瀑布的地方，那是我最喜歡的地方！那里水流地很急，水花飛濺，白白的水珠像珍珠似的，美麗極了！在水流下面是清澈見(jiàn)底的湖水，水面上一縷一縷的水紋像綢緞一般，顯得格外絲滑！水底的水草在水中搖擺，再加上樹(shù)木的倒影，真是賞心悅目啊！我和媽媽蹲下來(lái)，用那水洗了洗手，冰冰涼的，就覺(jué)整個(gè)身體都涼快了，真舒服呀！
然后，我們又游玩了其他景點(diǎn)，就準(zhǔn)備回家了。
在去公交車站的路上，我們還經(jīng)過(guò)了一個(gè)叫“狀元坊”的地方，媽媽給我在那里拍了個(gè)照片，還祝愿我長(zhǎng)大了能考上一所好大學(xué)！我心想：我會(huì)好好學(xué)習(xí)的，將來(lái)成為學(xué)識(shí)淵博的人！
到家之前，媽媽請(qǐng)我吃了頓肯德基大餐，還吃了我最最喜歡的冰淇淋！
“六一兒童節(jié)”，過(guò)得真開(kāi)心呀！
快樂(lè)的兒童節(jié)作文15
今天，是六一兒童節(jié)，是屬于我們小朋友的節(jié)日。
上午，媽媽送我了一個(gè)樂(lè)高拼裝積木，作為六一兒童的禮物。拿到禮物后，我就迫不及待地拆開(kāi)了包裝。零散的小器件嘩的一聲全部散落到地上。看著地上這一堆小器件，我不知從哪下手可難壞了我。就在這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)了，指著地上的兩本小冊(cè)子說(shuō)：“這不是說(shuō)明書(shū)嗎？”哈哈！這一下我的難題就解決了。說(shuō)明書(shū)上詳細(xì)介紹了這個(gè)拼裝積木的構(gòu)成，拼裝方法。我看了一下，總共有三百多塊小器件，但是這難不到我。按照說(shuō)明書(shū)上的步驟，我開(kāi)始瓶裝了。拼裝的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)比我想象的要困難很多，經(jīng)過(guò)反復(fù)的拆裝，很快一個(gè)海藍(lán)色的雄偉戰(zhàn)車呈現(xiàn)在我的眼前。
感謝媽媽送給我的這個(gè)禮物，通過(guò)這次拼裝，既鍛煉了我的動(dòng)手能力，又提高了我的專注力。這真是一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。
