我的老師們作文(集錦15篇)
我的老師們作文(集錦15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的老師們作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的老師們作文1
隨著九月的到來(lái)，我也走進(jìn)了一所新學(xué)校--臨汾第六中學(xué)。它不再是一個(gè)整天只會(huì)玩的小學(xué)生，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。在學(xué)校的第一周，我遇到了很多學(xué)生，但也遇到了我可愛(ài)的老師。
我的班主任是一個(gè)很平易近人的人，她上課時(shí)總是很?chē)?yán)格，但下課后她對(duì)我們很好，班主任王老師留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，通常會(huì)用她那句名言"一遍又一遍，一遍又一遍地來(lái)教我們，她的主課是歷史，但他總是關(guān)心我們的英語(yǔ)，因?yàn)樗烙⒄Z(yǔ)是中學(xué)入學(xué)考試的"主人"。因此，我們還有一個(gè)成員要加入我們的日常作業(yè)-一天一夜的英語(yǔ)單詞。老師這是為了我們好，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的"沒(méi)有最好，只有更好"。"。
其次是我的數(shù)學(xué)老師，數(shù)學(xué)老師留著一根新鮮的短發(fā)，戴著一副眼鏡，滿是子午線的樣子，但事實(shí)并非如此，老師每天在課堂上微笑，仿佛一臺(tái)"笑機(jī)器"，每當(dāng)我們有數(shù)學(xué)題的時(shí)候，老師就像一盞"指點(diǎn)路燈"，輕輕地點(diǎn)著，整個(gè)腦子里。真的"看上去沒(méi)有辦法，拐角處只有另一個(gè)村莊啊!
這就是我在166個(gè)集體家庭遇到的老師。聽(tīng)了我的介紹后，我相信你一定很喜歡他們。你想和我一起更深入地了解他們嗎?
我的老師們作文2
在我的印象中，教過(guò)我的老師有很多，但我印象最深的是"老虎老師""警察老師"和"變化老師"。
"老虎老師"
"老虎老師"是我們的新美術(shù)老師。他又胖又高，圓圓的肚子，好像一個(gè)大西瓜。厚厚的眼鏡片夾在黑黑的眼鏡框里，眼鏡框架在鼻梁上，一看就是高度近視。
他不僅高度近視，而且還長(zhǎng)著一雙小小的眼睛，離他大約有1米5左右，就會(huì)覺(jué)得他是閉著眼睛上課的。
有一次，我們班有很多人沒(méi)帶美術(shù)材料，"老虎老師"讓他們站起來(lái)，狠狠的訓(xùn)了一頓，還罰他們抄課文。最后，"老虎老師"警告全班，如果有下次，就寫(xiě)800字檢討書(shū)。
還有一次，在美術(shù)課上，有幾個(gè)同學(xué)在小聲說(shuō)話，"老虎"大怒，讓出聲的幾個(gè)人罰抄課文3遍。
"警察老師"
"警察老師"是我們以前的數(shù)學(xué)老師，也是我們的班主任。她的長(zhǎng)相沒(méi)什么特別，唯獨(dú)的就是喜歡短發(fā)，在夏天喜愛(ài)穿長(zhǎng)袍。她經(jīng)常喜歡在窗外觀察班上的一舉一動(dòng)。
我們的"警察老師"上數(shù)學(xué)課時(shí)，有一種與眾不同的吸引力，我們都非常喜歡上了"警察"的課。
"警察"在我心里，到現(xiàn)在依然是最有震懾力的數(shù)學(xué)老師。
"變化老師"
"變化老師"是我們的新班主任，溫柔的時(shí)候像只綿羊。不過(guò)生氣的時(shí)候就不好形容了。
她五官端正，留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。瘦瘦的，不管穿什么衣服都很好看，但她偏偏喜歡穿短袖和牛仔褲。
她還有個(gè)習(xí)慣一一敲講臺(tái)。當(dāng)老師敲講臺(tái)的時(shí)候，我都會(huì)心疼那戒尺3秒。其實(shí)"變化老師"性格非常的好，但在我們的學(xué)習(xí)上，一點(diǎn)兒不會(huì)手下留情。
這就是我的老師們，因?yàn)橛辛四銈儯覀兊男奶锊啪G草如茵，繁華似錦!
