無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

薄荷的外形篇一

薄荷的葉子像小芭蕉樹的葉子，顏色是深綠深綠的。薄荷要過非常長的時間才能開花。薄荷不僅是外表美麗，而且有許多對人們身體有益的作用。

薄荷與許多化妝品有著親密的聯系，潤膚霜這種化妝品就少不了薄荷的汁。

薄荷又能拿來泡茶喝。只要倒一杯熱開水，剪下一片薄荷的葉子，剪成小塊小塊的，倒進熱開水里，等一兩分鐘后，熱開水里出現了綠色，薄荷茶就泡好了。在天氣炎熱的夏天里喝上一兩杯，能清涼解渴。多喝薄荷茶，還可以使身體健健康康，延長壽命。

我每天早晨起來刷牙洗臉的時候，也會順便幫薄荷澆一兩杯水，這樣，薄荷就在我的幫助下快快長大。現在，我的薄荷已經長得跟我一般大啦！

我想，薄荷這些對人的益處，不就代表著薄荷有著一種默默無聞的精神嗎？所以，我們應該向薄荷學習，長大以后報效祖國.

薄荷的外形篇二

教室里，一盆盆薄荷擺在窗臺上。陽光灑在清脆的葉面上，讓薄荷變得更加迷人。

雖然薄荷不是那么鮮艷，但我還是喜歡它。它不像梅花那么有姿態，但它自然、清純；它不像月季那么美麗，但它淡淡的綠也非常動人；它不像水仙那么挺拔，但它看起來也挺可愛……這就是薄荷。我喜歡它嫩嫩的、綠綠的葉片；喜歡它淡淡的清香；喜歡它清新脫俗的性格；喜歡它水靈靈的、細細的莖。薄荷的一切，都是那么討人喜歡。

薄荷最美的是它的葉和味。薄荷的葉片小小的，但葉脈清晰可見，看起來很嫩，仿佛一掐就能掐出水來，一折就能折斷。葉片涼涼的，薄薄的，看著非常舒服。輕輕咬一下，那陣清香立刻在嘴里彌漫，舌尖頓時一陣清香，慢慢向嘴里擴散。輕輕聞一聞，香氣沒有桂花那么濃，非常清淡、樸素，直沁肺腑。

薄荷也有花。它的花大多是白色，像一個軟軟的小絨球。“小絨球”是由很多白色的小花組成的，每朵小花有三、四根長長的花蕊，綠莖配白花，好看極了。

薄荷喜歡濕潤、陽光充足的環境，耐熱耐寒，我們教室的薄荷連十厘米都沒有，但野生薄荷可以長到一米。而且薄荷對環境條件的適應性強，隨遇而安。這也是我喜歡薄荷的原因。

這就是薄荷，樸素、淡雅的薄荷。

薄荷的外形篇三

去年冬天我養了一盆薄荷，已經是枯枝敗葉了，我相信我只有好好呵護它就會枝繁葉茂的，澆了幾天水是好了點，可是不久后我上學就沒有人澆水了。

我星期六回來，看到它已經是枯枝了一片葉子不剩，看不到一點綠色，對于它我也不指望看到其他顏色了。

第二次我回來，它竟然長出了葉子，嫩綠嫩綠的既不鮮艷也不暗淡，本來想把它畫下來但是顏色怎么也調不出來，最后還是放棄了，薄荷香能滲透，平常人們都是用剪刀剪下鮮嫩的葉芽兒，我習慣用食指拇指并攏掐葉尖尖，掐過之后，其香味一直繚繞在指尖，久久不散。我欣賞了好久。

它童話般的活了，原來是媽媽給它澆了水的原因。

于是我每次回家都給它澆水，它的葉子一次比一次多，終于也有了點生機勃勃，它富有堅強生命力的綠色植物，它沒有牡丹的華貴，也沒有杜鵑的高貴美麗，但是它卻有活力的象征其實它比其他的花草要賞心悅目的多。

