精選暑假周記合集7篇

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，是時候認(rèn)真地做好周記了。什么樣的周記才是好的周記呢？以下是小編整理的暑假周記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假周記 篇1

　　媽媽去柘榮培訓(xùn)我也跟去了，趁媽媽培訓(xùn)期間我和一位賓館的阿姨學(xué)剪紙。

　　剪紙是中國古老而傳統(tǒng)的一種民間藝術(shù)，它樸實優(yōu)美、風(fēng)韻自然，散發(fā)著濃郁的鄉(xiāng)土氣息，是中華民族幾千年的文化精華，現(xiàn)在已向聯(lián)合國科教文組織申報世界《人類口頭和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護》。

　　在學(xué)剪紙的過程中，要通過構(gòu)思確立題材，安排畫面，用線條粗細疏密勾畫出事物的整個輪廓，運用剪刀的熟練和技巧進行剪制。粗線剪輪廓，細線剪內(nèi)部，曲直線剪物象，參入所需裝飾紋樣，隨起止轉(zhuǎn)向，在意念的作用下自然形成有節(jié)奏的變化，以達到預(yù)期的效果。

　　在阿姨的幫助下，我學(xué)會了三折花、四折花、五折花、六折花，還有十二生肖的小老鼠。雖然剪得不太好，但是到柘榮學(xué)會了剪紙，我真開心！

暑假周記 篇2

　　今年8月的一天，在我的腦海中留下了美麗快樂的回憶。那天我、母親跟隨爸爸單位組織的活動人員一起，來到了我慕名已久的長隆水上樂園。

　　一進園門，可愛的“寶貝水城”印入我們的眼簾，換好泳裝后，我便迫不及待地投入它的懷抱。水城中，有許許多多的噴水設(shè)施，海馬、烏龜、蝸牛……都跑過來幫忙，它們有的用嘴巴；有的用貝殼；有的甚至用到了爪子向來往的游客噴水。無論你處在哪里，總會有不少于5支水柱從不同的方向射來。我當(dāng)時覺得這水太涼，水位又矮，沒有放開去玩。于是，我央求母親帶我去別處看看。

　　之后我們來到了一個較深的水池。我在里面邊泡邊游，開心極了，可是母親他們并沒有讓我多待，大家一起去了造浪池。

　　到了此處，更是讓我心動不已。雪白的人造浪向人們撲來，我提著泳圈，沖了進去。可沒想到，還沒站穩(wěn)就被熱浪打到了。我慢慢地扒著泳圈，緩緩移動到浪池中心。浮在水面上，雙腳不挨地，讓大浪將我推起。水溫舒適，我享受著這份寧靜。坐著浮圈飄來，一個大浪把她又打了回去。實在是好笑了。

　　造浪池的中央舞臺，開始播出節(jié)目了。來自各地的外國人們在舞臺上表演者多姿多彩的節(jié)目，吸引眾人的眼球。

　　離造浪池不遠有一個游樂設(shè)施“夏威夷水城”。我和母親拍了老長的隊，站到了“頂峰”。我先順著最低“垂直極限”滑到滑落，實在是太有趣了，我差一點就滑出去了。

　　中午吃過飯，我和母親借到浮圈，跑去漂流。世界上最長的人工漂流河，躺在特別設(shè)計的浮圈上，放松自己是何等的快樂啊！途中會看到金剛鸚鵡、洪氏企鵝、冰川隧道等六大獨特水景。

　　最后我和母親一起玩了熱浪谷。那里的熱浪可比造浪池的大上好幾倍。我和母親一人一個浮圈，在人工的熱浪谷中徘徊。突然，巨大的狼從遠處拍擊而來，把我整個人蓋澆了，我堅持不住，以為我不行了。一圈下來，我被大浪打眼睛，鼻子難受之極。我再也不玩這個了。

　　天色不早了，我們跟隨大隊伍開車回家了。

　　這個暑假給我留下了深刻的印象，讓我再一次體會了快樂，感悟了快樂。

暑假周記 篇3

　　暑假周記：“樂動龍城”，我來了！

　　7月18日，二姨居住的沛縣要進行“樂東龍城”才藝大賽。聽到了這個好消息，我一蹦三尺高，立刻準(zhǔn)備了快板段子《六個老頭戰(zhàn)石頭》，和媽媽一起提前兩天來到了沛縣。

