有關(guān)寒假周記初中集合8篇

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也鍛煉自身，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編為大家收集的寒假周記初中8篇，希望能夠幫助到大家。

寒假周記初中 篇1

　　時(shí)光一天天的流逝，寒假的快樂(lè)也隨著“交響曲”一天一天失去色彩。

　　寒假的盡頭――正月十五元宵節(jié)晚上，我悶悶不樂(lè)地出去散步，忽然，一大堆燈謎在晶瑩透亮的月光下拉開(kāi)了帷幕。

　　我對(duì)燈謎很感興趣，便歡天喜地地跑了過(guò)去：“媽媽，快來(lái)看哪！燈謎！”媽媽走過(guò)去，看了大約1分鐘，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“這是有獎(jiǎng)競(jìng)答活動(dòng)，你猜一下吧。”我一蹦三尺高：“好耶！”于是，我絞盡腦汁去思考，最后只得到了兩個(gè)字———不會(huì)！

　　這真是寒假的開(kāi)心事！

寒假周記初中 篇2

　　一轉(zhuǎn)眼，暢快人心的寒假已漸漸離去，但是寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻是我難以忘懷的。說(shuō)到寒假吧，今年過(guò)得，似乎與往常有些不同之處，或許是因?yàn)椤?/p>

　　寒假就意味著春節(jié)來(lái)了，正所謂自古以來(lái)是每年人們最歡樂(lè)的時(shí)候。每年大家走親訪友，親戚啊朋友啊大家伙兒都?xì)g聚一堂，真的是情意濃濃啊！可是每年的這個(gè)時(shí)候我在干什么呢？也不過(guò)是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口罷了，除了偶爾看看閑書就是無(wú)所事事了。今年我又比往年寒假增添了一份樂(lè)趣，因?yàn)槲医K于體驗(yàn)到了自己寫春聯(lián)，并貼春聯(lián)的有趣之處。

　　年三十，家家戶戶貼春聯(lián)的時(shí)候，我見(jiàn)爺爺拿著紙墨筆硯端正地坐了下來(lái)開(kāi)始寫著什么，于是好奇心一上來(lái)就去看了看。原來(lái)爺爺是在寫春聯(lián)啊。只見(jiàn)“年年順心走鴻運(yùn)，事事如意迎吉祥”幾個(gè)字端莊又大氣地出現(xiàn)在了紅紙上。爺爺可是村上響當(dāng)當(dāng)?shù)拿P大師，于是我便吵吵嚷嚷要寫春聯(lián)。這不，爺爺就耐心的先與我講春聯(lián)的由來(lái)。

　　“寫春聯(lián)可是有講究的，必須是向往和平的，讀起來(lái)也得朗朗上口，你行嗎？”爺爺又似帶有嘲諷的說(shuō)著。或許是不服氣，我不管三七二十一堅(jiān)定地說(shuō)：“行，當(dāng)然行！”于是我也像個(gè)小大人一般，坐下來(lái)，靜心思考。經(jīng)過(guò)深思熟慮，大腦的斟酌。我提起毛筆歪歪扭扭地寫到“春節(jié)睡得暖洋洋，吃喝玩樂(lè)我在行”。這，可把一旁的爺爺逗樂(lè)了。隨后，我也一同大笑了起來(lái)。沒(méi)辦法，最后我只好同爺爺一起想，直到我倆舉手贊同。終于功夫不負(fù)有心人，“春節(jié)享樂(lè)福不停，鴻運(yùn)當(dāng)頭萬(wàn)事興”就被我們貼上了墻。

　　寒假就伴隨著大家讀著春聯(lián)的回聲中結(jié)束了，既讓我了解了春聯(lián)的故事，有享受了別樣樂(lè)趣。這個(gè)寒假真的“不一樣”啊！

寒假周記初中 篇3

　　我真一個(gè)幸運(yùn)的人，有這樣一個(gè)媽媽！媽媽從不強(qiáng)求我學(xué)什么，因?yàn)樗缿?yīng)該給孩子一片自己的天空。所以，這個(gè)寒假是我的，而不是媽媽管理的。媽媽并不限制我玩兒電腦，所以我在一個(gè)寵物論壇上化名“魚兒”，盡我的能力幫一些眼瞅著自己的“心肝”要死的寵物主人。結(jié)果救了N只貓和N只狗，看著一個(gè)個(gè)小生靈被我從死亡線上拉了回來(lái)，我也很高興！而且，我還在了解各種各樣的狗狗i和貓咪的特征和生活習(xí)性中，又在我的大腦寶庫(kù)中添加了一頁(yè)。這使我的寒假生活又多了一點(diǎn)色彩。

