精選初中周記合集十篇

　　時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，相信大家在這一周里收獲不少吧，是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的初中周記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中周記 篇1

　　你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠高高在上，似山，我要不斷攀登；你永遠一塵不染，似玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛；你永遠遙不可及，似彼岸，我要靠近你就必須有著堅韌的毅力。

　　你是誰？你是我的目標。我與你到底有多遠？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。

　　小時候，你是一個球星，我想要得到你。我雙手抱球，運球，突破，上籃。我每天拿著籃球反復練習。中午，驕陽似火，太陽炙烤著大地，我一個人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻了，但是籃球的魅力讓我無法阻擋，我拾起籃球，再次練習，終于，我成了班上打球的主力，一個優秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。

　　長大了，你是優秀的成績。為了你，我好好學習，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉睛的盯著黑板，大腦似高速旋轉的馬達。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什么？為了得到你，考場上迫切的似得到你，我非常的認真，算出x=2，用手快速的在計算器上跳動，繼續思索，忽然，眼前一亮，你在萬花叢中映照著父母的欣慰，老師的表揚，希望的曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花的刺依然那么顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是無數的刺傷，我逼近了你。

　　現在，你是淵博的知識。我要擁有你。我在臺燈下，翻閱五代十國，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經典，為了你，我虛心聽取別人的意見，在知識的海洋你遨游，我似一葉扁舟，在揚帆起航。我與你的距離有多遠？你在對岸，我在靠近你的海面上。

　　我與你的距離有多遠？我不知道，但我明白，一切在于自己的態度，一切取決于我的努力。我堅信，只要心中有你，我與你的距離就會越來越近。

初中周記 篇2

　　20xx年x月xx日星期x晴

　　美麗的青島果然名不虛傳，碧藍的天空，映襯著同樣碧藍的海水。那個假期，我們一家來到青島，每個晚上都到棧橋去游泳，最讓我難忘的是那次海邊的“泥戰”。

　　那天晚上，老天可不怎么善解人意，水又冷。浪又兇。面對那咄咄逼人的海浪，我們干脆不游了，在沙灘上壘起了沙堡。不一會兒，沙灘上就多了一個漂亮的城堡。我忽然動起了歪腦筋:機會難得，為何不逗逗他于是，我悄悄開始了挑釁行動。我神不知鬼不覺地抓起一把泥沙向爸爸身上砸去，只聽“啪”的一聲:泥沙在他身上炸開了花。爸爸還沒回過神，我早已逃之天天了，在遠處沖他做起了鬼臉，興奮得哈哈大笑。爸爸連忙起身來抓我，我一看形勢不妙，趕緊抓起把泥沙進行自衛。可這回他早有準備了，還沒等我開火，一團沙子已經砸在我身上，藍色的泳衣上頓時開了一朵朵“沙花”。眼看形勢不利，我急中生智，“呀”的一聲，然后就像電視里的人中槍那樣倒在了沙灘_卜，一動也不動了。

　　爸爸嚇了一跳，忙跑過來俯下身子看我。我瞇著眼看著他，手里早悄悄攢了一把沙子。正在爸爸張開嘴要問我“怎么樣”時，我又“復活”了，一下子蹦了起來，想打他個措手不及。老爸可不像第一次那樣傻愣著挨打了，他變聰明了，像課本里的雨來那樣跳進了水中。這回我可打不著他了，真掃興。我假裝生氣，叉著腰喊了起來:“爸爸是逃兵。”爸爸無余地笑笑，只好上岸陪我再大戰三百回合縷...…等到游戲結束，喘息夠了，我倆互相一看，都哈哈大笑起來，原來，我們身上都糊上了一層密密實實的泥沙，活像兩尊會動的泥塑。那泥塑只剩下兩只眼睛閃閃發亮，多滑稽呀!

