有趣的節(jié)日作文9篇
有趣的節(jié)日作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的有趣的節(jié)日作文，希望能夠幫助到大家。
有趣的節(jié)日作文1
今天，我們來到杜老師家，看見杜老師的家門上，居然貼著了兩只威風(fēng)凜凜的大公雞，黃紙紅雞，特別醒目。我們非常奇怪，這是為什么呢？
進(jìn)了門，我們喝上水，安靜地坐到自己的座位上，心里揣測，今天的作文，又有什么新花樣呢？誰知老師卻不急于上課，而是拿出一袋好吃的豆子。老師剛剛放到桌子上，小銘已經(jīng)伸出了鐵掌鷹鉤搶了一把塞到嘴里，還連聲說：“好吃耶，好吃！”逗得我們哄堂大笑。小鵬和小杰卻因為一顆豆子爭了起來。只有女同學(xué)文文靜靜地，眼睛卻也盯著老師發(fā)豆子的手，原來這些小淑女也讒著呢？老師發(fā)完豆子，笑瞇瞇地說：“吃吧！我們邊吃邊聊。”高天榮卻說：“等一會再吃，不然一會就沒了。”呵呵，還要慢慢品味呢？
杜老師問我們：“知道我家為什么貼大公雞嗎？”同學(xué)們搖搖頭：“不知道！”杜老師說：“因為明天是清明節(jié)。在清明節(jié)的前一天，民間土話叫‘一百wer’。有一些有趣的風(fēng)俗。早上，太陽出山前，家家戶戶要在大門上貼上大公雞、老虎等厲害的圖案，希望把災(zāi)難拒之門外。早上還要吃煮雞蛋，叫‘滾百病’，意思是說，雞蛋把病菌全帶走了，而且是紅皮雞蛋圖吉利。再吃上炒瓜子炒豆子，是要把災(zāi)難疾病統(tǒng)統(tǒng)炒死！”哦，原來還有這么多說法呀！我們吃得津津有味，聽得興致勃勃。這真是一個有趣的節(jié)日啊！
以前，我只聽說過，但是現(xiàn)在我對它的了解已經(jīng)很深了：原來是表達(dá)了人們希望過愉快、平安、幸福生活的美好愿望呀！
有趣的節(jié)日作文2
今天，我們來到杜老師家，看見杜老師的家門上，居然貼著了兩只威風(fēng)凜凜的大公雞，黃紙紅雞，特別醒目。我們非常奇怪，這是為什么呢？進(jìn)了門，我們喝上水，安靜地坐到自己的座位上，心里揣測，今天的作文，又有什么新花樣呢？誰知老師卻不急于上課，而是拿出一袋好吃的豆子。老師剛剛放到桌子上，小銘已經(jīng)伸出了鐵掌鷹鉤搶了一把塞到嘴里，還連聲說：“好吃耶，好吃！”逗得我們哄堂大笑。小鵬和小杰卻因為一顆豆子爭了起來。只有女同學(xué)文文靜靜地，眼睛卻也盯著老師發(fā)豆子的手，原來這些小淑女也讒著呢？老師發(fā)完豆子，笑瞇瞇地說：“吃吧！我們邊吃邊聊。”高天榮卻說：“等一會再吃，不然一會就沒了。”呵呵，還要慢慢品味呢？杜老師問我們：“知道我家為什么貼大公雞嗎？”同學(xué)們搖搖頭：“不知道！”杜老師說：“因為明天是清明節(jié)。在清明節(jié)的前一天，民間土話叫‘一百wer’。
有一些有趣的風(fēng)俗。早上，太陽出山前，家家戶戶要在大門上貼上大公雞、老虎等厲害的圖案，希望把災(zāi)難拒之門外。早上還要吃煮雞蛋，叫‘滾百病’，意思是說，雞蛋把病菌全帶走了，而且是紅皮雞蛋圖吉利。再吃上炒瓜子炒豆子，是要把災(zāi)難疾病統(tǒng)統(tǒng)炒死！”哦，原來還有這么多說法呀！我們吃得津津有味，聽得興致勃勃。
這真是一個有趣的節(jié)日啊！以前，我只聽說過，但是現(xiàn)在我對它的了解已經(jīng)很深了：原來是表達(dá)了人們希望過愉快、平安、幸福生活的美好愿望呀！劉琛，8歲，文雅秀氣，勤學(xué)多思。成績優(yōu)秀，舞蹈出眾。
有趣的節(jié)日作文3
今天，我們來到杜老師家，看見杜老師的家門上，居然貼著了兩只威風(fēng)凜凜的大公雞，黃紙紅雞，特別醒目。我們非常奇怪，這是為什么呢？
