有關情感作文十篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的情感作文10篇，希望能夠幫助到大家。

情感作文 篇1

　　五月，母親節(jié)。

　　我們的母親們，我們的父親們，在五月的田間地頭，在孫兒的纏繞之下。她們，并不知道五月的母親節(jié)，也不知道哪一天是父親節(jié)。

　　已經有很久不曾回去看雙親了，每天都是各種理由，無法走開，就這樣耽擱著，轉眼數月。

　　母親的電話打來，震一下，就掛掉了，每每看見，必在最早的時間里回過去，因為知道，她必捧了電話，在那一頭等著，守著。不敢讓她失落。

　　人，活著活著，漸漸就明白，沒有什么比血脈親情更深厚。

　　年輕時，像蒲公英的種子，迫不及待想要飛向遠方，想掙脫他們是束縛，想飛離他們的視線，想尋找自己的天高地闊。叛逆的青春，乖張的性情，仗著有他們的愛，做了多少傷害他們的事情。

　　現在卻越來越覺得，人只是一只風箏，父母親情，是牽引風箏的那一根線，線在，牽掛在，方向就在。婆婆連續(xù)兩年之內失去自己的父母和婆婆，盡管他們都是八十高齡，盡管他們病入膏肓神仙不治，到最后把兒女們折騰的神疲力乏，可是在他們去世后婆婆每次說起來，都是淚眼婆娑，難以自抑。這世上，最疼愛她的人，走了，沒有了。雖有兒孫，怎及父母？又想起母親送走她自己的父母后便極少上娘家，只在節(jié)坎口兄妹幾個湊了去上墳而已。那時候還太年輕，知道他們故去了，雖然愛他們，卻覺得生老病死人人不可免，竟不能體會母親的傷悲。可是現在對于自己，父母公婆，都希望他們身體常建，有他們在那里，就知道有等待在那里，有家在那里。無論飄向何方，無論落往何處，他們在那里，就會有一盞燈火為我們而亮，就會有一隅溫暖為我們而存，靈魂，不會無處可歸。

　　記得以前看過一篇文字，題目是《媽在，家在》，僅這題，就足以讓人感謂。是越來越依戀他們了，不僅僅是因為看著自己的兒女體會到當初他們的苦心，是因為知道，這世上，再沒有一個人肯如此愛我。任何時間，任何地方，若需要，拿他們的命換我們的命，他們絕不遲疑。這樣厚重的愛，早已習慣了幾十年，如何承受的起失去？不敢想失去，不敢想那孤零零的悲涼。若真到那時，可不就是一縷無處可依的孤魂？

　　可是他們真的老了，一年比一年老。他們在故鄉(xiāng)的門前守望自己的骨肉，月缺了圓，圓了缺，月月年年。

　　還有多少個月月年年可以讓他們拿來守望？

　　我不敢計算這年月。如同我不敢看別時他們鬢角被風吹起的發(fā)絲。

　　母親節(jié)就要到了，想著他們看到我時眼里的歡喜，如何忍心讓他們的期盼再落空？（ ）

情感作文 篇2

　　打開一把心鎖，回憶那一段短暫而又漫長的歲月，雖是一份情誼，卻是我人生中最寶貴的。

　　昨日時光匆匆，明日時光也匆匆。我們不能將時間進行磨滅，我們需要的是一句發(fā)自內心的話語，用心去感受，用雙手去挖掘。時間匆匆溜過時，不會留下絲毫痕跡，也不可能將你曾經的風風雨雨留下。所以，我們在一起的時間不多了，日子也在一天天的接近我們，我們不需要彷徨，我們需要一顆堅定的心！在此刻，我多想聽聽你那歡快的笑聲，真心祝福你永遠快樂；多想看看你那天真的模樣，真心希望你一直都充滿著童趣；多想看看你真摯的微笑，但愿你一直都這么美好；多想和你一起共同尋覓知識的海洋……但老天爺總是愛和我們開玩笑：一會讓我停留在友愛的懷抱中，一會又讓我出現在您的諄諄教導下，一瞬間又讓我夾在友誼與學習的中央。不過我相信命運不會總是捉弄我，即使是再大的考驗也擊不垮我們的師生情和朋友情。既然我與你成為了師生、朋友關系，這就命中注定我們是有緣人，讓我們彼此在內心深處緊緊的記住吧！

