一件委屈的事作文(集合15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的一件委屈的事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一件委屈的事作文1

　　還記得那是一個周日的下午，我和媽媽一起到家門口附近的廣場去玩。但好景不長，一件“突如其來的災難”降臨到我的身上。

　　當時，我正聚精會神地玩悠悠球，還想著多琢磨出來幾種花樣。忽然，不知從哪里跑來一輛搖控小汽車，我的悠悠球不偏不倚正好落下來，不小心蹭在了搖控車的前擋風玻璃上，一下子刮花了鏡面。

　　尾隨而至的小男孩一看自己心愛的玩具車“壞”了，立馬放聲大哭起來。這下可好，一下子引來了他的媽媽。我原以為他的媽媽會問清事情的來龍去脈，誰知，她一見寶貝兒子哭的鼻子一把淚一把的，頓時火冒三丈，不管三七二十一就沖我使出了“獅吼功”。

　　只見這位阿姨的兩片嘴唇不停地上下翻動，吵得唾沫星子到處亂飛，和她一身時髦的打扮大相徑庭，還用手指著我的鼻子破口大罵。在旁邊和別人聊天的媽媽聞訊而至，誰知她更來勁了，還是不依不饒，把責任全推到我的身上。我站在那兒敢怒而不敢言，氣得我滿臉通紅，眼睛里仿佛能噴出火來。再看媽媽臉上始終笑瞇瞇的，一聲不吭。因為我知道媽媽經(jīng)常給我說的一句話就是：“如果你和別人發(fā)生了沖突，只要是比你小的，要讓著他們，是非自有公斷！”（前提當然是沒有受到侮辱性的語言）

　　廣場上的人不約而同地向我們這邊聚攏過來，人越來越多，里三層外三層的。大家七嘴八舌地也勸說小男孩的媽媽，“算了算了，都是小孩們在這兒玩，難免會出現(xiàn)磕磕碰碰的”“就是嘛！看這大點兒的孩子也不跟你還嘴，一看就是有教養(yǎng)的！”“得饒人處且饒人嘛！何必呢，這是公共場所，要怕碰就自己一個人在家玩好了！”“出來玩兒就是圖個開心，何必因為一點小事大動干戈！”呵呵，已經(jīng)有人替我打抱不平了！我心中暗自竊喜，真是好人有好報啊！

　　一看這陣勢，這位阿姨也不好意思再吵下去，領著小男孩兒悻悻地走了。

　　人群漸漸地散去，我再也抑制不住內(nèi)心的委屈，撲到媽媽的懷里痛哭起來。媽媽用手撫摸著我的頭，“兒子，你今天做得很好，知道嗎？這說明你已經(jīng)學會了忍讓和寬容，沒給老媽丟臉！”

　　我聽著媽媽的話，抬頭仰望一碧如洗的藍天，心情格外舒暢！

一件委屈的事作文2

　　這天晚上，我們一家四口去超市，坐了公共汽車。可偏偏在公共汽車上，發(fā)生了一件讓我無比委屈的事。

　　上車時，人很多。我手里攥著一塊錢。該我上了，我到跟前把一元錢投了進去。也不知是我的動作太小？還是把錢折的太小了。等人上完后，車啟動了……開車的阿姨有些氣憤又有些不以為然的說道：哎！剛才上車的那個小女孩，把你自己的一塊錢投了！剛才沒有投！我掃視了一眼車上的人，就我一個小女孩，并且還是剛才上的。我這時才清楚地意識到：“竟然是自己。”我沉默不語。阿姨或許等得有些不耐煩了，又催促道：“快點兒！”我并不知道該說什么，這時，在一旁坐著的老爸說話了：“剛才我們明明一人投了一元錢，你沒看清吧？”“我沒看清？你忽悠我呢！公共汽車，要是我再不看著，那些沒素質(zhì)的人，早都坐了好幾次‘霸王車’了！”也許是阿姨今天心情不好，語調(diào)一直在上升。

　　我和爸爸媽媽都心知肚明：目前那些沒素質(zhì)的人就是指我們。爸爸沒有再說話，或許是他跟我想的一樣，阿姨今天心情有些不好。阿姨見父親和我都不說話，便又想挑起“話匣子”（吵架），這時有一位叔叔“堵住了”那位司機阿姨的嘴，說道：“哎！投前的那個機器里，有一元錢沒有掉進去。”爸爸趕忙上前，把它拍了下去。阿姨這才沒有繼續(xù)說什么。不一會兒，就到我們的目的地了。我們匆匆下車。在公共站牌那兒愣了好長時間，過了一會兒：我才說了一句：“唉！平常有這種事都是咱們看著別人，可今天這種小誤會竟落到了我身上。唉！

　　今天難道是我的倒霉日嗎？晚上剛出門就被蚊子盯上了，連咬了三個包。到晚上，去超市，本來想著可以買點好吃的，可......這種誤會又發(fā)生到了我身上。唉！”媽媽接著說道：“唉！坐公共汽車這種誤會經(jīng)常會有，有的時候可能你投了，可開車的師傅沒有看見，這樣，誤會就會產(chǎn)生咯！”“放寬心！你投了就是投了，要有人冤枉你的話，你首先不要冤枉自己，再掏一元錢，那樣，更會讓司機誤解你，做了就是做了，沒做就是沒做！身正不怕影子斜！”經(jīng)過老爸老媽的開導，我的心情也好多了。

