放風(fēng)箏周記(15篇)

　　時(shí)間過(guò)得真快，一周又過(guò)去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧?？靵?lái)參考周記是怎么寫的吧，下面是小編收集整理的放風(fēng)箏周記，歡迎大家分享。

放風(fēng)箏周記1

　　今天風(fēng)和日麗，太陽(yáng)公公露出了笑臉，曬得大地暖洋洋的。這樣的好天氣里，好動(dòng)的我在家里坐不住了。所以，我和妹妹約好下午一起去百荷公園小廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　好不容易熬到下午，我和妹妹走在公園的小路上，呼吸著清新的空氣，感覺心曠神怡。來(lái)到小廣場(chǎng)，“哎呀！人怎么這么多！”妹妹抱怨。的確，放眼望去，也有百十來(lái)個(gè)人?。【瓦B天上的風(fēng)箏也多的讓人眼花繚亂：有一條漂亮的美人魚風(fēng)箏，有雄壯的老鷹風(fēng)箏，還有可愛的卡通人物風(fēng)箏……

　　看了好一會(huì)兒，我的手也癢癢了，迫不及待地拿出我們的“小燕子”風(fēng)箏。可妹妹搶先說(shuō)：“姐姐，先讓我來(lái)試試吧！”我還沒張嘴，妹妹便不由分說(shuō)地拿著線圈跑了起來(lái)。我看著那被拖在地上的風(fēng)箏，心里那個(gè)疼啊！結(jié)果，盡管妹妹跑得比風(fēng)還快，但“倔強(qiáng)”的“小燕子”始終沒能飛起來(lái)?？粗鴼獯跤醯拿妹?，我苦笑這說(shuō)：“我的傻妹妹，你是在拉車，還是在放風(fēng)箏呀？還是讓高手給你露一手看看。”我翹起大拇指指指自己。

　　我拿著風(fēng)箏線，一路小跑，有必要時(shí)拉幾下線。嘿！功夫不負(fù)有心人，“小燕子”風(fēng)箏在我的努力下飛上了藍(lán)天，成為“飛行員”當(dāng)中的一員了?？粗鴿q紅了臉和喘著粗氣的妹妹，我意味深長(zhǎng)地朝她微笑。妹妹羨慕地對(duì)我說(shuō)：“真棒！姐姐，看來(lái)放風(fēng)箏不能盲目地奔跑，而是需要技巧。”呵，妹妹也變聰明了嘛！

　　其實(shí)，做什么事都要?jiǎng)幽X思考，每一個(gè)難題都有解決它的方法。放風(fēng)箏，是我的一次經(jīng)歷。

放風(fēng)箏周記2

　　風(fēng)箏在天空中飛舞，象征著自由，象征著希望，象征著永久的快樂(lè)。

　　今天，我們學(xué)校的整體六年級(jí)，一起去海軍廣場(chǎng)放風(fēng)箏。終于，盼星星，盼月亮，盼到了下午。我們乘著大巴，一路歡聲笑語(yǔ)地來(lái)到了目的地。

　　下了車，老師說(shuō)了一聲解散，我們就跑開了，拿出了各自的風(fēng)箏，我和最好的朋友劉姝含一組。可那調(diào)皮的風(fēng)箏，好像跟我故意做對(duì)似的，一會(huì)兒起飛，一會(huì)兒下降。搞得我暈頭轉(zhuǎn)向，眼花繚亂。可真讓人頭疼。終于，風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下升上了天空，我高興的在廣場(chǎng)上跑來(lái)跑去，像一只歡樂(lè)的小鳥。

　　大大小小的風(fēng)箏在天空母親的懷抱中撒嬌。風(fēng)箏各式各樣：有的是黑色的大雁，透露出一股霸氣;有的是可愛的小蜜蜂，在天空中飛來(lái)飛去;還有的是一條小魚，那個(gè)魚寶寶好像找不到家了，左沖右撞。唯獨(dú)我的是哆啦A夢(mèng)。那一個(gè)個(gè)彩色的風(fēng)箏，在一望無(wú)際的藍(lán)天下自由飛翔。

　　一小時(shí)悄悄溜走，全體集合了，我依依不舍的把風(fēng)箏收了起來(lái)。不過(guò)，更壯觀的還是，環(huán)繞海軍廣場(chǎng)的一棵棵樹上，都掛著五顏六色的風(fēng)箏，像一個(gè)個(gè)閃耀的吊燈。