　　團聚不是開始，分散不是結束，因為我們還有機會見面，同處了N年，凝聚了無數美好瞬間，它們將永遠名刻在我的記憶之中……愿我的真心寄語是一杯香濃的奶茶，能給你帶來一絲絲的暖意。

　　每個季節(jié)的花香是我濃濃的賀意，濃濃的芬芳是您所擁有的嬌美，總是飄不斷的笑語啊，是我對您一生的真心寄語！

情感作文 篇3

　　感覺在感情上的話自己還是經歷了比較多的，所以也談不上說因為一段感情而變得一蹶不振，也談不上說因為一段感情而發(fā)生了人生軌跡的偏轉也不會說因為一段感情就是自我放棄或者發(fā)生什么，天大的轉變。

　　畢竟自己剛才看了一下自己之前的日記，寫到了初中的一些感情事情，才想起來自己初中的時候也經歷了一段挺刻骨銘心的感情，雖然說最后無始無終，畢竟在自己快要答應他的時候，他就跟我說他要轉學了，就這樣子，最后沒有什么結果，但是那一段感情確實也是困擾了我一段時間，好像后來也是困擾了挺久的，所以當時的那種感情應該和現在的感情是一樣的，就承受著同樣的情感折磨吧。

　　所以說也沒有什么是經歷不了的，沒有什么事走不過去的，只是偶爾想到他才是自己一直喜歡的那一個男生，最后竟然也有機會可以和他在一起，可原來自己的一個小目標，但是最后卻被自己給弄丟了，即便說最后是他說不愛，所以自己也不能夠勉強他，自然不愛了，所以其他問題也沒有辦法去解決，畢竟不愛的話其他措施也都無濟于事，最后只能放他走也放過這些，畢竟不愛的話，最后也不會有什么好的結果。

　　如果他當時不是以這個理由放棄我們的關系的話，可能自己現在還會去糾纏他，可是他是以那樣子的理由，我就沒有辦法再去糾纏他了，畢竟如果他都說的那么明確了，他都說了對我不夠喜歡不夠愛，我還去糾纏他的話，那對他來說這已經是對他造成了一定的騷擾，我自己可能也會因此而降低自己在他心目中的一定定位一定形象。

情感作文 篇4

　　時至今日，我依然不會后悔。

　　青春是什么呢？人們?yōu)槭裁纯偸菍η啻耗钅畈煌兀渴且驗樗旧淼拿篮茫€是因為青春里停留過的人？

　　我曾經愛過一個人，他是我的老師。

　　我們聊天，可以聊到整夜不睡覺，那一段時間，一個月像眨眼就過去了，我們有說不完的話題，仿佛就活在對方眼前，活在對方夢里。

　　他全身至上而下散發(fā)著一種魅力，吸引著我。他并不是最帥的，也不是最溫柔的，可我卻是最喜歡他的。很多事情都是這樣，或許他不是很好，很優(yōu)秀，可偏偏就是只喜歡他，只要他。

　　那段時間，我們qq空間里寫滿了日志，全是關于對方的文字。一篇又一篇，從不厭煩。我們是朋友，是知己，卻也有說不出的感覺，像是依賴，朦朧而又美好。

　　我們都把心敞開，擔負著兩個人的秘密，不讓任何人知道。我只知道，有他在身邊，我每一分每一秒都是萬分快樂的。我不擔憂，很安心。不孤獨，很快樂。

　　后來，他送我了一只毛絨玩具，說是要代表他陪我睡覺，順便監(jiān)督我學習。我很開心。或者太享受這種被人惦記著的美好。懷念他的時候，整個世界都蒙上了一層溫柔的光輝。我說不出來這種感覺，就像戀愛了，那種只可意會不可言傳的美好感覺。