初中周記 篇3

　　擱一片綠葉于書頁中，待它將光陰收藏；路過那時躲雨的屋檐，還殘留回憶的香甜。靜?詰??嗖萆希?老硎憊餿饗碌囊?邸?/p>

　　將蒲公英的飛絮定格在畫面，回想那時青草香。忘不掉的是兒時的田野，變換著童年的色彩。腳丫上還有泥土，不顧一切的奔跑。小草帽又丟在哪了？為什么小魚還不上鉤？穿著綠衣裳的蚱蜢又跑哪去了？一徐涼風帶著點點的悲傷吹來，我站在云彩的一端，任由淚光隨意紛飛。還想再聞一次當年青草香。

　　其實天還是那樣碧藍，彩虹還是那樣絢爛。，樹下編花環的女孩也沒變。她還喜歡野花，她還喜歡追蝴蝶，她還喜歡青草香。可是她要離開了，她要愛為了夢想拼搏。她小心翼翼整理故事的篇章，裝訂成一本本回憶錄。女孩輕輕撫摸那些嫩嫩的青草，獨依在樹下沉思，嘴角揚起了微笑，伴著淚珠，空中又蕩漾起青草香。

　　梧桐樹微風下，溫柔指尖將回憶打碎。細雨綿綿，只有孤獨的小花，努力的綻放那一點點淺淺的黃。丁香花影子，花香中開放著是你含笑的樣子。時光走著他的路，速度不緩不急，只是未來剛剛開始。將哀傷折起，將失敗打包。再次重拾丟失的夢，回憶那時許愿樹下的愿望。再次夢回那時淡淡青草香，不再哭泣。

　　夢想起航的一秒，泛起久違的心跳。守著那年青草香。

初中周記 篇4

　　這個星期的一天，我同桌的自動筆被老師收走了，他只好用鉛筆寫字，他的筆很禿，寫出的字也很粗，很不好看。

　　快放學了，他一臉愁容的說家里沒有削筆刀，寫不了晚上的作業了。看著他很作難的樣子，我說“我家里有削筆器，我幫你削筆吧，你先用我的筆”。他高興的說：“謝謝你”。然后我就把的細筆給了他，他把要削的筆給了我。

　　放學回到家，我把他的鉛筆削的細細的，這樣他就能多寫一些字了。第二天早上我把筆給了他，看著他高興的樣子我也笑了。

初中周記 篇5

　　到了星期五，學校每個人的臉上都帶著笑臉，為什么呢？因為星期五來了，雙休日還會遠嗎？對他們而言雙休日都是快樂的，因為他們無非就是玩電腦、賴床、看電視…而我要把雙休日過的有意義一點，所以我決定周末幫爸爸媽媽做早餐。

　　到了第二天早上，爸爸媽媽還在熟睡中，只有我早早的起床幫他們做早餐。我走進廚房，將剁板拿下來，又拿來蘑菇，我先將蘑菇放進碗里，把水龍頭打開，水龍頭的水“嘩啦啦”的流下來，真有種“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的感覺啊！我再看一看蘑菇，嘿！蘑菇被這“瀑布”沖地就像落水的人們爭先恐后的露出了水面。洗完了蘑菇，我便“嗒嗒嗒”地切了起來，不一會蘑菇們就被我切成小塊，然后我從冰箱里拿出腌好的肉，將他們切成小片。切完了菜該干什么呢？嘻嘻，當然是炒菜啦！我先將電磁爐打開，然后往鍋里倒了一些油，熱熱鍋，之后將切好的蘑菇和肉倒了進去，“嗞~”的一聲響后我用鍋鏟翻來覆去地炒，然后再將酒、白糖、鹽巴、味精倒下去，再炒一會兒，就用鍋蓋蓋住，讓它悶一會兒，（一會兒的時間在煮飯）時間到了我將鍋蓋打開，聞了聞，啊，真香呀！這時米飯還沒煮好，我便先用碗將蘑菇炒肉端上桌，然后等米飯煮好。

　　不知什么時候爸爸媽媽已經站在邊上看著了，媽媽見我看見他們了，便將我抱住說：“乖！我們的女兒長大了，變得懂事啦！”聽了這話我身上的疲勞感頓時消失，依偎在媽媽的懷抱里。不過飯還得吃啊！爸爸媽媽嘗了我炒的菜個個都贊不絕口，我也嘗了一下，嗯，真好吃！

　　這次雙休日我不僅過的非常有意義也過的非常快樂，因為我不僅得到了“小神廚”的稱號，還有就是我又長大了，同時也體會到了爸爸媽媽的不易，以后我一定要多多幫助他們，為他們分擔，減輕他們的負擔，做一個合格孝順的好女兒。