　　寒假生活可能也會(huì)因人而異，但我喜歡我自己的寒假生活！

寒假周記初中 篇4

　　“哇，好多的鞭炮啊！”一些孩子們都瞪大了眼睛，很吃驚的說(shuō)道。里面有沖天炮、轟炸機(jī)、地老鼠、降落傘…… 我拿了一段香來(lái)點(diǎn)，免得用打火機(jī)時(shí)燒到手。一切準(zhǔn)備就緒了，我們便可以開(kāi)始放。“先放什么好呢？”我正在沉思。突然，我妹妹對(duì)我說(shuō)：“先放‘降落傘’吧。我還沒(méi)看過(guò)呢！”其他孩子也表示贊成。“好！”我干脆的答道。

　　我把“降落傘”放在平地上，點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，便跑到一邊去。過(guò)了一小會(huì)兒，只見(jiàn)“降落傘”“吁”的一聲就飛到了天空中，接著就是“啪”的爆了，這還不算，最有趣的要數(shù)：一個(gè)玩具小人拿著降落傘從天而降。就好像是天使從天而降。大家看到這個(gè)情形都高興得連拍手掌。 “來(lái)放“地老鼠”吧！”我把香遞給妹妹，讓她來(lái)放。只見(jiàn)她把炮放在空地上，小心翼翼地點(diǎn)燃了以后，便跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。“地老鼠”馬上開(kāi)始分散，到處亂竄，還閃著不同顏色的火花，可一會(huì)兒便熄滅了。我不禁感慨：它的“生命”雖然很短，但它也對(duì)人們做出了貢獻(xiàn)，給人們帶來(lái)了快樂(lè)！

　　我們就這樣，在黑夜中，拿著各自的煙花，在歡快地走著、跳著。

　　今年的除夕夜真的好難忘。

寒假周記初中 篇5

　　每年的寒假，我們?nèi)叶紩?huì)回到我們的常德老家去，此時(shí)的我總是會(huì)高興的一蹦三尺高，想起那如詩(shī)如畫的鄉(xiāng)村風(fēng)光，伙伴們一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑容，快樂(lè)的往事總回蕩在我的心頭。

　　去年寒假，我們又回到了常德農(nóng)村，剛一下車，一陣陣純樸的自然氣息就向我迎面撲來(lái)，我閉上眼睛，深深地吸了幾口氣，心曠神怡的感覺(jué)立刻沖到了全身。啊!回到農(nóng)村過(guò)鄉(xiāng)村生活可真舒服。

　　隨后，我們?nèi)叶紒?lái)到了一位親戚的家里，大家卸了行裝之后就來(lái)到了客廳里面，我們?nèi)甲诹艘粋€(gè)大火爐的旁邊，大人們一邊吃瓜子一邊聊天，小朋友們則一邊玩一邊看電視，哈!好一幅其樂(lè)融融的景象。

　　這一天我們?cè)缭绲木退耍诙靹偲饋?lái)，我伸了個(gè)懶腰來(lái)到窗前，呵!眼前出現(xiàn)了一幅潔白無(wú)瑕的畫面，白茫茫的大雪覆蓋著大樹、房屋、田野、山、水，仿佛世間的一切都穿上了一件白色的棉襖。一只只的小鳥在天上嘰嘰喳喳的叫喊著;一只只小雞在雪地里歡樂(lè)的奔跑著，追逐打鬧著;小狗在雪地里悠閑的散著步，他在雪地上留下了一個(gè)個(gè)小梅花印，世界萬(wàn)物好像都特別喜歡這潔白的冬季，都在靜靜的享受著他無(wú)窮的.樂(lè)趣。