我的老師們作文3
我們班的老師味兒十足，怎么十足呢？一起來(lái)看看吧。
辣
相信有些同學(xué)也猜到了吧，一般辣味的都是班主任！對(duì)！我們的班主任楊云麗老師個(gè)子不高，身材不胖，戴著一副眼鏡，嘴小小的。她一天有四分之三都板著臉，十分嚴(yán)厲。
有一次，班上吵吵鬧鬧大喊大叫。班主任一臉沒(méi)好氣地走進(jìn)班里，陰著臉說(shuō)：“我從辦公室走過(guò)來(lái)，三班在背詩(shī)，簡(jiǎn)直倒背如流；四班安安靜靜，有秩有序；你們這……吵得一刻不停。下次還這樣，全班站著上課！站著寫(xiě)字！站著讀書(shū)！”唉，也太辣了吧！
甜
有辣就有甜嘛！這位就是我們的汪萍老師！汪老師個(gè)子矮一點(diǎn)兒，不那么瘦也不那么胖，也戴著眼鏡，說(shuō)起話來(lái)輕柔得很，偶爾也會(huì)有點(diǎn)沙啞。
汪老師在班上深得人心，她不恐嚇，而是用鼓勵(lì)的方法來(lái)輔導(dǎo)教導(dǎo)學(xué)生。她主張用“花”“印章”的來(lái)兌換獎(jiǎng)品，激發(fā)學(xué)生們的興趣。
一次，汪老師在課上是這么說(shuō)的：“如果膽小的同學(xué)舉手發(fā)言，先找他們，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，都會(huì)還學(xué)什么呢？對(duì)吧！”但‘甜’老師偶爾變那么一丁點(diǎn)兒口味，讓我們班上的小富翁變成付賬的“付翁”。總之，大家誰(shuí)也不想讓好日子到頭。
苦
“苦”老師是我的體育老師，他又高又壯，像班主任一樣嚴(yán)厲！
每次上體育課時(shí)，老師先不讓我們出去自由活動(dòng)，讓我們像菩薩一樣，在教室里坐了如一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)，才放我們出去。可到了操場(chǎng)，又不讓同學(xué)活動(dòng)。有帶跳繩的，帶乒乓球的，帶籃球的，帶羽毛球玩，誰(shuí)不想活動(dòng)呀？可老師每次卻變著花樣鍛煉我們的身體：有時(shí)是20個(gè)深蹲，有時(shí)是蛙跳比賽，有時(shí)是沒(méi)完沒(méi)了的仰臥起坐……但讓同學(xué)倒吸一口涼氣的是，每次固定的必練項(xiàng)目：繞四周外圍的走跑。走一圈，跑一圈；走一圈，跑一圈……當(dāng)同學(xué)們都累得直不起腰時(shí)，以為要解散了，最恐怖的活動(dòng)來(lái)了：三圈折返跑比賽，也就是三個(gè)來(lái)回！跑完都讓人覺(jué)得喉嚨像火一樣在燃燒，累得筋疲力盡。體育課40分鐘活生生的變成地獄，老師才宣布解散。有一位身體不好的同學(xué)上課鈴打了五分鐘，他才喘著爬回教室……
這就是我的老師們，個(gè)個(gè)味足，你們的老師怎樣呢？
我的老師們作文4
雖然我們班的老師都在一個(gè)辦公室，卻有很大的不同。讓我來(lái)分析一下。
溫文爾雅型
我的英語(yǔ)老師姓董，我們叫她Mrs．董。
Mrs．董戴著一副近視鏡，圓圓的臉，大大的眼睛，剪了一個(gè)清爽的短發(fā)。Mrs．董英語(yǔ)說(shuō)得可棒了，那些對(duì)于我來(lái)說(shuō)極為陌生和繞口的單詞，卻在她的口中乖乖溜出！
快期末考試了，我每天都在做練習(xí)題，特別是英語(yǔ)。有一次，我被一道題困住了，想問(wèn)老師，但是又不敢。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng)，我終于鼓起了勇氣，走上講臺(tái)。我的心就像一只小兔子一樣在怦怦直跳。我的問(wèn)題剛一出口，Mrs．董就拿過(guò)我的練習(xí)冊(cè)，就給我講起題來(lái)，聲音溫和委婉，又不緊不慢，直到我聽(tīng)懂了為止。我回到座位上，就想：“老師真好！”
由于老師的辛勤教導(dǎo)，我在期末考取得了高分。
深藏不露型
第一次見(jiàn)到數(shù)學(xué)老師，我的感覺(jué)是：好兇！可令我沒(méi)想到的是：這位老師以動(dòng)口不動(dòng)手為宗旨，不到非不得已，不動(dòng)手。啊，這老師不一般。我想。
