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傾聽(tīng)自然作文匯編7篇

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傾聽(tīng)自然作文匯編7篇

傾聽(tīng)自然作文匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的傾聽(tīng)自然作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

傾聽(tīng)自然作文 篇1

  大自然是位神奇的“魔術(shù)師”,把光禿禿的地球變成百花齊放、枝繁葉茂的世界,給地球增添了一抹亮麗的色彩;大自然也是位偉大的“音樂(lè)家”,把寂靜的地球變成了一個(gè)熱鬧的劇場(chǎng),給地球添配上一段段優(yōu)美的交響曲。

  閑暇之余,我信步來(lái)到了樹(shù)林里,可愛(ài)的麻雀在枝頭唱著優(yōu)美的歌曲,“嘰嘰喳喳”的真好聽(tīng),而杜鵑姑娘也清了清嗓子,開(kāi)始賣(mài)弄她那悅耳的嗓音,好像在唱《天空之城》,動(dòng)聽(tīng)的音韻傳出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……正值春季,百花競(jìng)放:黃得賽金的迎春花、粉得似霞的桃花、白得如雪的梨花……真是美不勝收,它們有的羞答答的不肯露臉,有的含苞待放,有的迫不及待早已綻放笑臉。辛勤的蜜蜂在花叢間穿梭“嗡嗡”地采蜜,而美麗的蝴蝶在身旁為它伴舞,此情此景我仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻的仙境。

  這里的樹(shù)木層層疊疊,猶如一條綠色的長(zhǎng)廊,蜿蜒伸向遠(yuǎn)方,岸旁翠綠的楊柳,伸展著柔軟的枝條,隨風(fēng)搖曳,好像苗家少女輕輕揮舞玉臂,跳起了踩堂舞。

  往前走一段路,便聽(tīng)到了“叮叮咚咚”的泉水聲,我走近一看,原來(lái)是一股清泉從高山傾瀉而下,伴著泉水的激流,許多石子拍打出水花,歡蹦亂跳地流下山,泉水清澈見(jiàn)底,一些樹(shù)枝浸在水底,伸手去輕輕一撩,指尖傳來(lái)陣陣涼意。而遠(yuǎn)處的池塘中,那一片片嫩綠的蘆葦間,朵朵浮萍漂在水面,隨波蕩漾,微風(fēng)拂過(guò),漾起一圈圈漣漪,宛如一幅秀麗的山水畫(huà)。

  正當(dāng)我沉浸在這秀美的景色中時(shí),天空漸漸陰了下來(lái),下起了綿綿細(xì)雨,“沙沙沙,沙沙沙”細(xì)雨敲打著樹(shù)葉、石子,每一滴雨珠都是一個(gè)小小的音符,就連池塘里的小青蛙也開(kāi)始“呱呱”地伴唱起來(lái),仿佛開(kāi)起了一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì),演奏著優(yōu)美的“天籟之音”。微微細(xì)雨如蠶絲一般柔和,深呼一口氣,空氣中帶著香氣,給人一種清新、舒適的感覺(jué)。

  雨過(guò)天晴,一道彩虹掛在山間,分外好看。順勢(shì)前行,聽(tīng)!雨后的金鈴子“鈴鈴鈴”纏綿女高音在高歌,油葫蘆那“悠悠”的抒情男低音在吟唱,但最強(qiáng)勁的還要數(shù)蟋蟀們的合唱,歌聲此起彼伏傳向遠(yuǎn)方。

  轉(zhuǎn)眼,到了夕陽(yáng)西斜的時(shí)候,那茫茫的霧靄與金色的霞光融為一體,為茂密的樹(shù)林披上了一層柔和的輕紗,看上去更加幽美。不知不覺(jué)中一彎新月已經(jīng)掛在天空中,真是“明月松間照,清泉石上流”,此時(shí)調(diào)皮的星星也不忘露臉,在空中不停地眨著眼。