　　終于，7月18日來臨了。早上，我早早起床了，換上了漂亮的衣服，梳上了可愛的發(fā)型，化上了淡淡的妝，穿上了白色的涼鞋。我到鏡子面前，望著鏡子里的自己，在心里暗暗地喊：“加油，劉蘇瑤，你一定能進入決賽！”吃過早飯后，我和家人們就一起來到了比賽現(xiàn)場——東北大酒店。

　　首先，我來到了抽簽處。二姨手氣不錯，我讓二姨替我抽簽。二姨摸的時候，我屏住了呼吸。突然，二姨拿出了一個牌子，上面寫著：11。我別好了牌子，坐了下來看著別人的表演。在我緊張的等待中，終于聽到主持人說道：“下面請11號選手劉蘇瑤為大家表演快板書《六個老頭戰(zhàn)石頭》”。

　　我自信地走上了臺，先向大家鞠了一躬，又舉起了拿著板的手，打了一個響亮的板頭。只見快板在我手中快速地飛舞著，像一個舞蹈者。板頭打完，我做好了心理準(zhǔn)備。悄悄地清了清嗓子后，我用洪亮的聲音說道：“說太行山下，有一個村莊叫南王頭兒，這個南王頭的村東頭兒有一條溝……”我那清脆的聲音在舞臺上下回蕩，我那大方的動作給了大家身臨其境的感覺。

　　每當(dāng)我說完了一句詞，我的自信就又增強了一點兒，每當(dāng)我做完一個動作，我的心就會輕松許多，每當(dāng)我看到臺下的爸爸媽媽伸出的大拇指，我就有了自豪感。“真是趕上了好年頭！”我的快板結(jié)束了，

　　我又給大家深深地鞠了一躬，就不緊不慢地走下了臺。

　　當(dāng)我走到臺下時，一臺攝像機飄到了我旁邊，又有一個阿姨走到了我旁邊：“小姑娘，我們能采訪采訪你嗎？”我點了點頭。阿姨拿了一個話筒，放在我嘴邊：“你叫什么名字？”“我叫劉蘇瑤。”我大聲地回答。“你今年幾歲了？”“我今年10歲了。”“你今天表演的是什么？”“快板書《六個老頭戰(zhàn)石頭》。”“你喜歡快板嗎？”“喜歡，我非常喜歡這些中國傳統(tǒng)的藝術(shù)。”“感覺今天的比賽比得怎么樣？”“挺好的。”我自信地回答。

　　我剛被采訪完，只聽舞臺上響起了主持人洪亮的聲音：“11號選手的最后得分是9.614分。”“太好了！我進入決賽了！”我和爸爸媽媽一起高興地呼喊著，因為我是目前選手里的最高得分。

　　回家后，我又準(zhǔn)備好了一個段子《劫刑車》。哦！對了，我明天又要去進行決賽了，我得趕快去練快板了！各位博友，為我加油吧！

暑假周記 篇4

　　6月27日-7月3日

　　6月27日從這天開始我們?yōu)槠谝粋€半月的專業(yè)實習(xí)就開始了。在我們分院的努力下，我們?nèi)?9位同學(xué)被安排在了烏當(dāng)區(qū)政府實習(xí)，我和另外一名同學(xué)被安排在了烏當(dāng)區(qū)政府辦的經(jīng)研室，在感到好奇與興奮的同時我也有點點的迷茫和絲絲的緊張，因為這是一次特別正式的實習(xí)，而且是在政府部門我擔(dān)心自己的工作任務(wù)做的不好，影響自己和學(xué)校的形象。雖然有些許的擔(dān)心，我還是下定決心把握好這次來之不易的實習(xí)機會，我會按照分院老師對我們的叮囑，在實習(xí)的過程中秉持熱氣、真誠的態(tài)度，懷著謙虛、主動的精神，多看、多問、多學(xué)、多做。