　　到了晚上，我們吃晚飯坐在客廳里，忽聽(tīng)見(jiàn)身后一陣歡樂(lè)的叫喊聲，我順著這聲音望過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)叔叔手上抱著一個(gè)大盒子，看上去特別的沉重，我趕緊走過(guò)去往盒子里看：“哇!真是太棒了”，我不由得發(fā)出這樣的感嘆。大伙都圍了上來(lái)，往里面一看，里面是各種各樣的花炮，大的、小的，紅的、綠的、動(dòng)物的、植物的，真是無(wú)奇不有。我們幾個(gè)抬著這個(gè)沉重的盒子往外面的空地上走去，大概是因?yàn)閯傁逻^(guò)雪刮了風(fēng)的原因，那火柴怎么也點(diǎn)不燃，這怎么好呢?我開(kāi)始急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這個(gè)辦法絕對(duì)行，我在房子里找到兩支蠟燭，先把它們放在一旁，再在雪地里把雪一點(diǎn)點(diǎn)的疊在一起，形成了一個(gè)十幾厘米長(zhǎng)，幾厘米寬的雪柱，在雪柱旁還要用雪加固。緊接著我們開(kāi)始放花炮了，我們把那一只只的沖天炮放在一根木柴上，再把它們的引線點(diǎn)燃。我們趕緊退到一邊，沒(méi)過(guò)多久，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖嗖嗖”的幾聲響后，一只只沖天炮像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一般毫不猶豫的沖上了天空，又聽(tīng)見(jiàn)“啪啪啪”的幾聲響。“小蜜蜂”點(diǎn)燃之后，炮里“吐”出了綠的紅的黃的三層火焰。一會(huì)兒功夫，盒子里的花炮就已經(jīng)快見(jiàn)底了，不過(guò)重頭戲也要開(kāi)始了。我們大伙合力抱了一門有50發(fā)響炮的大型鞭炮上場(chǎng)，再迫不及待的點(diǎn)燃了他的引線，“啪”的一聲響，第一響炮沖上了靜靜的天空中，他就像花朵一般，在即刻只見(jiàn)綻放出他的美麗與笑容。我們都看呆了，這真漂亮呀!放完了炮后那一些星星點(diǎn)點(diǎn)也依然燃燒著，在最后一刻展現(xiàn)它最后的魅力。我情不自禁的拍起手來(lái)，我為它們的美麗鼓掌。“嘻嘻嘻嘻”、“哈哈哈哈”，一陣陣的歡歌笑語(yǔ)蕩漾在天空中。大人們似乎也禁不住“誘惑”跑來(lái)與我們一起玩，陪我們一起瘋，童年的歡樂(lè)似乎重臨于心頭……

　　在我童年記憶的天空中，有無(wú)數(shù)更大更閃更亮的星星，它們將是我一生最美好的回憶。

寒假周記初中 篇6

　　盼望已久的寒假生活終于到來(lái)了，我的寒假生活是多姿多彩的。

　　寒假里，我?guī)缀跏窃跁暮Ｑ罄飼秤巍Ｎ易x了各種各樣的書籍，從童話到科普?qǐng)D書，從小說(shuō)到名著——。其中帶給我最深印象的是《海倫．凱勒》，這本書講述 了美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫．凱勒不平凡的一生，教育我們這些健康的人更應(yīng)該珍惜時(shí)光、珍惜幸福的生活。《發(fā)明家愛(ài)迪生》講述了愛(ài)迪生如何在科學(xué)的道路上，刻苦鉆研，在失敗面前不灰心，一生完成了一千多項(xiàng)發(fā)明。每本書都讓我愛(ài)不釋手、受益匪淺，與書相伴我生活得很愜意、充實(shí)。

　　除了讀書、完成寒假作業(yè)外，我還會(huì)堅(jiān)持寫日記、練練書法、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，只要投入其中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)也是一件有趣的事情。

　　每天學(xué)習(xí)之外，我還會(huì)做一些力所能及的家務(wù)活。如：打掃衛(wèi)生、洗碗、洗衣服等，從中學(xué)習(xí)生活里的一些小竅門和本領(lǐng)，日子過(guò)得非常有意義。

