情感的作文(合集15篇)

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情感的作文(合集15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的情感的作文，歡迎大家分享。

情感的作文1

　　自古，東方男性都是不善于表達(dá)自己內(nèi)心的情感的，而中國(guó)男性更是這類人的典范。我的父親就是這樣一個(gè)典型的中國(guó)漢子。

　　而這一切，可以從我的嬰兒時(shí)期開(kāi)始說(shuō)。

　　嬰兒期

　　這時(shí)的我才幾個(gè)月大而已，每天在家?guī)е业臅r(shí)媽媽，而爸爸則時(shí)在外面工作，盡量每天多做些事多賺奶粉錢(qián)。而當(dāng)下載說(shuō)起爸爸當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)時(shí)媽媽則笑稱說(shuō)爸爸是出去玩。但他也不解釋什么，只是賊笑著看著我和媽媽。

　　四五歲

　　在這時(shí)期里，印象最深的時(shí)父親給我吃蜂蛹，因?yàn)樗?tīng)說(shuō)吃蜂蛹對(duì)身體好，他就去搗馬蜂窩，為的就是那蜂窩里的蜂蛹，為此他可沒(méi)少被馬蜂叮。而現(xiàn)在說(shuō)起來(lái)自則是說(shuō)他缺德，欺負(fù)我小，不懂事，喂我吃蟲(chóng)子。他依舊不語(yǔ)，仍然是賊笑著看著我和媽媽。

　　八九歲

　　這個(gè)時(shí)期中，我有一次因?yàn)樨澩妫延疫吤济拿碱^給摔出血來(lái)了，他看到后，嘴上口口聲聲的罵著我，說(shuō)我不乖，不懂事，活該被摔出血來(lái)，可是手卻是很輕柔的幫我將血擦去，并幫我貼上創(chuàng)口貼。

　　當(dāng)現(xiàn)在

　　現(xiàn)在，時(shí)代在進(jìn)步，物價(jià)在上漲，可是父親卻下崗了，再加上工作不好找，所以我們家的情況早已不如從前，他為了補(bǔ)貼家用，卻依舊常常出門(mén)打一些散工。有時(shí)候被外面的太陽(yáng)曬得快中暑，有時(shí)候曬得皮膚脫皮，有時(shí)候從外面回到家里，膝蓋處都是酸痛的……但他什么也沒(méi)說(shuō)，只是自己受著，而這些，也還是媽媽告訴我的。

　　……

　　雖然，父親從來(lái)沒(méi)有告訴我和媽媽那一句話，但我知道，他愛(ài)我，愛(ài)媽媽，愛(ài)我們這個(gè)小卻溫馨的家。

情感的作文2

　　11月25日，是西方的感恩節(jié)。在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我們五年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)在西湖小學(xué)階梯教室舉行了感恩節(jié)的活動(dòng)。

　　首先我們欣賞了中隊(duì)的同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)歌《感恩的心》，同學(xué)們聽(tīng)著聽(tīng)著也哼起了旋律，打起了節(jié)奏，有的還跟著臺(tái)上的表演者學(xué)起了手語(yǔ)。緊接著中隊(duì)為我們帶來(lái)了感恩節(jié)詩(shī)歌朗誦，大家靜靜聽(tīng)著，享受著用英語(yǔ)朗誦的詩(shī)歌！XX中隊(duì)的同學(xué)則為我們帶來(lái)了關(guān)于感恩節(jié)的祝福語(yǔ)。歡迎的就是中隊(duì)為大家準(zhǔn)備的一些有獎(jiǎng)競(jìng)猜題和有獎(jiǎng)小游戲了！

　　一聽(tīng)說(shuō)玩游戲，五年級(jí)的同學(xué)立刻就high了起來(lái)，個(gè)個(gè)玩性大發(fā)！屏幕上每出現(xiàn)一題，臺(tái)下同學(xué)的手就像雨后春筍一樣高高舉起，每當(dāng)一個(gè)同學(xué)回答正確拿到禮物時(shí)，所有同學(xué)都向他投以羨慕的眼神，并給予熱烈的掌聲！

