人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

如何養(yǎng)成良好的職業(yè)道德規(guī)范篇一

熱愛本職工作，忠于職守，廉潔奉公，嚴守職業(yè)道德;認真學(xué)習(xí)國家財經(jīng)政策、法令，熟悉財經(jīng)制度;積極鉆研會計業(yè)務(wù)，精通專業(yè)知識，掌握會計技術(shù)方法;嚴守法紀，堅持原則，執(zhí)行有關(guān)的會計法規(guī)，維護國家利益，抵制一切違法亂紀、要勇于負責(zé)，不怕得罪人，不怕打擊報復(fù);身體狀況能夠適應(yīng)本職工作的要求。

職業(yè)道德是就職人員的職業(yè)品質(zhì)、工作作風(fēng)和工作紀律的統(tǒng)一。會計人員職業(yè)道德是會計人員在會計工作中應(yīng)當(dāng)遵循的與其特定職業(yè)活動相適應(yīng)的行為規(guī)范。

會計職業(yè)道德要求會計人員在其工作中正確處理人與人之間、個人與社會之間關(guān)系的'行為規(guī)范和準(zhǔn)則。它體現(xiàn)了社會主義經(jīng)濟利益對會計工作的要求，是會計人員在長期實踐中形成的。加強會計職業(yè)道德建設(shè)，提高會計人員的道德素質(zhì)，對于正確貫徹國家有關(guān)政策法令，加強企業(yè)管理，提高經(jīng)濟效益，具有十分重要的意義。

會計人員職業(yè)道德主要應(yīng)包括以下幾個方面：

(1)敬業(yè)愛崗。熱愛自己的職業(yè)，是做好一切工作的出發(fā)點。會計人員只有為自己建立了這個出發(fā)點，才會勤奮、努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，使自己的知識和技能適應(yīng)具體從事的會計工作的要求。敬業(yè)愛崗，要求會計人員應(yīng)有強烈的事業(yè)心、進取心和過硬的基本功。在實際工作中往往會發(fā)現(xiàn)本來不是由于業(yè)務(wù)技術(shù)深淺的問題，而是由于粗心大意和缺乏扎實工作作風(fēng)造成一些失誤。會計工作政策性很強，涉及面較廣，有的同社會上出現(xiàn)的各種經(jīng)濟傾向和不良風(fēng)氣有著密切的聯(lián)系，因而有些問題處理起來十分復(fù)雜。這就要求會計人員要有強烈的“追根求源”的意識，凡事要多問個問什么，要有認真負責(zé)的態(tài)度。由于會計工作的性質(zhì)和任務(wù)，致使一些會計人員長年累月、周而復(fù)始地進行著算賬、報賬、報表等事務(wù)工作，天天與數(shù)字打交道，工作細致而繁瑣，如果不耐勞盡責(zé)，缺乏職業(yè)責(zé)任感，就會覺得工作枯燥、單調(diào)、甚至討厭，就談不上熱愛會計工作，更談不上精通會計業(yè)務(wù)，也就搞不好會計工作。

(2)熟悉法規(guī)。會計工作不只是單純地記賬、算賬和報賬，會計工作時時、事事、處處涉及到執(zhí)法守紀方面的問題。會計人員不單自己應(yīng)當(dāng)熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度，還要能結(jié)合會計工作進行廣泛宣傳;做到在自己自理各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)時知法依法、知章循章，依法把關(guān)守口。

(3)依法辦事。嚴格實行會計監(jiān)督，依法辦事，是會計人員職業(yè)道德的前提。會計人員應(yīng)當(dāng)按照會計法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的程序和要求進行會計工作，保證所提供的會計信息合法、真實、準(zhǔn)確、及時、完整。會計信息的合法、真實、準(zhǔn)確、及時和完整，不但要體現(xiàn)在會計憑證和會計賬簿的記錄上，還要體現(xiàn)在財務(wù)報告上，使單位外部的投資者、債權(quán)人、社會公眾以及社會監(jiān)督部門能依照法定程序得到可靠的會計信息資料。要做到這一點并不容易，但會計人員的職業(yè)道德要求這樣做，會計人員應(yīng)該繼續(xù)在這一點上樹立自己職業(yè)的形象和職業(yè)人格的尊嚴，敢于抵制歪風(fēng)邪氣，同一切違法亂紀的行為作斗爭。

(4)客觀公正。會計人員在辦理會計事務(wù)中，應(yīng)當(dāng)實事求是、客觀公正。這是一種工作態(tài)度，也是會計人員追求的一種境界。做好會計工作，無疑是需要專業(yè)知識和專門技能的，但這并不足以保證會計工作的質(zhì)量，有沒有實事求是的精神和客觀公正的態(tài)度，也同樣重要，否則，就會把知識和技能用錯了地方，甚至參與弄虛作假或者通同作弊。

(5)搞好服務(wù)。會計工作的特點決定會計人員應(yīng)當(dāng)熟悉本單位的生產(chǎn)經(jīng)營和業(yè)務(wù)管理情況，以便運用所掌握的會計信息和會計方法，為改善單位的內(nèi)部管理、提高經(jīng)濟效益服務(wù)。

