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2024年119消防日活動(dòng)心得600字 中小學(xué)119消防安全月專題教育

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2024年119消防日活動(dòng)心得600字 中小學(xué)119消防安全月專題教育

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

119消防日活動(dòng)心得600字 中小學(xué)119消防安全月專題教育篇一

1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識的重要性;

2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識的必要性;

3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;

4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場逃生知識,并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。

通過此次培訓(xùn),我覺得一個(gè)學(xué)校要想做好消防安全,應(yīng)從以下五點(diǎn)做起:

一、領(lǐng)導(dǎo)要重視

這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

二、宣傳教育要到位

這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達(dá)到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。

三、制度措施要到位

這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位

這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。

五、思想意識要到位

這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學(xué)校對事故的防范能力。

安全是學(xué)校的永恒課題,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,真正落實(shí)“五個(gè)到位”,消除隱患以防為主,才能保持學(xué)校消防安全局面長期穩(wěn)定。

談及本次消防安全知識培訓(xùn)的感受:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構(gòu)建美麗和諧的安康家園。

119消防日活動(dòng)心得600字 中小學(xué)119消防安全月專題教育篇二

10月18日上午8點(diǎn),由___消防學(xué)校組織來到__高中,為我們進(jìn)行消防教育培訓(xùn)課程,學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人及所有的安全員參加了此次培訓(xùn)。針對防火的必要性,以及各項(xiàng)的消防知識,為大家示范滅火器、逃生繩等自救設(shè)備的使用方法,為大家上了一堂精彩而生動(dòng)消防知識講座。在課堂上,消防老師通過強(qiáng)烈震撼的火災(zāi)視頻、生動(dòng)的案例,條理清晰地從四個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)講解:

1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高安全防范意識的重要性;

2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識的必要性;

3、掌握使用滅火器材的方法及其性能;

4、火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場逃生知識,并詳細(xì)介紹干粉滅火器的構(gòu)造和使用方法。

通過此次培訓(xùn),我覺得一個(gè)學(xué)校要想做好消防安全,應(yīng)從以下五點(diǎn)做起:

一、領(lǐng)導(dǎo)要重視

這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的首要保證。各部門的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人,要加大對安全工作的管理力度,定期組織安全檢查,查處隱患限期整改反饋,切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

二、宣傳教育要到位

這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的第一前提。要通過開展培訓(xùn)講座,發(fā)放消防宣傳資料和組織專業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣傳消防安全知識,宣傳教育面要達(dá)到100%,提高職工的消防安全意識,提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救能力。

三、制度措施要到位

這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的軟件保障。要根據(jù)上級有關(guān)消防的法律法規(guī),結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴(yán)格抓落實(shí),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開展。

四、消防器材配備要到位

這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的硬件保障。根據(jù)消防管理部門,配備足夠數(shù)量的消防器材,定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對到期的器材及時(shí)換藥,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng)。

五、思想意識要到位

這是學(xué)校消防安全工作得以順利開展的重要基礎(chǔ)。加大對專(兼)職安全員的培訓(xùn)力度,提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì),培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍,提升學(xué)校安全管理水平。定期組織消防演練,提升學(xué)校對事故的防范能力。

安全是學(xué)校的永恒課題,“水火無情、全員皆知”。消防安全事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的安全,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長抓不懈,真正落實(shí)“五個(gè)到位”,消除隱患以防為主,才能保持學(xué)校消防安全局面長期穩(wěn)定。

談及本次消防安全知識培訓(xùn)的感受:安全重于泰山,我們只有懂得安全知識,注重安全,積極地加以防范,才會及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,才能構(gòu)建美麗和諧的安康家園。

119消防日活動(dòng)心得600字 中小學(xué)119消防安全月專題教育篇三

20__年的大年三十,我們一家圍坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會。可是,我們卻不知道,一些醫(yī)生護(hù)士正急急地和家人告別,坐上了飛往武漢的飛機(jī),去解救那些患上了新型冠狀病毒的人。記者們,把這樣的人叫作“逆行者”。

我很好奇,“逆行”,這兩個(gè)字,查一查字典,“逆”跟“順”相對,意思是向著相反的方向;“行”是“行動(dòng)”,兩個(gè)字合起來,就是向著相反方面行動(dòng)的人。

我知道,這種新型冠狀病毒,來勢洶洶。如果不幸被感染上的話,那么病毒就會像怪獸一樣,慢慢地把你用來呼吸的肺吃掉,導(dǎo)致你缺氧而死。真的是太可怕了。最可怕的是,直到目前為止,還沒有藥物可以醫(yī)治這個(gè)病。

盡管這個(gè)新型冠狀病毒非常可怕,可是一些醫(yī)生和護(hù)士無所畏懼、逆流而上,尋找著解藥和救助著病人。我想,當(dāng)我們在家里,躲避病毒的時(shí)候,醫(yī)務(wù)工作人員卻告別家人,勇敢地走出家人,去救死扶傷,這就是“逆行者”的力量。

