小學(xué)周記模板集合9篇
【精華】小學(xué)周記模板集合9篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，一周又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫(xiě)一篇周記了。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編精心整理的小學(xué)周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)周記 篇1
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的男孩，對(duì)很多事都感興趣。讀書(shū)與音樂(lè)更是讓我樂(lè)在其中。
自小就聽(tīng)說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。我家其它東西不多，唯有書(shū)多，不同風(fēng)格、不同作者的書(shū)都能帶給我收獲的快樂(lè)。
沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)系列讓我知道在動(dòng)物世界中也有親情、友情、競(jìng)爭(zhēng)與優(yōu)勝劣汰；曹文軒的美文讓我對(duì)那自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的油麻地心生向往；而童話系列則給我插上了一雙想象的翅膀，讓我在夢(mèng)幻世界里飛翔。從小時(shí)候的《嬰兒畫(huà)報(bào)》《幼兒畫(huà)報(bào)》到現(xiàn)在的《我們愛(ài)科學(xué)》《奧秘》與《中國(guó)卡通》，讀書(shū)讓我癡迷其中。也增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
給我歡樂(lè)的不僅是讀書(shū)，還有音樂(lè)。
自小，美妙的音樂(lè)就讓我心馳神往。高興時(shí)，音樂(lè)能讓我放飛心情；悲傷時(shí)，音樂(lè)能為我緩解傷痛；而疲勞時(shí)，音樂(lè)則能安撫放松我的身心。音樂(lè)與我從小便有一種說(shuō)不清道不明的緣分。從小時(shí)候的電子琴，到后來(lái)的鋼琴，再到現(xiàn)在的薩克斯，音樂(lè)一直讓我心曠神怡。
我學(xué)薩克斯已經(jīng)快三年了?；叵氤鯇W(xué)時(shí)，聽(tīng)著老師吹奏優(yōu)美的樂(lè)曲，我便嚷著要學(xué)，可一輪到自己吹的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)那是一件特別費(fèi)勁的事情。最開(kāi)始掌握不了技巧，以為越用力越好，結(jié)果被媽媽說(shuō)像是驢叫一樣，怎么吹都不像當(dāng)初聽(tīng)老師吹的那樣優(yōu)美。有一陣子真想放棄了。爸爸媽媽都勸我，說(shuō)當(dāng)初讓我學(xué)這個(gè)就是為了讓我靜心，做事不浮躁，以此來(lái)陶冶情操。于是我又靜下心來(lái)，體會(huì)老師教的要領(lǐng)，先一個(gè)單音一個(gè)單音地練，然后再練音節(jié)。雖然很枯燥，但我還是堅(jiān)持不停地練習(xí)。就這樣循序漸進(jìn)，從低階一步一步的練到高階，終于有一天，我也能吹奏出優(yōu)美的樂(lè)曲了！在這悠揚(yáng)的旋律中，我享受到了前所未有的歡樂(lè)。這是付出之后終有所獲的歡樂(lè)，也是戰(zhàn)勝自我信心倍增的歡樂(lè)！
我享受著讀書(shū)的樂(lè)趣，它讓我足不出戶(hù)，便可遨游天下；我享受著音樂(lè)的樂(lè)趣，它讓我在品味難以言傳的激情與優(yōu)雅。生活中的美好事物有許多，讓我們用心享受它們帶給我們的樂(lè)趣吧！
小學(xué)周記 篇2
池塘漏水了，趁著冬季干塘了，爺爺決定砌下塘基，這可是個(gè)大工程?。?/p>
看著又寬又高又高的塘基，爸爸隨口就給我出了道題：“這個(gè)池塘的周長(zhǎng)大約是35米，如果左右兩堵塘基長(zhǎng)11米，高4米；前后兩堵塘基長(zhǎng)6米，高2米，你能算出需要刷墻的面積嗎？”這還不容易，周長(zhǎng)35米這個(gè)條件根本就是混淆我的，只用后面的 條件計(jì)算就足夠了！11×4×2=88平方米，另外兩堵墻是6×2×2=24平方米，合計(jì)起來(lái)就是88+24=112平方米?！卑职治⑿χf(shuō)“如果每平方米所需的材料是12元，又需要多少錢(qián)呀？”我不假思索的說(shuō)道：“總價(jià)等于數(shù)量乘以單價(jià)，112×12=1344元?！卑职窒蛭邑Q起了大拇指。