　　6月27日一早我們就在方老師們的帶領(lǐng)下來到了烏當(dāng)區(qū)行政中心，給我的第一感受是這里風(fēng)景宜人，規(guī)劃布局合理科學(xué)，黨委、政府辦、政協(xié)、人大四棟樓房并排坐落于湖與山之間。差不多10點過左右，經(jīng)研室的負責(zé)人慧姐就來接我們了，她向我們介紹了一些經(jīng)研室的主要工作，即收集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門的相關(guān)資料，編輯和出版烏當(dāng)區(qū)政府公報;收集、整理、總結(jié)有關(guān)的經(jīng)濟數(shù)據(jù)和經(jīng)濟資料，并撰寫有關(guān)的文件和報告。她還給我們每人一張飯卡，解決了我們實習(xí)期間的就餐問題，足見他們對我們的關(guān)心和重視。

　　在第一個星期的實習(xí)期里，我始終有著新鮮和緊張的感覺，每天6點過就起了，因為沒有直達車輛，我和同學(xué)們都要走10多分鐘的路去趕車，每天5點半下班，感覺還比較充實。在經(jīng)研室有四名工作人員，一位是辦公室的負責(zé)人慧姐，令人欽佩的是她擁有高級會計師的資格證，這對很多從事會計專業(yè)的同學(xué)來說都是很難取得的;一位是副區(qū)長秘書王哥，他的特點就是愛好鍛煉身體，每天走半小時的路上班，中午不休息還要打場籃球，但是工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，文筆很好;還有一位廖哥，他被辦公室抽調(diào)去搞拆遷工作了，所以一般不在辦公室。最后一位就是比我們大兩歲左右的陳瀅姐姐，她是兩年前的選調(diào)生，對我們十分關(guān)照。在陳瀅姐姐的帶領(lǐng)下我們還拜訪了各個科室，認(rèn)識了各個科室的負責(zé)人。我希望下星期會有更多的任務(wù)給我們做，這樣我們能學(xué)到更多，也能獲得更好的鍛煉。

　　7月3日-7月10日

　　在實習(xí)的第二星期中，我覺得與上學(xué)期相比更進入角色了。由于各項工作任務(wù)多了起來，辦公室里上周那種輕松的工作狀態(tài)也不見了。辦公室的前輩們教給了我和同伴張莎一些基本的技能和技巧，比如復(fù)印文件、傳真。教給了我們打電話和接電話的一些技巧，其中之一就是在打電話通報任務(wù)和會議的時候，最后一定要詢問接電話人的全名，以免出現(xiàn)差錯后，好明晰責(zé)任。自此，可以看出辦公室工作的細致入微，十分考究，必須仔細認(rèn)真才行。我發(fā)現(xiàn)我們辦公室有太多的資料和書記，光每天的報紙就包括了《人民日報》、《參考消息》、《經(jīng)濟日報》、《貴陽晚報》、《貴州都市報》等等，你還能發(fā)現(xiàn)有烏當(dāng)區(qū)年鑒和各種優(yōu)秀的刊物，比如《中國經(jīng)濟報告》、《比較管理》、《中國工業(yè)經(jīng)濟》等，我在工作空閑的時間也仔細閱讀了相關(guān)的資料，尤其喜歡《中國經(jīng)濟報告》這份期刊，學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)濟政策和經(jīng)濟知識。老大慧姐還給我和同伴兩本有關(guān)政府公文寫作的書學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)我對公文寫作的格式、字體、布局等有了相應(yīng)的了解，受益頗多。

　　在周三的時候，我們還參與了一項接待省報社領(lǐng)導(dǎo)的工作。慧姐告訴我們在政府工作要具備兩項工作技能：一是要會寫作，要寫得好，寫得有特色;二是要會接待，服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)。由此可見，做好政府工作需要全能型人才，我還要針對自己的不足，不斷學(xué)習(xí)和鍛煉，提升自己溝通交流等能力，加強自己的寫作能力。