　　我們隨著大巴回到了學(xué)校。

　　風(fēng)箏的確帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。

放風(fēng)箏周記3

　　星期天上午，陽(yáng)光明媚，王明和妹妹王嬌還有李勝三人約好了一起去放風(fēng)箏。王嬌帶了她的蝴蝶風(fēng)箏，李勝帶了他家的花燕子風(fēng)箏，他們準(zhǔn)備到離小區(qū)不遠(yuǎn)的市民公園去放風(fēng)箏。

　　他們來(lái)到市民公園的草地上，啊！天上飛著許多風(fēng)箏，“老鷹”在天空自由飛翔，“蜈蚣”開心的甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，“金魚”把藍(lán)藍(lán)的天空當(dāng)做池塘了呢！……李勝忙說(shuō)：“我們快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天空吧！”王明說(shuō)：“好的。”他們一個(gè)拿風(fēng)箏，一個(gè)拿風(fēng)箏線跑起來(lái)，過(guò)了一會(huì)，風(fēng)來(lái)了，王明一聲令下：“放！”李勝馬上松開了手，燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了！他們高興得叫了起來(lái)。一只小鳥飛了過(guò)來(lái)，好像說(shuō)：“歡迎你，新朋友！”

　　王嬌走過(guò)來(lái)對(duì)李勝說(shuō)：“李勝哥哥，幫我把蝴蝶風(fēng)箏放飛吧？”“好。”李勝雙手拿著蝴蝶風(fēng)箏，王嬌拿著風(fēng)箏線，李勝跑起來(lái)對(duì)王嬌說(shuō)：“你把線慢慢放吧。”王嬌把線放了，風(fēng)箏還沒飛就掉下來(lái)了，王嬌說(shuō)：“沒關(guān)系，我們?cè)俜乓淮??！边@次，等起風(fēng)了，李勝就跑，王嬌把手里的風(fēng)箏線慢慢放掉，蝴蝶風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，他們拍手叫好，王嬌開心極了！

　　他們?nèi)齻€(gè)又玩了一會(huì)，感覺肚子餓了，分享了帶來(lái)的食物，到了中午才戀戀不舍地回家。

放風(fēng)箏周記4

　　今天是星期天，爸爸正好也休息。吃好午飯，爸爸說(shuō)：“佳瑤。現(xiàn)在我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，你高興不高興？”“當(dāng)然高興！”我大聲著，“那就快走！”爸爸說(shuō)：“那你快去拿風(fēng)箏吧！”我說(shuō)：“得令！”我馬上跑進(jìn)自己的小房間拿起風(fēng)箏轉(zhuǎn)身就沖出房門拉著爸爸的手就往外面走。

　　爸爸帶著我去大堤上的一片空地上。爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天，我們就在這兒放風(fēng)箏了！”我說(shuō)：“好呀，那我們選那兒開始起跑?！卑职衷嚵艘幌嘛L(fēng)向，說(shuō)：“走，到那邊去放?！蔽艺f(shuō)：“好！”兩個(gè)人很快就走到了那邊。走到那邊剛開始放風(fēng)箏的時(shí)候，爸爸又對(duì)我說(shuō)：“今天風(fēng)大，還是我來(lái)放，你幫助送風(fēng)箏。”我說(shuō)：“好！”爸爸把線軸上的線放出了一段，然后就叫我往上送風(fēng)箏。我馬上把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂往上一送。爸爸立刻拿著線軸跑了起來(lái)。他一邊跑一邊放線。風(fēng)箏很快就放到了天空中去了。呀，我們的風(fēng)箏放得真高呀！

　　后來(lái)，來(lái)了一陣大風(fēng)，把我們的風(fēng)箏卷到了一棵樹上去了，掛在了樹上。怎么辦？我看見爸爸不緊不慢地扯那只風(fēng)箏。風(fēng)箏趁著又一陣大風(fēng)吹來(lái)，脫離了那棵樹回到了天空中去了。它在那兒自由自在地飛翔。啊，藍(lán)天白云，加上我們的風(fēng)箏組成了一幅美麗的圖畫。

