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2024年時(shí)間的議論文素材

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2024年時(shí)間的議論文素材

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

時(shí)間的議論文素材篇一

我也曾浪費(fèi)過時(shí)間,大家也曾浪費(fèi)過時(shí)間,那么時(shí)間到底去了哪里呢?

時(shí)間去了寫作業(yè)時(shí)心思里的“天使”與“惡魔”。寫作業(yè)時(shí)一個(gè)念頭沖上心頭:某個(gè)動(dòng)畫片要開始了,看完了再寫也不遲!這時(shí),你的心里的“天使”與“惡魔”開始做斗爭(zhēng),但永遠(yuǎn)都是“惡魔”贏。但是當(dāng)你看完時(shí),又一個(gè)念頭沖上心頭:冰箱里有好吃的,吃完了再寫吧!這時(shí),心中的“惡魔”又贏了。但當(dāng)你吃完時(shí),卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間已去甚多。當(dāng)你潦潦草草將作業(yè)寫完時(shí),你的時(shí)間已不復(fù)存在,你的作業(yè)也錯(cuò)誤百出。

時(shí)間去了你放學(xué)時(shí)買東西的小店里。放學(xué)回家時(shí),大家會(huì)常常有這種想法:去小賣部買一個(gè)玩具吧!當(dāng)買到好玩的玩具時(shí),一定會(huì)玩夠才回家。當(dāng)你買文具是,一定會(huì)不買到自己喜愛的文具絕不出門,但往往這個(gè)挑東西的過程是漫長(zhǎng)的。每當(dāng)你買完?yáng)|西回家時(shí),路邊的小吃一定會(huì)引起你的注意。糖葫蘆、燒烤、麻辣燙、手抓餅……數(shù)不盡數(shù)的小吃在你的腦中回蕩。當(dāng)你買完要回家時(shí),你才發(fā)現(xiàn)天已漸漸變暗。當(dāng)你回到家時(shí),天已完全變暗了。逝去的時(shí)間永不再回。

我們的時(shí)間就是這樣流逝的,如果我們還繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間拋棄我們就是遲早的事。為此我想出了與時(shí)間賽跑。

與時(shí)間賽跑——在寫作業(yè)時(shí)不分心;放學(xué)后直接回家;洗漱時(shí)先刷牙,再洗臉,節(jié)省一次擦臉的時(shí)間;系扣子時(shí),從上往下,減少出錯(cuò)的機(jī)率;做事時(shí)不拖拖拉拉……

有時(shí)我想:我們現(xiàn)在的生活條件比古人要好的多,在生活條件那么差的情況下,古人都那么刻苦的學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們要抓緊每分每秒,有條理地支配時(shí)間,珍惜時(shí)間。

時(shí)間之謎,永遠(yuǎn)等待我們?nèi)ソ鉀Q。

時(shí)間的議論文素材篇二

時(shí)間都去哪了,那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們,都去哪里了,我們是否還能遇到?

街道為什么如此的寂靜,什么時(shí)候那些粗壯的法國(guó)梧桐變得蒼老,那些陪我一起歌唱的鳥兒呢,他們都去哪兒了?就在我不經(jīng)意間,它們都走了嗎。

音韻的旋律,是什么時(shí)候帶了淡淡的憂傷?是什么時(shí)候,那些歡樂的笑聲,變得悲涼?時(shí)間都去哪兒了,我為什么不知道?那些我親愛的親人們,他們都去哪兒了,他們還回來嗎,我還沒向他們道別呢,我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在,那是否可以讓時(shí)間把我的親人也留住?

時(shí)間,到底都去哪兒了?那青澀的黑發(fā),什么時(shí)候變得斑白,那年輕的父母,什么時(shí)候有了皺紋?時(shí)間都在我的每個(gè)動(dòng)作間溜走了,都走了……只留下我一個(gè)孤獨(dú)的人,徘徊在自己的世界里。

在努力尋找從前美好的回憶,為什么,什么也記不起來了?踏上從前走過的路,那

些野薔薇,怎么也都不見了,那總在枝頭唱歌的小鳥兒,怎么也只成了我對(duì)從前的回憶?

