小學(xué)生周記集合8篇

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小學(xué)生周記集合8篇

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　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇周記。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的小學(xué)生周記8篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生周記篇1

　　五一的天氣越來(lái)越熱，今天我們家的水銀竟然爬上了35攝氏度。媽媽迫不及待地理出了我們的夏裝。

　　我們穿著涼快的夏裝來(lái)到了西湖，西湖的夏天和平時(shí)的大有不同。道路旁邊的梧桐棉絮隨風(fēng)飄動(dòng)，一路走過(guò)去就像下起了鵝毛大雪。湖邊的柳樹(shù)枝低下了頭，仿佛在和湖水說(shuō)：“熱死我了，熱死我了，我要洗個(gè)澡！”公園里高高的樟樹(shù)遮住了陽(yáng)光，真像一把把天然的綠色大傘，我們?cè)谒谋Ｗo(hù)下享受大自然帶來(lái)的新鮮空氣。小橋下“睡”著不少睡蓮，它們穿著粉白色的連衣裙，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘向人們微笑，一只蜻蜓正立在睡蓮上。我突然想到大詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”原來(lái)就是這番畫(huà)面，只是小荷變成睡蓮罷了。下過(guò)雨的睡蓮就更漂亮了，夏雨過(guò)后，睡蓮上的每一顆露珠都像一顆顆珍珠一樣晶亮，睡蓮是多么的美麗迷人！

　　現(xiàn)在的季節(jié)除了絢麗多彩，種類(lèi)繁多的植物外，當(dāng)然也少不了在西湖最最引人注目的小動(dòng)物。鴨子們就是其中之一，在我們休息的長(zhǎng)椅邊，正游來(lái)了四只野鴨，原來(lái)是鴨爸爸和鴨媽媽帶著兩只可愛(ài)的小鴨寶寶在水中覓食、嬉戲。它們游過(guò)的地方形成了一條筆直的水花。

　　首先出場(chǎng)的是鴨媽媽?zhuān)褐^，挺著胸，優(yōu)雅地游在隊(duì)伍的最前面。它身后緊跟著兩只小鴨，小家伙們一邊覓食，一邊東張西望，好奇地看著這個(gè)新奇的世界。隊(duì)伍的末尾是鴨爸爸，他警惕地環(huán)顧四周，保護(hù)著自己的家人。除了野鴨，在西湖邊你還能看到美麗的鴛鴦，自由自在的魚(yú)兒，活潑可愛(ài)的松鼠，游客們每走到哪里都會(huì)駐足停留。

　　西湖初夏的美說(shuō)也說(shuō)不完，看也看不盡，地上草如茵，兩岸柳如眉，西湖的.初夏叫人多沉醉！

小學(xué)生周記篇2

　　XX年3月19日星期五

　　今天，我從學(xué)校領(lǐng)回來(lái)兩盆花，一盆叫孔雀草，一盆叫美人蕉。我先說(shuō)說(shuō)美人蕉吧，它長(zhǎng)著帶點(diǎn)鋸齒邊的小葉子，我拿回來(lái)的時(shí)候它已經(jīng)長(zhǎng)了16片葉子了，它的花苞是橢圓形的；美人蕉它有一個(gè)最特殊的地方，別的花都跟它不一樣，因?yàn)槊廊私妒抢峡菟赖母俜敝吵鲂卵康模⊙康臉幼雍芟窆S芽，就是比筍芽小一些。

　　XX年4月14日星期三

　　今天，孔雀草都開(kāi)花了，橙黃色的花非常漂亮，花的花瓣也非常多，嫩綠的葉子也長(zhǎng)得很茂盛；美人蕉又長(zhǎng)了兩個(gè)紅上帶點(diǎn)綠的小芽，原來(lái)的兩個(gè)大芽現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)出了跟我的手掌差不多大的綠葉子。

　　XX年5月7日星期五

　　今天，孔雀草已經(jīng)開(kāi)了五朵花了，綠葉在花下面，就像兩只手捧著頭；美人蕉的葉子上的小水珠滾來(lái)滾去，就像葉子帶有水珠的荷葉，它的小芽也長(zhǎng)了兩片小小的葉子，原來(lái)的大芽的葉子已經(jīng)比我的手掌還要大了呢！但是它還沒(méi)有開(kāi)花，我真希望它快點(diǎn)開(kāi)花！

小學(xué)生周記篇3

　　今天下午，剛上完英語(yǔ)課，我就馬上沖出去，來(lái)到門(mén)口，爸爸正在那等我，我倆來(lái)到了第十七中學(xué)，原來(lái)，我需要上足球課呀!