上課時(shí)，老師總希望我們打起12分的精神來(lái)學(xué)習(xí)。可是再精密的布料也是有缺點(diǎn)的；再如意的算盤(pán)也會(huì)被人看破；再精美的字，也是有美中不足的地方。我們班總有幾個(gè)同學(xué)搗亂。這時(shí)，要是被老師盯上了，就慘了。數(shù)學(xué)老師一不打你，二不罵你，就用他那雙眼睛狠狠盯著你，仿佛激光槍?zhuān)鼓銇?lái)不及躲，馬上中招，只好乖乖聽(tīng)話。同學(xué)們都說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師的眼睛能殺人！”真是深藏不露啊！
親切近人型
在平時(shí)的小課間，語(yǔ)文老師總會(huì)和我們聊聊生活中的小事，說(shuō)說(shuō)笑笑：也有時(shí)候，有些同學(xué)遇到了一些問(wèn)題，很難解決。老師總會(huì)笑著，和同學(xué)講解，同學(xué)們也都很快理解了。
有一天，語(yǔ)文老師讀了一篇課文。你聽(tīng)，時(shí)而輕輕的朗讀著，像河流在嘩嘩的流著，像唱歌一樣，如縷縷春風(fēng)吹進(jìn)了我的心田：時(shí)而慷慨激昂，聲音洪亮，像黃河的水，奔騰咆哮，沖擊著我的心窩：時(shí)而娓
娓朗讀，像一位充滿歷史的智者，講述著一個(gè)漫長(zhǎng)而動(dòng)聽(tīng)的故事……當(dāng)老師話音剛落，總會(huì)有一陣由衷的掌聲。
語(yǔ)文老師，給我的感覺(jué)就是：像媽媽?zhuān)?/p>
雖然每個(gè)老師都不同，但是，都深深的在留在我的腦海里，永遠(yuǎn)不能抹去。
我的老師們作文5
隨著五十多天的暑假結(jié)束，我迎來(lái)了新的學(xué)期。這一學(xué)期，我升入了初一，是位中學(xué)生了。坐在新的教室里，我們迎接來(lái)的是一些可敬的老師們。下面就讓我來(lái)一一介紹一下吧！
首先說(shuō)說(shuō)我們的班主任———武老師。她代我們語(yǔ)文。第一天剛見(jiàn)到她的時(shí)候，看到她那親切的面容就像看到鄰居一樣，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得緊張。她講課時(shí)那和藹的話語(yǔ)更是讓我們無(wú)比輕松。因此，我很喜歡上她的課！
再說(shuō)說(shuō)我的趙老師吧，趙老師是我的數(shù)學(xué)老師。趙老師雖然很?chē)?yán)肅，但是她卻把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都講得很細(xì)致，讓我們一聽(tīng)就懂。
現(xiàn)在說(shuō)的是我的英語(yǔ)老師徐老師。她呀，不愧是教英語(yǔ)的，她的聲音很清亮，并且一節(jié)課上幾乎都是在講英語(yǔ)，不知不覺(jué)就把我們帶入了一個(gè)英語(yǔ)的世界。
除了以上幾位老師，還有代歷史課，地理課和政治課的三位老師。歷史老師姓蘇，是個(gè)男老師。他雖是位男老師，可是講課一點(diǎn)也不比別的女老師差，對(duì)于他的歷史課，我總懷著一顆好奇的心。再說(shuō)說(shuō)地理老師，我的地理老師姓田，也是位男老師。他說(shuō)話時(shí)很和藹，講課也很熟練，讓我們更加深入地了解我們的中華大地。最后要介紹政治老師了，她姓史。長(zhǎng)得很漂亮，上課總愛(ài)讓我們做游戲，從游戲中懂得一些道理。
怎么樣？我的老師們都很好吧！
雖然我現(xiàn)在對(duì)他們還不是很了解，但基本上是認(rèn)識(shí)了。我今后一定要好好學(xué)習(xí)，也給他們留一個(gè)好印象！
我的老師們作文6
二中校慶的時(shí)候我沒(méi)有去，因?yàn)椤€有……再有……列舉了無(wú)數(shù)理由，歸根到底本質(zhì)上的原因，是不敢去，我覺(jué)得我很失敗，近情情怯，我舉步維艱，思念的閘門(mén)打開(kāi)，回憶如潮水般涌來(lái)，美麗的校園，少年的歲月，曾經(jīng)的同學(xué)，特別是那一個(gè)個(gè)可親可敬的老師們……
我記得最深的是我初中的美術(shù)老師，身材高大，卷發(fā)披肩，樣子也長(zhǎng)得像個(gè)外國(guó)人，很有藝術(shù)家氣質(zhì)，他把我的畫(huà)放在校門(mén)口的櫥窗里，同高年級(jí)學(xué)美術(shù)學(xué)生的畫(huà)一起展出，并說(shuō)：“多好，這個(gè)布局，這個(gè)色彩，不錯(cuò)！好好努力”可惜現(xiàn)在娃娃要我教她畫(huà)畫(huà)時(shí)，我一樣也畫(huà)不出來(lái)了，靈感隨年齡的增長(zhǎng)隨風(fēng)而逝，當(dāng)年充滿夢(mèng)想的我怎么也不會(huì)想到，現(xiàn)在的我竟然如此平庸。也許我的美術(shù)老師不會(huì)想到，他當(dāng)初一句贊美的話，就會(huì)讓一個(gè)人的生活充滿色彩，他應(yīng)該早就離開(kāi)安順了，也不知道他現(xiàn)在可否安好？
