大自然的作文匯總8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的大自然的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　曾有多少次，當(dāng)月光鋪滿大地時，我用它編織美麗的夢；曾有多少次，當(dāng)早晨的露水從葉脈滑落時，我用它洗滌我的心靈；曾有多少次，當(dāng)燦爛的陽光照耀萬物時，我用它驅(qū)趕黑暗。自然萬物皆有她的美麗之處，只等人們來欣賞。

　　小時候的我常在陽光下嬉戲，它陪著我歡笑，我卻不知它的可貴，盡情的享受著它的恩惠，盡情沐浴在它的懷抱。后來電視上的一個畫面觸動了我的心靈。那是一個冰天雪地的地方，一個孩子在雪地上，盼望著陽光的到來，對于那兒的人們來說，陽光幾乎成了一種奢望，所以那兒的人一見到陽光就像找到了寶藏，久久站在陽光下不愿離去。

　　從那以后，我漸漸的學(xué)會去感受自然的美，在做作業(yè)時，靜謐的月光陪著我，待我完成后，我便獨自坐在窗戶下欣賞它的美麗。月兒教會了我靜下心來看待周圍的事物，發(fā)現(xiàn)它們的美。走進(jìn)田間，看著那一望無際的綠色，晶瑩剔透得如珍珠般的露水點綴著小草，我輕輕的用手指觸摸它，一絲清涼貫徹全身。在田野間奔跑，露水親吻著我，把我的全身都打濕了，我喜歡這種感覺，露水教會了我從不同角度去考慮一件事，讓我不斷完善自己。每當(dāng)受到挫折時，我的心情自然是不好的，每當(dāng)時候我就會在陽光下感受一下它的溫暖，重新振奮精神，恢復(fù)自信，思考接下來要做的事。燦爛的陽光教會了我勇敢地?zé)崆榈孛鎸ι钪械拇煺叟c困難，挑戰(zhàn)自我。

　　世界萬物都有其存在的價值，都有它們獨特的魅力，只是人們還發(fā)現(xiàn)。其實，只要您靜下心來感受，便會深受啟迪，并且能夠懂得一些道理。

大自然的作文 篇2

　　一早，我走出家門就與微風(fēng)撞了個滿懷，風(fēng)中含著露水和花的氣息。早晨好清爽！不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，踏上一條幽徑，獨自訪問我的朋友。

　　這些菊花是我要拜訪的第一個好朋友，菊花姐妹們，你們真會打扮自己，個個發(fā)型都很特別。有的似“板寸”，顯得精神抖擻；有的像“披肩式”，顯得很優(yōu)雅；有的似“爆炸式”，還真是時髦呢！

　　郁金香妹妹，你那亭亭玉立的身軀，襯托著你五彩斑斕的秀發(fā)。

　　嗨！樹木哥哥你那強壯的身軀，發(fā)達(dá)的樹冠，給我們帶來了一片陰涼。

　　喂！喜鵲弟弟，你能發(fā)出各種不同的叫聲，這是你們的語言嗎？

　　你好！孔雀姐姐，你五彩嬪紛、花樣百出的羽毛，讓人真羨慕。

　　你好！河水叔叔，你清爽的身軀給我們帶來了涼爽。

　　嗨！小魚兒，你五顏六色的魚鱗閃閃發(fā)光，十分誘人。

　　一只不知從哪里來的不速之客--蛐蛐兒，像一位紳士舞動著長須，在樹下、草叢、花間歌唱：“蛐兒、唧兒……”叫個不停，好像在向花兒姐姐們挑戰(zhàn)：”喂！你們能唱這么好嗎？“

　　我該回家了，我輕輕揮手，告別山里的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶。

大自然的作文 篇3

　　雪是一個頑皮的'小孩。小草被雪娃娃壓彎了腰，不住地呻吟。大樹可不會這樣，但還是被雪娃娃弄得癢癢的，好像在說：“雪娃娃，下來，我癢死了！”；車子的“眼睛”被雪娃娃遮住了，司機來了才把他趕走；而草叢里的提示牌，更是被雪娃娃做了一個“惡作劇”，牌子上一個字也看不見。

　　雪是一支白蠟筆，只要它所到之處都會留下痕跡。看，“白蠟筆”把窗戶畫出各種各樣的圖案；把山涂上一層白色；還把小朋友的衣服偷偷寫上幾個字。別看它“亂涂亂畫”，人們都不討厭它，有的人還以此為樂呢！

　　雪是小朋友們的“玩具”。每逢下雪，小朋友都“全副武裝”：戴上帽子，系上圍巾，穿好棉衣。往那里望去，只見一群人在玩雪：有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在收集雪。他們一個個都玩的滿頭大汗，不亦樂乎。