看到薄荷的成長，我仿佛明白了，人其實和它一樣，只有不停的吸取“營養”才能成才成長歷程中，只有老師的殷勤澆灌，父母的用心教導。我們才能像薄荷一樣變的枝繁葉茂。我猶愛薄荷的淡雅清香，醇醇的，柔柔的，沁入心脾，令人心曠神怡，神清氣爽……

薄荷的外形篇四

我要說的是，我有個朋友叫娟子。

我們都不太善于諺語表達，于是經常在第二天來的時候悄悄塞給對方一封信。或散發著香草味，或散發著薄荷味。

她是香草，在信里給我說：薄荷？可兒你最近心情好嗎？我說我們兩個常常讓午后的陽光刺出眼淚，然后回到教室里，有很多人反對我們的友誼。

她悄悄告訴我在我拉著她去某個地方她故意不去時她看見蓓蓓朝她豎起大拇指。我鼻子酸酸的，她悄悄告訴我在我們體育課上玩螞蟻搬家的游戲時，我沒托住籃球于是我們組的云兒說我真笨，連一個球都托不住。我眼睛濕濕的，她悄悄告訴我我上課回答問題時苗子一瞪眼嘛：“誰都不可能這樣！”

我終于哭了，細膩的皮膚感受著來自海洋的絲絲咸腥。娟子急得說：“薄荷你別哭，我不說了，我不說了！”我笑：“這哪是可呢？是午后的陽光太刺眼了，刺得我眼睛痛。”

后來她在信里說：我們的友誼絕對不可以被人拆散，我會保護好的，她比我小，可是她比我更加成熟，是因為她受了太多的冷嘲熱諷，習慣了吧，我又潸然淚下。

可是她最終欺騙了我。永遠不再提。

薄荷的外形篇五

“你和小冷在說什么呢？羅里羅嗦的。”曉琳都等急了。艾草站在曉琳身邊，也是一臉急切的喊我們，好象曉琳是她的心愛的妹妹一樣。

諾林第一次沒有反擊曉琳，她態度非常良好地向曉琳走過去：“曉琳……”

“少廢話！快帶艾草去逛街啊，快走吧！”曉琳生氣的說。

“不了，她要和希冷聊天！”諾林愉快地說。

曉琳還沒回答，艾草清亮的聲音就在屋里蕩漾開來，空氣中立刻彌漫著一股薄荷糖的味道：

“不用了，我來是問你們還好嗎？啊！……那個……我要去找我爸爸了，咱們有緣再見！”

艾草嬌小的身影離開了。

我們三個人就一直那樣呆呆地站在那里，看著她，直到看不見她的影子為止。

“小冷，你吸鼻子做什么？”諾林奇怪地問我。

“啊？這個么……我似乎聞到空氣里有一股薄荷糖的味道。”我喃喃地說。

“你怎么了啊！哪里有什么薄荷糖的味道啊？我只聞到一股香味。諾林從口袋里掏出一包糖，撕開包裝吃起來。

她吃了一顆糖，然后又說，“是艾草身上的香味！”

“是啊！是啊！你搞錯了吧！‘曉琳附和道。“我搞錯了嗎？”

薄荷的外形篇六

很偶然的一眼，我注意到了它，一株很普通很普通的薄荷葉。

不記得它是什么時候出現在我的書房里了，可能，有些年頭了。

媽媽說，布置書房的時候，覺得有些綠植擺在窗前會好看些，就隨意買了些，擱置在那，也沒在意去打理。

漸漸地，買來的綠植枯黃，凋零，大多被丟棄了，只剩下這株薄荷葉，生命力似乎很是頑強。

正值盛夏，陽光映照在窗前，薄荷的清香在光影的魔術中淡淡飄散，沁人心脾，也就是這個時候，我注意到了這個小家伙。給予芬芳，是花木的無私。清香招來蜂蝶，引來鳥雀，和我的青睞。薄荷葉不吝嗇的散發清香，為炎炎夏日的我帶來了一縷又一縷的清涼。而我卻從未發現過這個小家伙。它，是這樣的無私。我拿來水壺，給它澆了點水，以表愧疚與感謝。