進(jìn)了門，我們喝上水，安靜地坐到自己的座位上，心里揣測，今天的作文，又有什么新花樣呢？誰知老師卻不急于上課，而是拿出一袋好吃的豆子。老師剛剛放到桌子上，小銘已經(jīng)伸出了鐵掌鷹鉤搶了一把塞到嘴里，還連聲說：“好吃耶，好吃！”逗得我們哄堂大笑。小鵬和小杰卻因為一顆豆子爭了起來。只有女同學(xué)文文靜靜地，眼睛卻也盯著老師發(fā)豆子的手，原來這些小淑女也讒著呢？老師發(fā)完豆子，笑瞇瞇地說：“吃吧！我們邊吃邊聊。”高天榮卻說：“等一會再吃，不然一會就沒了。”呵呵，還要慢慢品味呢？杜老師問我們：“知道我家為什么貼大公雞嗎？”同學(xué)們搖搖頭：“不知道！”
杜老師說：“因為明天是清明節(jié)。在清明節(jié)的前一天，民間土話叫‘一百wer’。有一些有趣的風(fēng)俗。早上，太陽出山前，家家戶戶要在大門上貼上大公雞、老虎等厲害的圖案，希望把災(zāi)難拒之門外。早上還要吃煮雞蛋，叫‘滾百病’，意思是說，雞蛋把病菌全帶走了，而且是紅皮雞蛋圖吉利。再吃上炒瓜子炒豆子，是要把災(zāi)難疾病統(tǒng)統(tǒng)炒死！”哦，原來還有這么多說法呀！我們吃得津津有味，聽得興致勃勃。
這真是一個有趣的節(jié)日啊！以前，我只聽說過，但是現(xiàn)在我對它的了解已經(jīng)很深了：原來是表達(dá)了人們希望過愉快、平安、幸福生活的美好愿望呀！
有趣的節(jié)日作文4
三月一日，三月二日……三月五日，耶！今天是我一年當(dāng)中最喜歡的日子！你們想知道為什么嗎？因為今天是一年一度的小魚節(jié)！每年的今天，我們都會吃下一顆自己調(diào)制的金蘋果，耐心等上一會兒，我們身上就會長出鱗片、慢慢變成一條小魚，然后去全世界最大的水族館游泳，那可太好玩啦！
起床之后，我們?nèi)议_始按照自己喜歡的小魚配方，調(diào)制自己想要的金蘋果。我給自己調(diào)制了小丑魚金蘋果，因為小丑魚身上鮮艷美麗的條紋是我的最愛！我完工后又去看家里其他人的，爸爸調(diào)了大白鯊，媽媽調(diào)了旗魚，姐姐調(diào)了個海豚，哈哈，這些也都是我喜歡的魚類！啊呀不好，媽媽不小心放錯了配料，把自己調(diào)成魔鬼魚啦，哈哈哈！
我們以最快的速度到達(dá)了水族館，哇！里面已經(jīng)有好多小魚了！哎？我還看到了我的好朋友浩浩，他把自己調(diào)成了小鯉魚！
我迫不及待地跳進(jìn)“汪洋大海”，開始悠哉悠哉地閑游，時不時抬頭看看風(fēng)景，側(cè)身和新朋友打個招呼，中途和小伙伴們玩?zhèn)€捉迷藏……這感覺實在太爽了！
忽然我聽到一聲尖叫，轉(zhuǎn)頭一看，哈哈，原來是爸爸鯊魚竄了過來，把其他小朋友嚇了一跳！其實在小魚節(jié)上，是不允許大魚傷害小魚的，我們每一條魚都要學(xué)會和諧共處！
快樂的一天總是結(jié)束得特別快！我好期待，下一次變身小魚的經(jīng)歷！你猜，我會變成啥？
有趣的節(jié)日作文5
我想設(shè)定交換節(jié)，讓小孩去做大人的工作，讓大人去孩子的學(xué)校學(xué)習(xí)，交換一下，讓大家都能理解彼此，這樣，大家就可以更加友好的相處了。
我要把交換節(jié)設(shè)定在一年里的最后一天，因為，這樣可以讓大家在新的一年里可以更上一層樓，可以更加理解別人，也讓大家在新的一年即將開始的時候來體驗一下交換節(jié)，這樣，還可能會使你在新的一年開始的時候更開心呢！
假如現(xiàn)在就是交換節(jié)，當(dāng)早晨7點鐘的'時候，交換節(jié)就正式開始了！讓我們先來看看孩子們怎么樣了吧！
郵遞員的孩子要去送信，每一戶人家都不能落下，但是，我仿佛看到有幾千封信找不到主人了。
警察的孩子要去管理交通，并去解決一件件復(fù)雜的案件，可是，我怎么好像看到交通亂的一團(tuán)糟，這個車停這里，這個車停那里，道路上停滿了車，車根本不能正常開走。一件件案件都丟在那里，根本沒有解決的方案。
廚師的孩子要去餐廳里做菜，但是，他們一點兒都不成功，他們炒糊了幾百盤菜，炒出來的菜要么是半生半熟，要么就是生的，沒有一盤菜夠好。