旁邊的一個(gè)伯伯饒有興致地說(shuō)：“小伙子，如果我們每天能刷二十五平方米，已經(jīng)工作了兩天，你說(shuō)伯伯還要工作幾天？”這也太小看我了，我毫不猶豫地給出了答案：“112÷25=4（天）.....12（平方米），已經(jīng)完成了兩天，還要三天！”伯伯逗我：“那你不吃虧嗎？最后一天可不是滿(mǎn)工作量哦！”我也迅速回答：“您不是還要完成收尾工作嗎？”伯伯笑著對(duì)爺爺說(shuō)：“您這個(gè)孫子不簡(jiǎn)單啊！”我邊跑邊說(shuō)：“我可是能干的小砌匠哦！”
數(shù)學(xué)的海洋里有無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，只要我們認(rèn)真觀察、仔細(xì)思考，一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)！
小學(xué)周記 篇3
開(kāi)學(xué)，讓我歡喜讓我憂(yōu)
我們的假期馬上就要結(jié)束了，一個(gè)新的學(xué)期即將到來(lái)。開(kāi)學(xué)，意味著能夠見(jiàn)到我的敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)；開(kāi)學(xué)，意味著我“早出晚歸”的生活即將到來(lái)；開(kāi)學(xué)，更意味著我們又可以在知識(shí)的.海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。開(kāi)學(xué)，真是讓我歡喜讓我憂(yōu)。
想到開(kāi)學(xué)，我便想到了我的老師和同學(xué)。老師們又將在講臺(tái)上全神貫注地講課，而同學(xué)們又將坐在自己的位置上專(zhuān)心致志地聽(tīng)課。老師們風(fēng)趣幽默的講課方式會(huì)令同學(xué)們?nèi)炭〔唤?。而同學(xué)們?cè)谙抡n后，又會(huì)像以前一樣，在一起說(shuō)話、談笑、玩耍。能夠見(jiàn)到這些可敬的老師和可愛(ài)的同學(xué)們，我自然會(huì)很開(kāi)心；能與闊別了一個(gè)假期的同學(xué)和老師們?cè)俅蜗嘁?jiàn)，自然是一件歡喜的事。
想到了開(kāi)學(xué)，我也自然會(huì)想到每天早晨6點(diǎn)起床，晚上10點(diǎn)半睡覺(jué)的“早出晚歸”的求學(xué)生活。開(kāi)學(xué)后，我們每天早晨7點(diǎn)必須到校。這樣，只有6點(diǎn)起床，才可以避免遲到。而到了晚上6點(diǎn)左右，我才能夠回到家，而回到家后，我就要寫(xiě)作業(yè)、看課外書(shū)，還必須和我心愛(ài)的電視說(shuō)再見(jiàn)了。除去吃飯、看新聞要用去的時(shí)間，我一直到了晚上10點(diǎn)半才可以睡覺(jué)。
當(dāng)然，開(kāi)學(xué)給我們帶來(lái)更多的，是學(xué)習(xí)到知識(shí)的快樂(lè)。我們可以在知識(shí)的天空中盡情地翱翔，可以在知識(shí)的海洋中尋找寶藏，還可以在知識(shí)的土地上播種希望……學(xué)習(xí)給我們帶來(lái)的，是與老師同學(xué)的情誼，是收獲知識(shí)的快樂(lè)，是學(xué)習(xí)本身的樂(lè)趣。
開(kāi)學(xué)，讓我歡喜讓我憂(yōu)。但快樂(lè)卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的！
小學(xué)周記 篇4
今年的母親節(jié)快到了，我決定幫媽媽做一件事，那就是洗碗。