(6)保守秘密。會計人員應(yīng)當(dāng)保守本單位的商業(yè)秘密，除法律規(guī)定和單位領(lǐng)導(dǎo)人同意外，不能私自向外界提供或者泄露單位的會計信息。會計人員由于工作性質(zhì)的原因，有機會了解到本單位的重要機密，如對企業(yè)說來，關(guān)鍵技術(shù)、工藝規(guī)程、配方、控制手段和成本資料等都是非常重要的機密，這些機密一旦泄露給明顯的或潛在的競爭對手，會給本單位的經(jīng)濟利益造成重大的損害，對被泄密的單位是非常不公正的。所以，泄露本單位的商業(yè)秘密，是一種很不道德的行為。會計人員應(yīng)當(dāng)確立泄露商業(yè)秘密是大忌的觀念，對于自己知悉的內(nèi)部機密任何時候、任何情況下都要嚴格保守，不能信口吐露，也不能為了自己的私利而向外界提供。

如何養(yǎng)成良好的職業(yè)道德規(guī)范篇二

工作是工作，生活有生活的規(guī)則。在職場上，絕對不要將生活與工作混為一體。不要在工作中談?wù)搨€人私事，也不要好奇去了解別人的私事，畢竟很多時候大家都是同事關(guān)系，或多或少都會有利益的糾紛，以及競爭關(guān)系。知道了對方太多的秘密，不利于工作上的和諧。長期下去，對自己對別人都不好。

為什么要保持好奇心了?好奇心到底是要還是不要?這里，其實想說，好奇心要有一個度，對自己工作上的事要保持好奇心，如果沒有好奇心，就會很容易覺得工作無味，會產(chǎn)生厭倦的情緒。不利于自己工作。

當(dāng)然，對于除掉自己本職工作上的一些事情后，不要去好奇同事，領(lǐng)導(dǎo)或者別的部門的事情，這些本來就和你沒有關(guān)系，又何必要投入自己的好奇呢?

職場上，同事之間難免會有一些棘手的事情要處理，或者遇到一些麻煩事，當(dāng)其他同事找自己幫忙，自己又可以做到時，不要輕易地去拒絕。及時伸出自己善意地手，幫他處理一下事務(wù)，或者幫他頂一下班。同時，如果別的部門的同事遇到一些問題了，比如，打印機壞了，電腦一直啟動不了，當(dāng)自己能夠解決的時候，就不要袖手旁觀了。

每到一個地方，每進去一家公司，開始自己的職業(yè)生涯時，不論你最后是以怎樣的方式離開的，痛也好，笑也好，累也好，苦也好，都記得學(xué)會珍惜，學(xué)會感恩。在職場中，要對培養(yǎng)或過自己的企業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)，同事保持一顆感恩的心。人生的每一步成長都和這些經(jīng)歷是分不開的。不要輕易去怪罪別人，放下一些抱怨和不滿，帶上美好和希望上路，其實，你的職場也是很精彩的!

（一）從小事做起，嚴格遵守行為規(guī)范

1、行為規(guī)范：指在行為方面約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則。

2、從小事做起，嚴格遵守行為規(guī)范，點點滴滴見規(guī)范。

3、不能隨心所欲放縱自己。舉例：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”

（二）從自我做起，自覺養(yǎng)成良好習(xí)慣

1、良好習(xí)慣是終身受用的資本。

2、不好的習(xí)慣是人一生的羈絆。“習(xí)慣決定性格，性格決定命運”

如何養(yǎng)成良好的職業(yè)道德規(guī)范篇三

“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。職業(yè)道德行為的最大特點是自覺性和習(xí)慣性，而培養(yǎng)人的優(yōu)良習(xí)慣的載體是日常生活。因此，要緊緊抓住這個載體，有認識培養(yǎng)自己的優(yōu)良習(xí)慣，久而久之，習(xí)慣就會成為一種自然，即自覺的行為。

“培養(yǎng)”意為按照一定的目的長期地教育和訓(xùn)練，在日常生活中培養(yǎng)職業(yè)道德行為應(yīng)做到：

1、從小事做起，嚴格遵守行為規(guī)范

行為規(guī)范是指在行為方面的約定促成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)則，它告訴人們該怎樣做，不該怎樣做。凡小事做起，嚴格遵守行為規(guī)范。例如學(xué)生證、干部證、文明監(jiān)督崗的佩戴，遵守校紀、班紀、宿舍紀律等，在點點滴滴方面按照職高生的各種規(guī)范來要求自己。

2、從自我做起，自覺養(yǎng)成優(yōu)良習(xí)慣

優(yōu)良的習(xí)慣是每一個人終身受益的資本，不好的習(xí)慣則是人的一生羈絆。每一位同學(xué)要從自我做起，從行為規(guī)范要求入手，從行為習(xí)慣訓(xùn)練抓起，堅持不懈，就能養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣。