他們是最辛苦的人。他們有的年紀(jì)很大了,有的還很年輕。八十四歲高齡的鐘南山爺爺讓我印象深刻。鐘爺爺本來可以避開病毒的危險(xiǎn),安享晚年。但是他在人民最需要他的時(shí)候,站了出來。他就跟十七年前,sars病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣堅(jiān)定。十七年前,他堅(jiān)定地說:“把病人都送到我這里來。”如今,他像戰(zhàn)士,又一次站到了前線,去武漢戰(zhàn)斗了。我在網(wǎng)上看到了一張照片,鐘爺爺疲憊地靠在開往武漢的列車的座位上,靜靜地睡著了。這是一位多么可愛可敬的老爺爺啊!如果他現(xiàn)在站在我面前,我一定會莊嚴(yán)地向他敬一個(gè)隊(duì)禮的。

他們是最美的人。厚重的防護(hù)服,遮住了他們面龐,留給世界的是一個(gè)最美的背影。他們必須每天戴著口罩,一天下來,臉上被帶子勒出了深深的印痕。為了不浪費(fèi)防護(hù)服,他們當(dāng)中有的人寧可一天不吃一口飯,喝一口水。這樣一天下來,汗水把他們的衣服都浸濕了。可是,當(dāng)病人需要他們的時(shí)候,他們又會伏下身去,無論這有多么危險(xiǎn)。如果他們現(xiàn)在站在我的面前,我也一定會莊嚴(yán)地向他們敬一個(gè)隊(duì)禮。

病毒是無情的,人卻是有情。我相信,有了你們,最美逆行者,我們一定會戰(zhàn)勝這一次病毒的。

119消防日活動(dòng)心得600字 中小學(xué)119消防安全月專題教育篇四

315消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日到來之際,無論是消費(fèi)者協(xié)會,還是消費(fèi)者,即便是一些媒體,對315非常關(guān)注,非常純情。尤其是通過315,讓消費(fèi)者更放心,讓消費(fèi)市場更健康,從而更好的保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益。

建立誠信315,就是讓商家不能少了誠信,不能少了商業(yè)道德,只要做到誠信315和道德315,才會讓消費(fèi)者天天都是315。

其實(shí),誠信是一個(gè)人的立命之本,是人人必備的優(yōu)良品格,一個(gè)人講誠信,就代表了他是一個(gè)講文明,講信用的人,這樣的人處處受歡迎,時(shí)時(shí)受尊重。不講誠信的人,人們會避免和他打交道,甚至忽視他的存在。所以,我們每個(gè)人都要講誠信,企業(yè)更應(yīng)該講誠信才能發(fā)展,社會更應(yīng)該有誠信才有和諧。

誠信是一個(gè)道德范疇,是公民的第二個(gè)身份證,是日常行為的誠實(shí)和正式交流的信用的合稱。即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。

古語云:“人而無信,不知其可也”。就是說一個(gè)人若不講信用,在社會上就無立足之地,什么事情也做不成。一個(gè)企業(yè)不講誠信,更就不會有市場,也沒有發(fā)展的天地。對于一個(gè)人要講誠信,對于一個(gè)企業(yè)更要講誠信,對于社會也應(yīng)該有誠信。

如今社會誠信的缺失,給社會帶來了災(zāi)難,更帶來了麻煩。諸如:毒牛肉,牛肉膏,染色饅頭,硫磺姜,瘦肉精,這些食品安全問題已經(jīng)威脅到了社會的安全,人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,對此也引起了高層的重視,于是要通過建立良好的誠信,喚起商家的良知,讓消費(fèi)者天天都是315。

誠信315,就是讓消費(fèi)者感受到商家和企業(yè)的誠信和道德,讓每一個(gè)企業(yè)家身上都流趟著誠信和道德的血液。在如今社會安全事件頻發(fā)的當(dāng)下,讓消費(fèi)者草木皆兵的現(xiàn)實(shí)面前,通過誠信315換起社會的良心,人們的誠信意識,企業(yè)的誠信責(zé)任,助推社會共同建設(shè)誠信大廈,筑起誠信銅墻鐵壁,共同營造良好的誠信氛圍。

119消防日活動(dòng)心得600字 中小學(xué)119消防安全月專題教育篇五

一場大火,能讓一座高樓倒塌;讓一個(gè)家庭破碎;讓許多人喪失生命。

你們明白嗎?在很多火災(zāi)中,一般都是因?yàn)閾渚炔焕筒粫由裴劤筛鼮閲?yán)重的后果。所以,我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)中自救,怎樣才能及時(shí)逃生并減少火災(zāi)的損失是尤為重要的。