母親節(jié)快到了，張欣然的媽媽來(lái)我們學(xué)校里教我們班折裝飾盒送給母親，鄧?yán)蠋熞竺總€(gè)同學(xué)回家為母親做一件事。返學(xué)后，我在回家的路上想著為媽媽做什么事，終于我想到了，那就是幫媽媽洗碗?；氐郊依?，我把裝飾盒送給媽媽?zhuān)瑡寢尳舆^(guò)裝飾盒高興地說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子?！闭f(shuō)完媽媽把裝飾盒放好，就轉(zhuǎn)身去煮飯。晚飯過(guò)后，媽媽準(zhǔn)備去洗碗，我急忙和媽媽爭(zhēng)著洗碗說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛蚁窗?！”媽媽?wèn)：“你行嗎？”“我當(dāng)然可以！”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)媽媽說(shuō)：“那好吧?！闭f(shuō)完就走開(kāi)了。我拿起一塊干凈的抹布，我就從第一步開(kāi)始，第一步：我先把抹布上擠了些洗潔精；第二步：把碗筷和碟子放在石板上，獨(dú)一擦上洗潔精；第三步：把抹布洗干凈保證沒(méi)有泡泡，再去洗有洗潔精的萬(wàn)塊和碟子洗去那些泡泡;最后一步：把洗好的碗筷和碟子放在石板上幾分鐘，再拿起來(lái)甩幾下就沒(méi)水了。我興奮地說(shuō)：“媽媽?zhuān)野淹攵枷锤蓛衾玻 眿寢屄?tīng)了笑了起來(lái)。
這就是我為媽媽做的一件事，你的呢？
小學(xué)周記 篇5
星期三那天，天空陰沉沉的偶而還灑著幾滴小雨絲，但這并沒(méi)有打擾我們?nèi)ゴ河蔚呐d致。
在這清明時(shí)節(jié)雨紛紛的日子里我們?nèi)チ宿r(nóng)莊春游，一項(xiàng)項(xiàng)讓我們喜聞樂(lè)見(jiàn)、難以忘懷的趣味活動(dòng)把我們帶入了歡樂(lè)之中，大家一個(gè)個(gè)都是興高采烈的。
最讓我感興趣的是燒烤活動(dòng)，平時(shí)在家里父母不讓我動(dòng)火，因而我對(duì)這樣的活動(dòng)很感興趣。同學(xué)們分工協(xié)作，他們有的在刷油，有的在涂海鮮醬，還有的在燒烤，大家忙得不可開(kāi)交，好不容易終于在老師的指導(dǎo)下燒烤出美味。我們把烤好的食品首先獻(xiàn)給了我們敬愛(ài)的老師，老師夸我們烤得很棒，味道很好。大家都品嘗了自己親手做的食品，覺(jué)得這是有生以來(lái)吃過(guò)的最好吃的東西。
這次活動(dòng)不僅讓我嘗到了美味的燒烤，更讓我明白了只有親自動(dòng)手才能獲得最大滿(mǎn)足的道理。
小學(xué)周記 篇6
有一天，水果園子里在舉行一場(chǎng)南瓜先生的生日晚會(huì)。南瓜先生穿著黃黃的外衣，打著紅紅的領(lǐng)帶，戴著花花綠綠的帽子，看上去帥氣極了！帥氣的南瓜先生想找一個(gè)漂亮的舞伴陪他跳生日晚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)舞。
南瓜先生想，跟誰(shuí)跳好呢！這時(shí)，他看到了橘子小姐，橘子小姐的臉，紅撲撲、粉嘟嘟的，穿著黃燦燦的裙子，看上去特別可愛(ài)。南瓜先生想，和橘子小姐跳挺好的。他就走到了橘子小姐的旁邊說(shuō)：“我能請(qǐng)你跳支舞嗎？”
橘子小姐回答說(shuō)：“我現(xiàn)在很難受，不能陪你跳！”
他又看到了土豆小姐，土豆小姐的臉土黃土黃的，還長(zhǎng)著斑點(diǎn)，可難看了。
到底找誰(shuí)跳好呢？！有了！找苦瓜小姐跳，苦瓜小姐的臉綠油油的，也沒(méi)有斑點(diǎn)，也挺好看的。于是，南瓜先生找到苦瓜小姐，南瓜先生說(shuō)：“我能請(qǐng)你跳支舞嗎？”
苦瓜小姐說(shuō)：“當(dāng)然可以了，我很樂(lè)意！”
南瓜先生終于找到了滿(mǎn)意的舞伴。就這樣，生日晚會(huì)在五顏六色的燈光下終于開(kāi)始了！
小學(xué)周記 篇7
你聽(tīng)，春天的小溪在歡快地唱著歌，叮叮咚咚，歌聲美妙極了！它好像告訴我們春天已經(jīng)悄悄來(lái)到。
你看，春天的花和小草從濕潤(rùn)的泥土里靜靜地探出頭來(lái)，被生機(jī)勃勃絢麗多彩的春天給深深陶醉了。它們愉快地跳起舞來(lái)，那婀娜的舞姿是那么優(yōu)美,那么自然，它們就像是春使者。
你瞧河邊的楊柳吐出新芽?jī)簛?lái)，嫩嫩的，綠綠的。楊柳把河水當(dāng)作是明亮的鏡子，正在梳妝自已呢！陽(yáng)光下的楊柳格外精神飽滿(mǎn)，昂首挺胸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，好似一位嚴(yán)肅的哨兵，站在大地上，汲取大地甜美的營(yíng)養(yǎng)。它更健壯了。