我還記得我的語(yǔ)文老師，他從初中到高中都教我，他就是比較喜歡我這種乖娃娃，而且我的語(yǔ)文成績(jī)一向都好，所以他很喜歡我，經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，那時(shí)少不更事，經(jīng)常拿著我寫(xiě)的半拉子“作品”去請(qǐng)教他，他也不厭其煩地給我指出不足，還把家里的東西全部找出來(lái)給我吃，現(xiàn)在想起真的很不好意思，也好佩服當(dāng)時(shí)的勇氣，真的很想對(duì)他說(shuō)：謝謝你我的老師，希望你生活幸福，健康長(zhǎng)壽。
那時(shí)不知道怎么搞的，就是對(duì)理科不感興趣，一看見(jiàn)我的物理老師穿著他那件深色衣服，抬著茶杯踩著鈴聲走進(jìn)教室，我的瞌睡馬上就來(lái)了。
我的老師們作文7
廢話老師――郭老師(俗稱(chēng)語(yǔ)文老師，又稱(chēng)老班)
苗條的高個(gè)兒，帶著的永遠(yuǎn)都是一副眼鏡，七分像個(gè)文弱書(shū)生，背著的永遠(yuǎn)是個(gè)粉紅的挎包，和她的小巧玲瓏很搭調(diào)，手上捧著的永遠(yuǎn)是3本書(shū)：課本、教師用書(shū)、練習(xí)冊(cè)。
估摸著老班是孔子的后代，給我們做思想教育比上課還積極，想到某某某作業(yè)沒(méi)做，就開(kāi)始洗抹布――又臭又長(zhǎng)。一節(jié)課45分鐘，廢話能占25分鐘，昨天剛講過(guò)，今天又強(qiáng)調(diào)，明天又開(kāi)始：“作業(yè)，是學(xué)習(xí)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，作業(yè)沒(méi)有完成就相當(dāng)于……”
放假閉學(xué)典禮前天，同學(xué)們開(kāi)玩笑說(shuō)老師要是把頭發(fā)拉直了會(huì)很漂亮。結(jié)果在閉學(xué)典禮上我們果真看到老班一頭烏黑飄逸的直長(zhǎng)發(fā)散發(fā)著陣陣芳香。就是一個(gè)瓜子臉比較小，璀璨的雀斑們和討人厭的黑痔集團(tuán)不厭其煩的打擾著老班本來(lái)就黑的臉……
西瓜太郎――陳老師(俗稱(chēng)數(shù)學(xué)老師，又稱(chēng)小牛)
年輕人就是壯，從三樓飛奔至一樓跑過(guò)走道，沖過(guò)四個(gè)班級(jí)到我們班，大氣都不喘一口就開(kāi)始上課。
當(dāng)老師在黑板上唾沫橫飛時(shí)，大家關(guān)注的是那個(gè)也許要剪劉海可剪壞了而變成西瓜太郎的頭，其次是那強(qiáng)壯的手臂，好象硬硬的扎那兒了，構(gòu)成的輪廓特圓。她又喜歡在黑板上直接畫(huà)圓，比圓規(guī)還精確。(這是夸張)
數(shù)學(xué)老師不會(huì)做思想教育，畢竟是新來(lái)的，就算會(huì)做，也只是在她自己的班上做，在我們班她只會(huì)爭(zhēng)分奪秒地講課。讓我們做題，才兩三分鐘，就說(shuō)：“給你們兩三分鐘都做不出來(lái)，給你們二三十分鐘還是做不出來(lái)！”搞得全班郁悶極了。
同學(xué)給她的評(píng)價(jià)就是：上課語(yǔ)速過(guò)快，字跡潦草。不少人向老班反映，才讓字稍稍有些好轉(zhuǎn)。
胖子先生――吳老師(俗稱(chēng)生物老師，又稱(chēng)國(guó)產(chǎn)冬瓜)
四個(gè)字：人矮體重。
幾個(gè)很八卦的人不知怎么聯(lián)想到冬瓜，胖胖的，短短的，生物老師就帶上了這個(gè)頭銜。還有人私下罵他“矮冬瓜”，不過(guò)矮字不能體現(xiàn)出胖字，所以“國(guó)產(chǎn)冬瓜”就叫定了。
生物是全班最嘔的科目。
看到書(shū)上吸煙者的肺，同學(xué)們都惡心的不得了，國(guó)產(chǎn)冬瓜居然還帶了正常人的肺的吸煙者的肺給我們對(duì)比上課，下課55%的同學(xué)全去WC吐了，估計(jì)是國(guó)產(chǎn)冬瓜自己做個(gè)，粗糙的“工藝手段”，實(shí)在我們是看不上眼。
國(guó)產(chǎn)冬瓜的字不潦草，但是比潦草更可怕――小。我們班70%是眼睛蛇，20%是半條蛇，潦草點(diǎn)勉強(qiáng)接受，小可是不行，所以，國(guó)產(chǎn)冬瓜是我們班上人氣最差的老師了。扶扶眼鏡裝宿儒是他的慣性動(dòng)作了。