時(shí)間去哪里了呀,為什么朋友之間的笑容,是那么無奈?我的臉上,又掛上了離別的淚痕……>長(zhǎng)大了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,那些親人們,用自己的青春年華,換來了我慢慢的長(zhǎng)大。

我們一直在使勁的往前走,是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。到達(dá)了終點(diǎn),在路旁跟隨你的美好,不知什么時(shí)候消失了。用理想換走了親人,什么都沒有了,只剩下,自己和那重要的名利。

如果我們?cè)诼飞夏芡O聛?,享受那路邊的風(fēng)景,親情,友情,會(huì)陪你走過一生,這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活是美好的,重要的不是名利,而是你自己身邊的人。

時(shí)間都去哪了,在我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,為什么那么匆忙就過去了!

時(shí)間的議論文素材篇三

人們常說時(shí)間像一位德高望重的老人,我卻覺得時(shí)間像一個(gè)孩子。他叫囂著,用種種手段讓你去注意他,他讓你的父母兩鬢斑白,讓你的家鄉(xiāng)變了樣子。他非常公平,不接受任何賄賂。

古人云:“一寸光印陰,一寸金。寸金難買,寸光陰”。這句話十分正確。孔子是一代圣人,他曾經(jīng)說:“父母在,不遠(yuǎn)游,游必有方”。假如你遠(yuǎn)行了,那么時(shí)間會(huì)叫囂著把父母的雙鬢染白,當(dāng)你懊悔自己沒有盡自己的孝道時(shí),時(shí)間在一旁說:“誰讓你不注意我的?誰讓你去遠(yuǎn)行的?要知道我可不接受任何賄賂,讓你去接著盡剩下的孝道”。

歲月可以沖洗一切記憶,歲月同時(shí)也是把殺豬刀。你在兒時(shí)得到了“三好學(xué)生”,在長(zhǎng)大后或許你便會(huì)忘了。

父母也許曾經(jīng)十分強(qiáng)壯,但是這把“殺豬刀”卻不依不饒,讓他們?nèi)找嫦?,把父母的頭發(fā)涂成白色。他讓人們都經(jīng)歷蒼滄。

時(shí)間,讓你的家鄉(xiāng)變了樣子。由滄海到桑田再由桑田成滄海。時(shí)間,讓天下分分合合,合合分分。

時(shí)間如針尖上的水一滴滴流入海中。在你睡下時(shí),他從你的腳邊跨過,在你用手去擋他時(shí),他從你的手指縫中穿過;在你嘆息時(shí),他從你的嘆息聲中走過。

時(shí)間一去不復(fù)返,一走起來就不會(huì)停下來。希望大家在父母在時(shí),對(duì)他們多些關(guān)心。在自己還沒日薄西山時(shí),即便敗了,也要卷土重來。

時(shí)間的議論文素材篇四

時(shí)間,是多么有魅力的一個(gè)字眼!我們應(yīng)該以什么樣的態(tài)度來對(duì)待時(shí)間呢?我認(rèn)為,應(yīng)該像齊白石所說的那樣,“不教一日閑過”。

時(shí)間是無情的,它每時(shí)每刻都在流逝著,時(shí)間也是公正的,珍膺時(shí)間的人更有可能擁有成功。

雷曼曾說:“每天不浪費(fèi)或不虛度或不空拋剩余的那一點(diǎn)時(shí)間,即使只有五六分鐘,果得正用,也一樣可以有很大的成就?!睔W陽(yáng)修是我國(guó)宋代著名散文家,他四歲而孤,家貧無資,其母以荻沙教其寫字。及其稍長(zhǎng),借鄰里之書而讀,有時(shí)抄錄,晝夜忘寢食,惟讀書是務(wù)。年長(zhǎng)后官至翰林院侍讀學(xué)士,每日政務(wù)纏身,他又抓緊“三上”的零星時(shí)間做學(xué)問。“三上”即“馬上”、“枕上”、“廁上”,他不放過騎馬走路的時(shí)間,睡覺前后的時(shí)間、上廁所的時(shí)間,惜時(shí)如金,勤學(xué)不輟,成為一代文學(xué)大家。東漢時(shí)代的董遇也是一個(gè)充分利用時(shí)間的能手。他不但能充分利用”正時(shí)”來學(xué)習(xí),而且珍惜不被人們重視的“余時(shí)”。他提出要利用“三余”,即“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者晴之余”。他有效地利用這“三余”的時(shí)間,不管春夏秋冬,不分白天黑夜,不論晴天雨天,他都手不釋卷,苦學(xué)不止。這樣,他終于成為當(dāng)時(shí)有名的大學(xué)者。當(dāng)代“中國(guó)保爾”張海迪說:“珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)的人,前途無量?!?/p>