　　這周辦公室接到了撰寫政府20xx年半年工作總結(jié)的任務(wù)，但又由于王哥又有其他事務(wù)要忙，于是在星期五這天他給了我們一些資料，要求我和張莎寫一下政府半年工作總結(jié)中有關(guān)第一產(chǎn)業(yè)的內(nèi)容和總結(jié)。我十分激動，因為終于給我們安排比較大的任務(wù)了，我十分珍惜這次機會，希望自己能完成好。我在仔細地閱讀過幾遍資料后，便發(fā)揮自己的長項，和同伴開始進行擬寫，在下午下班前就已經(jīng)完成了，認(rèn)真反復(fù)地進行了檢查和修改，并按照王哥的要求拷在了他的電腦上。我個人覺得寫得還可以，不過是好是壞，就只能等星期一王哥的評價了。

　　7月11日-7月17日

　　這個星期是我們實習(xí)期的一半，對我來說也是重要的一個轉(zhuǎn)折點。經(jīng)過兩個星期的學(xué)習(xí)和適應(yīng)，我對我們科室的工作任務(wù)有了非常清晰的了解，對其他科室的工作任務(wù)有了一定的了解，同時也習(xí)慣了辦公環(huán)境，認(rèn)識了政府辦的一些前輩。

　　之所以說這是我實習(xí)期間的一個重要轉(zhuǎn)折點，還要從星期一一早見到王哥開始。星期一那天早上，我以見到王哥，王哥就告訴我說我們的報告寫得不錯，給予了很高的評價，并指出了其中的一些不足和冗余的地方，我對報告的一些順序進行了調(diào)整。我虛心、認(rèn)真地聽取了王哥的指導(dǎo)，并用筆記下了王哥要求改正的地方，覺得王哥指出不不足的地方的確需要改進，我受益匪淺，學(xué)到了很多寫作上的知識。從星期一的早上開始，我和同學(xué)張莎便得到了辦公室的信任和認(rèn)可，他們在以后的工作里放心地交給了我們許多報告、公文寫作方面的工作。對于王哥們得表揚，我沒有絲毫的驕傲，多的.只是一份自信和責(zé)任。慧姐完全把政府工作報告中第一產(chǎn)業(yè)的工作交給了我們，我也沒有辜負他們對我的信任和認(rèn)可，認(rèn)真地對報告進行了修改、補充、調(diào)整。最后，我們把陳瀅姐姐寫的第二產(chǎn)業(yè)、慧姐寫的第三產(chǎn)業(yè)、我們寫的第一產(chǎn)業(yè)糅合在一起，有慧姐加于補充。慧姐每次的整改和調(diào)整都會給予我看，讓我檢查并提出意見，我認(rèn)真地檢查、記錄，并大膽的提出了自己的修改意見。在我們經(jīng)研室的合力之下，我們發(fā)揮集體的智慧，不斷的修改、不斷的調(diào)整，在辦公室王主任的交稿期內(nèi)，高效、高質(zhì)量的完成了工作。在此次撰寫烏當(dāng)區(qū)政府半年工作報告的過程中，我從慧姐、王哥的身上學(xué)得了很多，不僅有寫作方面的技巧、能力和注意事項，還有力求圓滿、高效完成工作任務(wù)的工作態(tài)度。通過與他們的合作，我也找到了集體的感覺和圓滿完成任務(wù)的成就感。

　　7月18日-7月24日

　　因為辦公室王主任要求再修改上星期所交的烏當(dāng)區(qū)政府半年工作報告，所以這星期部分工作就是協(xié)助慧姐一起反復(fù)修改和完善報告。在這星期我還參與了兩次體力活動。一次是由于召開區(qū)長辦公會議，綜合科人手不夠，我就被綜合科的馬科長借過用。我參與布置會場、擺放座位牌、發(fā)放質(zhì)料等，通過此次工作，我對烏當(dāng)區(qū)的政府領(lǐng)導(dǎo)、對所轄的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能部門有所了解和認(rèn)識，并懂得了座次安排的嚴(yán)謹(jǐn)和考究。另外一次是由于一位新區(qū)長的上任，需要騰出個辦公室，我受委派參與辦公室的清理工作。原來的房間是用來堆放過去舉辦活動剩下的物品的，而且剩下的物品較多，有大捆大捆的廢棄宣傳資料、幾百套印有活動標(biāo)語的帽子和T恤、幾箱的拐杖和幾大袋雨衣，還有有幾大箱過期了的礦泉水。這些資料和物品大都不能再用了，看著這么多精美的資料和宣傳冊浪費我感到十分的可惜，我從實際當(dāng)中深刻的體會到了原來老師所說的做好行政決策的重要性。