　　最熱鬧的游戲當(dāng)然是剝玉米啦。這個(gè)游戲是感恩節(jié)最古老也是最傳統(tǒng)的節(jié)目了。瞧！每個(gè)班派出的同學(xué)都在盡力剝著玉米，臺(tái)下的啦啦隊(duì)們不住地給自己班的同學(xué)加油鼓勁。

　　這次別開(kāi)生面的感恩節(jié)慶祝活動(dòng)，讓我們五年級(jí)的全體同學(xué)度過(guò)了一段美好的時(shí)光，讓我們了解了感恩節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，更讓我們明白了這個(gè)節(jié)日的特殊意義——學(xué)會(huì)感恩！

情感的作文3

　　動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩鼈冇妙B強(qiáng)，智慧應(yīng)對(duì)來(lái)自外界環(huán)境的挑戰(zhàn)，它們用自己的方式表達(dá)著對(duì)同伴、親人的情感……今天就讓我來(lái)寫(xiě)寫(xiě)一只小貓的故事。

　　那些天，我住在了老家，那里沒(méi)什么孩子能和我一起玩，但有一天，一只貓出現(xiàn)在我的眼前，我開(kāi)始一直“追蹤”它。

　　我給那只貓起名叫“林林”，它是一只流浪貓，每天靠垃圾箱里人們?nèi)拥某允５臇|西填飽肚子。有一次，我發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)翻了好幾個(gè)垃圾箱，而且找到了好多食物，但是它沒(méi)有吃，后來(lái)經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的“追蹤”，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)林林是一位母親，它是要把食物喂給小貓，小貓后來(lái)一天天地長(zhǎng)大，也跟著林林去找食物。但好景不長(zhǎng)，有一次它們倆去找食物時(shí)，出現(xiàn)了一只大貓，也是一只流浪貓，而且還霸占了好多垃圾桶，那時(shí)小貓已經(jīng)饑腸轆轆了，面對(duì)自己饑餓的孩子，林林毫不猶豫地走到了垃圾桶邊，可那只大公貓可不高興了，一下子沖了過(guò)去，想趕走林林，林林為了自己的孩子也不能示弱，和大公貓干了起來(lái)，最后大公貓見(jiàn)斗不過(guò)林林，一遛煙跑了，我本以為林林終于能和小貓一起吃東西了，但是，林林走了兩步“撲通”一聲倒在了地上，原來(lái)林林一直在強(qiáng)撐著，直到大公貓跑了以后才倒下的小貓，一件在那里呆呆的站了好久，又突然向林林沖了過(guò)去，一個(gè)勁的用爪子咬著林林，不禁發(fā)出“嗚嗚”的聲音。

　　后來(lái)，小貓好似已知林林再也醒不來(lái)了，一轉(zhuǎn)身，拖著林林漸漸地消失在了夜色中。

情感的作文4

　　但丁說(shuō)過(guò)：“世界上有一種美麗的聲音，那便是母親的呼喚。”人們也常說(shuō)：“世間最偉大的愛(ài)，就是母愛(ài)。”

　　“媽媽”這個(gè)聽(tīng)起來(lái)最真實(shí)，最親切的字眼，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)那是再熟悉不過(guò)了年。

　　從我們呱呱落地的那一刻間，母親就開(kāi)始無(wú)微不至的照顧我們，撫育我們從小教我們說(shuō)話，教我們走路到讀書(shū)寫(xiě)字，到長(zhǎng)大了教育我們?cè)鯓幼鋈耍阅赣H是我們的第一任老師。

　　每天放學(xué)回家，勞累了一天的媽媽就做好了飯等著了，早晨，媽媽比我起的還早，為我準(zhǔn)備早飯并叮囑我在外要注意的。

　　媽媽總是每天不厭其煩的重復(fù)的做著，沒(méi)有一句怨言。

　　俗話說(shuō)：“兒行千里母擔(dān)憂。”的確如此呀！在暑假時(shí)，我和同學(xué)跟隨旅游團(tuán)到外地旅游，再臨走時(shí)，仍是媽媽在我耳邊囑咐，讓我安全，飲食衛(wèi)生……但我總是不耐煩的樣子。