“最浪費(fèi)不起的是時(shí)間?!边@是丁肇中的一句名言。據(jù)說,古時(shí)候,有兩個(gè)獵人一同打獵,天空中一群大雁飛來。兩人急忙張弓搭箭,剛要射,一個(gè)說:“這大雁好肥,射下來煮著吃,滋味一定不錯(cuò)?!绷硪粋€(gè)反對(duì)說:“還是烤著吃好些,又酥又香。”他們各持己見,爭(zhēng)論不止。后來商定一半煮,一半烤,達(dá)成妥協(xié),這才重新張弓引箭,可是,那群大雁早已無影無蹤了。這個(gè)故事告訴我們,“機(jī)不可失,吮不再來”。同時(shí)也很好地證明了丁肇中的話。

朱熹有兩句詩(shī)是這樣寫的:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕?!闭沁@“一寸光陰不可輕”的態(tài)度,讓歌德成為德國(guó)偉大的詩(shī)人、小說家、戲劇家。他一生非常珍惜時(shí)間,人們譽(yù)他為時(shí)間的富翁。他在一首詩(shī)里寫道:’‘時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田地是時(shí)間?!彼暮⒆釉诩o(jì)念冊(cè)里引用了別人的一句話:“人生在這里有兩分鐘的時(shí)間,一分鐘微笑,一分鐘嘆息?!备璧驴吹胶?,對(duì)這種不嚴(yán)肅態(tài)度大為不滿,提筆在下面寫到:“一個(gè)鐘頭有六十分鐘,一天就超過了一千。小兒子,要知道這個(gè)道理,人能夠有多少貢獻(xiàn)。”

茅以升曾說:“任何一種對(duì)時(shí)間的點(diǎn)滴浪費(fèi),都無異于一種慢性自殺。”薩迪也說過:“人若把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物。”朋友,如果你不想自殺,如果你不想空拋黃金,那么,珍惜時(shí)間,全速前進(jìn)吧!

時(shí)間的議論文素材篇五

眾所周知,宇宙是空間和時(shí)間的集合,我們?nèi)祟愃娴牡厍蚓褪怯钪娴囊徊糠挚臻g和時(shí)間,而我們所研究的正是我們所生存的這個(gè)宇宙。然而這個(gè)宇宙是否是亙古不變的呢?

根據(jù)愛因斯坦的相對(duì)論可以知道宇宙萬物都在不停地相對(duì)運(yùn)動(dòng),時(shí)間與空間也是如此。我們是無法直接觀測(cè)到時(shí)間的,物理學(xué)中用等效法把虛擬的時(shí)間形象化,用鐘表上的刻度代表當(dāng)時(shí)在鐘表這一區(qū)域中所經(jīng)過的時(shí)間。

首先我們先來看一下何為空間,所謂空間,就是絕對(duì)抽象事物和相對(duì)抽象事物、元本體和元實(shí)體組成的對(duì)立統(tǒng)一體。

相對(duì)抽象事物或元實(shí)體是個(gè)別具體事物或個(gè)別種類的具體事物分別具有的特殊性規(guī)定、規(guī)律、性能和本質(zhì),是人們從不同個(gè)體、不同種類的具體事物中分解和抽象出來的認(rèn)識(shí)對(duì)象。

絕對(duì)抽象事物或元本體是每個(gè)具體事物和每個(gè)相對(duì)抽象事物共同具有的一般規(guī)定、規(guī)律、性能和本質(zhì),是人們從每個(gè)具體事物和相對(duì)具體事物中分解和抽象出來的認(rèn)識(shí)對(duì)象。

事物都是可以一分為二的,空間也不例外??臻g可以分為一般空間和具體空間。

什么是具體空間?具體空間是有具體數(shù)量規(guī)定的認(rèn)識(shí)對(duì)象,是有長(zhǎng)、寬、高三維規(guī)定的空間體,是一般空間的具體存在和表現(xiàn)形式,是存在于具體事物之中的相對(duì)抽象事物或元實(shí)體。

什么是一般空間?一般空間是沒有具體數(shù)量規(guī)定的認(rèn)識(shí)對(duì)象,是無長(zhǎng)、寬、高三維限制的空間體,是具體空間的本質(zhì)和內(nèi)容,是存在于具體事物和相對(duì)抽象事物之中絕對(duì)抽象事物或元本體。