　　走咯！跟老爸老媽老弟去逛超市嘍！

一件委屈的事作文3

　　望著黃老師真誠的眼神，我感到一股和熙的春風撲面而來，驅(qū)散了心頭的陰霾，迎來了明媚的陽光。

　　昨天的語文課上，“調(diào)皮鬼”馮勁忍不住又開始惹是生非了。他趁著黃老師轉(zhuǎn)身在黑板上板書的空檔，用橡皮筋，瞄準我發(fā)射了一顆“子彈”——紙團，不偏不倚地擊中了我的腦袋。正所 謂：“來而不往非禮也。”我馬上取出同樣的“武器”，彎弓搭箭，給他一記“回馬槍”。誰知，黃老師剛好轉(zhuǎn)過頭來，我的一舉一動被逮個正著。由于上課前他剛?cè)钗迳甑叵铝恕敖麡屃睢保宜闶亲矘屟哿恕｜S老師立刻像一頭發(fā)怒的獅子飛奔到我面前，不但一把搶過我的‘槍’扯成粉身碎骨，還用鋼鐵般的語氣命令我立刻把課室里的廢紙全部撿起來。被人贓并獲，我真是啞巴吃黃連——有苦 說不出！更可恨的是，馮勁還惡人先告狀，一口咬定是我先發(fā)動“戰(zhàn)爭”。我感到此刻猶如“六月飛霜”，比“竇娥”還冤。我真想高聲爭辯，也很想暴力“抗法”，但看著黃老師會噴火的雙眼，我知 道這一切只會是“以卵擊石，自取滅亡”。我只好一邊讓眼淚像滂沱大雨般直瀉而下，一邊像犬一樣轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去撿“大糞”。好容易撿完垃圾，我再也無心聽課了，雙手抱頭，趴在桌子上任憑淚水濕透了 雙臂。

　　無端挨了一記“悶棍”，我一整天都無精打采，心事重重。“不能就這樣承受不白之冤，我要向老師討回清白！”經(jīng)過反復斟酌以后，我終于決定給黃老師寫一封信。于是，我買來了信封和信紙，絞盡 腦汁，花了一個晚上寫好了“狀紙”。在信中，我首先向老師誠坦承了自己的錯誤，接著解釋了事情的來龍去脈，最后誠懇地希望黃老師能調(diào)查清楚真相，還我一個公道。第二天，我懷著忐忑不安的心 情把信交給了黃老師，真擔心又會迎來一頓狂風驟雨。沒想到黃老師看完信后，立刻進行調(diào)查，不但把馮勁“繩之以法”，而且當著全班的面向我作出了真誠的道歉，同時還對我冷靜處理師生矛盾的理 智行為進行了大力的表揚。烏云終于散盡，藍天又重新出現(xiàn)在眼前。

　　在日常生活，人與人之間難免會因誤會而產(chǎn)生矛盾或糾紛。只有保持理智與冷靜，才能尋找出最佳的解決途徑。

一件委屈的事作文4

　　在我快樂的童年時光里，委屈的事寥寥無幾，有些事我早已淡忘，唯獨這件事，卻在我的心里留下一個深深的印記。

　　那天午飯過后，我打算到好朋友文文家玩，來到她家門口，我按了按門鈴，開門的正是文文，她笑嘻嘻地對我說：“舒婷，我媽媽今天去她朋友家玩了，要傍晚五點鐘左右才回來，我們今天就玩電腦吧。”我不好意思的說;“這樣好像不好吧，況且你電腦的密碼也不知道呢！”“沒關(guān)系，上次我已經(jīng)偷偷地把密碼給記下來了，今天我們就盡情地玩吧。”此時看她的表情，感覺對自己已做的準備工作感到相當自豪，經(jīng)她這么一說，我也蠢蠢欲動了，在家時，爸爸老是不讓我玩電腦，今天，我終于可以“肆無忌憚”的玩了。

　　我們倆來到電腦前，迫不及待地開啟了電腦，接著打開奧比島瘋玩起來。霎那間，我們像進入了另外一個神秘的世界，盡情地享受游戲給我們帶來的快樂，滿屋子聽到的都是我倆的歡聲笑語。

　　一不注意已經(jīng)到了下午三點半，我開始感覺有些不安，于是對文文說；“我們把電腦關(guān)了，去我家做作業(yè)吧！”但是文文正在癮頭上，硬要我陪她再玩一會兒。我也只好把剛剛的不安放在一邊，繼續(xù)陪她玩游戲。

　　時間在不知不覺中，已經(jīng)到了下午五點鐘，可我們絲毫沒有察覺到“危險”正在一分一秒地逼近我們。

　　正當我們玩的起勁時，身后突然傳來了如同雷電般的聲音：“文文！”我們倆猛的一轉(zhuǎn)身，看到的正是文文的`媽媽。我那時看看時間，啊，已經(jīng)五點鐘過五分鐘了，我們頓時知道了事情的嚴重性，當時只想擁有魔法，瞬間逃離這個可怕的現(xiàn)場。