　　我花了一個星期的時間，疊了一百六十顆星星，放在我選的留言瓶里。我一眼看中那個瓶子，只是因為上面寫著，讓我的愛伴著你。他收到了很高興，還想著放桌子上，可是我讓他藏起來，不能那么招搖。他每天拆一顆星星，然后把里面我寫給他的話放在空間里，在下面寫上他想說的話，每天一個。

　　可是我們不能在一起。即便我喜歡他，他也喜歡我。畢竟現在他還是我的老師，我們不能在私底下過多接觸。他說我成績的進步才能給他安慰，讓他不會內疚，不會覺得是他影響力我的學習。所以我決定再也不想那么多，好好學習，成績進步。

　　等畢了業(yè)，再去找他。

情感作文 篇5

　　當我完完整整地看完這本書，讓我無比的佩服簡奧斯丁的聰慧以及她對人情事故的深入。我對她的贊美是怎么樣也說不完的。這本書呈現的內容比《傲慢與偏見》要多得多，看完《傲慢與偏見》的電影會覺得書沒有比電影好看，里面的情節(jié)單一，并且太過不真實，而理智與情感要復雜得多，真是沒有白費我對書的期待啊。當我看完電影時已經覺得非常有意思了，等我看完書后，卻是有意料之外的感受。關于理智與情感之間的意外的感受，更多的'感受。這本書的人際關系是在是讓我佩服啊，雖然時代離我們有點遠，文化也完全不一樣。寫的內容包括他們那個時期上層社會的生活面貌，最重要是那個時期的中產階級的女人的情感。一開始以為這本書寫的主要是兩姐妹的愛情故事，其實并不全是。結果看到最后最后，最關鍵的人物竟然是看似最不重要的露西，如果沒有露西的狡詐，埃莉諾的美事根本就不可能。我也是太佩服作者，到最后才說透，有一種驚喜，像被慢慢設了陷阱，而我又心甘情愿跳進去，并且很快樂。當然，等我看完了這本書，我是非常的滿足的，體會也非常的多。

　　我便從最后結尾夫婦的三對戀人說起，我對這本書的感受。第一對是瑪麗安（妹妹）和布蘭頓伯爵，第二對是埃莉諾和愛德華，第三對是露西（某遠房親戚）和羅伯特（愛德華的弟弟）。除了這些人之外，還有瑪麗安一開始的戀人威露比還有姐妹們的哥哥嫂嫂等等也很重要，因為除了愛情問題，這本書還有很多很有意思的地方。太多的人，實在是太復雜，一時說不清，也不說了。我最關注的是各種人物的性格，最喜歡看到他們真實的一面，虛偽、狡詐、貪錢、吝嗇、高傲、自以為是等等，實在是讓我覺得非常的有趣。

　　妹妹的戀情是無比熱烈的，是不顧一切的，盲目的，才會讓她被威露比傷害得那么深。雖然威露比也是不幸的，可這一切都是他自己造成的，因為金錢娶了不喜歡的女人，嫉妒著布蘭頓上校，永遠愛著瑪麗安，卻永遠也得不到她。妹妹一開理智與情感讀后感始是瞧不上上校的，因為上校年紀比較大，三十五了，而瑪麗安才17，以前的人壽命都很短，對于那個時候的人來說，三十多歲真的很老了。也只有上校這么一個沉穩(wěn)，有過各種復雜以及不幸經歷，看透了社會的種種，卻仍然有一個真誠美好熾熱的心從未改變的愛著瑪麗安的人，才能得到瑪麗安，并且是完美的結合。他們的婚姻，對于瑪麗安來說也沒有半點委屈，她最后是真愛上了上校，而像她對愛這么不故一切的人來說，他們的感情是非常穩(wěn)固的。