  鳥(niǎo)兒們要回家了,“嘰嘰”地聊起了天;小蟲(chóng)們要睡覺(jué)了,“哈哈”地打起了哈欠;風(fēng)兒要休息了,“呼呼”地打起了呼嚕。這場(chǎng)大自然的“音樂(lè)會(huì)”結(jié)束了,其實(shí)只要我們用心傾聽(tīng),就能聽(tīng)到很多大自然演奏的美妙“樂(lè)曲”。

傾聽(tīng)自然作文 篇2

  如果我們身臨其境用心去體會(huì),領(lǐng)會(huì)大自然的話,您會(huì)猛地發(fā)覺(jué)原來(lái)世界每個(gè)角落都有生命,都有語(yǔ)言。現(xiàn)在,讓我們一起傾聽(tīng)大自然的聲音,了解豐富多彩的大自然為生命增添的樂(lè)趣。

  聽(tīng),多么美妙的歌聲“嘰嘰喳喳,嘰喳嘰喳……”這是黑色的小燕子在向我們?cè)V說(shuō)春天快要來(lái)臨。“轟隆隆……”一聲聲春雷響起,宣告著春的使者的到來(lái),柳樹(shù)發(fā)芽,青草萌生。一陣春風(fēng)拂過(guò),柳條隨風(fēng)而起,仔細(xì)聽(tīng),或許您會(huì)聽(tīng)見(jiàn)柳樹(shù)萌芽的聲音。唐代詩(shī)人孟襄陽(yáng)有句詩(shī)曰:“處處聞啼鳥(niǎo)。”可謂是妙哉甚哉!

  “知了,知了……”一聲聲蟬的鳴聲揭開(kāi)了夏的面紗。稻田里,青蛙在奏響著歡樂(lè)交響曲,仿佛在為夏的到來(lái)接風(fēng)洗塵。忽然,一陣狂風(fēng)大作,六月的天就好似那娃娃的臉說(shuō)變就變,窗戶(hù)被風(fēng)刮的噼里啪啦的直響,“轟隆”一陣?yán)茁曧懫穑o接著,一顆顆豆大的雨滴鋪天蓋地的壓下來(lái),打在窗戶(hù)上,道路上,小水洼里,“噼啪,噼啪,咕咚咕咚。”雨風(fēng)雷又奏起來(lái)三重奏,演繹起奇妙的音樂(lè)。

  一陣秋風(fēng)浮出,樹(shù)葉被風(fēng)吹的簌簌直響,天空中大雁排成人字形,發(fā)出一聲聲叫聲,有序的向南飛去,稻田里,收割機(jī)的轟隆聲,人們的呼喊聲又合奏了一首豐收交響樂(lè)。

  北風(fēng)的呼嘯,暗示著我們冬的到來(lái)。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋蜒┤耍l(fā)出歡快的笑聲,人們踩在雪上,“吱嘎吱嘎,”冬也在向我們展示著他的魅力。

  大自然的聲音是豐富多彩的,有時(shí)是美妙的,有時(shí)是恐懼的,有時(shí)更是不可思議的,只是咱平時(shí)沒(méi)留心觀察罷了,還猶豫什么?讓我們一起去親近大自然,傾聽(tīng)大自然的聲音,或許您我都會(huì)有意想不到的收獲。

  泛舟富春江,聽(tīng)到了“泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。”泉水的流淌聲、鳥(niǎo)兒的鳴叫聲、蟬與猿的叫聲;

  登上岳陽(yáng)樓,聽(tīng)見(jiàn)了“陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空””,“虎嘯猿啼”,“漁歌互答”;

  游頎水清泉寺,漫步蘭溪,聽(tīng)見(jiàn)“松間沙路凈無(wú)泥,蕭蕭暮雨子規(guī)歸啼”雨點(diǎn)打落的聲音及鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)啼鳴。

  ......