消防局的隊員們一個個都不見了，都在那里玩，起火了根本不知道。
現(xiàn)在讓我們看看大人們吧！
大人們的情況一點兒都不糟糕，他們仿佛回到了童年，臉上帶著幸福的笑容，每一節(jié)課都對他們來說是一種回憶，是一種童年美好的回憶。
在幼兒園里，大人們跟著小老師唱啊跳啊，仿佛他們還是一個小孩。在吃點心的時候，大家都在一起快樂的聊著天，就像童年時候那一個個淘氣的孩子們。
當(dāng)晚上7點鐘的時候，交換節(jié)結(jié)束了，這個有些狼狽的一天結(jié)束了，但是，明天贏來的卻是新的一年，在一年里的最后一天度過這樣有意思的一天不是很好嗎？
有趣的節(jié)日作文6
想必大家都知道二月二龍?zhí)ь^這句諺語把大家知道二月二是什么日子嗎讓我來告訴你吧！
二月二，春回大地，萬物復(fù)蘇，傳說中的龍也從沉睡中醒來。人們通過種種形式表達(dá)對春天到來的喜悅，寄托人們祈龍賜福、保佑風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登的強烈愿望。種種習(xí)俗在這一天成為符號，彰顯這個節(jié)日的文化內(nèi)涵。
我國民間有“二月二，龍?zhí)ь^”的諺語，表示春季來臨，萬物復(fù)蘇，蟄龍開始活動，預(yù)示一年的農(nóng)事活動即將開始。所謂“龍?zhí)ь^”指的是經(jīng)過冬眠，百蟲開始蘇醒，大地返青，春耕從南到北陸續(xù)開始。因此，二月二又稱為“春耕節(jié)”、“農(nóng)事節(jié)”、“春龍節(jié)”，是漢族民間傳統(tǒng)節(jié)日。
《莊河縣志》載，農(nóng)歷二月初二，傳說為土地爺?shù)纳眨钟小岸露執(zhí)ь^”之說。民間一些老藝人說，莊河二月二的種種習(xí)俗是從唐朝薛禮征東時傳下來的，老一輩一代一代傳到現(xiàn)在，已形成了一種民俗文化。那你知道二月二的習(xí)俗有哪些嗎？讓我來告訴你吧！
農(nóng)歷二月二是蟄龍升天的日子，民間認(rèn)為在這一天剃頭，會使人紅運當(dāng)頭、福星高照。兒童理發(fā)叫剃“喜頭”，借龍?zhí)ь^之吉時，保佑孩童健康成長，長大后出人頭地；大人理發(fā)則寓意辭舊迎新，希望帶來好兆頭、好運氣。民諺說“二月二剃龍頭，一年都有精神頭”。每逢這天，家家理發(fā)店都顧客盈門，生意興隆。
二月二這天早晨，家家戶戶“打灰囤”，清晨將自家鍋臺里的草木灰掏凈，放到盆里，將盆里的灰灑在院子里、大門口和場園，打一個圓圓的大大的草木灰糧倉，并在糧倉前再打一個梯子。農(nóng)戶們以此表達(dá)心中的愿望，盼風(fēng)調(diào)雨順、五谷豐登、糧滿囤、米滿倉，生活美好，喜氣洋洋。
有趣的節(jié)日作文7
今日是4月1日，也是愚人節(jié)。假如有人同你惡作劇，可不要氣憤噢！這不，今日早晨，我剛走進(jìn)教室，狡猾的石駿杭就驚呼道：“李暢，你頭上有鳥屎！”我一愣，心想：“我今日沒有被鳥突擊啊！”對了，今日是愚人節(jié)！所以，我笑著說道：“小石頭，你的狡計別以為我不知道！”他笑著又跑出去“騙”他人去了。
一瞬間，我的同桌刁連達(dá)來了，我不茍言笑地對他說：“我通知你一個好消息，今日下午不上學(xué)了。”他半信半疑地說：“那不必定吧？”我說：“真的，方才教師都說了。”他高興地說：“真的？太好了！”我不由得笑了，他茅塞頓開，笑著說：“我理解了，今日是愚人節(jié)！哈哈！”
不過，今日我還真中了一次“騙局”。我在修改數(shù)學(xué)家庭作業(yè)時，郭紅穎急匆匆地跑過來，焦急地小聲對我說：“李暢，我忘了寫語文家庭作業(yè)了，昨日，我光顧著管我妹妹學(xué)習(xí)了！好朋友，怎么辦啊？要被教師知道了會挨批的！”我一聽，也急了，忙說：“那你快補吧！”她一聽，“撲哧”一聲笑了，我如夢方醒，她的演技可真高啊！
