關(guān)于中學(xué)生周記4篇
關(guān)于中學(xué)生周記4篇
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?以下是小編整理的中學(xué)生周記4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生周記 篇1
從我小的時(shí)候開(kāi)始,我一直記著一件事。
那是我上一年級(jí)的時(shí)候,我一直排在班級(jí)前幾名,所以被老師任命為班長(zhǎng),我從來(lái)沒(méi)被老師打過(guò)罵過(guò)。可是好景不長(zhǎng),那是一個(gè)星期三得中午,我和我的好朋友唐子健和馬赫一起不上學(xué),只聽(tīng)見(jiàn)“郭鎵其,郭鎵其你們快上來(lái)啊”原來(lái)在學(xué)校旁的樓上李浩然正在叫我們,我們被好奇牽引著上了樓。到了樓上我們都大吃一驚,李浩然的手里捧著一只毛茸茸十分可愛(ài)的小雞,我們每個(gè)人輪流摸著小雞,玩得正開(kāi)心的時(shí)候,一句“你們給我下來(lái)的話”把我們的心都嚇涼了,我們清楚班主任李老師是不讓我們上居民樓的,這次被李老師逮了個(gè)正著。我們只好灰溜溜的下樓了。到了班級(jí),李老師讓我們站在班級(jí)前面,她對(duì)著大家說(shuō)“看是這四位同學(xué)明知故犯,上了居民樓,郭鎵其還是班長(zhǎng),郭鎵其你下課后到辦公室來(lái)找我,其他三位同學(xué)把作業(yè)寫(xiě)兩遍”。下課后我找到了老師,老師對(duì)我說(shuō)“你是班長(zhǎng),還帶頭犯錯(cuò),從現(xiàn)在開(kāi)始你不再是班長(zhǎng)了。”我當(dāng)場(chǎng)哭了。
這件事我不能忘也不敢忘,我從此引以為戒,在學(xué)校遵守紀(jì)律方面做得越來(lái)越好!
中學(xué)生周記 篇2
在這一周里,我讀了魯賓遜漂流記,魯賓遜是個(gè)英國(guó)人,從小就有著航海的夢(mèng)想,憑著自己頑強(qiáng)的意志在一個(gè)渺無(wú)人煙的小島上生活了二十八年,一直到四十七歲才返回家鄉(xiāng),他在小島上生活得很艱苦,讓我們一起去看看吧!
魯賓遜因?yàn)樽拇蟠积埦盹L(fēng)給打翻了,所以,魯賓遜被海水送到了小島上,在這里,魯賓遜先蓋了一個(gè)帳篷,把自己身上值錢(qián)的東西都放在四周,第二天,魯賓遜找到了一個(gè)山洞,他便把帳篷移到了這里,魯賓遜早上按時(shí)打獵,中午便做工具,魯賓遜就是這樣都是這樣度過(guò)的。
有一天,魯賓遜和星期五看見(jiàn)了一只小船向小島行駛過(guò)來(lái)!只見(jiàn)有幾十個(gè)人壓著三個(gè)人小船下來(lái),就散開(kāi)了!魯賓遜了解到了中間的那個(gè)人就是船長(zhǎng),他便和船長(zhǎng)達(dá)成了協(xié)議,幫船長(zhǎng)奪回大船,船長(zhǎng)帶他們回英國(guó)。后來(lái),他們回到了英國(guó)!過(guò)上了幸福的生活!
我還遇到了很多有趣的是情!比如剛才,我們?cè)谕娲蝤喿樱仁莾蓚€(gè)同學(xué)當(dāng)獵人,我和姐姐當(dāng)鴨子,我們很敏捷,獵人因?yàn)楹献骱芎茫晕覀兒芸毂坏搅?