　　7月20日的下午，我們分院的李書記和方老師等前來看望我們，政府辦還把我們這批實習(xí)生聚集起來舉行了個正式的座談會。在會上我認(rèn)真聽取了各位領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的講話，并有所感悟、深受鼓舞。政府辦得王主任告訴我們要勤奮學(xué)習(xí)，努力做到“腦勤、嘴勤、眼勤、手勤、腳勤”，要有社會責(zé)任感，要通過對社會有用，來實現(xiàn)我們大學(xué)生的價值。我校教務(wù)處的周處長也要求我們把握這次實踐的機會，要會實干加巧干。通過這次會議，我再次感受到了分院和烏當(dāng)區(qū)政府對我們此次實習(xí)的重視，我也體會到了謙虛謹(jǐn)慎的重要性，要有禮貌、要會做人、要會溝通交流、會待人接物。我一定會珍惜剩下的實習(xí)時間，善于學(xué)習(xí)、善于總結(jié)，學(xué)以致用，把所學(xué)的知識運用于實踐中，豐富自己的各項知識和能力。

　　7月25日-7月31日

　　這星期的工作任務(wù)比較多，工作因而也比較充實。首先、我和同伴張莎整理了禁毒資料，并改寫了烏當(dāng)區(qū)禁毒工作半年總結(jié)。其次、受慧姐的安排和指導(dǎo)我獨立完成了《辛苦指數(shù)學(xué)習(xí)心得》的初稿。由于當(dāng)天王哥在上班時間沒空修改，他晚上帶回家看了過后，電話通知我指出初稿里面的不足，太過空洞，并提出了修改意見。我在電話里認(rèn)真聽取王哥的意見，做下了詳細的記錄，我真切的感受到了王哥清晰的思路和想法，真正領(lǐng)會了他的想法和要求。于是，我連夜進行了修改，并于當(dāng)天晚上發(fā)給了他，第二天他對我修改的文稿相當(dāng)滿意，受到了他的好評和表揚。第三，我在王哥的指導(dǎo)下又完成了《烏當(dāng)區(qū)政府上半年建強工作總結(jié)》。

　　由于這星期連續(xù)幾天的公文寫作，我有了更多的和慧姐、王哥溝通交流的機會。在他們的指導(dǎo)下，我很好的完成了各項工作任務(wù)，在貫徹他們思想的同時，也加入了我的思想，真正做到了王哥所要求的客觀、真實。我感受到自己與她們無論是在總體思想的領(lǐng)會上，寫作的切入點上、還是在寫作的效率和質(zhì)量上的差距，我會以他們?yōu)闃?biāo)桿，作為我自己的榜樣，不斷加強自身學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識面和溝通能力，為以后步入社會，進入這樣的團體做好準(zhǔn)備。