我們?nèi)祟惥蜕钤诰唧w空間之中,我們的身邊就有無數(shù)的空間,比如一維,二維,三維空間。一維好比一條線,二維好比一個(gè)面,三維是體,我們能夠物理感受的空間就是一個(gè)體,這正是我們所處的空間。然而,在地球之外,還有許多空間,它們大多是三維空間,但由于宇宙黑洞的產(chǎn)生,形成了許多高維空間,比如折疊空間就是由多個(gè)三維空間組成的曲面的高維空間。在這樣的空間中,時(shí)間的流速極不穩(wěn)定,甚至?xí)写罅康碾姶艁y流,在這樣的環(huán)境下,可能產(chǎn)生空間縫隙,縫隙中的能量流速將是超光速,在縫隙中一瞬間,外界也許就是一年。這種空間縫隙變得越來越大時(shí),就形成了一個(gè)新的空間。我們現(xiàn)在所說的宇宙空間就是由最初的質(zhì)量集中體爆炸,產(chǎn)生無數(shù)空間縫隙,逐漸形成的。

然而,宇宙空間是以光速向四周延伸的,我們目前所探知的宇宙的半徑約為200億光年,這不是宇宙的真實(shí)大小,因?yàn)樗S時(shí)都在膨脹,隨時(shí)都在延伸,而且這只是我們目前所認(rèn)知的宇宙。

看到這里,大家或許在懷疑這些與我的論點(diǎn)沒有關(guān)系,其實(shí)不然,我這次論述的是空間和時(shí)間是否是亙古不變的,涉及的內(nèi)容和上面的知識(shí)有莫大的關(guān)聯(lián)。大家都知道宇宙是大爆炸產(chǎn)生的,而且宇宙還在不斷地膨脹。然而這樣的膨脹會(huì)停止嗎?答案是肯定的,宇宙會(huì)越來越大,密度越來越小,直到小到宇宙再也撐不住空間的壓力時(shí),就會(huì)塌陷,形成絕對(duì)真空,所有的物質(zhì)將再次聚集到一起,再次形成一個(gè)超高密度的質(zhì)量集中體,再次大爆炸,形成下一個(gè)宇宙,周而復(fù)始。所以我們現(xiàn)在的宇宙不是唯一的一個(gè),在它之前,在它之后都有無數(shù)個(gè)宇宙,當(dāng)然這只是我個(gè)人的推論,希望后來的學(xué)者能夠假以證明。

時(shí)間的議論文素材篇六

清冷的月光透過蒼白的百合窗,輕輕瀉在我的書桌上,黯淡的一條條涼涼的平行線將書桌切割得體無完膚。萬籟寂靜,黑色的影將我籠罩,靜得只聽得到秒鐘沉悶的呻吟。萬物靜止,只有時(shí)間流逝不住。

合上眼,回想我簡(jiǎn)筆畫似的的童年里甜甜的傻笑,繽紛油畫似的初中三年。友誼與矛盾,汗水與收獲,挫折與淚水……太多的美好,不禁讓我在嘴角牽起一個(gè)小小的弧度。

然而笑容凝固了,凝固在這時(shí)間的流里。

時(shí)間在流逝,物是人非。我不再是那個(gè)與朋友打打鬧鬧的愛笑的小女孩了——不,也許表面上是一致的,但我的心卻在極寒的黑夜里瑟瑟發(fā)抖!我還是那個(gè)可以自信地?fù)P起笑臉追逐夢(mèng)想的孩子嗎?不!我找不到心前進(jìn)的方向了,在一片沒有航標(biāo)的黑夜里航行。我想尋找后退的路,可過去的時(shí)間像塵埃般散了。

時(shí)間流逝在別人忙碌的筆尖,卻流逝在我猶豫的懸在半空的手上;時(shí)間流逝在別人靈活的思路中,卻流逝在我齒輪卡住的大腦中;時(shí)間流逝在別人品嘗果實(shí)的香甜之時(shí),卻流逝在我拋棄干癟果子的苦悶的時(shí)候!

我質(zhì)問自己,時(shí)間在流逝,為什么只有我忘了怎么改變?

是的,我是一名高中生了,學(xué)業(yè)更繁重了。我應(yīng)該抓住流失的時(shí)間,用勤奮的漏斗淘下時(shí)間之水中璀璨的金子!一次次看到那刺眼的紅叉,心中便一次次翻江倒海。我閉上雙眼,不愿再看??擅脶樔缘蔚未鸫鸬剞D(zhuǎn)著……

那為什么別人都學(xué)會(huì)了改變呢?只有我依然如此嗎?原因在于我。在時(shí)間的流里,只有學(xué)會(huì)改變,才能不被沖走!一味的痛苦呻吟,只配做懦夫庸才!誰也不能阻擋暴風(fēng)雨的到來,把全部的風(fēng)雨拒之門外!人生如海,每一次潮落,都孕育著一次洶涌澎湃。跌倒了,咬緊牙關(guān)再爬起來!