　　接著文文的媽媽開始發(fā)話了:“文文啊，文文，媽媽和你說過多少次了，叫你不要玩電腦，可你就是不聽，我一不在家，你就玩電腦！”文文見此情景，連忙說：“不是的，媽媽，是舒婷要玩電腦，還偏拉我陪她一起玩。”我頓時覺得天昏地暗，文文竟然是這樣的一個人。正在我痛不欲生時，文文的媽媽又說:“舒婷啊，你要是想玩電腦，沒問題的，阿姨可以給你玩嗎，只是不要拖文文下水。她的成績一向不穩(wěn)定，我怕她一不小心會跌入無底深淵。”

　　我想解釋，可她媽媽又怎么會相信呢！之后，我什么都沒認真聽，腦子一片空白，迷迷糊糊的走出了她家。我在回家的路上，一遍又一遍的問自己:“為什么，為什么，為什么我的好朋友會背叛我！”我始終無法接受這樣的事實。

　　以后，我經(jīng)歷了什么難過的事情都可以忘記，但唯獨這件事，卻一直深深的印在我的腦海里。

一件委屈的事作文5

　　近幾天，不順心的事一浪又一浪地沖上我的心坎兒，其中有一件讓我欲說不能……

　　那天上午，天氣悶熱，太陽火辣辣地炙烤著大地，教室里的四把吊扇“呼呼”轉(zhuǎn)個不停，但我們?nèi)詢扇沟温洌^發(fā)濕漉漉，手心粘乎乎。語文課上，我們進行了一次單元測驗。我覺得這個單元學得挺不錯，所以試卷上的難題“刷刷刷”地一個接一個地被我破解了。正當我答最后一題時，坐在我前面的學霸龍高睿殊緩緩地反過頭，我大為震驚，要知道這是在?，你這個學霸也想求助于我？

　　我瞥了一眼語文老師宋，見她沒注意到我這兒，我才小聲地對龍高睿殊說：“干嘛？”果然，不出我所料，他指了指試卷上的第二十九題，“怎么做？”他立刻顯出可憐巴巴的表情。我難以做決定啊：龍高睿殊挺不錯，我一般不會做的題目都是問他，如果這次我沒有告訴他答案，到時我有求于他，他會怎么辦做呢？可是如果……一旦被老師發(fā)現(xiàn)了，那我和他的一世英明不就毀了？龍高睿殊見我這樣不作為，便嘟起嘴巴略為失望地糾正了他的頭。我沒管這么多，就先把試卷做完。

　　試卷做完了，閑來無事，便想出一個兩全其美的辦法，我從書包里拿出了一張小折紙，認認真真地抄著第二十九題的答案。不知什么時候，抄完了答案，我正準備叫龍高睿殊時，宋老師拍了拍我的后腦勺，我著實嚇了一跳，紅著臉，低下頭，宋老師是什么時候走到了我的身邊，我怎么全然不知呀？

　　接著，宋老師不動聲色地走到值日班干部旁邊，拿起登名字的本子在上面寫著什么。我垂頭喪氣地趴在桌子上，真想大哭一場。

　　第二節(jié)英語課上，龍老師把昨天測驗過的英語試卷發(fā)了下來，我的成績是117分，是班上第二名，龍老師要求我們讓家長簽字，我倒希望媽媽能給我一些鼓勵。

　　到了家，我把一張僅僅打了三個紅叉的試卷交到了老媽手中，希望她能表揚表揚我。可足足五分鐘了，老媽連那大大的“117”三個數(shù)字瞄都沒瞄一眼，而眼睛緊緊盯著的是三個紅叉，“你怎么能犯這么低級的錯誤呢？”老媽忽然說道。“可是……我在班上是……”老媽趕緊插話：“在班上什么名次又怎么樣？像這樣低級的錯誤……”老媽絮絮叨叨地二十多分鐘，我心中涌起的卻全是委屈。

　　真不敢想像，如果語文考試的事被老媽媽知道了，又不知她要嘮叨多久呀！看來以后真的要多專心、小心、細心！

一件委屈的事作文6

　　在我五年多的小學生活里，有著許多快樂，煩惱，委屈，幸福，傷心的事，但讓我感受最深的卻是那三年級的時候發(fā)生的事，到現(xiàn)在我還記憶猶新。

　　“丁零零，丁零零，”上課鈴聲響了，同學們飛快的跑進教室，端端正正的坐在座位上，紋絲不動的等待著老師的到來。

　　第一節(jié)是數(shù)學課，占老師彬彬有禮地走進教室，先同學們行了個禮，就開始滔滔不絕的講課，同學們也都認真的洗耳恭聽，一節(jié)課的時間很快就結(jié)束了，老師布置了一項作業(yè)——一道思考題，我望著題目，以最快的速度開始思考著那道題目，可是過了好長時間，我還是沒能破解那道所謂的絕世難題，可時間一分一秒的過去了，我又一遍又一遍的審視著那道題目。

　　“哇！我做出來了，太好了！”我們班的智多星——虞道成大聲叫了起來，你看他那洋洋得意的神情，好似窮人撿到了金子一樣開心，真是的！

　　我見了，立馬跑到虞道成的面前，以懇求的語氣對他說：“虞道成，這道題怎么做，能夠教教我嗎？”

　　“好的！”虞道成爽快地回答，說著，便給我講解起來：“這個......那個......這個......”