  當(dāng)我聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲,我想隨風(fēng)飛舞,去游覽祖國(guó)大好河山。

  當(dāng)我聽(tīng)到潺潺的流水聲,我想變成一條活潑的金魚(yú),永遠(yuǎn)歡游在它的胸堂。

  當(dāng)我聽(tīng)到蛙鳴,我就好想能在靜靜的夏夜躺在涼椅上去數(shù)星星,在蛙樂(lè)中聽(tīng)奶奶講神奇的故事。

  當(dāng)我聽(tīng)到馬嘶,我就想騎一匹駿馬,奔馳在遼闊的草原上,讓那藍(lán)天白云與我為伴,感受那“天蒼蒼,野茫茫”大草原的遼闊。

  在詩(shī)詞中傾聽(tīng)大自然的聲音,我獲得了無(wú)限趣味。

  也許您聽(tīng)過(guò)海浪拍擊堤岸,也許您聽(tīng)過(guò)山風(fēng)掠過(guò)林梢,也許您聽(tīng)過(guò)燕語(yǔ)呢喃,也許您聽(tīng)過(guò)雨打芭蕉......大自然中蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣,當(dāng)您聆聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)鳴、一聲蛙叫、一陣風(fēng)聲、一聲獅吼......您的心也一定會(huì)被融入這美好的大自然吧。

  其實(shí)在詩(shī)詞歌賦中也有各種各樣大自然美麗的聲音。

  早春時(shí)節(jié),“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”,“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。”,一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲在耳邊繚繞,清新自然,韻味無(wú)窮。

  夏天的田園,“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。”,那是一種多么壯觀多么恢弘的場(chǎng)面啊!此起彼伏的蛙聲交織一片,成為一支氣勢(shì)磅礴的田園交響曲。那是豐收的禮贊!我們跟隨著辛棄疾一起去聆聽(tīng)美妙動(dòng)聽(tīng)的蛙聲,去體驗(yàn)豐收的喜悅。

  秋天的江面上,颯颯的秋風(fēng)掠過(guò),枯萎的梧桐樹(shù)葉在空中飄動(dòng),“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情。”,客游在外的詩(shī)人觸景生情,抑制不住對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。耳邊突然響起那陣陣蕭瑟的秋風(fēng),眼前浮現(xiàn)出一幅令人心生涼意的畫(huà)面。詩(shī)人借風(fēng)——這種大自然的聲音,抒發(fā)了一種思鄉(xiāng)念親、懷想故園的感情,寫(xiě)梧葉飄飛,寒聲陣陣,秋風(fēng)瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出詩(shī)人客居他鄉(xiāng)、輾轉(zhuǎn)漂泊的凄涼心境。來(lái)到杜甫的的草堂,聽(tīng)見(jiàn)“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。”,我們感受到了秋風(fēng)的猛烈,也體驗(yàn)到了杜甫當(dāng)時(shí)那種處于窮困潦倒,極度窘迫的凄慘狀況,更能體會(huì)他憂國(guó)憂民的心境。

  寒冬的的山中,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。”,在寂靜的山谷中傳來(lái)狗叫聲,在人面前呈現(xiàn)出一幅“風(fēng)雪夜歸圖”。

  在詩(shī)詞歌賦中游歷祖國(guó)的名山大川,聆聽(tīng)各種大自然的聲音。

  游覽三峽,“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。”,“常有高猿常嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。”;

  大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現(xiàn)在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過(guò),琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為危險(xiǎn)來(lái)了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經(jīng)來(lái)到草叢旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的東西。

  另一個(gè)地方,小青蟲(chóng)正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞。看啊!兩只青蟲(chóng)在打鬧,由于蟲(chóng)小葉子大,所以不至于摔下來(lái),在扭打,呵!兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲(chóng)子加油吶喊助興。