老師，總是人生道路上的指路明燈。
我的老師們作文8
步入初中生活，面對(duì)新的同學(xué)和老師，我們會(huì)選擇盡快認(rèn)識(shí)和熟悉，可是對(duì)于曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的小學(xué)生活，我們是不會(huì)忘卻的。尤其是教我們知識(shí)的老師們。
先來(lái)介紹我的語(yǔ)文王老師吧，她的脾氣令人捉摸不透，如同變化莫測(cè)的天氣一樣。有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┦虑榇蟀l(fā)雷霆，剎那間傾盆大雨；有時(shí)又因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)小事喜笑顏開(kāi)，老師開(kāi)心時(shí)會(huì)講她小時(shí)侯的故事，發(fā)生在身邊的奇聞異事給我們聽(tīng)，生氣時(shí)就會(huì)如同蘇醒的火山般噴薄而發(fā)，火冒三丈。
關(guān)于王老師，有一個(gè)十分經(jīng)典的“自相矛盾”版本：在校園中打掃衛(wèi)生時(shí)，王老師會(huì)鄭重其事地說(shuō)：“你們要把學(xué)校當(dāng)家一樣愛(ài)護(hù)，不要亂丟垃圾。”但如果同學(xué)們上課遲到，老師又會(huì)義正辭嚴(yán)地說(shuō)：“你以為學(xué)校是你家嗎？想什么時(shí)候來(lái)就什么時(shí)候來(lái)？”
我們班從小學(xué)一年級(jí)至六年級(jí)換了許多數(shù)學(xué)老師，我來(lái)講講六年級(jí)才帶我們的.霍老師吧。她的脾氣十分火爆，經(jīng)常與我們“談人生”，可惜沒(méi)有王老師“談”得狠，所以學(xué)習(xí)好的同學(xué)跟著走，有些同學(xué)就左耳朵進(jìn)，右耳朵出了。估計(jì)現(xiàn)在他們的腸子都悔青了吧。
英語(yǔ)王老師講課十分幽默、風(fēng)趣，所以同學(xué)們覺(jué)得上英語(yǔ)課比下課還好玩，同學(xué)們自然而然就喜歡上英語(yǔ)課，并且希望把所以的課目都換成英語(yǔ)課呢！正所謂：親其師，信其道。我也十分感謝王老師讓我愛(ài)上英語(yǔ)！
這就是我的小學(xué)老師們！感謝她們讓我贏在起跑線上！
我的老師們作文9
我們都有自己的老師，可我們班的老師可謂是多姿多彩，各種各樣的老師都有，讓我先說(shuō)說(shuō)班主任。
慈祥天使——班主任
我們的班主任非常非常慈祥，我們班有誰(shuí)犯錯(cuò)了，他不會(huì)生氣，而是耐心的教育我們，且我們做了什么好事或?yàn)榘嗉?jí)做貢獻(xiàn)了什么，她就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們吃糖，我們班的同學(xué)都說(shuō)她教育我們時(shí)慈祥得如同天使，獎(jiǎng)勵(lì)我們是如同媽媽?zhuān)谑撬陀辛舜认樘焓沟姆Q(chēng)號(hào)。
說(shuō)了好的，再說(shuō)下有點(diǎn)兒壞的。
白臉包公——音樂(lè)老師
但我們上音樂(lè)課時(shí)，大家都很害怕音樂(lè)老師生氣，所以都好好的唱，這是為什么呢？原來(lái)又一次我們有個(gè)調(diào)一直沒(méi)唱好，就把我們罰站，而且讓我們聽(tīng)了她的一大堆罵我們的話，她還覺(jué)得不解氣，就把我們棍棒伺候，一人挨三個(gè)指揮棒的打，同學(xué)們都說(shuō)這像極了包公判案時(shí)處罰犯人的時(shí)候，但只是不是黑臉而是白臉，所以我們都叫音樂(lè)老師白臉包公。
軟心腸——科學(xué)老師
上科學(xué)課時(shí)，我們總是很放肆地聊天，畫(huà)畫(huà)，科學(xué)老師一直都無(wú)奈地說(shuō)：“信不信我罵你們！”可這不起作用只有少部分同學(xué)說(shuō)別吵了，可仍然不起作用，那些好心的同學(xué)說(shuō)：“老師只要你嚴(yán)肅點(diǎn)，你就可以制服他們了！”學(xué)生竟然不聽(tīng)老師的話，這是怎么回事呢？原來(lái)這位科學(xué)老師是新來(lái)的，不敢對(duì)同學(xué)們發(fā)脾氣，所以我們就任意玩，最后老師無(wú)可奈何，只好說(shuō)：“唉，我不上了，你們說(shuō)吧！”大家這才注意上課了。