“人的正確思想，只能從社會實踐中來”。豐富的社會實踐是指導(dǎo)人們發(fā)展、成才的基礎(chǔ)，是實現(xiàn)知行統(tǒng)一的主要場所。職業(yè)道德行為的養(yǎng)成離不開社會實踐，社會實踐是職業(yè)道德行為養(yǎng)成的根本途徑。

“體驗”意為通過實踐來認識周圍的事物，在社會實踐中體驗職業(yè)道德行為的方法有：

1、參加社會實踐，培養(yǎng)職業(yè)情感

“有知識的人不實踐，等于一只蜜蜂不釀蜜”。在社會實踐中有認識地進行體驗，進而了解社會、了解職業(yè)、了解自我、熟悉職業(yè)、體驗職業(yè)、陶冶職業(yè)情感，培養(yǎng)對職業(yè)的正義感，熱愛感、義務(wù)感、主人感、榮譽感和幸福感等情感。

2、學(xué)做結(jié)合，知行統(tǒng)一

在社會實踐中，把學(xué)和做結(jié)合起來，把學(xué)到的職業(yè)道德知識、職業(yè)道德規(guī)范運用到實踐中，落實到職業(yè)道德行為中，以正確的道德觀念指導(dǎo)自己的實踐，理論聯(lián)系實際，言行一致，知行統(tǒng)一。

專業(yè)理論知識與專業(yè)技能是形成職業(yè)信念和職業(yè)道德行為的前提和基礎(chǔ)。職業(yè)道德行為的養(yǎng)成，離不開知識的學(xué)習(xí)和技能的提高。

“訓(xùn)練”意為有計劃、有步驟地使之具有某種特長或技能。在專業(yè)學(xué)習(xí)中訓(xùn)練職業(yè)道德行為的要求是：

1、增強職業(yè)認識，遵守職業(yè)規(guī)范

職業(yè)認識是人們對求職擇業(yè)和職業(yè)勞動的各種認識的總和，它是職業(yè)活動在人們頭腦中的反映。

職業(yè)規(guī)范是指某一職業(yè)或崗位的準(zhǔn)則。包括操作規(guī)程和道德規(guī)范。

中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生要在專業(yè)學(xué)習(xí)和實習(xí)中增強職業(yè)認識，遵守職業(yè)規(guī)范，這是未來干好職業(yè)、實現(xiàn)人生價值的重要前提。

2、重視技能訓(xùn)練，提高職業(yè)素養(yǎng)

作為職校的老師，對每位同學(xué)都要重視技能訓(xùn)練，向勞動模范、先進人物學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬的專業(yè)技能，提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

職業(yè)活動是檢驗一個人職業(yè)道德品質(zhì)高低的試金石。在職業(yè)活動中強化職業(yè)道德行為要做到：

1、將道德知識內(nèi)化為信念

“內(nèi)化”是指把學(xué)到的道德知識規(guī)范變成個人內(nèi)心堅定的職業(yè)道德信念、職業(yè)道德理想與職業(yè)道德原則、對自己履行的職業(yè)責(zé)任和義務(wù)的真誠信奉。它是職業(yè)道德知識、情感和意志的結(jié)晶，也是人們職業(yè)道德行為的強大動力的精神支柱。只有這樣的職業(yè)道德行為，才有堅定性和永久性。

2、將職業(yè)道德信念外化為行為

“不要總是在夢想高尚的事情，而要去做高尚的事情”。“外化”是把內(nèi)心形成的職業(yè)道德情感、意志和信念變成自己醒悟的職業(yè)道德行為，指導(dǎo)自己的職業(yè)活動實踐。中職生要履行自己的責(zé)任和義務(wù)，做一個言行一致、表里如一、有職業(yè)道德的人。

“我的確時時解剖別人，然而更多的是更無情地解剖我自己”。自我修養(yǎng)指個人在日常的學(xué)習(xí)、生活和各種實踐中，按照職業(yè)道德的基本原則和規(guī)范，在職業(yè)道德品質(zhì)中有目的地“自我鍛煉”、“自我改造”和“自我提高”。

自我修養(yǎng)應(yīng)注意：

1、體驗生活，經(jīng)常進行“內(nèi)省”

“內(nèi)省”

一要嚴于解剖自己，善于認識自己，客觀地看待自己，勇于正視自己的缺點；

二要敢于自我批評、自我檢討；

三要有決心改進自己的缺點，揚長避短，在實踐中不斷完善自己的職業(yè)道德品質(zhì)。

2、學(xué)習(xí)榜樣，努力做到“慎獨”

“莫見乎隱、莫顯乎微，故君子慎其獨也。”“慎獨”是指獨自一個人在沒有外界監(jiān)督的情況下，也能自覺遵守道德規(guī)范，不做對國家、對社會、對他人不道德的事情。作為中職生要激勵和鞭策自己，加強道德修養(yǎng)，自覺做到“慎獨”，努力提高職業(yè)道德修養(yǎng)。