放風(fēng)箏周記5

　　前幾天，奶奶剛剛從西安旅游回來(lái)，她回來(lái)的時(shí)候，給我?guī)?lái)了3只他們那的風(fēng)箏，我喊好奇，過(guò)去一數(shù)，哇，有25只小風(fēng)箏真可以當(dāng)一條長(zhǎng)龍了，我?guī)е业摹伴L(zhǎng)龍”奔跑著，果然我感覺到了著種風(fēng)箏與我們的風(fēng)箏的不同之處，當(dāng)時(shí)風(fēng)很大，我們一只只的放不一會(huì)兒風(fēng)箏就放了上去，不過(guò)在這段時(shí)間里我們也試放了很多次了！我看著長(zhǎng)風(fēng)箏，興奮不已，因?yàn)槟棠陶f(shuō)我們的風(fēng)和他們那的風(fēng)不同，他們風(fēng)是從小往上吹的，而我們著卻是平的，不太飛的上去，不僅我們非上去了，還可以在不會(huì)放的人那吹吹小牛呢！

　　到一半是線沒了，可是現(xiàn)在拉回來(lái)的話，手會(huì)被線磨破的，還是算了，沒辦法了我依依不舍的，慢慢，慢慢的放掉了風(fēng)箏，我向風(fēng)箏眺望，急速跑到家里拿來(lái)了望遠(yuǎn)鏡看了好久，它就像仙女的飄帶一樣飛向“天庭”，我一直看了好久，終于它在一個(gè)山頂上消失了。我問(wèn)哥哥：“怎么辦，還沒有玩夠，它就飛走了，難道還有兩只也是這樣？如果是這樣的話那我下次一定不要放完線，放到一半馬上收回！”哥哥笑著對(duì)我說(shuō)：“沒事，如果你馬上收回那就不好玩了，就一點(diǎn)也不快樂(lè)?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)哦！第二次，我們有去放了，這次風(fēng)小了點(diǎn)，不過(guò)也飛上去了，后來(lái)，因?yàn)轱L(fēng)小，第二只風(fēng)箏成功收回！回來(lái)對(duì)奶奶說(shuō)，我們兩次都成功了，沒什么和他們那不一樣的！

放風(fēng)箏周記6

　　有一天下午，班隊(duì)課上，教師帶我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。教師先帶我們走出教室，然后再走出校門，最后來(lái)到野外的一片草地上。那片草地非常寬闊，地上長(zhǎng)滿了綠色的小草。我走在上面感到非常柔軟，好像踩在了一塊地毯上面一樣。

　　教師告訴我們現(xiàn)在可以放風(fēng)箏了。我們就放起了風(fēng)箏來(lái)了。由于，我沒有帶風(fēng)箏，所以只好看別人放風(fēng)箏。不一會(huì)兒，我就看到一只鷹風(fēng)箏飛到了天空中去了。然后，我又看到了一只小雞風(fēng)箏跟著也飛上了藍(lán)天。后來(lái)，飛上天去的風(fēng)箏越來(lái)越多了，有蝴蝶風(fēng)箏、豆腐干風(fēng)箏……過(guò)了一會(huì)兒，我又去看那最早飛上天去的鷹風(fēng)箏。這時(shí)，我看到那只鷹風(fēng)箏正飛下去捉那只小雞風(fēng)箏。呀，真好看！小雞風(fēng)箏在拼命逃跑。而那只鷹風(fēng)箏好像在拼命追趕?？磥?lái)還是那只小雞厲害，竟然給它逃脫了，躲開了鷹的追捕。啊呀，真好笑，現(xiàn)在那只鷹風(fēng)箏竟然去捉那只蝴蝶風(fēng)箏了。鷹怎么會(huì)捉蝴蝶吃呢？真是亂套了。

　　正在這一個(gè)時(shí)候，下課的鈴聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)。教師就叫我們收線回教室去了。我們只得趕快收線。

　　然后，我們就又排好隊(duì)伍跟著教師一起回學(xué)校去了。路上，大家都說(shuō)今天放風(fēng)箏真是非常高興。

放風(fēng)箏周記7

　　春天是個(gè)放風(fēng)箏的季節(jié)，我和晶晶也禁不住手和腳想動(dòng)的欲望了。所以，當(dāng)媽媽同意我們?nèi)シ棚L(fēng)箏的時(shí)候，我們立刻歡呼雀躍了起來(lái)。