怎么樣我們的老師，是不是多姿多彩？你們的老師呢？
我的老師們作文10
不知不覺(jué)在新的學(xué)校已經(jīng)上課一個(gè)星期了，雖然還是好懷念曾經(jīng)的小學(xué)，但是，既來(lái)之，則安之。既然來(lái)到了新的學(xué)校，有了新的學(xué)習(xí)環(huán)境，那就要有新的生活，新的努力。
在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中，我認(rèn)識(shí)了新的同學(xué)和新的老師。同學(xué)給我一種融洽的熟悉感，老師給我的印象是煥然一新的。
我的八位老師我都很喜歡。
例如我的生物老師和地理老師都是屬于”高深型“——話少，不怎么愛(ài)笑。生物老師和地理老師上課都是”面無(wú)表情“，雖然是生物老師有彎過(guò)嘴角。他們上課時(shí)的表情都是嚴(yán)肅的，但是不會(huì)讓我們覺(jué)得他們很?chē)?yán)厲。所以在他們的課上，我們也過(guò)的很輕松快樂(lè)。
數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育老師都屬于”嚴(yán)肅型“——嚴(yán)肅的外表。三位老師都是不茍言笑的樣子，但是上過(guò)課你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，老師們都”表里不一“。上課不會(huì)太嚴(yán)厲，不會(huì)讓我們感到有壓力。
重點(diǎn)要說(shuō)的是語(yǔ)文和政治老師。語(yǔ)文老師非常非常的幽默。上課的時(shí)候也都是笑呵呵的。雖然語(yǔ)文課有些枯燥，但是老師的幽默也能點(diǎn)燃我們的精神。政治老師也很幽默，但是讓人感到怪怪的，用一個(gè)詞來(lái)形容”笑里藏刀“。讓人不寒而栗。上政治課，我們時(shí)而唉聲嘆氣，時(shí)而哄堂大笑。
以上呢，就是將陪伴我們度過(guò)一個(gè)學(xué)期的老師。我很高興我們的老師是他們，也希望老師會(huì)高興我們是他們的學(xué)生。
我的老師們作文11
從一年級(jí)到五年級(jí)，我見(jiàn)過(guò)許多老師，但五年級(jí)的老師讓我印象最深刻。她們各懷絕技，在我們班稱(chēng)得上是一流的武林高手。
語(yǔ)文老師閃電棒
語(yǔ)文老師的棒子，可是一件絕世武器。
課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們?cè)诮淌掖蟪炒篝[，都快把房頂吵翻了。教室里你追我趕，大聲說(shuō)話，連上課鈴響都沒(méi)聽(tīng)到。這時(shí)我們聽(tīng)到講桌上啪啪兩聲，語(yǔ)文老師已經(jīng)把棒拿在手中了，老師犀利的眼光迅速掃過(guò)每位同學(xué)，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢說(shuō)話了。語(yǔ)文老師閃電棒的威力讓我們不寒而栗。
數(shù)學(xué)老師彈指神功
在數(shù)學(xué)老師的課堂上，我們班很少有說(shuō)話的聲音，那是因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的絕招彈指神功把我們給震住了。
正在上課，老師突然聽(tīng)見(jiàn)下面有嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲。老師掃了一眼，拿起一個(gè)粉筆頭，只輕輕一彈，嗖地一聲過(guò)后，遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲慘叫，那位同學(xué)已經(jīng)中彈了。頓時(shí)，其他同學(xué)大眼瞪小眼，再也不敢說(shuō)話了，連動(dòng)都不敢動(dòng)。
英語(yǔ)老師河?xùn)|獅吼
英語(yǔ)老師的河?xùn)|獅吼，讓我們?cè)S多同學(xué)膽戰(zhàn)心驚。
見(jiàn)到了英語(yǔ)老師，誰(shuí)都不敢看老師的臉，只能從旁邊灰溜溜地就跑開(kāi)。上英語(yǔ)課時(shí)，老師正津津有味地講課，突然發(fā)現(xiàn)底下有人在做其他科目的作業(yè)，老師放下課本，吼一聲：做其他作業(yè)的，拿下去！現(xiàn)在是英語(yǔ)課，不是自習(xí)！這一吼，那個(gè)寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)嚇得立馬把作業(yè)收了下去。這真是英語(yǔ)老師吼一吼，全班同學(xué)抖三抖呀！