是我沒有嘗試改變啊。時(shí)間在流逝著,但是我握起了夢(mèng)想的畫筆。雖挽不住時(shí)間的流逝,但只有飄雨的夏季才能綻放美好的花朵!

貪婪地吮吸著陽(yáng)光和雨露,縱情地接受風(fēng)雨的沖刷,讓生活的每一天都多姿多彩吧!

時(shí)間在流逝,滴滴答答。

我心在跳動(dòng),砰砰作響。能做到么?我不喜歡說空話,卻不想用心中的黑洞,將這些話語吞噬。我不能堅(jiān)定地肯定,但我會(huì)盡我所能。

透過皎潔的月光的縫隙,我看到了星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光。淺淺的光,卻異常明亮地照亮了我的雙眸。眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。淡淡一笑,我沉入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……

時(shí)間的議論文素材篇七

對(duì)于時(shí)間,我們不僅僅需要感慨,我們還需要回首,我們也需要想象。

如果你認(rèn)為,做貢獻(xiàn)不在乎年齡,做事業(yè)不在乎年齡,做事不在乎年齡,那么時(shí)間不會(huì)成為你成長(zhǎng)的絆腳石。

在我看來,我是感激時(shí)間的,因?yàn)闀r(shí)間給了我生命,讓我能夠做很多事情,讓我的生命具有意義。但是在某些人看來,時(shí)間卻給他們帶來的痛苦,使他們?cè)谌碎g活的非??菰铩槭裁从械娜藢?duì)時(shí)間有不同的看法呢?我認(rèn)為最主要的原因就是你沒有把握好自身人生,你沒有創(chuàng)建好自己的目標(biāo),你沒有真正用心去珍惜時(shí)間,你沒有創(chuàng)造好自己未來發(fā)展的前景。

唉,時(shí)間給我們帶來什么?時(shí)間給我們帶來生命,使我們生活在擁有感情的社會(huì)。時(shí)間打造風(fēng)景,使事物不斷地進(jìn)化演變。時(shí)間帶領(lǐng)我們領(lǐng)略宇宙,讓我們體驗(yàn)宇宙的浩大。感受自己的渺小…時(shí)間看不透,摸不著。唉,時(shí)間,真讓人頭疼。

在有些人看來,時(shí)間對(duì)他們來說是非常重要的;而在有些人看來,時(shí)間對(duì)他們來說沒有太大關(guān)系。對(duì)于時(shí)間,你真正利用好了嗎?對(duì)于時(shí)間你真正的把握好了嗎?對(duì)于時(shí)間,你真正的體會(huì)它的意義了嗎?你沒有,你一定沒有。

對(duì)于時(shí)間,我們應(yīng)該感到短暫。對(duì)于時(shí)間,我們應(yīng)該充分的珍惜。對(duì)于時(shí)間,我們應(yīng)該利用好自己生命。活好自己,讓自己的生命更有意義,為家庭,為社會(huì),為國(guó)家,乃至為世界做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),這就是人類活著的意義。時(shí)間給予我們生命,而生命又給我們帶來活著的意義?;钪囊饬x就是給社會(huì)人類帶來意義,那么人類留下來的意義就是給宇宙留下的美麗風(fēng)景。

我認(rèn)為人類最可怕的一個(gè)毛病就是擁有惰性。每種生物都擁有一定的惰性,但是我認(rèn)為人類不應(yīng)該擁有較大的惰性,因?yàn)槿祟愂歉叩壬?,是智慧生物。統(tǒng)治世界的人類就不應(yīng)該被惰性所戰(zhàn)敗,什么時(shí)候我們?nèi)祟惸軌驊?zhàn)勝惰性,什么時(shí)候我們?nèi)祟惸軌蚩焖俚匕l(fā)展。

我不禁感慨時(shí)間多么短暫,我還有多少任務(wù)沒有完成,自己的雄偉抱負(fù)到底有沒有可能完成。唉,不可能了吧。不,我很年輕,時(shí)間還長(zhǎng)得很,還是搏一搏吧!