  而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲(chóng)吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動(dòng)時(shí)的樂(lè)章,贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動(dòng)著翅膀,為他開(kāi)辟一個(gè)沒(méi)有阻礙和危險(xiǎn)的開(kāi)始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過(guò)的空中還殘留著翅膀振動(dòng)聲。

  大自然的聲音總是在您無(wú)意間發(fā)出,是美妙、動(dòng)聽(tīng)的,只要您用心去聆聽(tīng)。

  朝陽(yáng)升起了,湖泊為她梳妝;新月升起了,群星與她作伴;知了歌唱了,小鳥(niǎo)為她伴舞……

  大自然,神奇,美妙,美好,令人向往,勾起人無(wú)限的遐想。現(xiàn)在,讓我們閉起眼睛,豎起耳朵,用心去傾聽(tīng)大自然的聲音吧。

  “沙沙沙”什么聲音?噢,原來(lái)是年輕的音樂(lè)老師——大自然正在給我們演奏春天的贊歌——春雨呢。這首歌引起了觀眾們的一陣好評(píng)。請(qǐng)看,韓愈寫(xiě)下了“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的詩(shī)句;杜甫也寫(xiě)下了“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句千古流傳的名句……大自然物無(wú)疑用春雨給毫無(wú)生機(jī)的春天添上了綠色的一筆。

  轉(zhuǎn)眼睛,夏天到了,這次大自然又會(huì)給我們帶來(lái)什么呢?“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案。瞧,是一幅幅茂盛的景象,不是嘛?“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。樹(shù)上的知了也紛紛賣(mài)弄自己清脆的歌喉,叫聲此起彼伏,用此來(lái)表達(dá)自己的歡樂(lè)之情。大自然無(wú)疑的為原木枯燥的夏天填上了熱鬧的一筆。

  很快,我們又迎來(lái)了金色的秋天。這次大自然,又為我們彈奏了一首歌。風(fēng)吹過(guò),一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的懷抱。龔自珍寫(xiě)下了“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”大自然不正在教我們要具有獻(xiàn)身的精神嗎?田里又是一幅繁忙的景象,“唰唰唰”的收割聲傳入耳里,收獲的喜悅掛在了農(nóng)民伯伯滄桑的臉上。大自然無(wú)疑的為秋天填上了豐收的一筆。

  寒風(fēng)呼嘯,我們迎來(lái)了一個(gè)白色的冬天。雪花在空中打著轉(zhuǎn),慢慢飄落下來(lái)。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋蜒┤耍麄儦g樂(lè)純真的笑聲便是大自然撲下的一首歡迎頌。大自然無(wú)疑的為冬天添上了歡樂(lè)的一筆。

  大自然的聲音充實(shí)了世界,點(diǎn)綴了世界。讓世界充滿歡樂(lè)。

傾聽(tīng)自然作文 篇3

  大自然是世界上最偉大的演奏家。她演奏的樂(lè)曲美妙動(dòng)聽(tīng),當(dāng)然,我們得用心靈去傾聽(tīng)。

  今天我陪奶奶去采茶。可只一會(huì)兒,我不耐煩了,獨(dú)自跑到了盛開(kāi)蒲公英的草地上。張著“大”字,躺在上面欣賞起蒲公英來(lái)。不知從哪里傳來(lái)一聲布谷鳥(niǎo)的叫聲,清脆悅耳。拉開(kāi)了這部交響曲的序幕。緊接著,青蛙開(kāi)始唱歌,麻雀開(kāi)始伴奏。微風(fēng)吹來(lái),沙沙沙的樹(shù)葉聲響起,砍柴人的砍柴聲也有節(jié)奏地應(yīng)和著。“這不是大自然精心為我準(zhǔn)備的音樂(lè)會(huì)嗎。”我想。于是,我靜下心來(lái),用心聆聽(tīng),不放過(guò)任何一種聲音。