　　8月1日-8月7日

　　這星期我主要的工作任務(wù)就是圍繞著政府辦辦公室王主任的《述職述廉報告》而進行的。由于這份報告追得比較緊，而王哥公務(wù)繁雜，于是他便把這項重要的任務(wù)交給了我。我仔細瀏覽了王哥給我的有關(guān)質(zhì)量，耐心的歸納總結(jié)，不懂、不清楚的地方就虛心地征求王哥的意見。由于上班時間不夠，我還把任務(wù)帶回了學(xué)校，獨自帶著電腦到教室撰寫，任務(wù)布置的當(dāng)天就完成了任務(wù)。第二天，又與王哥交流、探討發(fā)現(xiàn)出了一些問題和不足，并進行了仔細的修改。在我和王哥的精心協(xié)作下，我們很好的完成了《述職述廉報告》的撰寫。在此過程中，令我影響最為深刻的是，在王哥上交報告的途中，他又仔細的瀏覽了報告。然后，又急忙折回了辦公室重新進行修改。他這種工作認(rèn)真細心的精神，令我非常敬佩，不管是在學(xué)習(xí)，還是在生活之中，這種兢兢業(yè)業(yè)的精神都是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　這星期是實習(xí)的最后一個星期了，我和同伴張莎都舍不得離開，在這我們留下很多美好的時光，最主要的是學(xué)得了很多的東西，不管是在工作技能上，還是在思想上。在最后一天，辦公室還舉行了聚餐為我們舉行了簡單地歡送，慧姐和王哥與我們進行了坦誠的交流，慧姐告訴我凡事要講誠信，講上進，政府工作最需要的就是這種精神。領(lǐng)導(dǎo)要求的各項工作任務(wù)，無論如何也要按時完成。慧姐還告訴我們不管能不能進入公務(wù)員系統(tǒng)，都要勤奮，有時候企業(yè)還更鍛煉人。王哥與我探討了“想干什么，不想干什么”的問題，他說政府公務(wù)人員不能想干什么就干什么，不想干什么就不干什么，政府工作由不得自己，要加強自身的責(zé)任意識，科學(xué)決策，不能一意孤行、率性而為。實習(xí)結(jié)束了，這段時光我是不會忘記的，慧姐、王哥們對我的指導(dǎo)和他們的話語會一直縈繞在我的心里，伴隨著我不斷成長。

暑假周記 篇5

　　今天星期六，姐姐上英語補習(xí)班。我和弟弟還有媽媽三叔家玩。我和妹妹在玩很多游戲有：騎車子。扔沙子。打皮球。巴拉拉小魔仙雙子星公主等等等等。其中我最喜歡采蘑菇；晴娃先找到兩個蘑菇，晴娃就告訴我說讓我再找一些蘑菇，我聽了以后，就開始尋找蘑菇了，經(jīng)過一段時間，我終于找到了兩個蘑菇而且它們還連在一起呢！

　　我想起了雙子公主，所以，我就把高一點的叫做雅雅，讓后把矮一點的叫做貝貝。

暑假周記 篇6

　　假期補習(xí)

　　這不，接到老師的電話，我控制的不住我內(nèi)心的激動，便情不自禁地手舞足蹈起來了。

　　每每想起，老師裝扮他人、模仿他人的動作，那滑稽的動作，那把課講得栩栩如生，眉飛色舞。心中都有些快樂。我們像往常一樣，拿出筆記本和筆，便“刷——刷”的寫了起來。但就在這時，老師便嚴(yán)肅起來，還用他用河?xùn)|獅吼我們。“你們先停停，聽完課在記不行嗎?我會給你們時間記的。”就在這時，有位同學(xué)繼續(xù)寫，老師突然啪的一聲，面對這突如其來的聲音，我們都被嚇著了。但他講完后，又跟那個同學(xué)說，“你聽懂了嗎?學(xué)會了嗎?”那個同學(xué)可能被嚇著了，一聲不吭的。老師便認(rèn)認(rèn)真真講了起來。

　　我們都明白老師的用意，因為習(xí)慣影響我們的行為、決定我們的未來。

暑假周記 篇7

　　在星期五的中午，可以說，發(fā)生了一件“大事”。

　　讀書時間結(jié)束了，我和李晟在聊天。李晟準(zhǔn)備出去，突然，劉嘉豪揮著的教鞭，把過路的李晟給打到了。李晟捂著頭，走了出去，找到劉嘉豪，用力的打了一拳，劉嘉豪還了一拳，我想：這下劉嘉豪要倒大霉了，李晟可是很難這樣的。

　　過了一小會兒，孫贊心來了，他也來湊熱鬧了。孫贊心問孫緒濤：“他們在干嘛?”我搶答道：“劉嘉豪打了李晟的頭。”孫贊心聽了，走上前打了劉嘉豪一下，他沒有還手。就在這時，我突然看見李晟流下了眼淚，這可讓我太吃驚了，在我心中，李晟可一直是個堅強的人呢!這時，袁野走過來，我跟袁野說：“李晟可是很堅強的人呢，一般是很少會這樣的，這次居然哭了，看來真得被打疼了，我們得去安慰安慰他!”