　　這就是我的寒假生活，一個(gè)充實(shí)、有趣、具有意義的假期。

寒假周記初中 篇7

　　時(shí)間過(guò)的真快，一個(gè)星期又過(guò)去了，我來(lái)到表姐家已經(jīng)有五六天了，今日表姐帶我到溪里捉魚。

　　我們走在長(zhǎng)滿雜草的小路，由于下過(guò)雨，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦的流水聲，這歡快的聲音吸引著我，催促著我快步向前，當(dāng)我看到清澈的小溪時(shí)，我開(kāi)心的向前一跳，快進(jìn)了小溪里。

　　“捉魚行動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始”，我喊了一聲，便和表姐在水里尋找魚的蹤影，我翻了一塊又一塊的石頭，始終都沒(méi)見(jiàn)到魚的蹤跡，反而弄得我一身濕，就在我垂頭喪氣之時(shí)，一只泥鰍緩慢的從我身邊游過(guò)，我急忙把竹簸箕插在水里，誰(shuí)知我插得太猛，那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里，我氣得火冒三丈，把周圍的小石子一通亂砸，突然，表姐對(duì)我喊：“喂，你快過(guò)來(lái)，這兒有魚，把簸箕拿過(guò)來(lái)，快點(diǎn)！”我飛快的跑過(guò)去，把簸箕遞給姐姐，姐姐不愧是個(gè)高手，只見(jiàn)她把簸箕輕輕插金石頭縫里，然后走到岸上，靜靜的等待魚的到來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，一只小魚轉(zhuǎn)動(dòng)著眼睛，鉆出泥土，環(huán)視著四方，之間姐姐躡手躡腳的走過(guò)去，已迅雷不及掩耳之勢(shì)，提起簸箕，一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了，然后姐姐在把魚兒到進(jìn)已經(jīng)裝過(guò)水的袋子里，我看了，可真是羨慕極了。

　　隨后，我自己試著尋找有魚的石縫，在姐姐的指引下，我找到了一個(gè)石縫，我先把簸箕插進(jìn)水里，然后坐在岸上靜觀其變，果然不出所料，一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來(lái)，我見(jiàn)那只泥鰍毫無(wú)防備，便迅速的提起簸箕，誰(shuí)知泥鰍那么會(huì)跳，只見(jiàn)他一躍而起，又鉆入水底逃之夭夭……

　　太陽(yáng)越升越高，在姐姐的催促下，我才依依不舍的離開(kāi)了這給美麗的小溪。

寒假周記初中 篇8

　　要是能在寒假里看到大海和下海游泳、潛水那該多么快樂(lè)啊！這次啊，我就度過(guò)了一個(gè)這樣的寒假。

　　曾經(jīng)在夏天的時(shí)候，爸爸媽媽帶我到過(guò)北海、大連和青島，從那時(shí)起我就深深地喜歡上了大海。冬天的大海是什么樣的呢？我非常向往。這次寒假前，爸爸媽媽告訴我，如果期末考試成績(jī)理想，還能夠當(dāng)上三好學(xué)生，我就能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)愿望。

　　我努力地考出了好成績(jī)，也當(dāng)上了三好學(xué)生。寒假里，媽媽帶我坐飛機(jī)去了海南島。那里真美麗啊！綠色蔥蔥，鮮花盛開(kāi)，到處都長(zhǎng)著又高又大的椰子樹，我還喝過(guò)又香又甜的椰子汁。在海南的幾天里，我看到了萬(wàn)泉河、聽(tīng)了紅色娘子軍的故事、參觀了博鰲論壇、逗小猴子和孔雀照了相……最有趣的還是潛水了：在大東灣，我戴上潛水鏡，穿好潛水衣，身上背著一個(gè)氧氣瓶。潛水教練在岸上講完了安全要求和海底的各種手勢(shì)，就拉著我的手下水了。我非常激動(dòng)，感覺(jué)自己象小魚一樣，好象來(lái)到了美麗的水晶宮。在海底，我看見(jiàn)有許多彩虹一樣的小魚在身邊游來(lái)游去，還發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的小丑魚；還有美麗的珊瑚，摸一摸，象果凍一樣，軟軟的。在水下，我還可以做在地面上不能做的動(dòng)作，比如慢慢翻滾……太好玩了，直到潛水教練提醒我該上岸了，我還舍不得走。我在心中默默地對(duì)小魚說(shuō)，我一定還會(huì)來(lái)看你們的！

　　同學(xué)們，你們說(shuō)我是不是過(guò)了一個(gè)理想的寒假？