  我一邊諦聽(tīng),一邊揣摩著各種鳥(niǎo)叫的特點(diǎn)。布谷鳥(niǎo)的叫聲像不停敲打的鼓點(diǎn);青蛙的叫聲像徐徐吹奏的薩克斯;麻雀的叫聲像拉動(dòng)的小提琴。而我,是這場(chǎng)盛大音樂(lè)會(huì)的聽(tīng)眾——唯一的聽(tīng)眾。在我聽(tīng)來(lái),大自然的音樂(lè)并不比現(xiàn)在的流行歌曲遜色啊!她令人心曠神怡。能聽(tīng)到這么美妙的大自然的音樂(lè)盛會(huì),真是我的榮幸啊!我會(huì)將這美妙的聲音珍藏在心底。

  讓我們用心靈去傾聽(tīng)大自然的美妙歌聲吧!讓我們?nèi)プ龃笞匀坏闹覍?shí)粉絲吧!

傾聽(tīng)自然作文 篇4

  我離開(kāi)城市的喧鬧,來(lái)到這美麗的自然世界,傾聽(tīng)這美妙的聲音。

  接下來(lái),讓我?guī)憧纯创笞匀坏拇禾彀桑▲B(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,春風(fēng)刮的柳條沙沙的響,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”小馬、小羊來(lái)到草原品嘗著嫩嫩的小草,心里都樂(lè)開(kāi)了花!仰頭望向天空,一群大雁高喊著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!我們又可以一起玩耍了。”

  在這時(shí),夏姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間。夏天,樹(shù)上的知了在一遍又一遍唱著悅耳的歌聲,隔壁家的小狗“旺財(cái)”熱的伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,耷拉著個(gè)大耳朵,對(duì)著主人汪汪地叫著,好像在和主人說(shuō):“主人,我好熱,我好渴。”這時(shí)天空忽然傳來(lái)轟隆隆的雨聲,不一會(huì),就聽(tīng)到“嘩啦啦”的聲音,外面的天空正在“大珠小珠落玉盤(pán)”。這場(chǎng)及時(shí)雨給人們帶來(lái)夏季一絲絲的涼爽,池塘里的青蛙呱呱的叫著,好像在說(shuō):“真涼爽啊!”

  秋姐姐帶著豐收的果實(shí)來(lái)到了秋天,果園里的果子成熟了。人們?cè)诓烧迈r好吃的果子,石榴的嘴都笑開(kāi)了,發(fā)出“啪啪”的聲音。農(nóng)民伯伯正在忙著收割,揮舞著鐮刀,發(fā)出“唰唰”的聲音。農(nóng)民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅。正可謂“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”。樹(shù)葉飄落在地上,發(fā)出“簌簌”的聲音,湊成了一曲優(yōu)美的交響曲。

  冬哥哥伴著鵝毛般的大雪來(lái)到了冬天,寒風(fēng)呼嘯,雪花飄飄,孩子們堆雪人、打雪仗,笑得樂(lè)開(kāi)了花。大人們看著孩子們笑呵呵的玩耍……

  我喜歡去欣賞大自然,更喜歡聆聽(tīng)它的奇妙、古老、神秘!

傾聽(tīng)自然作文 篇5

  自然,總是那么美麗,那么令人向往,讓人愛(ài)憐。現(xiàn)下正是春天,燕子歸來(lái),百花爭(zhēng)艷,正是萬(wàn)物生機(jī)勃勃的時(shí)候,而這,只是春天。一到夏天,荷花和荷葉相映比美。秋天——滿地,滿樹(shù)的果實(shí),讓人垂涎三尺。冬天來(lái)了,大雪紛飛,總有幾朵梅花與雪抗?fàn)帯?/p>