　　我的風(fēng)箏的形狀是三角形的，風(fēng)箏的圖案是一只大鳳凰，它驕傲的抬起了頭，真是不可一世??！再看看它的羽毛，五彩繽紛，色彩斑斕，真是令人目不暇接啊！接著是它的尾羽，比它的身子和頭還長(zhǎng)一截呢！顏色也很多，異常的絢麗多彩。

　　我們先拿著“大鳳凰”來(lái)到房前的空地上。晶晶一馬當(dāng)先，一手拿著風(fēng)箏上面的三角形的布，一手拿著線把兒，開始在路上跑著?！芭?！鳳凰飛起來(lái)嘍！”我歡呼著，可這才沒多久，“鳳凰”就歪歪斜斜的落了下來(lái)了！“唉，怎么會(huì)掉下來(lái)呢?”晶晶喃喃道。

　　接著輪著我上了。照著晶晶的樣子，我拿著風(fēng)箏，線把兒，跑了起來(lái)。跑了一陣，我一邊松開了拿風(fēng)箏的手，一邊加速奔跑，還迅速的從線把兒上放出一些線來(lái)，供“鳳凰”飛的高一些。就這么跑了幾分鐘后，我慢慢的減速了，到停下時(shí)，我又放了一些線。風(fēng)箏因?yàn)槌宰×孙L(fēng)，搖搖擺擺地慢慢悠悠地上了天，和藍(lán)天、白云交上了朋友?？吹竭@一幕，我心里美滋滋的，別提有多高興啦！

　　過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)叫我們回家。我們拖了好一會(huì)兒，才依依不舍的走了。啊！真希望能再放一會(huì)兒風(fēng)箏。

放風(fēng)箏周記8

　　真好！今天的體育課老師讓我們放風(fēng)箏。一大清早，同學(xué)們個(gè)個(gè)都帶著各種各樣的風(fēng)箏，陸續(xù)地趕到學(xué)校。有的同學(xué)還拿著自己的風(fēng)箏在班里炫耀。五顏六色的風(fēng)箏在教室里搖頭晃腦，可好看啦！

　　上體育課的時(shí)間到了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上把彩色的風(fēng)箏迎風(fēng)放飛，放線，收線，再放線……不一會(huì)，一只“蝙蝠”就飛上了高空。我也不甘示弱，拿出塑料袋里的風(fēng)箏，可是在關(guān)鍵時(shí)刻掉了鏈子——少了一根竹棍，我找了半天才找到。我輕拿風(fēng)箏，快速奔跑，等風(fēng)大了，放飛風(fēng)箏，快速放線，放多了，回收一點(diǎn)，再放。我累得滿頭大汗，終于把風(fēng)箏放高了?？墒遣灰粫?huì)，事故出現(xiàn)了，我的風(fēng)箏和同學(xué)的風(fēng)箏攪在一起了。眼看風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)在降落，可不能前功盡棄呀，我用力一扯，可越扯越亂，已經(jīng)攪成了一團(tuán)。我心急如焚，怎么辦？只有搬救兵——何老師了。真沒想到，何老師可真厲害，三下五除二就給解決了，我好生羨慕哇。接下來(lái)我小心地放線，收線，風(fēng)箏又開始高高地飄揚(yáng)了。

　　放累了，坐在草地上，望著天空，太美了！一個(gè)又一個(gè)風(fēng)箏在高空遨游，有大雁、老鷹、蝴蝶……把天空編織成一個(gè)又一個(gè)美麗的故事，多么祥和，多么美好??！我真想變成一只風(fēng)箏，在天空飛呀飛。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，無(wú)情的下課鈴聲響了。老師催我們收線，可我多么想再放一會(huì)啊。雖然時(shí)間很短，我還是感到了極大地快樂(lè)。

放風(fēng)箏周記9

　　下個(gè)星期就要期中考試了，我們小學(xué)生當(dāng)然感到很緊張，媽媽看到我這樣，想帶我出去放松放松，讓我以平靜的心態(tài)迎接考試。我聽了眼睛一亮，很高興，想到很久沒有去放風(fēng)箏了，今天風(fēng)也不錯(cuò)，就提議去放風(fēng)箏媽媽和弟弟也贊同。

