精選成功是作文三篇
精選成功是作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的成功是作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功是作文 篇1
南宋末,天下亂,元軍兵鋒直指南宋。文天祥,你屯糧招兵,尋機(jī)再起,不料遭元軍突襲,兵敗如山倒,你亦難逃被俘之厄運(yùn)。面對(duì)敵人的軟硬兼施,你始終不曾有過(guò)降意。直吟出“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古絕句。“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,岳飛的壯志凌云造就了你,造就了你的為國(guó)拋頭顱,灑熱血。
與你分享,文天祥,分享你的凜然大義,分享你的浩然正氣,分享你的一片丹心。在衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中,你敗了,卻敗得英勇,敗得灑脫。戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙,仍在為你咆哮!這也是一種成功,你讓我明白了丹心,讓我懂得了正義。
成功是作文 篇2
人生就像花兒、果實(shí)的瓜都需要等待。花兒在等待中會(huì)美麗的綻放,果實(shí)的瓜在等待中才會(huì)熟蒂落。我們的等待是尊重、是理解、是睿智、是成功等。我們不能沒(méi)有等待,如果沒(méi)有等待,就會(huì)讓我們撥苗助長(zhǎng),急功近利只會(huì)適得其反。
我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò)撥苗助長(zhǎng),講的是有一家人,兒子把莊稼種在地上,他的父親每天都到田里去看莊稼。他的父親看見(jiàn)禾苗好像沒(méi)有長(zhǎng),于是他的父親就想辦法幫助禾苗長(zhǎng),終于有一天,想到了一個(gè)好辦法,他的父親就到田里去撥禾苗,從早上一直忙到了傍晚。終于完成了,他回去告訴他的'兒子說(shuō):“我想到了一個(gè)好辦法幫禾苗長(zhǎng),現(xiàn)在終于禾苗長(zhǎng)了一大截了”。他的兒子是丈二的和尚——摸不著頭腦。第二天,他的兒子到田里去看,禾苗全死了。
這個(gè)故事告訴我們,要等待才會(huì)成功,如果他的父親懂得等待,那么他的禾苗不會(huì)死。我們?nèi)伺c人之間的默契理解,人的成熟進(jìn)步,學(xué)業(yè)事業(yè)的成功都是需要等待的。
我們的等待是要有恒心、耐心,如果沒(méi)有恒心、耐心的等待,就不會(huì)成功。如:二只貓它們發(fā)現(xiàn)一只老鼠進(jìn)了洞,它們等待它出來(lái),過(guò)了好一會(huì)兒一只貓對(duì)另一只貓說(shuō):“老兄,這只瘦小的老鼠咱們不要吧!反正它也沒(méi)有出來(lái),那咱們就發(fā)發(fā)善心,讓它變肥一點(diǎn),咱們?cè)谝黄饋?lái)捉它”,另一只貓說(shuō):“不,我要發(fā)現(xiàn)一個(gè)機(jī)會(huì),也不會(huì)放過(guò)。如果你不要它,你可以放棄”。那只貓沒(méi)有恒心,耐心的等待就走了,而另一只貓有恒心、耐心的等待最終把那只老鼠吃了。那只貓因沒(méi)有恒心、耐心的等待,而最后餓死了。而另一只貓有成了貓中之王。這則故事告訴我們,不管在什么時(shí)候,我們都不要放過(guò)機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)是難得的。
上面兩則故事告訴我們等待,關(guān)于等待就會(huì)成功,有了等待,我們就要有恒心、耐心,因?yàn)闆](méi)有恒心、耐心,就會(huì)失敗。但我們也不應(yīng)該放過(guò)一點(diǎn)機(jī)會(huì),在等待的過(guò)程中,我們知道了機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了,它就不會(huì)回來(lái),我們要等待,我們要抓住機(jī)會(huì)。才是正確的。
成功是作文 篇3
終于到了我們期待萬(wàn)分的自由活動(dòng)時(shí)間了!我們高興地奔向綠油油、野花繁盛的草地--我們可以玩游戲項(xiàng)目啦!