　　突然，夏棋跑了過來，就不分青紅皂白地大聲嚷嚷：“王美蘇在虞道成那抄襲作業(yè)！”還跑到辦公室告了我一狀，不僅如此，回來時，還在黑板上寫了幾個侮辱我的蒼天大字：“王美蘇抄虞道成的數(shù)學作業(yè)！”我見了立刻氣得火冒三丈，氣沖沖地找夏棋評理，可夏棋卻說他只相信自己親眼所見的。

　　“王美蘇，你是優(yōu)生，怎么能抄其他同學的作業(yè)呢？”占老師把我叫進了辦公室，狠狠批評了我。我立馬解釋，可我才解釋一半，老師就打斷了我的話，生氣地說：“不用說了，你去寫500字的檢討！”我委屈極了，可委屈又有什么用呢？我只好乖乖地無可奈何寫了500個字的檢討書。

　　在這五年里，我一直沒有忘記這件事，因為他以成為了我的童年生活里一顆黯淡無光的貝殼。但我也從來沒有怨恨過老師，同學，因為有同學，老師的監(jiān)督下，我才有現(xiàn)在不抄襲同學作業(yè)的良好學習習慣。

一件委屈的事作文7

　　從小到大，我流過許多淚，有因傷心流淚的，有因開心流淚的，有因感動流淚的……而最讓我記憶深刻的，是一次因委屈流淚的。

　　記得那是二年級的時候。這一天晚上，我正在臺燈下寫作業(yè)。“吃飯——”奶奶突然大叫道。我急忙跑出了書房洗手吃飯。一洗完手，我便端著飯碗出去了。我經(jīng)過鳥籠時，看見小鳥正在洗澡，把臟水濺得老遠，弄得滿地都是水珠。

　　“叮——咚——”老媽回來了！她習慣地走到窗臺前看看花，一腳踩到了小鳥濺出來的水，摔了個四腳朝天。“啊！誰干的！”老媽生氣地大喊道。“一定是她！”奶奶指著我說道，“肯定是剛才她洗手的時候水滴到了地上，因為她路過了這兒。”我不禁想：糟糕，這可是籠子里的鳥弄的呀！小鳥啊！你可要幫我辯護啊！“你！給我老實點！說，這水是不是你弄的？”“不是呀！”我理直氣壯地為自己辯護，可是心里卻在顫抖著。“證據(jù)確鑿，你還想怎么狡辯？”老媽嚴厲地對我說。我本想解釋一下，可是看著老媽氣勢洶洶的樣子，剛到嘴的話又咽了下去。見我在那兒低頭不語，老媽以為我心虛，又像個“唐僧”一樣滔滔不絕地說了起來：“你做錯了就一定要承認，這又不難。如果你早點承認了，或許我還可以罰得輕一些。你……·”“這又不是我弄的，是小鳥！”我終于忍不住了，大聲喊了起來，可是沒有任何效果，老媽的臉反倒是越來越陰森。我見勢不妙，急忙腳底抹油，驚慌失措地跑到了自己的房間里，鎖上門。老媽終于爆發(fā)了，房門外又響起了她那無人可匹敵的“河東獅吼”：“你還敢嘴硬！水離那臭鳥那么遠，怎么可能是這東西干的？什么也不用解釋了，你給我出來……”我躲在房間里，聽到這句話后，感到萬分委屈，鼻子酸酸的。我趕緊躲進被窩，發(fā)現(xiàn)鼻涕眼淚糊得我滿面都是，真是“飛流直下三千尺”啊！

　　雖然這件事情過去已久，但是我每當想起時心里還充滿了委屈和憤怒，但又一想，算了吧，誰不會有錯呢？人生就像一只在大海上航行的船，不可能一帆風順，總會有一些挫折。我們要勇敢的面對挫折，這樣才能更好地、愉快地生活下去。

一件委屈的事作文8

　　你受過委屈嗎？唉，我就遭遇過一回。

　　事情還要從四年級的一個星期五說起，那時候是下課時間，我和我的朋友許瑛菲在一起玩，她那天帶一個粉紅色的眼鏡。玩游戲的時候，我叫許瑛菲把她的眼鏡摘下來。因為我記得在三年級的時候，她的眼鏡被我的同學在游戲中弄壞過，許瑛菲估計也是想到了以前的事，摘下了眼鏡，我把她的眼鏡放在桌子上，我們就開始玩游戲了。可我們就玩了一會兒，就上課了。我剛準備回座位，許瑛菲就問：“我的眼鏡放哪了？”我說：“放在桌子上的呀。”許瑛菲拿回眼鏡，我就回座位上了，剛回到座位上。舒同學卻大聲得質(zhì)問我：“你拿許瑛菲的眼鏡干什么？”我說：“我沒拿，我只是不想讓許瑛菲的眼鏡壞掉，所以就把她的眼鏡放到桌子上。”講完之后，我就轉(zhuǎn)過頭，我準備把我的辮子扎好，可剛扎到一半的時候，舒同學就拿起她的黑筆在我的衣服上畫。我大驚失色，轉(zhuǎn)過身，對舒同學說：“干什么，我也沒惹你，你畫我干什么呀？”她說：“我畫你怎么了。不行呀？哼！不許告訴老師。”