　　曾聽一個小女孩說，雪是“大自然的藝術(shù)品”。沒錯只要你細(xì)心觀察，再發(fā)揮你的想象力，你肯定會知道雪還是什么的！

大自然的作文 篇4

　　大自然的美在哪里？大自然的美在這里。

　　今天下午，我和爸爸來到自然公園游玩。

　　那我就把我們參觀的景色給你們敘述下來吧。

　　我們一走進(jìn)門口，就有一片一望無際的蔥郁的草坪展現(xiàn)在眼前。遠(yuǎn)看，這些小草整齊地站在一起，好像隨時準(zhǔn)備待命出發(fā)的軍人。我們再往前走，就到了花園。這里的可多了，有茉莉花、月季花、和野菊花……。這里的花姿態(tài)萬千，有的臥在草坪上，像虛弱的病人，有的驕傲地站起來。近看那一朵小花的左邊就有一只蝸牛，花的右邊有蝴蝶，好像它們在玩捉迷藏似得。繼續(xù)往前走，看見了清晰的小河，河面上時不時的出現(xiàn)幾只可愛的小鴨子。這里的水可真綠啊！遠(yuǎn)看像一塊碧綠的翡翠，漂浮在河面上。這里的水可真清啊！只要睜著眼就能發(fā)現(xiàn)河底美麗的鵝卵石。這時，飄來一陣陣清香。想了半天我才想到了這個是花園散發(fā)出來的清香。我無法再用語言來形容這一陣清香了。這香氣撲鼻而來，令人心曠神怡、沁人心脾。如果我能坐在花園里讀書那是一件多么快樂的事情啊！再往前走，就到了出口處，突然從遠(yuǎn)方飄來一陣風(fēng)，樹的枝葉隨風(fēng)而舞，好像在給我們告別呢！一陣微風(fēng)過后，一群美麗的小鳥爭先恐后的飛向大樹的枝頭，嘰嘰喳喳地叫個不停，又好像它們又舉行了一場歌唱會，給我們唱再見歌呢。我們馬上要離開這個地方了，這時來自東方的太陽把陽光透過樹梢，照在我們身上暖洋洋的。

　　這是我有史以來最高興的一天，我最后依依不舍的離開了這個美麗的自然公園。

大自然的作文 篇5

　　大自然中蘊藏著許多的啟示，它仿佛是是一位知識淵博的老師，教給我們許多道理，大自然還會給我們什么啟示呢，讓我們探索一下吧！

　　一年春天，我來到公園欣賞剛盛開的鮮花，目光發(fā)現(xiàn)了一簇開的最艷，最美的花，啊，真是五彩繽紛，爭奇斗艷，一朵朵白得勝雪，黃得似金，紅得勝火，粉得似霞，讓人看的大飽眼福。那一朵朵鮮花仿佛是能工巧匠編織出來的。這簇花是那么大方、那么慷慨，正把它所有的美展示給他人。花的香味太濃了，引來了蝴蝶、蜜蜂駐足嬉戲，仿佛在開一個盛大的晚會。還使許多小朋友有的把臉湊到旁邊，有的把口袋打開想把香味留在口袋中，看著美麗的鮮花，我心想是不是天邊的彩虹落在了上面，是不是連綿的錦緞掛在了上面，是不是迷人的香水灑在了上面。

　　過了幾天，我實在按壓不住誘惑又來到了那個公園，想再欣賞一下那美麗的鮮花。看到的確是一朵朵孤零零已經(jīng)凋謝的花，此時它們的香氣不在、色彩不在、風(fēng)姿不在。我就想被一盆冷水潑了一下，心里有一個大大的文號困惑著我，前幾天花還開著，怎么今天就謝了呢？

　　原來我們的生命和花兒是一樣的，都是轉(zhuǎn)瞬即逝，所以我們要珍惜每分每秒，讓我們認(rèn)真對待生命之花綻放的每一分鐘，不要使我們的生命白白浪費，要讓我們的生命活的出彩有力。

大自然的作文 篇6

　　大自然既是安靜的，又是熱鬧的。

　　“滴答滴答”這是春天的雨聲。早晨，天灰蒙蒙的，好像在白色里調(diào)了一點兒墨水，又如一張巨大的宣紙，又像一幅淡墨的山水畫……我聽見春姑娘在綠色的葉叢中彈奏音樂曲，低聲呼喚著沉睡的筍芽兒。筍芽兒一下子蘇醒了，從泥土里破土而出，冒出頭尖。“滴答滴答”一滴滴雨水變成了一個個的音符，連成的一首首春雨的歌曲。毛毛細(xì)雨中，我看見小草挺直了腰，沾上一顆顆晶瑩剔透珍珠，幾朵美麗的玫瑰花，帶著露珠的紅色的花瓣非常耀眼。這些景色，讓我想起韓愈的詩：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。”