　　姐姐比妹妹理智得多，從一開始便是，以至于讓我從頭到尾都不太關心她和愛德華的戀情，因為他們兩個人都非常理智，遵守禮節(jié)，不敢逾越他們之間的那條線，覺得他們這么理智這么沒意思是不可能的了。而愛德華為了遵守與露西年輕時候定下的婚約，不得不克制自己的感情。但是我對他對埃莉諾的愛是充滿懷疑的，他怎么可以在擁有露西的時候，就覺得她是最好，可以忍受她的無知、無理、愚蠢以及種種惡劣的品行，而在結識了更好的人之后，走出了社會，見多識廣了之后就想拋棄她呢。幸而他始終堅守婚約，沒有要拋棄露西的意思，這是值得我尊重的，可以彌補我對于他變心的不滿。對，他就是變心了，只是沒有悔婚而已。如果換做現代社會，在毫無婚約的情況下，男方一定會毫不猶豫的分手。一開始，我還不能理解埃莉諾對露西的鄙夷，認為她在糾纏愛德華，因為那時候在書中并沒有寫多少露西的丑態(tài)以及各種讓人鄙夷的東西，等我換位思考之后，我便能理解埃莉諾的種種，甚至后面露西和愛德華幾乎都要結婚了還期盼著他們能不結婚，然后愛德華可以和她在一起。因為在我看來，愛德華是一個有著婚約又喜歡了另一個人，花心的有點負心的人，這樣的人，是不讓我喜歡的，我也認為理智的埃莉諾應該是要把這種情感擯除掉的。但是因為埃莉諾愛他，便不會把所有問題都指向愛德華，她相信是露西的一廂情愿，是愛德華的責任才使得他履行婚約，她相信愛德華是一直愛著她的，即便他要結婚了。不要被看似冷靜堅強毫不在乎的埃莉諾的外表給騙了，實際上她和妹妹一樣，都相信著她愛的人同樣也深愛著她，對愛情的忠貞和熱烈絲毫不比瑪麗安的弱。

　　要說最厲害的一位了，露西，如果沒有她的悔婚，便無法促成愛德華和埃莉諾的婚姻。而她也因為她的小聰明，而得到她想要的。她雖然在這本書里面是一個沒什么品德并且沒文化、沒禮節(jié)、無知、心胸狹隘、貪戀錢財、狡詐的鄉(xiāng)村婦，卻正是因為她是這樣的人，她使得自己過上了美好的生活，也讓其他人也過上了美好的生活。這其中的精彩我不知道怎么用語言來表達，只有看了的人才會知道，真是絕了！

　　寫了很多，還有很多感受沒有寫出來，我最欣賞作者寫的露西，我是最不知道怎么評價怎么描述關于她以及她的種種作為的。埃莉諾的理智一直牽著我讀完這本書，也許是我個人的偏好，在許多事情上和埃莉諾是一樣的，以至于讓她牽著我走。瑪麗安爆發(fā)式的情感，也和我很相像，只是擁有充沛的感情的那一段。我時常希望我的朋友能感受到我的情感，因為大多數時候我是羞于表達的，由于禮節(jié)和害怕引起誤會，或者害怕他們無法體會到自己的感情而會受到傷害，我都不太敢直接表達我的愛。所以當我收到了回應的時候，那種幸福感真的無以言表，我好像什么都不需要了。僅僅是那么幾個字，就可以讓我開心很久很久。讓我一天一天更加的喜愛你。

情感作文 篇6

　　星期天風和日麗一朵朵白云飄在天空。爸爸帶著明明去公園玩。春天的公園真美啊！花兒朵朵爭相開放、五顏六色、千姿百態(tài)，還有象綠毯似的草坪。爸爸說：“這里風景真是不錯！不如，我們拍幾張照片吧”“好吧！”說完，明明來到花壇擺了一個姿勢。

　　爸爸舉起相機，正要拍的時候，突然，遠處傳來“哇哇哇”的哭聲，明明急忙跑了過去。爸爸也隨著跑了過去，看見明明正在扶起一個摔在地上的小妹妹，連忙舉起照相機，把這一幅情景拍了下來。

　　過了幾天，照片洗出來了，明明看見照片上多了一個妹妹，他開心的笑了。

情感作文 篇7

　　數碼時代的到來極大的激發(fā)人們的拍攝熱情，隨著一聲聲的“咔擦”，數以萬計的照片被不斷的誕生，他們有的躺在手機相冊里，有的冷藏在電腦里，但同樣逃脫不了的是被冷落的命運。為什么這些數量巨大且精美的照片，帶給我們的感動竟還不如幾張泛黃的老照片？