　　體育老師來了。到了操場上，我們跑了3圈以后就可以自由活動了。

　　自由活動的時候，有幾個同學看見了我的衣服上的黑道道，提醒我說：“你衣服怎么了，是誰畫的？”我有點委屈地說：“是舒同學畫的，而且她還讓我不要告老師。”說完之后，他們便一股腦拉著我去告老師。一個個扯著脖子喊：“老師，舒同學畫她衣服。”老師說：“叫舒同學來。”舒同學來過來了，老師問她：“舒同學，你為什么畫她衣服？”舒同學卻撒謊說：“沒有。”老師便不再問她，開始詢問其他同學：“誰知道舒同學為什么畫她？”老師又朝著舒同學說：“我最后一次問你一次，你畫她了嗎？”舒同學卻嘴硬說：“沒有。”老師信以為真，況且她平時成績都不錯，老師最后只是對我說：“同學之間互相友愛、互相包容哦。”

　　老師說完之后，舒同學偷偷地對著我得意地笑了一下，我心里想：明明人證物證據(jù)在，為什么老師卻不責罰她呢？

　　雖然，現(xiàn)在已經(jīng)過去了好久，可是一想到這件事，我就覺得委屈。

一件委屈的事作文9

　　“媽媽，今天，我們要回來了！”我一邊吃著龍蝦，一邊開心地報告媽媽。可想不到的是一路愉快、又歸心似箭的我在昆明客運站受到了委屈！

　　是怎么回事呢？且聽我慢慢道來。

　　那天，我們從桂林返回巍山，一路上想著要怎樣向留在家里的媽媽描述桂林的美景；想著要怎樣向小伙伴們炫耀旅途的見聞；卻不知后面還會發(fā)生一件讓人委屈的事情。

　　我們從桂林出發(fā)到了昆明客運站，購買了高特快車車票。激動的我不等忙著上廁所的爸爸和隊友們，一個勁地跑到車子旁邊。上剛要上車，突然，后面?zhèn)鱽頇z票員阿姨甜美的聲音：“小妹妹，請問你是五十名前買票的兒童嗎？能不能把票給我看一下？”我轉(zhuǎn)頭一看，一位漂亮的檢票員阿姨正對著我微笑呢？我高興地把票遞了過去說：“可以啊，阿姨你請看。”正當我想要對那位檢票員阿姨說：“您長得正漂亮”時，突然，檢票員阿姨用力拉住我的手，臉上的微笑消失了，轉(zhuǎn)眼間，她的表情變得嚴肅嚇人；原來甜美溫柔的聲音也變得嚴厲害怕：“好啊，小小年紀，就學會騙人撒謊！你的家長呢？”罵得我頭昏腦漲、不知所措，像變成了啞巴一樣連話都說不出來！眼淚不由自主地奪眶而出！幸好，爸爸和隊友聽到聲音，連忙趕來“救駕！”爸爸摟住嚇了壞的我說：“檢票員同志，你在說什么？嚇到孩子了。”檢票員阿姨仍然嚴肅如初地說：“你是她的家長吧你孩子的免費票上沒有蓋免費章，不是五十名前買票的兒童。請你幫她補買一下票！”爸爸奇怪地回答：“你們的工作人員說我的孩子是五十名前買票的兒童，所以才給了我們免費票，怎么會沒有蓋章呢？”這時，給我發(fā)免費票的漂亮阿姨聽到消息來了，她從檢票員阿姨的手里接過票說：“你錯過小姑娘了，免費章蓋在這里，是印色不太明。并且我還記得這個小姑娘，是在免費的范圍。”“啊！”那位檢票員阿姨眼里閃過一絲驚慌，但很快又隱了過去。她拿著票仔細地看了又看，終于向我們說出了“對不起”三個字！“沒關(guān)系。”爸爸寬容地說。檢票員阿姨說：“謝謝你們的寬宏大量，祝你們一路順風！”

　　我看看被她拉過的手，只見手腕上印上了一片紅．．．．．．

一件委屈的事作文10

　　從小到大，經(jīng)歷過的事，數(shù)不勝數(shù)。有許許多多的事已經(jīng)隨著時間的流逝，揮之而去。可那件委屈的事卻使我久久不能淡忘。

　　那是兩年前，學校里要舉行運動會，這可把同學們樂壞了。老師把一個艱巨的任務交給了我——組織啦啦隊。每次運動會，這個職位總是同學們爭著當?shù)模@次老師居然親自點將讓我來當，也就引起了一些同學的嫉妒之心。