　　哇！今天果真涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和弟弟高興的狂奔著。涼快，我們決定去瓜渚湖。到了那里。人可真多，真熱鬧啊!有打羽毛球的、有溜冰的、有跳舞的…… 就是沒有放風(fēng)箏的，我決定給這增添一些樂(lè)趣。預(yù)備，放！呼，隨著風(fēng)的節(jié)奏，美麗的風(fēng)箏飛起來(lái)了，它像一只五彩斑斕的蝴蝶快樂(lè)的舞蹈著，經(jīng)過(guò)我們的帶領(lǐng)下，許多人躍躍欲試，陸陸續(xù)續(xù)又有幾只各式各樣的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。一只只風(fēng)箏好像在天上較上了勁，目的是比誰(shuí)飛得高。風(fēng)箏的主人們當(dāng)然會(huì)幫助它們。一個(gè)個(gè)跑來(lái)跑去，累得氣喘吁吁，調(diào)皮的風(fēng)好像不聽話，許多風(fēng)箏不聽使喚的落了下來(lái)。

　　現(xiàn)在只有幾個(gè)高手再放，一些觀眾在吶喊助威，不停地喊“加油”。競(jìng)爭(zhēng)好激烈哦！幾位仁兄在爭(zhēng)鋒相斗。沒過(guò)一會(huì)兒，好像一只風(fēng)箏沒勁了吧，最終還是可憐兮兮的搖晃了幾下，墜落了下來(lái)。最后也不知道是誰(shuí)的風(fēng)箏笑到最后。

　　很晚了，媽媽帶我回家，啊，可真累啊，我一下躺在舒舒服服的床上。不過(guò)我緊張的心情慢慢平靜下來(lái)，我也很快樂(lè)，讓我以全新的狀態(tài)投入！

放風(fēng)箏周記10

　　年初七的下午，風(fēng)和日麗、陽(yáng)光燦爛，是放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸、媽媽、親朋好友一起乘車去市政府前面的草坪上放風(fēng)箏。

　　走進(jìn)綠草地只見里面人山人海，天空中飛舞著各種各樣、大大小小的風(fēng)箏，有蝴蝶的、有奧特曼的、有臉譜的、還有飛機(jī)的……真是數(shù)不勝數(shù)。

　　開始放風(fēng)箏了，只見我拿著風(fēng)箏線，爸爸小心翼翼地把風(fēng)箏放在手里，用力向空中一拋，然后又大喊一聲:“快跑！”我就飛快地跑了起來(lái)，風(fēng)箏也慢慢地升起來(lái)，看到風(fēng)箏升了起來(lái)，我非常高興，腳步就漸漸地變慢了，但是風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來(lái)。爸爸看見了這種情景就急急忙忙地跑過(guò)來(lái)告訴我：“風(fēng)箏要想放得高必須一直往前沖，不能停下來(lái)。

　　也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定了，才能停下來(lái)，繼續(xù)放線。我像聽懂了什么大道理似的，自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，開始了第二次的.放風(fēng)箏，我牢記爸爸說(shuō)的話，等風(fēng)一有，隨著爸爸地一聲：“快跑”，我就立即抓牢風(fēng)箏線飛快地跑了起來(lái)，像一支射出去的箭。我越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高，最后我都快看不見了。我抬頭看我的風(fēng)箏，風(fēng)箏開心地說(shuō)：“你看，我多神氣呀！我是這么多風(fēng)箏中飛得最高的一個(gè)，你真了不起！你真棒！”

　　時(shí)間過(guò)的很快，但是，在這一下午的時(shí)光讓我留下了一個(gè)完好的童年趣事，同時(shí)我明白了一個(gè)道理：做事要有耐心，堅(jiān)持不懈才能成功。

放風(fēng)箏周記11

　　春天，樹木抽出新的枝條，小草發(fā)芽了，廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人也越來(lái)越多，我看見大家那么輕松就放那么高，肯定放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。