　　這里的足球場(chǎng)挺大的，周?chē)际桥艿溃绻阏J(rèn)真觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)足球場(chǎng)都給跑道包圍啦。足球場(chǎng)上有一些小草，草上還覆蓋了石子，我們的教練是一位男老師，他的頭大大的，眼睛炯炯有神，還長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)。他做了個(gè)手勢(shì)，讓我們集合。首先，他給我們排了排隊(duì)，又分別問(wèn)了我們的名字和年齡。老師也做了個(gè)自我介紹。原來(lái)，他姓王。王老師讓我們沿著白線跑了跑步，他讓我們做操，就是體育老師讓我做的課前運(yùn)動(dòng)。王老師開(kāi)始教我們踢球啦。他首先教我們墊球，別看容易，做起來(lái)可難啦，不僅要保持球的平衡，還要求速度。老師點(diǎn)起來(lái)看似很輕松，可是我們做起來(lái)卻很難。好在我在馬村練過(guò)，所以做起來(lái)還是比較熟練的。之后，老師又讓我們做了一個(gè)名叫揉球的動(dòng)作，那個(gè)動(dòng)作比較容易，大部分同學(xué)都受到了老師的稱(chēng)贊。之后，我們開(kāi)始七個(gè)人打比賽了，由于，我練過(guò)，就比較有優(yōu)勢(shì)。老師給我們這隊(duì)湊成六個(gè)隊(duì)員，這時(shí)，我成了個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)。我派兩個(gè)人在后面防守，再派一個(gè)人在中間和后面的人接應(yīng)，剩下三個(gè)人跟我一塊進(jìn)攻，形成一個(gè)翅膀的攻勢(shì)，我對(duì)自己的安排很滿(mǎn)意。結(jié)果，我們以三比零的成績(jī)打敗了紅隊(duì)。

　　今天，我很開(kāi)心，爸爸終于給我報(bào)了足球班，我相信下一次我一定會(huì)五比零的打敗紅隊(duì)。

小學(xué)生周記篇4

　　一天，小紅和小明一起出去上學(xué)，忽然，他們看見(jiàn)有一棵小樹(shù)彎了，小紅問(wèn)小明：“小明，小數(shù)是被誰(shuí)弄彎的的呀！”小明說(shuō)：“我也不知道呀！”

　　過(guò)了幾天，小紅和小明來(lái)了，小紅先把小樹(shù)扶直，小明再把小樹(shù)四周?chē)蠔艡冢⒉迳媳Ｗo(hù)小樹(shù)。

　　又過(guò)了幾天，小明拿著水桶，小紅拿著灑水壺，去小河邊裝我了水，給小樹(shù)喝水，最后老師說(shuō)小紅和小明是個(gè)愛(ài)護(hù)公物的好孩子，小樹(shù)好像在說(shuō)：“小紅，小明謝謝你們。”小紅和小明開(kāi)心得笑了。