“同學(xué)們,想玩一個(gè)很好玩的游戲嗎?”教官對(duì)我們賣(mài)足了關(guān)子:“想試試你們夠團(tuán)結(jié)嗎?”“快告訴我們是玩什么啊?”“什么東西這么厲害?”我們議論紛紛,被吊足了胃口。“我們來(lái)玩這個(gè)!”教官指了指地上的器材,這下我們可咋舌了--地上只有幾根帶了繩子的桿子!
“什么哦,就這種東西啊!”“真是的啦,我還以為什么新鮮的玩意呢!”大家都抱怨起來(lái)--對(duì)這種簡(jiǎn)單的玩意我們并不感興趣。
突然,葭同學(xué)說(shuō)道:“可別小看這家伙的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,但是可難玩了!不定你們能玩得了嗎!如果不信,大家練一練,等會(huì)來(lái)個(gè)比賽就知道了!”
“居然這么猖狂!這種東西以為我們不會(huì)玩嗎?”我們異口同聲地大叫道,一邊踏上桿子試了起來(lái)。
嘿!這東西可真不簡(jiǎn)單!我們組的人笨拙得好像鴨子;其他組也不例外,有人抬左腳也有人抬右腳,亂成一團(tuán)。這時(shí),有人出了個(gè)主意:喊口號(hào)!于是我們喊起了“左右、左右!”的口號(hào),效果十分好--腳步一下就整齊了,能夠邁步子了!
能邁出第一步就能邁出第二步,我們漸漸熟悉些了,一起從這頭走到那頭。于是草坪里響起了我們“左右、左右!”的口號(hào)聲,其他組也紛紛效仿,于是這聲音就在草坪中此起彼伏了。
“好了!訓(xùn)練的時(shí)間到了啊。站在那條線后面比賽,看誰(shuí)快!”丁老師話音剛落,我們就已經(jīng)在“起跑線”后面作好了準(zhǔn)備了,興奮不已,但也緊張萬(wàn)分啊!一個(gè)個(gè)小臉蛋都繃得緊緊的,互相傳達(dá)著:“記住不要失誤,先邁左腳!”“不求快,但要穩(wěn)哦!”
“開(kāi)始!”教官一聲令下,我們的踏步聲便“噠、噠、噠!”地響起來(lái),步伐十分整齊,一直處于領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。
哎呀!要換邊嘍!突然成為帶頭的人,一時(shí)間的沒(méi)適應(yīng)竟然讓我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),走得踉踉蹌蹌!“已經(jīng)落后啦!”“前面的干嘛呢!”怨聲載道,便讓我慌亂不已,手足無(wú)措,隊(duì)伍不能再前進(jìn)了!
“現(xiàn)在團(tuán)結(jié)最重要!不要亂,帶頭的穩(wěn)住啊!”“喊口號(hào)!”我意識(shí)到了,現(xiàn)在不要亂團(tuán)結(jié)為取勝的關(guān)鍵!“一、二!一、二!”我喊起了口號(hào),大家也隨著我一起喊了起來(lái)。
就要趕上第二組了,加油喲!我心里大喊。我開(kāi)始加大馬力,就快追上第二組了!第二組見(jiàn)我們就要“超車(chē)”了,慌亂地加起速來(lái)。只聽(tīng)“哎呦!”一聲,不料他們的加速反而欲速則不達(dá)--領(lǐng)頭者拌倒了!他們不團(tuán)結(jié)地互相叫罵起來(lái):“干嘛呢?”“這時(shí)候怎么能夠摔倒?”都是你......唉~!”
在他們還在互相埋怨時(shí),我們這邊已經(jīng)響起了“贏啦!”的歡呼聲與“啪啪!”的擊掌聲。但這次游戲的勝利后的滿足,不光是成功后的喜悅,也是團(tuán)結(jié)的自豪!這次游戲也告訴了我們:團(tuán)結(jié)是成功之母!