我們的身邊，是否也有這樣無私的人呢？他們為我們悄悄的做著一些事情，默默的在付出卻不曾招搖，不曾言語。給予，不同于奉獻，它不是一個讓人感懷落淚的詞匯，卻也足以動人。

我帶有一絲愧疚的看著這個小家伙，默默的在紙上寫下這篇小短文。是該我為它，給予我的感恩了。夏日炎炎，一縷清涼，我聞到了，是薄荷的香甜。

薄荷的外形篇七

一年級的辦公室里，有一種散發著清新味道的草——薄荷草。

老師把薄荷草泡在玻璃瓶里，放點清水，它們就長得非常精神，碧綠碧綠的，看著很舒服。那天，我湊近了聞了聞，它散發出一種淡淡的和牙膏一樣的清新味道，聞著令人神清氣爽。它的莖根部是嫩紅色的，往上后顏色逐漸變綠，到了頂尖兒，就變成綠中帶點乳白色。它的葉子是橢圓形的，長得很均勻，大約每間隔三厘米就會長出對稱的兩片葉子，葉子原先還是嫩綠的，時間越久顏色越深，從嫩綠到翠綠，再變成深綠。

如果你用手摸一下它的葉子，你的手上也會有些薄荷的清香。你還可以用它泡水，用它做菜，還可以做成標本呢!

媽媽告訴我，薄荷的功效可大了，它可是一種草藥，可以降火解毒呢!咱們用的牙膏啊洗發水啊很多的里面都加了薄荷草。

沒想到看起來普普通通的薄荷草，卻有著這么大的功效，而且它需要的那么少，一瓶清水而已……卻一直默默的散發著清香。

我覺得薄荷草非常了不起。我長大也要這樣，做這樣一個普普通通卻非常有用的人。

薄荷的外形篇八

媽媽從外面帶回來幾株綠色植物，它們很高，大約有20厘米左右。當媽媽說出這是薄荷時，我已經驚訝得合不攏嘴！“這怎么可能是薄荷呢？以前我們養過薄荷，也就10厘米不到呀！”我迷惑不解的看著媽媽。

“那這個可不一樣，這是我同事在河邊開的荒種出來的，那里的土可比以前花盆的土好多了呢！”

“但是這真的是薄荷嗎？”我還是不相信“外面開荒的土再肥沃，種出來的薄荷也不至于長成一棵樹一樣吧？”

“唉，你不相信就聞一聞吧！看看到底是不是。”

我立馬把頭靠過去，聞了聞，發現果然有股淡淡的清香味兒。我不得不承認這就是薄荷。

于是我們開始種薄荷。首先，我們將適量的硬土和松土放進長方形花盆里。因為沒有蚯蚓來當“助手”，我們只好采用“人工松土法”來松土。其實就是用迷你小鐵鍬把土攪來攪去，攪久了，它們自然就均勻了。

我問媽媽：“為什么要把它們混合起來呢？”“如果土太松它的根就扎不穩，土太硬就不透氣”媽媽回答道。

勻好了土，我們挖出了一個5厘米左右的小洞洞，把薄荷的根放入洞里，埋上土，接著我們給它澆了足夠的水。媽媽說“薄荷喜歡生長在潮濕的地方，所以要多澆點水”。

就這樣，薄荷種好了，我希望它們能快快長大。

薄荷的外形篇九

桌上，玻璃茶杯里清亮的茶湯中，一片片翠綠色的薄荷葉，已經伸展著自身細嫩幽美的體態，釋放出一股淺淺的清香，在縈繞的熱流中，我想到了她——周老師。

周老師一頭齊肩發，發梢略微向內卷，看起來十分雅致，長細的眼眉下擁有 一雙迷人的大眼，笑起來，雙眼都瞇變成縫兒。

我對她的記憶力，是以那一次書法練字剛開始的……

那時一個初秋的下午，窗外下著雨，水霧沿著夾層玻璃，一點點滑掉出來，留有一道道劃痕，天有點兒涼。我打開《習字冊》，猛吸了一口氣，剛開始一筆一畫地臨摹，我覺得把字寫的更強些。