　　星期六，我拿著風(fēng)箏迫不及待的跑到廣場(chǎng)上。廣場(chǎng)上，五彩繽紛的風(fēng)箏各式各樣，像給天空掛上一條條彩帶。首先，我順著風(fēng)，學(xué)著別人的樣子，拼命的跑起來(lái)?！凹偂蔽宜ち藗€(gè)四腳朝天，連風(fēng)箏也沒放起來(lái)。我想：肯定是風(fēng)不夠大。過(guò)一會(huì)兒，風(fēng)大了，我又站在高處，使足全身勁兒沖了下來(lái)。風(fēng)箏越放越高，我沾沾自喜，一個(gè)勁地放線，忽然，風(fēng)停了，我的風(fēng)箏又落在地上，怎么也放不起來(lái)，好像粘在地上似的。突然，我看到一只“蝴蝶”快要落地了，那主人稍稍退后幾步，用手一收線，風(fēng)箏又放起來(lái)，還在天空中翩翩起舞哩！我又觀察“老鷹”和“小雞”那兩個(gè)主人不愧是高手， “老鷹”展翅高飛來(lái)捉“小雞”，躲來(lái)躲去，真像呀！簡(jiǎn)直是“空中老鷹捉小雞”?？吹竭@里，我吸取教訓(xùn)，正巧大風(fēng)來(lái)了，真是天助我也！我拉起風(fēng)箏，跑了幾步，趕緊放線、收線，風(fēng)箏果然搖搖晃晃飛起來(lái)，我又跑幾步，放一會(huì)兒線，風(fēng)箏越飛越高，路人都夸我：怎么能放這么高。我懷著勝利的喜悅得勝而歸。

　　從這件事中，我懂得看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)不一定簡(jiǎn)單，看起來(lái)困難，做起來(lái)不一定困難。

放風(fēng)箏周記12

　　星期日下午，媽媽帶我去未名園游玩，我看到好多人在放風(fēng)箏，各種圖案的風(fēng)箏在空中飛來(lái)飛去，有雄鷹、美人魚、飛機(jī)、喜洋洋和美羊羊……我拉著媽媽的手，讓媽媽也給我買一只風(fēng)箏， 媽媽說(shuō)：“讓爸爸下周來(lái)，陪我一起放風(fēng)箏?！蔽艺f(shuō)：“我自己也可以放呀？我多學(xué)幾次就學(xué)會(huì)了，就可以讓風(fēng)箏飛起來(lái)了?！眿寢尨饝?yīng)了，給我買了一只飛機(jī)圖案的風(fēng)箏。

　　媽媽拿著風(fēng)箏舉得高高的，我拿著線向前跑，剛開始，風(fēng)箏飛不起來(lái)，總是落下來(lái)，媽媽讓我等會(huì)，并告訴我：“有風(fēng)的時(shí)候，把線松開，沒有風(fēng)的時(shí)候，把線收一下?！逼痫L(fēng)了，我在公園里跑 來(lái)跑去，風(fēng)箏搖擺搖擺地在空中飛著，媽媽看著我臉上露出了笑容。我累了，回到媽媽身邊，說(shuō)：“風(fēng)箏飛得高嗎？我控制的好不好？我感覺就像自己開飛機(jī)一樣，真開心?！蔽铱刂浦L(fēng)箏越飛越高， 最后一次風(fēng)箏高高的飛在天空中，我正高興著，誰(shuí)知和旁邊一位姐姐的風(fēng)箏纏在了一起，我們費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才把兩只風(fēng)箏分開。天黑了，我和媽媽約好了下周放風(fēng)箏的時(shí)間，朝家的方向走去。

放風(fēng)箏周記13

　　放風(fēng)箏下午的第三節(jié)課，大家一個(gè)個(gè)在教學(xué)樓前忙手忙腳的在干嘛呢？是在做實(shí)驗(yàn)，還是在做手工業(yè)？都不是，我們是在放風(fēng)箏。老師說(shuō)：“做好作業(yè)的同學(xué)，就可以放風(fēng)箏。”

　　風(fēng)箏是老師昨天通知我們帶的，大家拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備“起飛”了。我和好朋友丁越一組，他負(fù)責(zé)放線和控制風(fēng)箏的方向，而我負(fù)責(zé)托起風(fēng)箏和握線，我們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。只見他飛快地奔跑起來(lái)，我也隨著他奔跑起來(lái)。等風(fēng)箏的線拉得筆直了，我才放手。我對(duì)他大喊：“快放線！”他聽到后一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越飛越高，心里的一種滿足感油然而生。過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏已經(jīng)飛到升旗臺(tái)那里了。