　　我制訂好計劃，利用了一節(jié)班對課，來安排人員。還好大家都服從我的命令，我心里不由得喜滋滋的，這一次我一定要一炮打紅。

　　那天放學，我獨自走在回家的路上，迎著那習習涼風，眼前浮現(xiàn)了運動會時的情景：啦啦隊喊著整齊的口號，為運動員們吶喊助威。運動員們更是得心應手，干勁倍增。拉拉隊員的精彩表現(xiàn)，運動員們的出色成績，引來了老師們的贊揚，同學們的贊嘆------

　　運動會終于到了，我當然按照計劃進行。可誰知，他們并沒有按照我的規(guī)定，穿整齊的校服，也沒有那吶喊的激情，整個班級像一盤散沙。怎么回事這到底是怎么回事都訓練好幾天了，應該沒問題的!我急得像熱鍋上的螞蟻，我重新指揮，可他們卻不屑一顧，繼續(xù)喊著那亂七八糟的口號，他們故意跟我作對，我實在拿不出對付他們的新著兒，差點兒沒哭出來。放學了，老師把我叫進了辦公室，板著面孔問我到底怎么回事，可我并沒有回答，確卻地說是不知道該怎么回答，只是不停地流淚。老師指責我：“原來還以為，把這項任務交給你，我的選擇是對的可你真讓我失望”“我------”我正想解釋，可又被老師打斷了，“你不用解釋你這次鬧大了，你知道別班老師怎么評價我們班你知道校長是怎么說我們班他們說我們班一點組織紀律性都沒有!以后絕對不會再讓你做事了我不能再相信你了!”老師的一番話，像千萬根鋼針，刺痛了我的心。而老師并不明白，這一切并不是我的錯!我的自尊心受到了無比沉重的傷害!我整個人一下子崩潰了，我的心碎了。我是靠自己的能力，得到老師的信任，而為

　　什么有那么多同學就因為那么一點點嫉妒之心，來讓我難堪。老師又不分青紅皂白地來批評我。我冤枉，我是無辜的!我在心里呼喊著。

　　那一天，我的眼淚不知流了多少，那是委屈淚，傷心淚呀!

一件委屈的事作文11

　　我每當想起這個委屈，就禁不住發(fā)出聲聲嘆息，唉！

　　我讀初中了，感覺一切都很新奇，雖然科目增多了，作業(yè)繁重了，但我不至于達到不做作業(yè)的程度。老師選組長時，選中的是我身后的黎磊。

　　自習課上，我把剛做完的英語作業(yè)交給黎磊。黎磊看了我一眼，沒收我業(yè)。我反復遞給他，他還是不收，我有點惱怒了，“干嘛不收我作業(yè)？”霎時，班上所有人用的眼光詫異地射我，值日生說：“計你一個名字！”“我我……我……”“不許說話!”“憑什么記我名字？我交作業(yè)，他為什么不收？”我咬緊牙，握緊拳頭。值日生兩眼一瞪，眉毛一聳，“不許說話！”聲音里帶著一股不可抗拒的力量。我只好老老實實趴在桌子上。

　　大約過了10分鐘，我感覺到有在戳我的后背，我一回頭，黎磊說：“其實作業(yè)不用交。”說完，便又埋頭做作業(yè)去了。我信了，便把作業(yè)塞進書包。

　　一眨眼工夫，下課了，放學了！黎磊好像抱著一團什么東西走出教室去了。但放學了，我也沒多想，就回家了。

　　下午，我來到教室，班主任老師站在講臺前，表情嚴肅。我想，這發(fā)生了什么事情呢？便快步坐到座位上，拿起書和大家一起朗讀起來。“停下！”老師厲聲道，教室立馬安靜。“今天自習課上有誰搗亂了嗎？”“有，第3組第1排靠墻男生。” 啊，這不正是我嗎？

　　“辛驍，到講臺上來。”我忐忑不安地來到走上講臺。“上課為什么搗亂？”“我……我……沒有……”“還狡辯？拿出手來！”我十分不情愿地伸出了雙手。老師用教鞭重重地打了我3下，“回去，以后不要再如此了。”我望著紅腫的手，落下幾滴淚水。

　　好不容易，這節(jié)課下了，我想到外面去走走，消除消除心中的怒火。突然，英語課代表讓我去一下英語老師的辦公室。我的心立即又怦怦直跳起來，來到了辦公室。英語老師滿眼顯出疑惑，“為什么不交作業(yè)?”“我聽組長說不用交。”“不管什么，你沒交作業(yè)就是不好的習慣，以后要注意，回去吧！”

　　唉，我這是怎么啦，還是黎磊怎么啦，或是值日生和老師怎么啦？怎么這天不幸的事全往我身上趕？我感覺到滿心委屈，卻無法說出來，唉！看來，還是自習課交作業(yè)惹的禍呀！