  如今我身處繁華都市,看到的只是樹(shù)旁的道旁樹(shù),校園里修的整齊的樹(shù)木花草,雖也覺(jué)得春意盎然,但總沒(méi)老家的樹(shù)木花草看著自由自在。想起老家的春,就那么想去看看、聽(tīng)聽(tīng)。記得小時(shí)候奔跑在麥田里,和其他朋友一起起放風(fēng)箏,累了,就往地上一躺,聽(tīng)鳥(niǎo)兒在空中又飛又唱,聽(tīng)花開(kāi)的聲音,聽(tīng)我們歡笑的聲音在耳邊環(huán)繞。好不快活。

  夏天的時(shí)候,就算有烈日,但也有樹(shù)蔭,也阻擋不住我們的興致。夏雖讓人有想睡的感覺(jué),但夏有夏的美。躲在樹(shù)蔭下,聽(tīng)聽(tīng)蟬在樹(shù)上的叫聲,真是悅耳,但大人總不喜歡這聲音,說(shuō)是嘈雜,我也不知道我什么是改變了主意,也許是聽(tīng)老師說(shuō)蟬的叫聲珍貴吧,老師曾說(shuō)過(guò):蟬在地下等十三年才能鳴一個(gè)夏天。真是可憐吶!

  過(guò)了一個(gè)困困的夏天,收獲的季節(jié)也就來(lái)了,不管是春還是夏,總會(huì)有些特別的聲音給這個(gè)季節(jié)添彩。秋天,我只顧收獲又大又嫩的果實(shí),總沒(méi)有閑心去聽(tīng)聽(tīng)。秋天我最喜愛(ài)的就是站在棗樹(shù)下,拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,打下那些讓我流口水的大紅棗,我忙,大家也忙,叔叔一車(chē)又一車(chē)地把玉米從玉米地里拉回來(lái),媽媽?zhuān)棠蹋瑡饗鹈χ鴦儭棌臉?shù)上掉下來(lái)的落地聲和玉米皮的脫落聲,可不是收獲的聲音嗎?

  冬隨著雪的飄零,冬天來(lái)了,看著潔白的雪花紛紛起舞,我忍不住要去外面玩耍,但我跑得太快,一不小心摔了一跤,頓時(shí)哭聲漫天,我顧不上手上的泥,就用手抹眼淚,抹得一臉泥巴,奶奶趕快把我扶起來(lái),安慰我,我在屋檐下,肆無(wú)忌憚的享受著奶奶的愛(ài),雖然我摔了一跤。但能看到這么美的景色,也是快樂(lè)的。這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)奶奶在笑,還不知怎么回事,就拿鏡子來(lái)照,看著自己畫(huà)貓似的`臉,也撲哧一聲笑了出來(lái),冬雪和歡笑譜成了一首冬之曲。

  古人說(shuō):四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。我說(shuō):四時(shí)之音不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也。這音是來(lái)自大自然的,大自然以奇特的詩(shī)音,撲出一首悠揚(yáng)委婉的歡樂(lè)頌!

傾聽(tīng)自然作文 篇6

  傾聽(tīng)大自然的聲音,讓我們進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)大自然的美。

  聽(tīng),風(fēng)吹著樹(shù)葉在不停的搖晃,薄葉相撞,原本細(xì)微的聲響,因?yàn)閿?shù)量的相加被無(wú)數(shù)放大,于是出現(xiàn)在我們耳畔的就是一波一波的嘩啦嘩啦響。

  大自然的風(fēng)就像是一個(gè)音樂(lè)界的領(lǐng)路人,風(fēng)吹過(guò)自然界中的一切生物,它吹過(guò)小草,吹過(guò)花叢,吹過(guò)樹(shù)林……這些都成了它手中的樂(lè)器,它奏起的呼聲、沙沙聲一會(huì)兒像是獨(dú)奏,一會(huì)兒又像是合唱,大自然的風(fēng)聲是神奇的,也是美妙的。