時(shí)間的議論文素材篇八

我們家有許多個(gè)小鬧鐘,整天嘀嗒嘀嗒地走著,走著走著,我就會(huì)覺得它很神奇……

時(shí)間很美妙,它忽短忽長(zhǎng),當(dāng)我在上一節(jié)不想上的課時(shí),它會(huì)變得非常慢;當(dāng)我在玩耍時(shí),他非常快;當(dāng)我再練琴時(shí),它又非常慢;當(dāng)我在看電視時(shí),它又是多么快!

時(shí)間很公平,他從不會(huì)看誰怎樣勤奮就給那個(gè)人多一點(diǎn)的時(shí)間,看誰不用功就給那個(gè)人少一點(diǎn)的時(shí)間,他給每個(gè)人的時(shí)間都一樣,絕不會(huì)有半點(diǎn)私情,不過,時(shí)間還是需要人把握的。

時(shí)間很神秘,你看不見,摸不著,但它時(shí)時(shí)刻刻存在著,它可以讓生物進(jìn)化,可以讓鐵變銹;他可以讓人變老,可以讓生物滅絕,,就好像會(huì)用魔法的魔法師一樣,但你永遠(yuǎn)也都會(huì)看透他的神秘面紗。

時(shí)間很無情,它該開就來,該走就走,而且一去不回頭,從不會(huì)因?yàn)檎l熱愛它,珍惜它,就多停留一分鐘,哪怕是一秒鐘。

雖然時(shí)間很美妙、公平、神秘、無情,但我們還是要珍惜時(shí)間,在有限的生命里進(jìn)自己努力做很多事,因?yàn)樗f走就走,一旦它走了,就永遠(yuǎn)不會(huì)回來了,所以我們要抓住每一秒,做對(duì)自己有幫助的事,要不將會(huì)一無所成,遺憾終生。

時(shí)間的議論文素材篇九

時(shí)間是曇花一現(xiàn)的唯美瞬間,是最美不過夕陽(yáng)紅的短暫回味。是生命,是金錢,是勝利。我們要珍惜時(shí)間,才能體會(huì)到生命的美好價(jià)值。

時(shí)間是財(cái)富,只有你珍惜,才能夠去擁有。巴爾扎克說:時(shí)間是人的財(cái)富,全部財(cái)富,正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間與行動(dòng)化合之后的成果。馬克思哲學(xué)地歸納了他對(duì)時(shí)間的看法,他認(rèn)為任何的節(jié)約歸根結(jié)底都是時(shí)間的節(jié)約。時(shí)間是任何東西都代替不了的,無論有多少所謂的天資,才干,機(jī)遇......這些都必須建立在時(shí)間的基礎(chǔ)上,勤奮刻苦,才能夠成功,才能夠擁有生命的財(cái)富,

時(shí)間是生命,是他忍辱負(fù)重?fù)Q取來的生命。他猶如深谷中的一株幽蘭,縱使身世坎坷,卻依然散發(fā)幽香。他為了完成史記這部千古巨著,他忍下奇恥大辱,深受宮刑,卻未曾消磨他心中的斗志。他用短暫的生命來完成史記,讓它名垂青史。他在牢中還不忘編寫史記,沒有那殘留的生命,怎么會(huì)看到史記的價(jià)值。珍惜時(shí)間,就是讓一個(gè)人的生命更加有質(zhì)量,讓他的人格也得到升華。

時(shí)間是勝利,是成功,只有珍惜,才會(huì)讓生命更加有意義。勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。科學(xué)泰斗錢學(xué)森一生不題字,不參加宴請(qǐng),不出席鑒定會(huì)。他說,我的時(shí)間不多了,我還有許多事情要做。相反。有些人,一生追求長(zhǎng)生不老,把有用的時(shí)間花費(fèi)在煉丹成仙之上,到頭來,卻成了一場(chǎng)空。我們要把時(shí)間花費(fèi)在有意義的時(shí)間上,不要用時(shí)間去尋求一些虛無縹緲的事情上。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。錢可以再賺,但時(shí)間就如同陽(yáng)光下的露珠,不采拾,它就會(huì)蒸發(fā)。

時(shí)間,我們或許認(rèn)為是可有可無的,但一旦失去它,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是至關(guān)重要的。

我們要珍惜時(shí)間,才能體會(huì)人生的價(jià)值。

時(shí)間的議論文素材篇十

那鐘聲踏看亙古的沙路而來,伴隨清晨第一縷刺破云層的光,我在這圣潔的一瞬間,打了個(gè)激靈,某冊(cè)關(guān)于自己的畫卷突然打開,這無關(guān)于輝煌,卻是——我的時(shí)間。

據(jù)說,我們是無知覺地來到這世間的,可是當(dāng)我們離去的時(shí)候,我們卻有了牽絆。本來無一物,何處惹塵埃?又有多少人明白,他真正的價(jià)值在哪里。是的,過完一生是很容易的,就如一粒塵土拂過眼簾,人的一生置于永恒的世界不過是微塵。但你是否想過,便縱是微塵,一定要是與眾不同的那一顆,一定要是金字塔尖的那一顆?