正午放學(xué)回到家，我“懊喪”地對媽媽說：“媽媽，這次科學(xué)考試我沒考好，有幾個試驗咱們都沒有做過，只考了50多分。”媽媽笑著說：“沒事，這不怪你。好好盡力就行。”我看著媽媽信以為真，就有意地問媽媽：“媽媽，今日幾號了？”媽媽茅塞頓開。笑著說：“媽媽上鉤了。”
今日真是高興的一天，校園里，課下，你一言，我一行，到處是歡聲笑語，我又把歡笑帶給了媽媽。其實，恰當(dāng)?shù)拇蛉ぃ軌蛴鋹傂木常徑鈮毫Γ蹅兒螛范粸槟兀拷袢眨吲d了！
有趣的節(jié)日作文8
我們的祖國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，有熱鬧非凡的春節(jié)，有紀(jì)念逝去親人的清明節(jié)，還有可以吃所有點心的乞巧節(jié)……但我最喜歡的是春節(jié)。
在這個節(jié)日，我們陜北地區(qū)會貼對聯(lián)，放鞭炮，吃餃子，我們小孩子最喜歡的就是——發(fā)壓歲錢。每年，我們都要按照年齡大小給爺爺奶奶送祝福語，磕頭等等。因為我奶奶有九個孫子，每回發(fā)壓歲錢都要等好久，快到我的時候，我的懷里就像揣著一只兔子似的，心里想著祝福語，別提有多緊張了！但拿到壓歲錢的我笑得可跟一朵山茶花一樣！
每年，我都認(rèn)為它只是一個和哥哥姐姐玩耍的節(jié)日，但在前年我和哥哥姐姐們正準(zhǔn)備跟奶奶要壓歲錢時，奶奶說：“這次，咱們玩?zhèn)€游戲，不用磕頭，你們只需說出關(guān)于新年的祝福語，說的越多，壓歲錢越多呦！但要有新意，不要和去年的一樣！”聽奶奶這么一說，我高興壞了！因為我剛從口才班學(xué)到很多祝福語，而且不與去年的一樣！便自告奮勇地說：“我先來！”奶奶笑了笑，說：“開始吧！”“祝爺爺奶奶一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三羊開泰，四季平安……再祝各位親人東成西就，南通北達(dá)，左右逢源，上下皆宜……”當(dāng)我一口氣說完時，奶奶和各位親人都呆住了。我便伸出手，對奶奶說：“奶奶，今年是不是得多給點啊？”我剛說完，大家都捧腹大笑。奶奶笑完了，高興地說：“好！”說罷，便給了我?guī)讖?00元的鈔票。此時，我想著今年賺大了！臉上露出了燦爛的笑容！
春節(jié)，是一個充滿快樂，有著熱鬧氛圍的節(jié)日，它更是擁有著祖國幾千年來輝煌歷史的節(jié)日，所以，我不僅喜歡春節(jié)，更愛我們團(tuán)結(jié)友愛的這個大家庭——祖國！
有趣的節(jié)日作文9
4月1日，眾所周知是愚人節(jié)。幾天前我就在盤算著該怎么愚弄一下別人。很巧，這天我要上雙休日培訓(xùn)班，不如在課堂上愚弄一下天真的孩子，周記，再讓他們寫一篇自己親身經(jīng)歷的文章，那豈不是一舉兩得的事呀！于是，我們幾個語文老師開始商量該怎樣具體實施，在大家共同出謀劃策下，一個小小的"陰謀"在我們的一笑之間形成了。
20××年4月1日終于到來了，今天我特別激動，因為平時一向忠厚老實的我要去騙一群天真可愛的孩子，真有點于心不忍，再就是我演戲的本領(lǐng)不是很強，真怕被孩子們看出來。
上課鈴一響，我就面帶笑容走進(jìn)教室，孩子們見我那么開心都爭著問："袁老師，你怎么那么開心啊"我努力忍住笑，說："我想告訴大家一件喜事，是關(guān)于你們的喜事！"我又笑了……"老師，你別笑啊，快說呀！"孩子們都焦急地追問。其實他們還不知道，他們已慢慢在走進(jìn)我的圈套。我再次忍住笑："明天我們將組織雙休日培訓(xùn)班的同學(xué)去春游。"一聽到這個好消息，孩子們別提有多開心了，有幾個甚至還手舞足蹈起來。腦子靈活點的小朋友馬上問："老師，去哪兒呀"瞧，進(jìn)圈套了吧！我得意一笑，接著就鄭重其事地說："關(guān)于這個春游地點，那就要我們一起來討論，請你們提出建議，說說為什么要去那兒，到最后我們來決定。"