中學(xué)生周記 篇3
這件事真讓我慚愧。到現(xiàn)在我還記得,那雙顫抖的手,東看西瞧的眼睛和內(nèi)心近呼窒息的緊張。
那是個(gè)晴朗的雙休日,我邁著輕松的步伐,下樓來(lái)拿報(bào)紙。我打開(kāi)報(bào)箱小門(mén),往里一瞧,什么都沒(méi)有,剛才那種愉快的心情頓時(shí)沒(méi)了。心里暗自想,怎么會(huì)這么倒霉呢?害我白跑了一躺。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備上樓去時(shí),心中一亮,哎,我何不……偷報(bào)紙的念頭在我心中閃過(guò),()我也因此增加了一些害怕和恐懼的心理,心里又涼了半截。要是別人看見(jiàn)了怎么辦?要是別人的報(bào)紙上有記號(hào)怎么辦?一個(gè)個(gè)“要是”在我眼前掠過(guò),我仿佛看到了別人責(zé)罵的情形……
好可怕!我迅速地朝四周看了看,沒(méi)人。我看見(jiàn)202室的報(bào)紙塞在外面,就伸手去拿,馬上就要拿到了,忽然,身后傳來(lái)幾聲男孩子們打球的`叫聲,嚇得我趕緊縮回了手,人還倒退了幾步。頓時(shí),我感到天昏地暗,想不到做一次小偷這么難。我又走到報(bào)箱前,假裝在看什么東西,手卻不知不覺(jué)地伸到了202室的報(bào)箱外,又快速地抽出了報(bào)紙,捏在手里,眼睛又緊張地瞟了瞟四周,看到確實(shí)沒(méi)人發(fā)現(xiàn),這才大口地吁了一口氣,手上、頭上早已被汗水打濕了,用手一摸,冰涼冰涼的。
我捏著報(bào)紙,咚、咚、咚的往樓上跑去。這時(shí)我聽(tīng)到樓上有噠噠的布鞋聲直往樓下傳。我心中一根弦頓時(shí)又緊繃起來(lái)。生怕樓上的人發(fā)現(xiàn)我的“秘密”。下來(lái)了,是一位老爺爺,他看見(jiàn)我這副樣子,就笑瞇瞇地說(shuō)“小姑娘,怎么了?”當(dāng)時(shí),我嚇得連眼睛都閉起來(lái)了,直把那被汗水浸透的報(bào)紙往懷里塞,又輕聲說(shuō)了聲:“沒(méi),沒(méi)事。”邊說(shuō)邊往樓上跑。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我懂了,人要是做了小偷小摸的事會(huì)永遠(yuǎn)過(guò)不安穩(wěn)的,還是腳踏實(shí)地的好啊!
中學(xué)生周記 篇4
人最寶貴的東西是生命。”生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)該是這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我整個(gè)生命和全部,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)。” ——保爾·柯察金
保爾他說(shuō)到了,并且做到了,即使在常人看來(lái)是不可逾越的困難,保爾以他超人的毅力實(shí)踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力,獻(xiàn)給解放全人類(lèi)的斗爭(zhēng),一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說(shuō)著一切,我們也從他身上看到了學(xué)習(xí)的榜樣。保爾·柯察金,一個(gè)時(shí)代最可貴、美好的精神品質(zhì)凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神,鋼鐵般的意志與頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。
也許我們并沒(méi)有像保爾那樣崇高的志向,因?yàn)槲覀冎皇瞧椒驳貌荒茉倨椒驳娜耍覀儫o(wú)須面對(duì)戰(zhàn)亂,也無(wú)須為之獻(xiàn)身,,但我們同樣擁有理想,我們也同樣要經(jīng)歷坎坷,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)保爾的堅(jiān)強(qiáng),勇敢與執(zhí)著。現(xiàn)在的生活固然安定,但決不能就此放蕩自己。
人生需要一盞指路的明燈,這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長(zhǎng)、艱難、曲折的,但只要有理想的明燈引航。我們就有堅(jiān)定、正確的方向,排除萬(wàn)難,迎來(lái)人生輝煌。假若,這盞明燈因經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),而失去它原有的萬(wàn)丈光明,那么漫漫長(zhǎng)夜,在怪石嶙峋、充滿艱難險(xiǎn)阻的“登山”旅途中,磕磕絆絆,迷失方向也就在所難免了。
而比起保爾,我們是幸運(yùn)的。他雙目失明,雙耳失聰,在那樣一個(gè)無(wú)助的世界里,在一片黑暗和寂靜的世界里,站起身,靠著刻苦、努力,成為一個(gè)偉大的作家,寫(xiě)出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部警世之作。是他堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,使他變成世界上第一個(gè)一輩子聾而不聞、盲而不見(jiàn)、而卻不是啞而無(wú)言的人,他的精神筑就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵,這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂(lè)友好的同學(xué)……這一切都這么美好,我們有何理由不去珍惜它們呢?如果我們都像海倫所寫(xiě)的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話,我們過(guò)得每一天都會(huì)非常有意義、有朝氣,對(duì)生活充滿熱情;假如我們的每一天都那樣充實(shí),我們何愁只有三天光明?因?yàn)槲覀兊男撵`已經(jīng)代替了眼睛!