教師節(jié)快到了，大家都在發(fā)愁該送什么禮物給老師。轉(zhuǎn)眼間，校園里那種喜氣洋洋的氣氛突然變成了那么的緊張。班長說，可以合作買一個(gè)蛋糕送給老師。

大家一致同意，紛紛交錢給班長。過了幾天，錢湊齊了。老師不知道這件事，因?yàn)榘嚅L說，要給老師一個(gè)驚喜。可是教師節(jié)一天，不知道誰泄露了“天機(jī)”，老師全知道了。班里鬧哄哄的，都在討論是誰告的密。班長走上講臺(tái)示大家安靜后說：“不管誰說，咱們按照計(jì)劃進(jìn)行。”教師節(jié)到了，幾個(gè)男同學(xué)自告奮勇去取蛋糕，卻久久除了不見回來。莫不是出了什么事？

大家著急起來。就在這時(shí)，他們回來了，手里拿著的是一個(gè)“變形”的蛋糕。“在回來路上摔倒了，對(duì)不起，我們不是故意。”大家失望極了。老師來了。我們只好硬著頭皮上了。老師一向很嚴(yán)厲，這次他也是板著臉來的。這個(gè)表情讓大家擔(dān)心起來：老師會(huì)不會(huì)責(zé)怪我們呢？“班長，”老師叫班長上前，“你知道這次教師節(jié)計(jì)劃嗎？”班長點(diǎn)了點(diǎn)頭。“你知道這里是學(xué)校嗎？”老師嚴(yán)厲的問。“老師，對(duì)不起！”大家齊聲說。“不過，”老師笑了笑，“今天例外。”大家先是愣了一下，接著就聽見一陣陣歡呼：“老師萬歲！”

班長大聲相比：“教師節(jié)派對(duì)，開始！”同學(xué)們大喊：“老師！節(jié)日快樂！”老師樂的呵呵直笑。同學(xué)們用蛋糕抹來抹去，教室成了戰(zhàn)場。老師并沒有和我們一起玩，只是在一旁微笑的看著我們這群“瘋孩子”。他臉上那笑容，能告訴我們他是那么的快樂。就這樣，我們度過了小學(xué)最快樂的一個(gè)教師節(jié)。