職場(chǎng)如何提高公文寫(xiě)作能力公文寫(xiě)作培訓(xùn)，這是很多人疑惑的，我想說(shuō)寫(xiě)作是一種技能，技能是要經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐才能獲得的學(xué)習(xí)公文寫(xiě)作可以幫助我們少走彎路，減少盲目性，增強(qiáng)自覺(jué)性，但更重要的在于實(shí)踐 職場(chǎng)如何提高公文寫(xiě)作能力1 一是提高政策水平 某種。

我們是屬于中國(guó)移動(dòng)的，我們的公文培訓(xùn)是有上海叢生教育組織的公文寫(xiě)作培訓(xùn)班公文寫(xiě)作培訓(xùn)他們已經(jīng)舉行了很多年的培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)對(duì)象都是各大公司，機(jī)關(guān)，事業(yè)單位而且他們請(qǐng)的老師真的非常牛，非常有資歷，有很深的背景，并且講課非常。

一 通知寫(xiě)作 黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例規(guī)定“通知適用于發(fā)布傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，批轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)公文”通知包括批示性通知 批轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)發(fā)印發(fā)通知 指示性通知事務(wù)性通知。

公文格式公文格式即公文規(guī)格樣式，是指公文中各個(gè)組成部分的構(gòu)成方式，它和文種是公文外在形式的兩個(gè)重要方面，直接關(guān)系到公文的效用的發(fā)揮包括公文組成公文用紙和裝訂要求等 公文的格式一般包括標(biāo)題主送機(jī)關(guān)正文附件發(fā)文。

之前我也上過(guò)公文寫(xiě)作培訓(xùn)，但是失之于枯燥但陳老師的講課讓我耳目一新，原來(lái)公文也可以讓大家興趣盎然，甚至中間會(huì)有莫名的感動(dòng)，只能說(shuō)陳老師功力深厚！ 溫州電力公司 王經(jīng)理 陳老師講課旁征博引，課程給人以啟迪，授課互動(dòng)性強(qiáng)，課堂。