　　每當(dāng)想起自己的那種行為，就回想起在我生病時(shí)，最勞累的人還是媽媽，陪我打吊瓶，喂我吃藥，給我量體溫，想到這，我總是想說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，對(duì)不起。

　　我從小就在母親的懷里長(zhǎng)大，母親為我做了無(wú)數(shù)的事，讓我感到無(wú)比溫暖。母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情，它像春天的

　　甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄然無(wú)聲，卻滋潤(rùn)著一棵棵生命的幼苗。

　　當(dāng)歲月的足跡印在媽媽的臉上，頭上長(zhǎng)出絲絲銀發(fā)，你

　　會(huì)再次感到母愛(ài)的偉大。

情感的作文5

　　最溫暖的，不是冬日里的陽(yáng)光，也不是燭光里的點(diǎn)點(diǎn)焰心。而是愛(ài)的力量。一次小小的幫助，一句輕輕的問(wèn)候，一個(gè)暖暖的微笑，不經(jīng)意間，愛(ài)的力量來(lái)了！

　　剛上中學(xué)，我由一個(gè)偏遠(yuǎn)的小城來(lái)到省會(huì)大都市。整個(gè)學(xué)校里我是“舉目無(wú)親”。有人說(shuō)“校園是溫暖的家”而當(dāng)時(shí)那個(gè)校園對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)巨大的冰窖，我在大冰窖里孤零零地走來(lái)走去，直到和揚(yáng)思銳說(shuō)上第一句話

　　而這句話，不過(guò)就是他說(shuō)的“你好！”但從哪以后，我倆就像一對(duì)老朋友了！他也許根本沒(méi)意識(shí)到這個(gè)舉動(dòng)對(duì)我到底有多大的影響！冰雪開(kāi)始融化，四處春機(jī)盎然，這美景里不僅有我，還有別人呀！

　　在這里我不得不提起另一個(gè)人，許孟堔，我和他相識(shí)的的經(jīng)歷就更傳奇了——當(dāng)時(shí)我一個(gè)人站在教室外望著操場(chǎng)上跑來(lái)跑去的學(xué)生和家長(zhǎng)，不禁向旁邊嘀咕了一聲：“人真多！”“是呀！”一個(gè)陌生的聲音，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，本以為是剛剛認(rèn)識(shí)的揚(yáng)思銳，“這個(gè)人是誰(shuí)？”我在心里發(fā)問(wèn)。

　　“許孟堔。”他沖我微微一笑“嘿，你好！”“你叫什么？”“吳致睿”“那個(gè)小學(xué)畢業(yè)？”他是個(gè)外向的人，和他在一起我是絲毫沒(méi)有顧忌的，想說(shuō)什么就說(shuō)什么。他呢？也不擔(dān)心什么，有時(shí)候我和揚(yáng)思銳就聽(tīng)著他一個(gè)人演講了。我是個(gè)喜歡沉默的人，這沉默有時(shí)就就像一片霧霾，籠住了我的生活，而我的朋友們就是哪陽(yáng)光。

　　初中的生活就這樣開(kāi)始了，同學(xué)的一個(gè)微笑，一個(gè)招呼，這微不足道的點(diǎn)點(diǎn)的的，都是愛(ài)的力量啊！它帶給我的是周身溫暖！綿延不絕。

情感的作文6

　　我發(fā)現(xiàn)了。情感的力量真的是特別的大的。最近，看了一個(gè)故事，里面的劇情完完全全的把我迷住了，我深深的被這個(gè)情感的影響和作用直達(dá)所震撼。