我們都想著成功,毋庸置疑,于是各類勵(lì)志書熱賣。成功秘笈有千萬種,可它都不是你的,成功從不可復(fù)制,唐某人的話不過是嘩眾取寵的噱頭。你的時(shí)間城要你自己創(chuàng)造。

如果不是親身走過,你永遠(yuǎn)不會(huì)明白路途有多漫長(zhǎng)。我多佩服那些登山者啊!每一座山峰都是一次夢(mèng)想的歷練,每一次攀登都是自我的超越。可這也是殘酷的現(xiàn)實(shí)——沒有人會(huì)記得第二個(gè)登上珠穆朗瑪峰的人。卻又如何呢?成功從不是拿來炫耀的禮物,而是每個(gè)付出了血和淚的人給自己的慰藉。沒有一座山頂不曾有人踏足,但這一次是“我”踏上了這片“我”的圣地,這是我的時(shí)間。

時(shí)間是永恒的,因?yàn)樗鼜牟换仡^張望——它只有一個(gè)方向,沒有方向,怎么翱翔?我會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)在沙灘上玩耍的孩子感動(dòng),他用了整個(gè)白天去筑他的城堡,那是我見過的最美的杰作。他一個(gè)人,哪兒也不去,專心地堆砌。開始“工作”的時(shí)候,他高聲宣布“我要用今天做個(gè)最美的城堡”。我看見那孩子稚嫩的臉龐上閃爍著圣潔的光芒,我看見了他背上的翅膀,我相信他可以飛去任何地方。他的時(shí)間,他努力地創(chuàng)造。

什么都會(huì)變,只有一條真理不變,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做適當(dāng)?shù)氖隆T缯墓訌牟幌闾穑瑥?qiáng)迫一朵花提早開放是愚人的夢(mèng)想。萬物生焉,我們身處其中,萬物與我為一。

你有能力對(duì)自己的生活做出最正確的回答。我的時(shí)間只可由我來度量,書寫,創(chuàng)造。如馬克思所說,我立志從事最能為人類謀利的職業(yè);保爾·柯察金說,為全人類的解放而奮斗。我想,我也愿意成為這樣的人。

當(dāng)人的呼吸與世界脈搏一起跳動(dòng)時(shí),他的時(shí)間便得到永恒。

時(shí)間的議論文素材篇十一

有一個(gè)東西,看也看不著,摸也摸不著,他陪伴我們一生,他是什么呀?這個(gè)東西就是時(shí)間,他隱隱約約的陪伴我們一生,也可說是一個(gè)人后悔,上哪里也買不著后悔藥,所以我們要珍惜時(shí)間。

世界給我們的時(shí)間都是一樣的,只是有人不會(huì)利用時(shí)間,所以“死”得早,有人會(huì)利用時(shí)間,所以“死”去的日期晚一點(diǎn)。比如陳景潤(rùn),他是世界數(shù)學(xué)家,他在研究1+1=2,為什么等于2呢?他抓緊時(shí)間,研究了許多年,終于,他研究出來了。我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,要像陳景潤(rùn)這個(gè)人一樣珍惜時(shí)間。

時(shí)間可以說的上是水里游的魚,是生命,是世界上的萬物,是……,我們要熱情的對(duì)待生命,首先要珍惜時(shí)間。這才能讓我們的生活更美好,讓我們的生活更美麗,更多彩,這樣活的也有意義。

有人說時(shí)間是公平的。時(shí)間像河水一樣,像河水一樣流動(dòng)。過去的柯羅,是法國(guó)畫家,有人一天畫了一幅畫,給柯羅看,柯羅叫他改一改,他說明天再改,柯羅說假若你明天死了呢?他的意思就是該今天做的今天就做,不要拖到明天做,要珍惜時(shí)間。柯羅的一生就是該今天的事情今天就做,要不你差一點(diǎn)今天不去做,你死了,誰會(huì)幫你做呢?所以我們要珍惜時(shí)間。