　　還記得小時候，在一個個陽光燦爛的午后，爸爸媽媽喜歡抱著我跟我一張張的翻老照片，并跟我講照片背后的故事。似乎歲月靜好，一種充盈的踏實感洋溢在空氣里。

　　但現在的年輕人似乎都少了這樣的“閑情逸致”，現在還有誰能真的好好整理這些照片并不斷翻看？照片被產生的太快太多，所以大家也漸漸不珍惜照片了。

　　不過，照片太多并不是情感被稀釋的原因，其實追根究底，是這社會發(fā)展太快而感情的沉淀卻需要時間。不管是黑白照片還是彩色照片，其背后承載的都是不變的人類的美好情感與對過往的紀念和緬懷。而變的是時代，是人心。我們總是像趕場一般急匆匆地做事。學生急著做作業(yè)，上班族急著上班，關注薪酬，向往“發(fā)財”。全社會似乎都陷于“急躁”的浪潮，不可自拔，大家的世界里早已濃墨重彩，哪有給感情的留白？于是乎，照片不斷被產生，。卻不斷地被拋棄腦后。于是乎，照片便失去了其作為記憶和情感載體的價值。

　　數碼技術作為這個高速發(fā)展社會的產物，體現的是人們過快的生活節(jié)奏。發(fā)達的通訊技術同樣也減少了我們情感沉淀的時間。現在不管是同學聚會，還是情侶約會，大家都不約而同的拿起手機刷微信、發(fā)自拍。這樣做并不利于情感的交流溝通。不要把最美的笑容留給電子產品，而忽略了你身邊的人。

　　難怪現在越來越多人懷舊，他們懷的不是“舊”，他們緬懷的過去人們注重情感交流與溝通的生活。現在大家雖物質豐富了，情感與精神卻缺乏了。

　　情感要我們用心澆灌。情感理應被珍藏和回味。

情感作文 篇8

　　《莫失莫忘》歌曲如人生相同，卻不能相伴，總有失去的時候，也總有得到相聚的時刻。當我第一次聽到這優(yōu)美而輕盈的旋律時，心里有點酸澀，有時覺得自己真的是一個很容易就滿足的人，會因為一句話而感動，而有時，覺得自己很任性、倔強，任由憂傷無休止的蔓延至荒蕪。我需要有一個風清云淡的心情來學著遺忘。

　　愛，或許很快樂，亦或很痛苦。生活有很多種定義去解釋，有人把它平淡，有人把它復雜，有人為它而哭泣，又有人為它而歡笑。一切的一切只不過是一場很久很久的夢，我們只是這個夢的創(chuàng)造者，一個過客罷了，若干年后誰又能記起誰？

　　一次次的誤會，造成我們不能相見。你說我殘忍無情，我不否認。在某些事情上，我不是主動的那一類人，會忘記自已曾許下的諾言，忘了彼此聯(lián)絡。但是，請相信，曾經相伴的溫暖一直在我心里，不曾忘記。

　　莫離莫棄，縱分千里；莫失莫忘，天各一方。

　　是諾言太重，還是我們走得太急？或者，如紅樓里所演那般，“莫離莫棄”的鎖終是鎖不住“莫失莫忘”的玉。匆忙間，我們走著走著，就走丟了彼此，從此，想不起；從此，回不去。

　　莫失莫忘，誰又如過往云煙，在生命中停留那一刻？帶來凡塵痛苦，帶來世間恩怨……你不是我的劫，我也并不是你的殤。悸動的心，無法走近，無法溫暖。像隔岸觀火，疏遠，卻彼此關心。世間太多的變幻無常，在春去秋來的年華里，開盡了所有的柔弱與美麗，無論那一切是苦，是痛，是淚，是笑，是倔強，是任性，是慧極必傷，是情深不壽都好，我們都要學著用一顆淡然的心去寬恕裸露的傷痛。因為，最終停留在我們生命里的人，對我們說著不離不棄，莫失莫忘的感動與傳奇。