　　男主角，很強(qiáng)，很有實(shí)力，在古代不僅武功高強(qiáng)，更是風(fēng)流倜儻，才氣不少，能對(duì)對(duì)子，能書(shū)能畫(huà)還能說(shuō)，不大的年紀(jì)，已經(jīng)小有成績(jī)了，在當(dāng)時(shí)是十分的有名氣，但是，他卻覺(jué)得一切功名對(duì)他來(lái)說(shuō)都是浮云。他可以為了自己喜歡的女生，放棄這一切，為了接近他啊，不惜隱藏自己的身份，毫無(wú)功利的去做他家的仆人，不敢不顧別人怎么看他，也不去想那個(gè)喜歡的女孩是否會(huì)接受自己，貿(mào)然的前行、結(jié)果還是比較美好的。但是過(guò)程中真的是坎坷很多，因?yàn)橐[藏身份，所以主角不能表現(xiàn)的太多，而且自己的所作所為要符合自己的身份，所以很受拘謹(jǐn)，但是這并不能讓她退縮，因?yàn)閺?qiáng)大的愛(ài)，給了她很多的力量，期間，不止于心愛(ài)的姑娘接近困難重重，還有其他的小人插手，一度想搗毀一個(gè)家庭，所以主角不得不在兼顧與女生保持關(guān)系的`同時(shí)，還要施展自己的能力去保護(hù)這個(gè)家，可謂是真的很努力了。

　　一點(diǎn)一點(diǎn)的，可謂是基本上掃除了外憂馬上就有哦了內(nèi)患。由于自己展現(xiàn)了太多的能力，自己的真實(shí)身份還是暴露了，本來(lái)身份應(yīng)該是一個(gè)加分項(xiàng)，但是不巧的是，那個(gè)女生的親人正好和主角的撫琴有仇，這就很尷尬了吧。于是又是一波事情未平，一波事情又起來(lái)了，最后不再隱藏，主角展現(xiàn)全部的實(shí)力，一點(diǎn)一點(diǎn)的終于讓有情人終成眷屬了。

情感的作文7

　　在我心中，有著很多的希望......

　　我希望我是一條小河，小魚(yú)們?cè)谖业膽驯е斜M情地嬉戲，它們都健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，一群群美麗的蝴蝶在我的上空翩翩起舞，小鳥(niǎo)在枝頭為美麗的蝴蝶姑娘伴奏，花兒是一位公正的評(píng)委，蝴蝶姑娘跳完了美麗的舞蹈后，花兒微微一笑，輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我希望我是一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，夏天的時(shí)候人們?cè)谖业纳硐鲁藳鲂菹ⅲ屓藗兡軌蚝粑叫迈r的氧氣，讓鳥(niǎo)兒在枝頭筑巢。我希望我是一朵美麗的花兒，勤勞的小蜜蜂采取我身上的花粉，做成蜂蜜，讓人們品嘗，欣賞我。

　　我希望我是一塊黑板，讓老師在我身上寫(xiě)字，讓同學(xué)們學(xué)到更多的知識(shí)，長(zhǎng)大以后能夠回報(bào)祖國(guó)。我希望我是一臺(tái)地震探測(cè)儀，這樣就能讓即將地震的地方的人們，趕快逃命，不受到傷害，不讓他們的美麗家園被破壞。

　　我希望我是一把雨傘，在雨天時(shí)為人們遮風(fēng)擋雨，不讓他們被淋濕，在晴天時(shí)不讓他們熱得滿頭大汗。

　　我深深的希望能在我的心里永遠(yuǎn)充滿著美麗的愿望。我也深信我的希望會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

情感的作文8

　　十年的時(shí)光瞬即逝，還記得當(dāng)時(shí)我們一張張幼稚的面孔，對(duì)新校園的陌生與憧憬，對(duì)明天的未知和奮斗，這就是昨天的我們，憑借著共同的目標(biāo)，我們組成了這個(gè)活躍的班集體，今天我們就要揮手告別，去追求我們更高更遠(yuǎn)的夢(mèng)。因?yàn)槲覀冎澜裉斓姆蛛x，是為了明天更好地相聚。

　　敬愛(ài)的老師們，感謝你們多年來(lái)淳淳的教誨，是您給了我追夢(mèng)的勇氣和決心，是您教會(huì)了我要樂(lè)觀與善良，是您教會(huì)了我要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。不論是您的教誨，還是您的鼓勵(lì)，我都將銘記在目。沒(méi)有您們的支持與鼓勵(lì)，就不會(huì)有如今脫頭換面的我。您們辛苦了！您們是偉大的，無(wú)私的，正如千古名句中傳頌的一樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，還記得我們從陌生到相識(shí)到相知的一景一幕。還記得黑里河一游時(shí)大家互相幫助的情景，還記得元旦時(shí)大家的歡歌笑語(yǔ)。這就是我們的班級(jí)，這就是我們的大家庭。有歡笑，有團(tuán)結(jié)，有互助。我相信，大家共同在一起學(xué)習(xí)生活的這幾年，將是我們一生最寶貴的財(cái)富。