不僅自己要珍惜時(shí)間,也要珍惜別人的時(shí)間,俗話說浪費(fèi)別人的時(shí)間,就等于謀財(cái)害命。為什么浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命呢?因?yàn)閯e人正在做的事情,你去打擾,哪個(gè)人的事就做不好,你很對(duì)不起他,所以浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。我們不管誰都要珍惜自己的時(shí)間,也要珍惜別人的時(shí)間。

俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們不要做時(shí)間的罪人,要做時(shí)間的主人,不要做造反時(shí)間的罪人。我們要珍惜時(shí)間。

那么我們?yōu)槭裁匆湎r(shí)間呢?因?yàn)槲覀冋湎r(shí)間就是熱情的對(duì)待我們的生命,也能在大自然中獲得許多的知識(shí),所以我們要對(duì)待好生命,但是我們更應(yīng)該好好對(duì)待時(shí)間。時(shí)間就是一個(gè)萬花筒,只要好好對(duì)待他,我們的生活就更精彩,更美麗,更好看……只要好好珍惜時(shí)間,生活就更美好,更有趣。

時(shí)間的議論文素材篇十二

不知不覺,已經(jīng)上了高中一年,而小學(xué)和中學(xué)時(shí)的歡歌笑語,卻時(shí)時(shí)刻刻在耳邊環(huán)繞,在腦?;胤?。感嘆時(shí)間的易逝,感嘆歲月的無情。

曾幾何時(shí),我們還在路上追逐打鬧;曾幾何時(shí),我們還在戴著紅領(lǐng)巾一蹦一跳;曾幾何時(shí),我們還在為自己的惡作劇沾沾自喜。曾幾何時(shí),我們還在埋怨老師布置的作業(yè)多..........曾經(jīng)的一切是那么的遙遠(yuǎn)而美好,是那么天真而不可觸及,每每想起,總會(huì)有一種莫名的感傷,莫名的幸福,嘴角揚(yáng)起的角度總會(huì)在悄無聲息的降落。

也許,現(xiàn)在的我們被迫成長(zhǎng),變的很憂郁;也許,現(xiàn)在的我們進(jìn)了初中像進(jìn)了一個(gè)牢房,一個(gè)喘息的機(jī)會(huì)也沒有;也許,現(xiàn)在的我們很苦惱,后悔沒有珍惜當(dāng)初的美好;也許,現(xiàn)在的我們?cè)谏钜怪谢叵耄郧笆悄敲疵篮茫褚粓?chǎng)夢(mèng)一般讓人遐想。

人生總是有太多的苦惱,讓人哭,讓人笑,讓人傷心,讓人流淚??偸翘珣褢僭?jīng)的我們,是否已經(jīng)從回憶的夢(mèng)里醒來?現(xiàn)在常是憂郁的我們,是否已經(jīng)從現(xiàn)實(shí)的殘酷醒悟?我們是真的真的不能再回到從前了…..

一滴淚水從臉頰流下,它在為歲月的無情而哭泣,它在為時(shí)間的過去而見證。淚水流下了,時(shí)間過去了,在淚水滴下的那一刻,也永遠(yuǎn)成為過去了,我們不能改變什么,只能眼睜睜的看著時(shí)間如春水一般流淌過去,不能阻攔它流走,當(dāng)我想抓住它時(shí),它從我的指間溜走。我,只是,也只能看著它毫無留戀的流去。

也許沿邊追去,還能看到昔日的場(chǎng)景,但是水里的場(chǎng)景是那么讓人奢望它就是現(xiàn)在,我猛的拿起一塊石頭狠狠地砸向水中,霎時(shí)水花四濺,無情的打在我的臉上,是那么的疼、那么的疼,我笑了,是那么的撕心裂肺。我是那么的狼狽,讓曾經(jīng)嘲笑我,笑我傻,笑我天真。一切都是一場(chǎng)鏡花水月,碎了,就再也拼湊不回來了。

別再癡心妄想過去了,它悄無聲息地來到我的世界,又毫無眷戀離開,只留下模糊痕跡讓人愁味。它不會(huì)留戀你的,它只知道什么都是浮云,只知道,后面有個(gè)人在傻傻的看著它,看著它笑,看著它流淚.......

現(xiàn)在我們的青春還未開始,我們的未來還在憧憬,何必太懷戀過去,太懷戀曾經(jīng),那只是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)讓人易醉的夢(mèng)。回憶,不如把握今朝,在未來綻放屬于自己獨(dú)特的人生煙火,那怕只有那一剎那,也要讓它綻放獨(dú)一無二的魅力。

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