　　“呼呼呼”這是春天的風(fēng)聲。我在陽臺上聽見風(fēng)聲小小的，細(xì)細(xì)的，非常動聽。我向天空望去，仿佛看見了這一幕：春姑娘吹著小笛子，在天上飄飄然的飛著。小笛子是風(fēng)姑娘的寶貝，吹一吹就是一陣風(fēng)，如果吹著柔美的曲子，風(fēng)就是輕小的，滋潤著大地，撫摸著嫩芽，不讓他們受到一點兒傷害。大風(fēng)本來會讓房子倒塌，人員死傷，這是風(fēng)姑娘生氣時的表現(xiàn)。春天是一個柔美的季節(jié)，有著大地復(fù)蘇的本事，風(fēng)姑娘不想生氣，所以，它在春天非常溫柔。

　　“轟隆隆！轟隆隆！”春天的雷公公打著大鼓，來到人間。它揮著木棒，用力的打鼓，鼓聲驚天動地，響徹云霄，會把正在睡覺的人們驚醒。陣陣?yán)茁晣樞蚜硕叩膭游铮谛芩勖院貜亩粗凶叱鰜恚瑢ひ捠澄锪耍灰蔡嵝讶嗣駵?zhǔn)備春天耕種的農(nóng)活了。

　　大自然真是豐富多彩，美輪美奐的。春天有著熱鬧的聲響，有著美麗的景色，好一派生機勃勃的春光。

大自然的作文 篇7

　　你一定去過雄偉的長城吧？你一定去過美麗的故宮吧？你一定會贊嘆那里的雄偉和美麗吧？你一定會認(rèn)為那里就是世上最美麗的奇觀吧？告訴你，我認(rèn)為最美麗的奇觀不是它們，而是——彩虹！

　　一個烈日炎炎的下午，我正在和小朋友玩耍，突然，狂風(fēng)大作，烏云密布，眼看就要下雨了，我們趕緊跑回了家。剛剛進(jìn)了家門，天上便電閃雷鳴，大雨傾盆。“今天玩計劃又泡湯了……”我這樣想著，悶悶不樂的看著窗外。過了一會兒，雨突然停了，太陽出來了，我往窗外一看，那是什么？啊！那竟然是彩虹！

　　云霧中的彩虹是那么美麗，就好像是一位身穿彩色衣服仙女下凡一樣，又像后羿射日用的弓箭一樣，還像一只頑皮的小精靈，像牛郎織女相會的鵲橋……看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)在這一條彩虹上又出現(xiàn)一道彩虹！這兩條彩虹就像一對孿生姐妹一樣掛在天空。啊，這竟然是“雙虹”！這可真是彩虹中的奇觀啊！我趕緊拿出了相機，咔嚓咔嚓的照個不停，看著相機里的照片，我笑了，彩虹似乎也在微笑……

　　彩虹漸漸地消失了，但我還久久的站在窗前，我見到了，見過了，這美麗的奇景，這無可替代的彩虹，這也真應(yīng)了那句老話：“只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能看到彩虹！”

大自然的作文 篇8

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，大自然的聲音是溫暖的；夏天是驕陽似火的季節(jié)，大自然的聲音是熱鬧的；秋天是收獲的季節(jié)，大自然的聲音是和諧的；冬天是寒冷的季節(jié)，大自然的聲音是空曠的。

　　春天，萬物復(fù)蘇，所有的動物從睡夢中蘇醒過來了，鳥兒從南方飛回來了，翅膀發(fā)出“啪啪”的聲音，好像有人在敲鼓。春雨飄灑在地上，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，我雖然聽不見，但心卻感受得到。

　　夏天，魚兒在水里游泳，荷花和荷葉冒出頭來，開始了它們夏天里的生活，青蛙“呱呱”的叫聲好像在說：“夏天真美妙！”

　　秋天，鳥兒又一次飛回南方，松鼠“吱吱”地找食物，為過冬做好準(zhǔn)備。其余準(zhǔn)備冬眠的動物也在尋找食物，它們發(fā)出來的叫聲好像在打招呼。

　　冬天，白茫茫的雪從天上靜悄悄地飄了下來，小動物們躲進(jìn)屋里過冬了，小朋友們卻打著雪仗，堆著雪人。他們嘻嘻哈哈，笑聲充滿了整個院子。

　　大自然的聲音貫穿一年四季，伴隨著這悅耳的聲音，我也慢慢長大，走過春夏秋冬。我無時無刻不在享受這美妙的聲音。