　　如今，我們就要分離了。大家各自尋找自己的夢(mèng)想，去追求屬于自己的明天。但是，我們的友誼，卻不會(huì)因?yàn)榫嚯x、時(shí)間而變得暗淡。它會(huì)不斷地綻放出令人欣慰的光彩。朋友們，就讓我們笑著揮揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)吧！不要悲傷，不要哭泣，讓我們相信自己，努力奮斗，輝煌的明天是屬于我們的。加油吧！

情感的作文9

　　一個(gè)人必須堅(jiān)持這樣的信念：不可理解的事物都是可以理解的，否則他就不會(huì)打算探測(cè)他了。

　　得不到友誼的人將是終生可憐的孤獨(dú)者，沒(méi)有友情的社會(huì)，則是一片繁華的沙漠。有了友誼之后，有誰(shuí)不想被理解。然而事實(shí)卻打了我一巴掌，讓我看清楚我們所謂的友誼。因?yàn)槟憧偸且宰晕覟橹行模瑥膩?lái)都不會(huì)去理解別人。興許那對(duì)你而言只是障礙，只是包袱，我總是奢望……奢望你能給我想要的……

　　親情需要理解

　　不懂得互相理解，互相溝通的家，根本就不是家。“家家都有本難念的經(jīng)”，我總是覺(jué)得我家的那本經(jīng)便是不會(huì)互相理解，互相溝通。因?yàn)樵谶@個(gè)家中，人人都不為對(duì)方想，總是把自己認(rèn)為別人需要的灌輸給別人。也不站在別人的立場(chǎng)想，不會(huì)去理解，也不想去理解，甚至認(rèn)為根本就不需要這種東西。

　　雨果的長(zhǎng)篇小說(shuō)《悲慘世界》脫稿寄往出版社后，屈指數(shù)日，毫無(wú)消息，雨果心中忐不安。決定寫(xiě)咨詢，考慮了片刻，他提筆給版社寫(xiě)了這樣一封信：

　　“雨果。”

　　出版社的編輯折閱后，心領(lǐng)神會(huì)，當(dāng)即給雨果寫(xiě)了一封信：

　　“編輯。”

　　雨果收掉信點(diǎn)頭微笑了不久這部轟動(dòng)世界文壇的《悲慘世界》便與讀者見(jiàn)面了。

　　連編輯都可以理解雨果想要的是什么，他們是朋友？是親人？不是，不是，他們什么都不是，只是合作的伙伴。然而你們呢？卻都不理解我，不可理解的事物都是可以理解的，難到我真的比不可理解還不可理解了么？

情感的作文10

　　她那一個(gè)動(dòng)作，就猶如冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖我的心靈;她那一個(gè)動(dòng)作，就像在暗夜中的一盞燈，散發(fā)出希望的光芒。

　　下午放學(xué)后，天氣十分寒冷，黑漆漆的天空不由得讓我加快了腳步。不過(guò)還是有人引起了我的注意。

　　那位環(huán)衛(wèi)工人，正在一點(diǎn)一點(diǎn)清理著電線桿子上的小廣告。她不時(shí)的把自己的那雙凍得又紅又腫的手放在嘴邊呵著取暖。她的動(dòng)作十分熟練，看的出來(lái)，她不止一次清理這種垃圾了。當(dāng)她準(zhǔn)備清理她眼前這則小廣告時(shí)，卻又把它膠水重新粘了一遍。我很疑惑但又很好廳，她不是正在清理這些東西嗎?怎么又把它粘回去了呢?那是什么廣告?

　　于是，我走上前去仔細(xì)瞧了瞧那則廣告，那上面寫(xiě)著——×××，男，于××天走失……頓時(shí)，我明白了一切。那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人想盡自己的一點(diǎn)微薄之力，給這位走失的男子的家人一些溫暖，不讓他們?cè)谝驗(yàn)椤皩と藛⑹隆北凰憾辜薄?dān)憂。

　　回到家后，我的心頭不由得一顫。回想起，我曾經(jīng)還用水彩筆，到各則尋人啟事的照片上亂畫(huà)，如果他們的家人看到了那得多心寒啊!