自從來(lái)了這三位武林高手，這一學(xué)期我們班才算是天下太平了。
我的老師們作文12
老師是園丁，培育了許多祖國(guó)的花朵，老師是一根根蠟灶，照亮了別人，燃燒了自己在教過(guò)我的老師里，有溫柔的老師，有嚴(yán)厲的老師，有幽默的老師。其中，有三位老師在我的印象中，是最深刻的。
獅子老師
我們班的數(shù)學(xué)老師雍老師。他是名副其實(shí)的大嗓門(mén)老師。每當(dāng)有同學(xué)沒(méi)有做眼保健操的時(shí)候，他就會(huì)用他的大嗓門(mén)貼著同學(xué)耳朵，一驚一乍地喊：做眼保健操了！你在干什么？同學(xué)還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)被雍老師嚇個(gè)半死了。
有一次，我們班里來(lái)了一位不速之客小鳥(niǎo)。你看看它，一會(huì)兒飛高，一會(huì)兒飛低，不一會(huì)兒，居然落到了一位男同學(xué)的頭上，惹得我們哈哈大笑。你們?cè)诟陕铮F(xiàn)在是上課時(shí)懂嗎唉，雍老師又用大嗓門(mén)批評(píng)我們了。
幽默老師
我最喜歡上語(yǔ)文課了，因?yàn)槲覀冇幸晃挥哪蠋煂O老師。孫老師個(gè)子很矮，比我們班最高的女生要矮半個(gè)頭，而且她的眼睛近視了，鏡片的厚度比玻璃杯還厚，可我在意的不是她的鏡片，也不是個(gè)子，而是那能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
有一次，唐浩上課沒(méi)精神，她對(duì)我們說(shuō)：我剛喝了毒藥，數(shù)五下就死了。于是，我們數(shù)了五下，她便突然倒下了，笑破了我們的肚子。
綿羊老師
我們的英語(yǔ)田老師很溫柔，同學(xué)們都喜歡她。
有一次，孫路發(fā)燒了，她直接用她那瘦小的身子背起孫路，跑到校門(mén)口，打車(chē)到醫(yī)院，在那忙碌了好長(zhǎng)時(shí)間。
這就是我的老師們，他們不厭其煩地培育我們，等我長(zhǎng)大了，也要做像他們那樣的人。
我的老師們作文13
金風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)，我們踏著晨露，沐著朝陽(yáng)，吮吸著滿園沁人心脾的桂花香，迎來(lái)了硝煙彌漫的九年級(jí)生活。美麗的五星校區(qū)，剛剛加盟的任課老師，給人全新的感受。
化學(xué)老師姓盧，她長(zhǎng)著一雙靈動(dòng)的大眼睛，短短的頭發(fā)總是溫順地貼在耳后。她第一次上課就給我們以干練利索的印象，一點(diǎn)兒也不拖泥帶水。她吐字歡快，令人很容易聯(lián)想到“大珠小珠落玉盤(pán)”的詩(shī)句，脆生生的。時(shí)不時(shí)來(lái)句冷幽默，讓同學(xué)們啞然失笑，她呢，卻面無(wú)表情不動(dòng)聲色。雖然她看似很高冷，但聰明的同學(xué)們卻總能窺見(jiàn)她心中那團(tuán)火，那團(tuán)熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的熾熱的火。她講課的方法也很特別，總讓我們自己先思考，再大膽地把自己的想法說(shuō)出來(lái)，之后她再講解。每次上課前，她總是讓我們先回顧一下上一節(jié)課的內(nèi)容，俗話說(shuō)“溫故而知新”嘛！為了帶好我們班，她早早地來(lái)到班里候課，提問(wèn)一些同學(xué)重要的知識(shí)點(diǎn)，或者找作業(yè)有問(wèn)題的同學(xué)，指導(dǎo)他們及時(shí)糾錯(cuò)。她的付出，同學(xué)們盡收眼底，心里油然而生敬意。
林女士瘦瘦高高的。她接任我們班的英語(yǔ)老師一職后，兢兢業(yè)業(yè)，從不懈怠。為了讓我們適應(yīng)她的教學(xué)，她下課征求同學(xué)們的意見(jiàn)，并虛心地做下記錄。對(duì)于那些英語(yǔ)瘸腿的同學(xué)們，她不亂發(fā)脾氣，而是諄諄教導(dǎo)。同學(xué)們有了一點(diǎn)進(jìn)步，她那不茍言笑的臉上頓時(shí)笑靨如花，絲毫不吝惜她的大拇指，為我們點(diǎn)個(gè)大大的“贊”！難怪那幾個(gè)頑固不化的同學(xué)慢慢收起性子，也開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)講了，時(shí)常見(jiàn)他們一下課就拿著英語(yǔ)課本去找林老師背書(shū)呢！