  聽(tīng),小泉在叮咚叮咚的流響,山間的溪水在奔騰中嘩嘩的奏響,大海翻滾的海浪在鏗鏘中乍響。大自然的水聲多種多樣,我們細(xì)聽(tīng),出現(xiàn)在腦海中不同的畫(huà)面有著不同的情感。泉水聲清脆,清脆中是一種悠然與緩慢;溪水聲急促,急促中帶著夢(mèng)想奔向遠(yuǎn)方;海水波濤聲洶涌,洶涌中是一種無(wú)人抵擋的力量。

  大自然的水聲能帶給我們不一樣的體驗(yàn),我們仔細(xì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)大自然中獨(dú)有的聲音,找到一份屬于自己的心聲。

  聽(tīng),悄悄細(xì)語(yǔ),歡聲笑語(yǔ),嘈雜群語(yǔ),我們的聲音在大自然中也充滿著獨(dú)特與韻味。在安靜的環(huán)境中,朋友、親人、愛(ài)人之間小聲的話語(yǔ)帶著一種魔力,這種魔力使自然界中其他的聲音黯然失色。有時(shí)從行走、座談的人們嘴中發(fā)出爽朗肆意的聲音,也帶著一種魅力,魅力之下是吸引。若是在人間的街道、集市中,嘈雜的聲音充斥著這一方空間,雜亂不清的人聲中帶著的是熱鬧的氛圍,熱鬧之下是攘攘紅塵。

  人聲是大自然中滿具智慧的一種聲音,我們?nèi)祟?lèi)的語(yǔ)言是一種經(jīng)歷了歲月而沉淀下來(lái)的文化。

  大自然的聲音數(shù)不勝數(shù),傾聽(tīng)大自然的聲音,讓我們找到另外一種世界,感悟一種別樣的人生。

傾聽(tīng)自然作文 篇7

  自然的聲音會(huì)是怎樣的呢?是動(dòng)人的,是悅耳的,還是讓人心曠神怡的呢?

  清晨,我被唱著歡歌的小鳥(niǎo)叫醒了。我迎著清風(fēng)的氣息走進(jìn)一片大樹(shù)林,花兒綻放著笑臉迎接我,小草害羞的探出小腦袋向我打招呼,小溪流“嘩啦啦”地流淌,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,鳥(niǎo)兒唱著悅耳的歌曲,讓人仿佛走進(jìn)了畫(huà)中。這難道不是自然的聲音嗎?

  走近海邊,浪花正一個(gè)一個(gè)朝著岸邊拍打過(guò)來(lái),魚(yú)兒在水中游來(lái)游去。如詩(shī)如畫(huà)。田野中,野草在風(fēng)中翩翩起舞,野畜在田野中奔跑。山里的一切都仿佛能說(shuō)話,都能發(fā)出美妙的聲音。

  風(fēng)來(lái)了,春姑娘輕撫著衣袖,悄悄地來(lái)了。“呼呼”的聲音仿佛在報(bào)著“春天來(lái)了”的好消息。春雨好像也要光顧我們這里,果然“嘩啦啦,嘩啦啦”調(diào)皮的雨弟弟趕來(lái)了,這場(chǎng)雨好像是大自然中最美妙的聲音,因?yàn)檫@場(chǎng)雨挽救了農(nóng)民伯伯灰色的心情。

  大自然中的一切都藏著最美妙、最動(dòng)聽(tīng)的聲音。樹(shù)葉的“沙沙”聲,溪水的“嘩嘩“聲,小草的”唰唰“聲,鳥(niǎo)兒的歌聲……極動(dòng)聽(tīng)的歌曲。大自然的一切都有生命,有靈魂。仿佛一切都能發(fā)出聲音。

  大自然一切的一切都有著它自己最獨(dú)特、最優(yōu)美的聲音,每一種聲音都是悅耳的。雖然大自然的聲音極平常,每天都能聽(tīng)到。但這些聲音中的美,我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

  自然界的聲音是多姿多彩的,富有情感色彩的,大自然的聲音是最美的。讓我們一起傾聽(tīng)自然界的聲音吧!

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