　　這位環(huán)衛(wèi)工人的舉動(dòng)深深地觸動(dòng)了我，她這小小的舉動(dòng)，雖然是毫不起眼的，但那種精神不知溫暖了多少人的心靈啊!她的桔紅色的衣服一直在我眼前晃動(dòng)，仿佛是冰心奶奶筆下的那盞小桔燈，去照亮尋找希望的道路，我也愿做那那盞小桔燈，驅(qū)走寒冷，帶來(lái)溫暖!

情感的作文11

　　這是一個(gè)耐人尋味的話題——什么是母愛(ài)？

　　母愛(ài)，如同雨天的一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)，如同冬天里的一把火，為我在寒風(fēng)中取暖；母愛(ài)，如同心靈的創(chuàng)傷藥，為我安撫心靈的傷口……母愛(ài)是這世界上最真實(shí)，最純潔的一種情感。

　　從上了初中開(kāi)始，媽媽很久沒(méi)有露出笑臉，只有在我取得優(yōu)異成績(jī)的時(shí)候才會(huì)露出笑臉。不知道為什么。那天晚上，我無(wú)意之間聽(tīng)見(jiàn)了爸爸和媽媽的談話，原來(lái)家里要拆遷了，錢(qián)不夠用了。可是，媽媽每次都會(huì)滿足我的要求。那一刻，我感受到了母愛(ài)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的任性。我的眼淚不住的流下來(lái)，我沖進(jìn)房間緊緊的抱著媽媽，久久沒(méi)有放開(kāi)。

　　原來(lái)母愛(ài)是這么的簡(jiǎn)單，不需要解釋，只要用心感受，一定會(huì)感受到母愛(ài)的存在。母愛(ài)是最偉大的，沒(méi)有任何一種愛(ài)可以替代；母愛(ài)是最純潔的，沒(méi)有什么可以玷污它。緊緊抓住母愛(ài)，千萬(wàn)別讓幸福從手指縫隙中溜走。也許，母親不需要我們回報(bào)她，但是一定要謹(jǐn)記：好好對(duì)待媽媽，別讓她失望，別讓她受傷！

情感的作文12

爸爸媽媽：

　　你們好！

　　我是你們的女兒。我想對(duì)你們說(shuō)：“請(qǐng)你們放開(kāi)我的雙手好嗎？可不可以讓我體會(huì)一下什么叫獨(dú)立，可不可以讓我接近這個(gè)社會(huì)。”你們老是對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)社會(huì)有很多你不懂的事情。”“人類是個(gè)神秘的動(dòng)物。”“外面有很多壞人，在家里玩不是也很好嗎？家里多安全啊！”我知道你們說(shuō)的都是為我好，可是，難道我永遠(yuǎn)也不能自己步入這個(gè)社會(huì)嗎？我想那是不可能的吧！難道你們永遠(yuǎn)都會(huì)在我的身邊嗎？唉！在你們的眼睛里我們永遠(yuǎn)都是孩子，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。可是……記得那是前幾天發(fā)生的事情了，我和我的幾個(gè)要好的同學(xué)約好了這個(gè)星期天去圖書(shū)館看書(shū)，她們的家長(zhǎng)都十分爽快的答應(yīng)了，只說(shuō)了一些路上要注意安全的話。而我呢？那可不同了，被你們一票否決，根本沒(méi)有商量的余地。唉！為什么啊！為了這件事，我自己一個(gè)人在睡覺(jué)的時(shí)候，都偷偷的流過(guò)淚。我相信你們一定不知道吧。唉！爸爸媽媽，我希望你們可以放開(kāi)我的雙手，我不想做籠中的小鳥(niǎo)。我相信你們，在不久的明天，你們一定可以做到的，對(duì)嗎？