初中周記 篇6

　　今天是我們學校一年一度的藝術節,我還是第一次參加。記得剛開始老師讓我們排練”花木蘭”時，男同學總是在打鬧，我們女同學也因為動作太多，有點灰心。但是大家都說，多練幾次會好的。我們經常在課余時間一起去練習，有一次翻跟斗時我還扭了腰，疼了好幾天，媽媽說沒關系，堅持一下就好了。

　　在練舞的過程中，我更加喜歡花木蘭了，也知道團結合作非常重要，一個人跳不好，就會影響所有的人。

　　明年我還要參加，還要現上更加精彩的節目。

初中周記 篇7

　　快考試了，我坐在桌旁，望著那做不完的'作業，我的心中又一次喃喃地說：這么多的作業，什么時候才能拿起我心愛的紙和筆，去把心中的歡喜向人們訴說；把家鄉的美麗繁榮向世人宣頌；去幻想宇宙的奧秘……

　　閑暇時，望著蔚藍的天空，悠悠的白云，快活的小鳥，它們是那么的無憂無慮，沒有一絲的煩惱。這時的我多么想變成一朵白云，在天空中飄動玩耍；我多么想變成快活的小鳥，翱翔在那蔚藍的天際，去享受那美好的一切……

　　到郊外時，我坐在小河邊，望著水中那三個一群，五個一伙仿佛在竊竊私語的魚兒，我心中又一次想起了心愛的紙和筆，我多么想把這一切都寫進我作文里去，讓人們也享受這美好的一切、一切……

　　望著那悠閑的白云、快活的小鳥、嬉戲的魚兒，我的心中總是充滿了渴望，渴望著再次拿起心愛的紙和筆。

　　終于到了周末，我迫不及待的拿起我心愛的紙和筆，投入到那令我高興的寫作中去，去把那美好的一切都寫進作文中，把美好的事物向人們介紹。

　　太陽依舊從東方升起，月亮仍然掛在夜晚的天空，白云仍舊那樣悠閑，而我仍舊拿起那心愛的紙和筆。

初中周記 篇8

　　童年是美好，他像一片樹林，每一棵樹就是一件童年趣事，然而，有一棵水杉矗立在樹林中央，他就是我最難忘的一件傻事，我一想起就會呵呵地傻笑。

　　在那時，我還在上幼兒園，“T”與“K”我還是念錯，總是雜在一起，因此鬧了許多笑話。有一天，我們上完了上午的課，到了中午，我們該入睡了。我迷迷糊糊地睡了一覺，醒來后，慘劇發生了，我驚奇地發現“褲子沒了”我大呼小叫，把全班人都引了過來，老師最先問我，她用溫柔地話音說：“華杰，你怎么了？”我停住大叫，用失望地語氣說：“我的‘兔子’（褲子）沒了”。“啊！”老師驚訝地叫了一聲，忙說：“大家快找兔子呀！”這回，睡覺從不大鬧的同學們也鬧翻了天。“啊！快找兔子啊！”一聲聲大叫響徹云霄，我看見這么多的同學都幫自己找“褲子”心里涌出了暖流，高興得大喊“加油！加油！大家一起找‘兔子（褲子）”同學們聽見了我的鼓勵，更加歡暢了。

　　一個同學為了找兔子，結果鉆到了床底下，在下面一邊連手帶腳的匍匐前進，一邊輕輕地說：“小兔子，你在哪兒？我是胡蘿卜，快來找我呀！”結果兔子沒找到，自己卻困在了床底，全班同學一起搬開床，才挽救了一條無辜的生命。

　　最后，老師與同學們放棄了，老師不解地問我：“兔子到底在哪里啊？”我大爭辯：“不是’兔子‘是兔子（褲子）。”這時，一陣風吹了出來，使窗簾飛了起來，一團黑影出現在窗戶后面，我猛地想起把褲子放在了窗邊，大聲說：“我的’兔子‘（褲子）在窗戶那邊。”我拿出褲子，全都一片驚訝，下一秒，笑聲響徹了云霄，我不明白，他們在笑什么，算了我快把褲子穿上吧！到現在，我一想起這件事還會不停地哈哈大笑呢！