一件委屈的事作文12

　　“嗖嗖？？”那是一個初冬的早晨，寒風吹得路上的小樹彎下了腰，我來到學校，走進教室，是同學們朗朗的讀書聲，我來到座位旁，只見趙蓉正哼著小曲向我走來，看來有什么好事情，看她神采奕奕、眉飛色舞的。我好奇地走過去，問：“趙蓉，平時沒精打采的，今天太陽是從西邊出來了嗎？這么高興！”“想知道嗎？”“嗯！當然想了，這么新奇的事情，誰不想知道！”趙蓉神秘兮兮地把嘴對到我的耳朵旁，輕聲說道：“因為？？我就是不告訴你！”趙蓉瞟了我一眼，我真沒想到她竟敢把我當成玩偶擺弄，不告訴就不告訴唄！有什么大不了，可是嘴上說的并不是心里想的呀！好奇心驅(qū)使著我探個究竟，終于她頂不住我這只“鐵嘴雞”的說功，我以七寸不爛之舌終于讓她降服于我。趙蓉告訴我她媽媽給她買了一本最新漫畫書，她拿著書在我眼前炫耀，那本書的封面吸引了我的眼球，我打起了那本書的主意，我向趙蓉問：“這本書能借我看看嗎？我對書最著迷了！書可是人類進步的階梯！”“打住，拜托，再別說了，我可經(jīng)不起你這張嘴的折磨，算了還是借你吧？不過，我警告你可別看壞了！”“不會，不會！”于是，我便沉迷于書的世界。

　　忽然，一個黑影向我走來，我轉(zhuǎn)頭一看原來是崔海鵬呀！“你怎么走路不聲不響的，怪寒人的。”“你這書能借我看看嗎？”“不可以，這是趙蓉的書！”“噢！”崔海鵬默默地走了。下課了，我跟著伙伴們像小鳥般到操場里“飛”了！這時，崔海鵬釀造了一個“陰謀”。

　　他偷偷摸摸地，一會兒往左看，一會往右望，走到我位桌前，他蹲下來把手伸進我的位桌，小心翼翼地把書拿了出來，悄悄地把書放進了他的位桌，津津有味地看起來，真是神不知，鬼不覺！我來到教室，看見崔海鵬正看著書呢！我問他：“你怎么把書拿上了？”崔海鵬吼道：“這是我的書！”嘿！書怎么變成他的了！我們吵著吵著就搶起書來，大事不妙，書被崔海鵬撕破了！趙蓉恰巧碰到了這一幕，她問：“書是誰撕的！”崔海鵬不僅不承認還強詞奪理，把罪名指向我，趙蓉還相信了他，我向趙蓉解釋，趙蓉惱羞成怒，指責起我來。我百感交集，我比誰都冤呀，真是跳進黃河也洗不清了！

一件委屈的事作文13

　　聽到媽媽在我面前像小孩似的說“對不起”，我的心里卻像打翻了五味瓶，她遇事武斷的性格真讓人受不了。

　　事情是這樣的。那天中午我放學剛踏進家門，便覺得家里充滿了異樣的氣息，我有些不安地進了臥室。還沒等我弄明白是怎么回事，媽媽就沖著我大叫起來：“鴿子，快出來，是不是你拿了我的錢？”

　　“錢？什么錢？”我茫然地問道。

　　“茶幾上的十元錢啊！”媽媽提高了聲調(diào)，空氣中的火藥味更濃了。

　　我也嚴肅起來：“什么錢啊，我沒拿！”

　　“不是你拿的，錢會長翅膀飛了？”

　　“不知道！”我歇斯底里地沖她吼叫起來。

　　家里的空氣頓時凝固了。沉默良久，媽媽的語氣柔和下來，但她依然認定錢就是我拿的，她“語重心長”地對我說：“你是學生啊，要做誠實的孩子，一個人犯錯并不可怕，怕的是知錯不改……”我捂著耳朵蹲在一旁，連聲說：“我沒拿，沒拿，真的沒拿！”

　　“砰！”隨著關(guān)門的一聲巨響，我沖進了臥室躺在床上，淚水無聲地滑落。屋子里死一般地寂靜，但過了不久便響起媽媽翻箱倒柜的聲音，持續(xù)了好一陣，最后終于停了……再后來從廚房里里傳來鍋鏟碰撞的聲音，飯菜下鍋的“哧哧”聲……

　　我無聲地流著淚，想著媽媽那頗有來歷的十元錢，心里很不是滋味。幾天前，媽媽上街購物，正好看見地上躺著十元錢，其實好幾個人都看到了。媽媽快步上前，一彎腰錢就到手了。嘻～嘻～，媽媽高興的不是撿了十元錢，而是自己動作麻利，還沒老，幾乎是從別人手心搶到那十元錢，她是把那十元錢當著她勝利（年輕）的象征，而現(xiàn)在這十元錢無緣無故地沒了，她能不著急！可我真的沒拿，我是個誠實的孩子呀！

　　吃飯時，媽媽尷尬地自言自語：“其實，那錢本來就是撿的……我撿來就放在包里……后來又放在茶幾上……再后來又放在包里……呵呵呵……”

　　媽媽呵呵呵地傻笑一陣見我沒反應，終于別扭地擠出一句話：“對不起啊，冉冉，我記錯了，嘿嘿嘿……”