不一會兒，我感覺手美味力，學會放下筆，挺了挺酸酸的的背，伸開手，手內心居然沁出了汗水。

“怎么啦，俞亦？很費勁嗎？”

抬眸，周老師微笑唇，笑瞇瞇地立在我的身旁，她彎彎腰，握緊我的小手，一陣溫暖一下子遍及我的全身上下。她在我耳旁輕輕地講到：“放松，再放松，跟隨教師的覺得走！”“非常好，就這樣！”

周老師帶著我漸漸地臨摹著，一股淺淺的清香，隔三差五從她的身上傳出，隱約可見，哦！那時薄荷的味兒，此刻的心情也慢慢寧靜了出來。

從那時起，每一次寫字，我都是會隔三差五地覺得到有一只溫暖的手揮領著著我一筆一畫地撰寫，也有那一股淺淺的，薄荷的清香，就在我身邊繚繞。

仰頭，望向窗前，花圃邊，一簇簇、一叢叢的薄荷，靜靜的生長發育著，一陣輕風吹來，薄荷的香氣也隨著蕩開，漾滿我的全部小書房。

薄荷的外形篇十

我養了一棵薄荷草，沒想到它又生出兩小株，但還是感覺十分空，但也多出一種孤傲。

每一片葉子多是對稱的，嫩嫩的葉子葉脈也是對稱的，盎然綠藤向陽光伸去。

陽光下，小小的薄荷草被鍍上了一圈金黃色的邊，陽光是舞臺，在我的眼里，小小的薄荷草將這個舞臺撐得滿滿的，不需要任何的修飾，不需要任何的陪襯，它就是完美，太陽是香的。在我眼里，嫩嫩的薄荷草，將它的清新給了太陽。

雨天里，薄荷草低下了頭，但新出的芽都不停的往上涌，希望可以將雨趕走，將陽光釋放出來。我喜歡它那種渴求希望的精神。

一片、兩片飄下來，它犧牲了自己的那一分養分，但他還是綠的，還有清新的香氣，我想是因為它將清新分給太陽，她安靜的睡在泥土上，化為養分。

舊的不去，新的不來。一片衰老的葉子滑落時，就有一片新的葉子小心翼翼地冒了出來，似乎又有一點點驚慌、一點點期待。

我一邊緩緩的將水澆到根部，一邊看著新芽冒出來。兩片小小的、細細的葉子冒出了尖芽，不知是被我澆的水驚醒，還是因為太陽，兩片葉子慢慢張開，嫩嫩的想讓人呵護的綠色，嬌滴滴的！當水流下時，泥土興奮的吸收著，我似乎聽到了葉片、根、藤喝水時的快樂，似乎看見他們在笑，看見了水從根流到藤，流到每一片葉子，再到每一絲葉脈。

我笑了笑，把薄荷草搬到了陽臺，輕輕的換了一個位置，薄荷草吸著陽光，很開心！

薄荷的外形篇十一

書桌上，玻璃杯里清澈的茶水中，一片片綠色的薄荷葉，正在舒展著自己柔嫩優美的身姿，散發出一股淡淡的清香，在氤氳的熱氣中，我想起了她——周老師。

周老師一頭齊肩短發，發尾微微向內卷，顯得十分優雅，細長的眉毛下有著一雙動人的大眼睛，笑起來，眼睛都瞇成了縫兒。

我對她的記憶，是從那次練字開始的……

那是一個深秋的午后，窗外下著雨，水珠順著玻璃，一點點滑落下來，留下一道道印痕，天有點涼。我翻開《習字冊》，深吸了一口氣，開始一筆一畫地臨摹，我想把字寫得更好些。

不一會兒，我感覺手好吃力，放下筆，挺了挺發酸的背，攤開手，手心里竟然沁出了汗珠。

“怎么了，俞亦？很吃力嗎？”