　　此致

敬禮

　　祝：身體健康，開(kāi)開(kāi)心心每一天

情感的作文13

　　世間的愛(ài)有許多種，不同的愛(ài)有著不一樣的含義。不一樣的愛(ài)帶給人的感受也是不一樣的，讓人歡喜讓人憂。

　　愛(ài)，是荒漠中的一股清泉，能滋潤(rùn)人的心田;愛(ài)，是黑暗中的一盞明燈，照亮人的內(nèi)心深處;愛(ài)，是嚴(yán)冬里的一絲陽(yáng)光，能融化人心中的堅(jiān)冰;愛(ài)，是春天里的一陣清風(fēng)，能帶走人們的不愉快。

　　但有的人在面對(duì)愛(ài)時(shí)，則選擇了退縮，因?yàn)樗麄儧](méi)有辦法正視自己的情感。

　　愛(ài)，對(duì)于每一個(gè)人都很重要，沒(méi)有愛(ài)這個(gè)世界將一片黑暗。

　　母愛(ài)，是這人世間最偉大而又無(wú)情的情感!每一個(gè)母親都愿意為孩子付出一切，但有時(shí)母親們付出的太多太多!

　　鷹將自己的孩子推出鳥(niǎo)巢，這意味著什么，意味著這個(gè)母親有可能會(huì)失去自己的孩子，大它這么做也是為了孩子。母愛(ài)不僅僅代表著關(guān)懷和理解，有時(shí)甚至要付出生命的代價(jià)!

　　父愛(ài)，也許看起來(lái)很普通，但它卻時(shí)時(shí)刻刻在你身邊。也許我們總是認(rèn)為父親不會(huì)愛(ài)，也沒(méi)有愛(ài)，其實(shí)這是錯(cuò)的，每一個(gè)父親都是有愛(ài)的只是他們不善于表達(dá)罷了。有時(shí)我們也要換位思考一下，替自己的父親考慮一下，多體會(huì)一點(diǎn)他們的艱辛。

　　愛(ài)，是這世間最珍貴的情感!

情感的作文14

　　在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、雷雨交加的傍晚，我腳步匆匆地往家趕。突然，我看見(jiàn)路邊有一個(gè)高中模樣的大哥哥雙手舉著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：幫幫我們的同學(xué)吧!!兩個(gè)大大的感嘆號(hào)深深地訴說(shuō)著不幸。另一位大姐姐手里拿著一封求救信，不斷地讀給路人聽(tīng);還有一位大姐姐捧著一個(gè)紅色的捐款箱，上面寫(xiě)著幾個(gè)醒目的黃色大字：好心的人們，請(qǐng)幫幫我們的同學(xué)吧!

　　我忍不住停下腳步，聽(tīng)了姐姐的敘述，才得知他們有一個(gè)同學(xué)的姐姐得了尿毒癥，由于家里經(jīng)濟(jì)困難，爸爸和媽媽都是下崗工人，到處籌不到醫(yī)藥費(fèi)。同學(xué)們知道了，自發(fā)組織了這次募捐活動(dòng)，暫時(shí)還瞞著那位同學(xué)。他們個(gè)個(gè)臉和手都被凍得通紅通紅的，雖然穿著雨衣站在屋檐下，渾身早已被雨水淋濕了，但他們?nèi)匀粓?jiān)持站在那兒呼喚著、期待著。每當(dāng)行人走到他們身邊時(shí)，他們眼里便會(huì)燃起一絲希望的火花;等行人逐漸離開(kāi)后，他們的眼神又會(huì)暗淡了下來(lái);只要有“好心人”投進(jìn)一枚硬幣或一張紙幣，他們臉上就會(huì)露出欣喜的笑容。哦，那笑容真美，就像在陽(yáng)光下盛開(kāi)的向日葵，充滿了希望。我心里一陣激動(dòng)：掏出了身上僅有的十元錢(qián)，投進(jìn)了捐款箱。姐姐高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小妹妹!”

　　回家后，想起來(lái)，我十分遺憾當(dāng)時(shí)沒(méi)有等媽媽來(lái)接時(shí)再多捐一些。我希望這個(gè)社會(huì)能有更多的熱心人，讓世界處處充滿溫暖、充滿愛(ài)，充滿生命的希望。