孩子們都脫下了厚厚的棉襖，穿上了薄薄的羊毛衫，輕松極了！他們?cè)诰G意盎然的公園里盡情地放風(fēng)箏。風(fēng)箏飛得好高呀，好像是一只自由自在的鳥(niǎo)，又好像是一只凌空翱翔的老鷹……孩子們臉上都洋溢著幸福的笑容。“哇！風(fēng)箏飛得好高啊！”孩子們說(shuō)道。和熙的春風(fēng)一吹，風(fēng)箏飛得更高了?！巴郏L(fēng)箏飛得看不見(jiàn)了!”說(shuō)著跳著，孩子們欣喜若狂。
春天是個(gè)生機(jī)勃勃、春意盎然、百花齊放、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié)，是令人向往的。我深深體會(huì)詩(shī)人說(shuō)過(guò)的：“黨委會(huì)色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的意境了！在這一段好日子里，我一定要努力學(xué)習(xí)，天天向上！
小學(xué)周記 篇8
歲月悠悠，光陰似箭。時(shí)間的沖刷讓我忘記了許多事情，但是，這件事卻仍讓我記憶猶新。
那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚，就在那個(gè)寧?kù)o的夜晚，在我家卻發(fā)生了一件不讓人寧?kù)o的“地下黨”事件。
“寶貝，快點(diǎn)，該睡覺(jué)了?！眿寢屌呐奈业淖雷犹嵝训馈！芭丁蔽衣唤?jīng)心的應(yīng)著，目光卻沒(méi)有離開(kāi)書(shū)本。過(guò)了一會(huì)兒，我才輕輕合上《福爾摩斯探案集》的書(shū)皮，視若珍寶般的放在一旁，上床睡覺(jué)去了。
在床上，我卻左翻右覆的睡不著覺(jué)。腦子里不斷想象著……那四個(gè)簽名到底是哪四個(gè)人？福爾摩斯到底有沒(méi)有抓到兇手？……猶豫再三后，我毅然決定當(dāng)一回“地下黨”。
我開(kāi)起了燈，輕輕地翻身下床，穿上鞋子，打開(kāi)門(mén)，躡手躡腳地一路小跑到書(shū)房，拿起書(shū)，有照樣回到房間。我做在床上，仔細(xì)聆聽(tīng)了一小會(huì)，確保沒(méi)被發(fā)現(xiàn)后，才心滿(mǎn)意足地繼續(xù)看書(shū)。我在書(shū)的海洋里暢游，忘記了世界，也忘記了自己，更是忘記了老媽每晚的“例行檢查”……
“咳咳”媽媽用咳嗽聲提醒著我她的存在，我心里一慌，急忙合上書(shū)，將書(shū)一扔。但是為時(shí)已晚，我只好用行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)一切。我急忙躺下來(lái)，用被子蓋滿(mǎn)全身，開(kāi)始裝睡。但是，在媽媽離開(kāi)后，我卻依然“我行我素”，又當(dāng)起了“地下黨”。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫故事太吸引人心了呢？
書(shū)，是我們的良師益友，它，值得我們用一生去珍惜！
小學(xué)周記 篇9
五一小長(zhǎng)假的時(shí)候，我和表姐兩家人一起去位于江西宜春的白龍洞游玩。
白龍洞洞口由巨大的巖石包圍著，洞口的左邊雕刻著一個(gè)大大的紅色繁體龍字，邊上還刻著一些小龍，栩栩如生，像是要飛出來(lái)似的。
走進(jìn)白龍洞，一股清涼的風(fēng)撲面而來(lái)，讓人身上涼颼颼的，我趕緊穿好上衣，才不會(huì)感覺(jué)到寒冷。走下臺(tái)階要乘船走一段水路，小船在水洞里航行，曲折蕩漾、奇幻異常，猶如遨游東海龍宮一般。洞里很暗，但兩旁的山石里都嵌著五彩繽紛的迷幻燈，散發(fā)出一種朦朧的色彩，使洞里顯得很神秘。洞里有無(wú)數(shù)巨大的石鐘乳，有的像駿馬奔馳，有的像猴子撈月，還有的像海洋中的一群比目魚(yú)，真是千奇百怪，令人嘆為觀止。慢慢的，洞里越來(lái)越開(kāi)闊，我們下了小船，踏上石板路繼續(xù)向前走，展現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)大水池，清澈見(jiàn)底的河水在各種彩色燈光的照射下，水面變得五顏六色，我和表姐忍不住拿著竹竿拍打著水面，濺起的水花像珍珠一樣灑落下來(lái)，洞里回響起一陣陣歡快的笑聲。
時(shí)間過(guò)得真快，我們很快就到了出口，我卻感覺(jué)意猶未盡，真懷念里面的景物，好想下次還能再進(jìn)去游玩一次。