物理老師姓余，身材適中，黝黑的臉膛，高高的鼻梁上架著一副貌似度數(shù)不小的眼鏡，一看就是教理科的。他的語(yǔ)速不緊不慢，聽(tīng)者聲聲入耳，有思考的余地，再加上他深入淺出的講解，抽象的物理學(xué)知識(shí)頓時(shí)變得通俗易懂。他的“十三里橋”版的普通話常常令大家忍俊不禁，也好，這樣的課堂上不易走神和打瞌睡。
當(dāng)然，我們還有很多敬愛(ài)的老師：陪伴我們?nèi)辍?ài)生如子、德藝雙馨的班頭兒李老師，思緒如天馬行空的數(shù)學(xué)老艾，教學(xué)一絲不茍、嚴(yán)格要求學(xué)生的政治余老師，笑容最美、極具親和力、講課生動(dòng)有趣的歷史張老師……
三尺講臺(tái)論古今，一根粉筆寫(xiě)春秋。親愛(ài)的老師們，當(dāng)蠟炬成灰時(shí)，你們就是不朽的；當(dāng)蠶絲吐盡時(shí)，你們就是永恒的！他日驀然回首時(shí)，我會(huì)記得，是你們串起我青春的夢(mèng)想，在你們期待的目光里，我像個(gè)弄潮兒，劈波斬浪，勇往直前……
我的老師們作文14
提筆很沉重，因?yàn)榻裉煲易罹磹?ài)的老師道聲“再見(jiàn)!”。
在你們的眼里，我就像一盆隨處可見(jiàn)的小花，它并不燦爛、芳香，但老師您就像那辛勤的園丁，不辭辛苦的給我澆水、施肥，把我這盆日益茁壯的花兒一級(jí)一級(jí)地傳遞，一直過(guò)了六年。
是老師們把我親手送出這個(gè)哺育了我六年的母校。我知道，您要把我們這群小花送走，是那么地心不情愿和無(wú)奈，但您知道，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)的唯一方法就是把我們送走。
六年了，在小學(xué)的生涯里已經(jīng)快走到盡頭，老師們都在為我們這群無(wú)知而又聰慧的花兒修路鋪磚，當(dāng)夜深人靜時(shí)，人們都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您的屋里的燈卻依然在閃爍著，看著那閃爍不定的光輝，一滴清澈的小水滴流了下來(lái)，伴隨著那燈光，在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里閃閃發(fā)光。我堅(jiān)信，那盞燈，就是指引我們走向成功之路的照明燈，那盞燈將為我們?cè)谄岷诘娜松蟮郎蠈ふ艺_的道路。
我敬愛(ài)的老師們，再見(jiàn)了。我會(huì)回來(lái)的，我不忘忘記老師的期望，我會(huì)加油的!
我的老師們作文15
今天是星期六，外面下著小雨。我忽然想寫(xiě)寫(xiě)我的老師們。那么，我就給你介紹一下我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師吧！
我的語(yǔ)文老師叫張瑞艷，她一直是我們的班主任，我們都很尊重她，也很喜歡她。每次上課，她都會(huì)不失時(shí)機(jī)的開(kāi)一些小玩笑，逗得我們嘻嘻哈哈！所以，我們都非常喜歡上語(yǔ)文課，媽媽說(shuō)這是樂(lè)中學(xué)！
我的數(shù)學(xué)老師叫李鑫艷，她對(duì)我們很?chē)?yán)格，要求我們坐姿絕對(duì)得端正。李老師雖然有些嚴(yán)，但媽媽總是說(shuō)：“恨之深，愛(ài)之切！”可見(jiàn)老師是多么地愛(ài)我們啊！所謂“嚴(yán)師出高徒”嗎!李老師，您放心，我們一定會(huì)努力！
我的英語(yǔ)老師叫楊兵，乍一聽(tīng)，還以為是個(gè)男老師，不過(guò)和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)老師一樣，絕對(duì)的美女哦！楊老師教我們時(shí)，由于有的英語(yǔ)的發(fā)音聽(tīng)起來(lái)怪怪的，樂(lè)得我們收不住嘴，楊老師總是拍拍手讓大家暫停，然后繼續(xù)教！呵呵呵！有趣兒的英語(yǔ)！可愛(ài)的老師！
這就是我的老師！我親愛(ài)的老師！您們給我們傳授有趣的知識(shí)！帶給我們快樂(lè)的生活！陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！我愛(ài)您們！永遠(yuǎn)的感謝您們！