　　我還沉浸在滿足的境界中，突然聽見一聲：“黃杭，快來(lái)幫忙！”等我回過(guò)神來(lái)，看到風(fēng)箏被纏在升旗臺(tái)上了。我便立刻跑去幫忙，我費(fèi)盡周折，終于和他一起解開了所有的結(jié)頭。我們剛要再放一次風(fēng)箏，只聽見“丁零零，丁零零?！毕抡n鈴聲響了，我們遺憾地背起書包，回家了。通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量。“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。”

放風(fēng)箏周記14

　　周末，陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽帶著一個(gè)燕子風(fēng)箏和一個(gè)喜羊羊風(fēng)箏，歡快地騎著單車，一家人到東方紅廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　一路上，我們有說(shuō)有笑，不知不覺就到了東方紅廣場(chǎng)。湛藍(lán)的天空上，很多風(fēng)箏在自由自在地迎風(fēng)飛舞。我迫不及待地拿出自己的喜羊羊風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛它。

　　在風(fēng)婆婆的幫助下，喜羊羊風(fēng)箏越飛越高，似乎穿過(guò)了云層，變成了一顆小小的芝麻。我想讓爸爸把喜羊羊風(fēng)箏收下來(lái)，帶我放燕子風(fēng)箏?？砂职终f(shuō)燕子風(fēng)箏是個(gè)“栽斗機(jī)“。這時(shí)，媽媽靈機(jī)一動(dòng)，要我們把燕子風(fēng)箏和喜羊羊風(fēng)箏綁在同一根線上，說(shuō)不定能飛起來(lái)！于是，爸爸收了一半線，把燕子風(fēng)箏綁了上去。燕子風(fēng)箏在喜羊羊風(fēng)箏的帶動(dòng)下，徐徐地飛了起來(lái)?？伤偛宦犑箚?，老是想逃脫，不時(shí)就會(huì)翻一個(gè)跟頭，像個(gè)演雜技的小丑。喜羊羊風(fēng)箏吃力地拖著燕子風(fēng)箏，隔一斷時(shí)間它就會(huì)累得栽下來(lái)一會(huì)。最后喜羊羊風(fēng)箏帶著燕子風(fēng)箏飛上了天，而且飛得很平穩(wěn)。

　　爸爸說(shuō)我就像那只燕子風(fēng)箏，而他就是那只喜羊羊風(fēng)箏，帶著我快樂(lè)成長(zhǎng)。聽到這話，不知不覺我的眼眶濕潤(rùn)了。

放風(fēng)箏周記15

　　星期天的上午，爸爸和我來(lái)到廣場(chǎng)，看見很多小朋友在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的種類很多，有小鳥樣的、有蝴蝶樣的、有龍樣的、還有小熊樣的，讓我看得入神。而我的風(fēng)箏是喜羊羊圖案的。

　　我們來(lái)到一塊空地。我牽著線，爸爸托著風(fēng)箏，我站在離爸爸4米遠(yuǎn)的地方，牽著線，大聲說(shuō)：“放!”爸爸用盡力氣把風(fēng)箏向上空一拋，我就飛快地奔跑起來(lái)，可惜風(fēng)箏并沒有飛起來(lái)，反而掉下來(lái)了。我傷心地低下頭，爸爸安慰我說(shuō)：“第一次不行，我們可以再來(lái)。”

　　吸取了前一次的教訓(xùn)，我站到7米遠(yuǎn)的地方，做好了準(zhǔn)備，就對(duì)爸爸說(shuō)：“放!”我就飛快地奔跑起來(lái)，左手拿著線，右手不停揮動(dòng)著。這次風(fēng)箏飛起來(lái)了，爸爸站在不遠(yuǎn)的地方說(shuō)：“你的手要一緊一松拉著線哦，要不然風(fēng)箏還會(huì)掉下來(lái)的。”我馬上把線一緊一松地拉扯著，風(fēng)箏越飛越高。突然一只小鳥風(fēng)箏飛過(guò)來(lái)，好像在對(duì)我的風(fēng)箏說(shuō)：“我和你比一比，看誰(shuí)飛得高?”只看見小鳥比喜羊羊飛的高。我不得不服氣地說(shuō)：“真厲害，喜羊羊加長(zhǎng)腿也追不上它”。小鳥風(fēng)箏得意洋洋地說(shuō)：“那當(dāng)然啦，這就是鳥王的本色”。

　　看著廣場(chǎng)上五彩繽紛的風(fēng)箏，而且越飛越高，我自己感到特別輕松。這個(gè)周末過(guò)得很開心。