　　我停下筷子，抬起頭望了她一眼，無聲地嘆了口氣。媽媽遇事武斷的性格真讓人受不了！

一件委屈的事作文14

　　我是一個活潑的女孩，臉上無時無刻不掛著甜甜的笑容，可有一件事卻讓我覺得委屈極了。

　　我們幾個小伙伴早就約好了這個周末一起去方頂山玩，順便把老師布置的這個周末的日記完成。于是，在周末清涼的午后，我們拿上吃的、日記本和筆，直奔山頂。

　　山頂太陽高照，藍天白云，蟬鳴鳥啼，溪水流動，葉船飄飄。我們坐在小池塘邊，愉悅地吃著東西，聊著天兒，寫著日記，真是一個開心的下午！程陽陽的動作特別快，一會兒工夫，一篇漂亮的日記就躍然紙上了。首先完成任務的她引吭高歌，興致勃勃地去玩健身器材。我和熊丹就沒有那超級的速度了，我總想著把文章寫得更漂亮一些，每個句子都要反復推敲。程陽陽的笑聲深深地吸引著我們，加上她不停地召喚：“快來呀，快來呀，好好玩的……”終于，熊丹沒能抵擋住快樂的誘惑，將日記本往池塘邊的青草上一丟，也飛向了健身器材那里，只把背影留給了我，與程陽陽勝利匯合。

　　突然，我聽見撲通一聲，應聲望去，糟了，青草太滑了，熊丹丟日記本的力氣太大，我眼睜睜地看著她的日記本掉進水里了。

　　“糟了，糟了，熊丹，你的日記本掉進水里啦！”我連忙大聲喊。

　　“啊，你怎么能這樣呢？我玩一會兒了就寫的，你干嘛把我的日記本丟進水里呢？”她指著我怒氣沖沖地說：“我們還是好朋友呢！你竟然把我的日記本丟到水里去了！”我也是火冒三丈，氣不打一處來：“憑什么說是我干的，明明是被你自己丟出去的！”

　　我們倆都把頭一扭，互相背對對方，不理對方。程陽陽站在旁邊，剛剛燦爛的笑容也凝固了一般，不知該說什么好。正好旁邊還有人也見到了這一幕，立即來勸說我們：“你們別生氣，有話好好說！”

　　于是，受盡委屈的我便將事情的經(jīng)過說了出來。因為她太興奮了，丟日記本時力氣很大，又恰好丟在青草上，青草又很光滑，所以日記本就掉下去了。

　　聽完后，她依舊半信半疑，這時旁邊玩的人說她們也見到了。真相大白，她終于相信了，并真誠地向我道歉！盡管我心里覺得很委屈，但是我還是原諒了她。

　　這件事令我難忘，更令我委屈，但它也讓我學會了如何為人處世。

一件委屈的事作文15

　　“你，你怎么能夠做出這樣的事……”，“這，這……”我的耳邊有回想起這段令人振奮的話語。

　　事情就發(fā)生在前不久。那天，天氣顯得格外悶熱，一絲風也沒有，使人感到壓抑。窗外，鳥兒停止了叫聲，躲在樹葉下乘涼，周圍只有小歌手蟬在那兒不厭煩地吹著哨音。正如教室里，只有老師一人 拿著粉筆指指畫畫，而下面的的同學都像吃了“安眠”，無精打采地：有趴在課桌上的，有用手撐著下巴的，有翹著二郎腿的，把自己當成公司里的老板了。老師說了一會題目后，就發(fā)令：“今天， 我們做一張試卷。”聽到這，大家都像群眾聽到圣旨一樣，立刻抖了抖精神—但我還是很想睡覺。考試卷發(fā)下來后，我的腦子還是很不清晰，但由于我的數(shù)學成績比較好，做的題目都可以說是正確。這時 我看了看同桌，“咦，她怎么做得這么快啊？真是神速啊！還是別去考慮別人的是啦，自己快做吧！”我心理默默地想著。可是當我回過頭來時，眼角不經(jīng)意地看到她的試卷下有一張紙，細細一看原來 是正確答案，怪不得她做得那么快！“要不要告訴老師呢？”我心理暗暗地想著，猶豫不絕“還是算了，畢竟她是我的好朋友嘛。”可是，當老師走過來時，她迅速地把答案放進了我的課桌里（當時我 卻沒注意），老師看見了答案紙的一角露在外面，便抽了出來，看了看，再看看我的試卷，很生氣。但他并沒有說什么，只是叫我放學后到他辦公室去。

　　放學了，同學們一個接著一個回家了，只有我一個人靜靜地呆在教室中。窗外，天色已暗，原本悶熱的天氣一下子起了風，樹葉被風卷得四出飄揚，灰塵也被風刮起，使校園蒙上了一層薄霧。漸漸地 ，天空像被劃破了似的，天上的烏云也被撕成條條碎片。隨后，粗大的雨點鋪天蓋地的落下來，如一幅從天而降的水簾。此時此刻這天就如同我的心情一樣。我來到辦公室，“你，作為一位好學生，怎 么能夠在考試時作弊呢？”老師繃著臉說道。“這，這不……”我剛想解釋。“你還想說什么，難道是我冤枉你嗎？……”那次，老師說了很多，一字一句都刻在了我心上，但是我卻有苦難說啊！

　　生活也許就是這樣愛捉弄人，就像每天的天氣一樣—有晴、有陰、有陽光、有雷雨……