抬眸，周老師嘴角上揚，笑盈盈地站在我的身邊，她彎下腰，握住我的小手，一陣溫暖一下子傳遍我的全身。她在我耳邊輕輕說道：“放松，再放松，跟著老師的感覺走！”“很好，就是這樣！”

周老師帶著我慢慢臨摹著，一股淡淡的清香，時不時從她身上傳來，若隱若現，哦！那是薄荷的味道，我的心情也逐漸平靜了下來。

從那以后，每次寫字，我都會時不時地感覺到有一只溫暖的大手帶領著我一筆一畫地書寫，還有那一股淡淡的，薄荷的清香，在我身邊縈繞。

抬頭，望向窗外，花壇邊，一簇簇、一叢叢的薄荷，靜靜地生長著，一陣清風吹來，薄荷的香味也隨之蕩開，漾滿我的整個書房。

薄荷的外形篇十二

我喜歡，去小城外的薄荷田走走，坐在薄荷田邊的草地上，看看書，看看云，聽聽風。在那里，我遇見了瀠，那個有著溪水般動聽名字的女孩。她身上，總有著一股淡淡的憂愁，瀠對我說過：“只有坐在薄荷田邊，我才能寫出一些文字。”瀠的文字，似乎，也帶著一種淡淡的——憂愁。那是多么美好的日子啊！我們并肩臥在薄荷田邊的草地上，望著天空中的云，風吹拂著我們的臉頰，柔柔的。像母親那慈愛的撫摸。我們，總是背靠著背，讀著李清照那婉約的詞，大多數時候，瀠寫，我看。我發現自己瘋狂地愛上了瀠那含著淡淡的憂愁的文字。

瀠常說，她想象三毛那樣，萬水千山走遍。她還說，她想做一個像三毛一樣浪漫的詩人。

記得那個秋天，風淡淡，云淡淡，薄荷田，似乎也有了瀠那種淡淡的憂愁。風，吹拂著落葉。空中彌漫著薄荷那淡淡的香氣。

瀠迷戀三毛到了忘我的程度，她總是穿著洗得發白的牛仔褲，雪白的襯衫，長長的頭發披至腰間，讓人聯想到一個像三毛一樣漂泊流浪的詩人。

去年的秋天，我在薄荷田邊的草地上發現了瀠寫的辭別信。瀠在信上寫道：

抱歉，我不能再陪你在薄荷田看云聽風了。我要去追求自己想要的生活。我不想流著淚向你告別，只好留下這封辭別信。再見了，我的朋友。我會在遠方，回憶我們在一起的分分秒秒。

薄荷的外形篇十三

冬天悄悄地來了，于是，植物們都悄無聲息地變了，變得面黃肌瘦了，而薄荷，也正面臨著寒冷的考驗。

我若無其事地走到院子里，曬著好不容易才到的冬日的一縷陽光，吃著零食，坐在院子中的躺椅上，冬天中的好天氣，怎能錯過，我瞇上眼睛，舒舒服服地曬了半個多小時。

當我睜開眼睛時，是被卡車聲給吵醒的。我伸了個懶腰，走在院子里，到處閑逛，想找點樂子玩，突然，我眼睛瞄到了院子里的花，都奄奄一息了，我憐惜地撫摸著每一朵要謝了的花，為它們的生命感到惋惜。眼睛一轉，我又看到了我最喜愛的植物——薄荷。

我趕緊跑了過去。薄荷很頑強，只有幾根枯黃的樹枝，其它生長的都不錯。因為有枯的枝葉在，會影響薄荷的生長，所以，我把枯了的樹枝剪了下來——雖然上面還有幾片綠葉子。

因為無聊，所以我把剪下來的樹枝插在了其它花盆里，然后便走掉了。

接下來幾天都沒太陽，我便不去院子里了。直到一天……我走進院子里，發現院子里的清香沁人心脾，我低頭一看，上次那幾個枯樹枝，竟活了！它們不怕寒冷，展示出了自己的生命力，讓人不由感嘆。