情感作文 篇9

　　悲傷是白色的，那一次次被挨打的情景，我記憶猶新。有一次，我語文考了81分，爸爸媽媽回來時，一見這張考試卷，要不是明天講評，她一定會把試卷撕得像唾沫那樣小。她二話沒說拿著拖鞋，對著我，狠狠地打，一邊打，一邊還念念有詞，那種兇猛得獅子一樣的眼神，使我的腦子一片空白，那眼神像是蛔蟲，啃著我大腦中的思想。因為那眼淚是白色的，那白白的，咸咸的眼淚也算是對我的一種鞭策，那種味道，使我感想很多，我一生一世也不會忘記。

　　激動是紅色的，那紅紅的太陽高掛在天空，陽光曬在我的皮膚上，暖和和的，非常舒服。這陽光使我一天都熱血沸騰，覺得自己無比的幸福，使我每一天都激情似火。相反，那雨天會給我?guī)韷倪\，淅淅瀝瀝的雨，使我痛苦，不會高興，反而覺得自卑，覺得自己差，缺少了自信心，這就是那痛苦的黃色。

　　生氣對于其他人來說，是紅色的，而在我的腦海中，生氣是綠色的。一次，老師在黑板上發(fā)脾氣，我的眼睛似乎看見了老師頭上，那冒出綠色的火。綠色代表著旺盛，綠色代表著向上，綠色代表著生命。老師對我們的盼望是：像小草那樣旺盛；像樹枝一樣向上；像松樹葉一樣永不老去，永是那樣年輕。這就是老師頭上冒出的那股生命的顏色―綠色。

　　幸福是藍色的，對于我們小學生來說：在知識的海洋中遨游，是一生中最快樂的事情，那海洋是藍色的，那種無瑕的天藍，是那樣的純潔。駕船駛在知識海洋中，是最幸福的藍色。

　　恐懼是黑色的，在那腦海中出現了一個黑洞，將我吞食了進去，這才會使我們感到恐懼、害怕，這種黑色是無人能擬喻的，這黑色是人見人怕，沒有容身之地的。

　　在生命中，情感的顏色是很多的，我們每人都要經歷的。是啊！生命的顏色是多姿多彩的，生活的色彩是艷麗繽紛的。在我的心中，生活是一道七色彩虹，生命就好像灑落在金色沙灘上的一枚枚五彩的貝，散發(fā)這五彩繽紛、迷人的光澤。這就是生命和生活那五顏六色的情感啊！

情感作文 篇10

　　眼睛是心靈的窗戶，職場里的眼睛語言，其實顯示出一個人的品質與修養(yǎng)。

　　成熟的、有教養(yǎng)的人會善于控制自己的情感，不輕易讓它從眼睛里流露出來。即使不喜歡對方的人和事，也不會輕易地做出一種鄙夷或不屑一顧的眼神。而且您的眼神如果展示出一種落落大方、親和友善的風度，容易受到眾人的尊重和歡迎。以下的三種眼神最好不要在職場出現：

　　“盯視”

　　盯視常常傳遞著一種不禮貌的語言。如果死死地盯視一個人，特別是盯視他的眼睛，不管有意無意，都顯示著一種非禮，對方會感到不舒服，像是你在打他的什么主意。因為，人們在凝視對方時，自己內心肯定會有心理活動，而對方也會有較強烈的心理反應。盯視，在某些特定場合，是作為心理戰(zhàn)的招術使用的，在正常社交場合貿然使用，便容易造成誤會，讓對方有受到侮辱甚至挑釁的感覺。

　　“瞇視”反映出的是不太友好的語言，即使沒有給人有睥睨與傲視的感覺，至少也是一種漠然的語態(tài)。另外，在西方，對異性瞇起一只眼睛，并眨兩下眼皮，是一種調情的動作。“瞇視”，對于漂亮女性，常常傳遞著一種“色迷迷”的語言，讓她們感覺受到一種無形的騷擾。

　　“漠視”

　　“漠視”也可稱之為熟視無睹，給人感覺是一種孤傲冷漠。“漠視”的目光常常顯得呆滯，讓人感覺您是在出于應酬敷衍。而要做到眼神的親和，要領就是精神上的徹底放松與自然。如果眼神發(fā)虛或東張西望，就會讓對方產生一種不踏實的感覺，話還沒出口，就先入為主地對你有了“看法”。