小學(xué)生周記篇5

　　我是一個(gè)充滿(mǎn)好奇心的小女孩，在我看來(lái)一切都是那么有趣。我的童年時(shí)發(fā)生了好多的趣事，然而，我覺(jué)得這件是最有趣的，那是我一年級(jí)時(shí)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小姨奶買(mǎi)了一個(gè)新相機(jī)來(lái)給媽媽看。她們漸漸地聊起來(lái)了，不管相機(jī)了。當(dāng)時(shí)年幼的我對(duì)這個(gè)“新型機(jī)器”充滿(mǎn)了好奇。于是，我趁她們不注意時(shí)拿來(lái)了相機(jī)。我翻來(lái)覆去地觀察相機(jī)，發(fā)現(xiàn)了相機(jī)上寫(xiě)著：“黑夜模式、白天模式、自動(dòng)模式、風(fēng)景模式……”還有“水下模式”！我逐個(gè)嘗試，最后，就剩下“水下模式”了！我心想：水下模式嘛，一定要到水下去試試！無(wú)知的我到衛(wèi)生間接了滿(mǎn)滿(mǎn)一水池的水，又把相機(jī)調(diào)到了“水下模式”。把相機(jī)放進(jìn)水里，剛要按快門(mén)，相機(jī)卻突然一下黑屏了！我趕緊把相機(jī)從水里拿出來(lái)，按按這摸摸那，就是不亮！哎呀，這下完了！我心想，這可怎么辦呢？藏到廚房吧，媽媽一定會(huì)發(fā)現(xiàn)；藏到我的房間里吧，又沒(méi)什么隱蔽的地方……最后，我終于想到了一個(gè)再好不過(guò)的地方：閣樓上。我趁媽媽不注意，躡手躡腳的走過(guò)客廳，我當(dāng)時(shí)真覺(jué)得自己像一個(gè)小間諜！悄悄上了閣樓后，我東瞅西看，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“風(fēng)水寶地”——電視柜的后面！我輕輕地把相機(jī)藏起來(lái)，又用電線做保護(hù)，終于“大功告成”了！我滿(mǎn)心歡喜地以為她們不會(huì)發(fā)現(xiàn)，就跑到一邊玩去了。小姨奶要走了，可我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)“危險(xiǎn)”正逼近自己，還裝作無(wú)事地在一邊玩呢！這時(shí)，小姨奶忽然想起了這件事，說(shuō)：“咦？我的相機(jī)呢？怎么不見(jiàn)了？剛才還在這呢？”媽媽也跟著著急起來(lái)。這樣一來(lái)，我不得不告訴媽媽真相了。我跑到媽媽跟前，吞吞吐吐的說(shuō)：“媽媽?zhuān)鋵?shí)……其實(shí)……我……”還沒(méi)等我說(shuō)，媽媽就猜到了：“是不是你把相機(jī)拿走了？”面對(duì)媽媽這嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn)，我一下子說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，也不會(huì)動(dòng)了。“你把相機(jī)放到哪了？”媽媽看上去很著急。“閣樓上。”我的聲音小的幾乎自己都聽(tīng)不見(jiàn)。我還站在原地不動(dòng)，媽媽已經(jīng)回來(lái)了，她找到了相機(jī)。她試著開(kāi)了兩次機(jī)，結(jié)果像我知道的一樣，她也沒(méi)有打開(kāi)。她們問(wèn)我為什么，我說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)和我的理由，靜靜的等待著她們的批評(píng)。可是，她們聽(tīng)了我的理由后，不但沒(méi)有責(zé)怪我，反而開(kāi)心的笑了。我很不解，但也沒(méi)問(wèn)。

　　長(zhǎng)大后，我知道了相機(jī)的功能。現(xiàn)在回憶起這件事，我理解了媽媽當(dāng)時(shí)的心情，也覺(jué)得好笑。

小學(xué)生周記篇6

　　早上，我很早起來(lái)，和媽媽一起去買(mǎi)菜，出了家門(mén)，今天的天氣是夏天里難得的陰天。

　　我們高高興興的來(lái)到了菜市場(chǎng)，媽媽走到一個(gè)阿姨面前，挑了一顆大白菜，開(kāi)始討價(jià)了，于是我非常無(wú)聊的等著媽媽討完價(jià)，然后，再去下一個(gè)攤位，媽媽繼續(xù)還價(jià)。

　　終于，我們買(mǎi)好東西了，我們買(mǎi)了一個(gè)西瓜，一顆大白菜，一個(gè)茄子，還有一條魚(yú)。

　　媽媽在炒菜，我在旁邊看著，媽媽說(shuō)，以后我要學(xué)會(huì)自己煮。啊，媽媽炒的菜好香，我以后也要炒出怎么香的菜。

小學(xué)生周記篇7

　　一陣清香迎面撲來(lái)，啊！原來(lái)是我姨媽家的那盆代代花又開(kāi)了呀！

　　它那一根又長(zhǎng)又細(xì)的黃綠色的枝條伸出了花盆，枝頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠的葉子。在陽(yáng)光下是那么的生機(jī)勃勃。就在那茂盛的葉子中，開(kāi)著一朵朵雪白雪白的花兒，姿態(tài)不一。每朵花大多有5片花瓣，點(diǎn)綴在翠綠的枝葉中。它雖沒(méi)有玫瑰那么鮮艷，沒(méi)有秋菊那么誘人，但它有自己那獨(dú)特的清香。香氣總是飄浮在花盆的四周，久久不會(huì)散去。

　　代代花真好，只要聞一聞它的香味，全身就會(huì)感到輕松。爸爸在一旁問(wèn)我：“你知道它為什么叫代代花嗎？”我半開(kāi)玩笑，半認(rèn)真地說(shuō)：“它的一批謝了，另一批又長(zhǎng)出來(lái)，一代代地傳下去，永遠(yuǎn)燦爛，所以得名‘代代花’。”誰(shuí)知爸爸卻說(shuō)我說(shuō)得有些道理……

　　代代花純真可愛(ài)，我每天都會(huì)聞聞那芬芳的清香，它常使我陶醉在生活的幸福中。