小小的枯樹枝，為什么換個地方就能活了？也許它的生命力太頑強了吧，或許，我們人身上，都沒有這精神——在困難中仍努力奮斗。

經過這件事，我更加欣賞薄荷了，看著那再次活下來的小薄荷，我不由地笑了。

薄荷的外形篇十四

我們家有一株薄荷。它芳香四溢、青翠欲滴。并且有平凡樸素的高尚品格。它給我們家增添了一份獨特的色彩，我非常喜歡它。

看到薄荷，首先看到的就是薄荷葉。一盆的葉子中，有大大小小的薄荷葉。上面有一絲一絲的紋路，像一把打開的扇子。有的綠豆那么大，小巧玲瓏，可愛極了。有的有指甲大了，它們像手拉手的兄弟姐妹，一片連一片，非常安靜，青翠欲滴。有的已經長得有鶴鵝蛋大了，微風拂過，葉子們跟著擺動，搖搖欲墜。只要你一碰這些葉子，它們就會散發出淡淡清香，沁人心脾。

遠看，一根根碧綠的莖像一條條小青蛇，從土里探出頭來。近看，莖就像大樹的樹枝一樣連接著它的根和葉。再細看，莖上立刻透出自得透明的茸毛，摸起來非常柔軟、光滑。有的是深綠色的，像樹枝一樣，長長的。有的是中綠色的，上面長滿了綠玉石一樣的枝葉，美麗極了。有的是淡綠色的，只有一兩厘米長，非常可愛。薄荷下面有一個漂亮的花盆，上面有各種花紋。薄荷在花盆的襯托下看起來無比美麗。

葉子有很多作用。當屋里氣味難聞時，你可以輕輕地碰一下薄荷葉，淡淡的香味立刻從薄荷葉里撲鼻而來，別提有多好聞了，薄荷莖能泡水喝，喝一口會無比清爽。

薄荷平凡樸素，不像曇花和牡丹一樣鮮艷，但能在又冰又熱的陽臺上頑強生長，它像中國人民一樣堅強勇敢。

薄荷默默無聞地散發清香，小巧玲瓏，青翠欲滴。它的精神值得我們學習，我喜歡這盆薄荷。

薄荷的外形篇十五

綠色帶有生機，綠色帶有健康，綠色帶有清香。而薄荷有著所有的優點。恰似青年，生氣勃勃。又恰似淑女，香氣迷人。

它剛來到我們家時，我就立刻把他抱到房間，把心愛的樂高積木給推到一邊，迫不及待的放上兩盆朝氣蓬勃的薄荷。這個原本屬于它們的舞臺，大部分都留給薄荷了。可樂高卻不服氣，“叫”爸爸過來。在爸爸的強烈要求下，樂高又奪回了原來的“地位”，而兩盆薄荷卻被放進了一棵不出名的樹邊。不過它還是非常的奪人眼球。

有一次，這是炎炎夏日，是一些不速之客是做非為的時候。每天夜晚，我做著美夢，卻不知腿上手上都是紅彤彤的包。

正當我一籌莫展時，救星出現了。

我把兩株薄荷放到房間里的這個月，蚊子紛紛逃離我的房間，去尋找下一個目標了。

我更愛這兩個“小家伙”了！

有一次，學校要求帶一些花草裝飾教室，我才戀戀不舍的把我的其中一株薄荷帶了過去。早晨，它與許多各式各樣的花草擺在一起，有粉色花瓣的，有彎枝頭的，有長著刺，十分霸氣的。我突然覺得我那株薄荷顯得非常樸實單調了。

兩天后，懷著十分羨慕的心情來到植物角，一心欣賞別的花，眼角一撇：我那株薄荷幾乎一半都爛了，便沒有生氣地把頭垂了下去。放學回家時加快了腳步，我急忙澆上水，把它帶回家去精心照料。

我不敢再對他不理不問了。

植物也是有生命的，它也像是一個人，可以陪伴我們，植物是一定會有情感的！