初中周記 篇9

　　每個人的生活都是有一點壞習慣，沒有人是十全十美的。自私是每一個人的最大缺陷，但有一些人不會自私自利。

　　在每一個人都想成為公司或集團的老總，天天享受著豪華的生活，而且天天還有人在聽候著你的使喚。但有些人勤勤懇懇為他人服務，亳無怨言，所以他們很偉大。

　　有一次，我和爺爺坐在公交車上回家，車上的人很多，所以車廂內很擠。有一位好心的叔叔給爺爺讓座，爺爺坐在座位上，我輕輕地趴在爺爺的腿上，望著車外的城市一片生機勃勃的景象。不知不覺到 了下一站，突然，也不知道是誰喊了一聲：“師傅，別停，車上已經有太多的人了，水泄不通的，再上來也沒有用，不如不停了。”但司機見車上還可以再載一兩個人，所以便停了車，讓兩個人上了車 ，只有那個人一路上怨言不斷。

　　我對兩種人進行一個對比：好的一類便是司機和那位給爺爺讓座的叔叔為一類，或者說為他們這一類人做代表。另一類則以那個說：“不要停車，直接走人”的人，那是以他為首或者說以他為代表的另 一類。好人并不是從小就是十全十美的而是后期養成的。而壞人則是從小便養成。有一句說：“小的時候便決定你的終生。”從小有好的習慣便有好的人生。

初中周記 篇10

　　時光荏苒，轉眼間我從一個牙牙學語的小女孩成長為一名五年級的學生了。在這期間有許許多多的事讓我嘗到父愛的味道，暖暖的、是甜甜的、香香的……回味無窮。下面我就帶大家品嘗一下暖暖的味道的父愛是什么樣的吧，Let’go。

　　那是一個烈日炎炎的夏天，太陽無情地炙烤著大地。中午放學回家的路上，我拖著像灌了鉛似地雙腿（因為上午剛上完體育課，再加上天氣炎熱造成的），一步一步地挨回家。在路上，鳥兒痛苦的叫著，柳樹也不再跳舞了……一切都顯得了無生氣。

　　終于到家了，我脫了鞋，回了房間。叫道：“媽媽，什么時候吃飯？”沒人回答，隨后我又叫了一聲，還是沒人回答。我感到很奇怪，把房子里里外外“搜”了一遍，居然—沒人！而且大門沒有鎖！“唉！”我躺下床，望著房頂。過了一會兒，我突然聽到了熟悉的腳步聲，“是爸爸”我想著。果然不出我所料，爸爸回來了。只見爸爸左手拿著一碗泡面，右手拿著一瓶可樂，然后把它們放到了桌子上，說：“吃吧，今天媽媽不在家，就將就著吃點吧。”然后轉身回了房間。我不作聲，拿起筷子口大口的吃了起來，心想：回家晚了，我還以為能帶什么好吃的，就只是碗泡面喝一瓶可樂，哼！我有點好奇爸爸在做什么，于是悄悄地扶在窗子上想要看個究竟。出乎我的意料，爸爸居然拿著一塊硬梆梆的涼饅頭，夾著咸菜往嘴里送。

　　沒吃幾口，好像突然又想起了什么，放下手中的筷子和饅頭，急忙把寫字臺旁的風扇搬到床邊，把涼席上放上枕頭和一床被單，然后又拿起涼饅頭吃起來。一邊吃一邊還說：“諭瑜，快吃，吃完了好快睡午覺。睡眠充足才有精神上課。咱要好好學習，天天向上呀。對了，到我和***的房間睡吧啊。”我沒有回答，只是眼睛里已經涌滿了淚水，但我實在忍不住，滾燙的淚水一滴滴地砸向地面，我跑回房間，任淚水打濕被單……我在想：世界上最偉大的愛莫過于父母的愛，比起母愛，父愛往往是深藏不露的。生活中一丁點的細節或許才是父愛的體現，要靠我們去發現，去用心體會。而今天，我卻還責怪爸爸，其實他自己呢？

　　我自責、慚愧，但心中卻感到無比溫暖，怎么樣？暖暖的父愛夠暖吧？