經(jīng)過這次觀看,我明白了:發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們首先不慌張,要鎮(zhèn)定,第一時(shí)間撥打報(bào)警電話,迅速找到安全出口。如果煙霧很濃,應(yīng)當(dāng)用毛巾或手帕沾濕捂住嘴鼻,防止被滾滾濃煙嗆著。如果火很大,應(yīng)當(dāng)?shù)椭碜淤橘肭斑M(jìn),防止被大火燙傷。如果以沒有出路就躲進(jìn)帶有水管的房間把門關(guān)住,用被子塞緊門縫并及時(shí)往門上澆涼水,使煙、火不能進(jìn)入房間。如果不行,便可用被罩、床單做成繩結(jié)逃生。與此同時(shí),我經(jīng)過講座也學(xué)會了如何合理地使用滅火器。

雖然火是可怕的,可是遇到火災(zāi)時(shí)我們堅(jiān)持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們在學(xué)會自救的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,這是至關(guān)重要的。

養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個(gè)環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全意識是很具體的,要在時(shí)時(shí)、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如家具用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自我生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實(shí)防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。

消防安全工作不是一時(shí)一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識,就是要使每個(gè)人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救本事,努力營造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個(gè)平安、祥和、禮貌、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。

“火善用之則為福,不善用之則為禍。”為了讓我們更深入地了解消防安全知識,使每一位同學(xué)都樹立起消防意識,掌握好消防知識,并具備自救的本事,讓“火災(zāi)”這一個(gè)人害怕的詞語盡量遠(yuǎn)離我們的身邊。

119消防日活動(dòng)心得600字 中小學(xué)119消防安全月專題教育篇六

似一股來自那片蔚藍(lán)大海的風(fēng),將《老人與海》輕輕開啟。海岸上沒有一絲肉沫的魚骨看似平常,在我的眼中卻閃爍成銀色的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。

一艘破舊的船上危坐著一位蒼老的老人,密密麻麻的褐斑蓋住了他原來英俊的臉,像“無魚的沙漠里風(fēng)化了的沙土”一樣古老的傷痕狠狠地印在他的手上,使它顯得格外蒼老。那打著補(bǔ)丁的船帆像敗軍的旗幟,高高懸掛在他頭頂,我暗自心疼起這位老人。

隨著鮮紅的血泊漸漸擴(kuò)散,船被這位老人拉上沙灘,幾天漫長的征程才宣告結(jié)束。船尾上拖著直而碩大的魚骨在“水里街燈的倒影中”格外顯得耀眼。我看著這條魚,一條耀眼的白線劃過露的脊背,魚頭黑乎乎的,從頭到尾毫無血色。村民們趕著太陽早早地起了床,圍著魚骨紛紛議論起來,對這些只圖利益的人來說這魚骨只不過是一堆垃圾,正等著被潮水沖走。

看到這里,我心中的那片海洋頓時(shí)澎湃起來,靜靜想著老人所經(jīng)歷的一切。不禁悲憫起自己如海船茫遠(yuǎn)的未來。瘦弱的身體,有限的勞動(dòng)力像千萬條繩子,將我與老人緊緊地?fù)碓谝黄稹?/p>

我的努力就像老人帶回的這幅空空的魚骨,在他人看來竟無用處。每天做著一份份試卷,眼睜睜地看著時(shí)間從“沙沙”的筆尖流去,只留下一成不變的成績和無可奈何的嘆息。我的成果早已被“鯊魚”啃食的一干二凈,留下即將腐敗的骨架。

太陽漸漸升上天空,原來黯淡的魚骨經(jīng)過太陽的洗禮,退去了昨日的黯淡,染上了一層銀色的光芒。“它沒有打垮你,大魚沒有打垮你。”曼諾林童真的話傳入我耳畔,漸漸點(diǎn)醒了我:那銀色的骨架并非是失敗者的旗幟,而是一面高潔的鏡子,磨去塵世的浮躁,將老人心中銀色的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)深深地映了出來。

我終于明白,那龐大的金槍魚白骨,于老人來說不是累累“碩果”,亦不是昭昭“敗跡”。那只是蔚藍(lán)大海中八個(gè)日夜的風(fēng)雨搏斗,是老人在波濤起伏時(shí)的乘風(fēng)破浪……經(jīng)歷了這些,還有什么是打不敗的,還有什么是打得倒的。所以他在最后的疲倦中不爭不辯、不悲不喜,強(qiáng)大藏在老人的沉默里,深沉如大海。

我也曾這樣,載著沉重的骨架,孤獨(dú)黑暗危險(xiǎn)像潮水般涌來,使我?guī)锥认敕艞墶5秀y光相伴,便能再度揚(yáng)起生活的小帆,誓死拼搏。骨架雖空,成果雖少,可那長于風(fēng)雨、成與波浪的執(zhí)著與自信卻翻滾于內(nèi)心。這樣的我,在夢想的航程中,可乘風(fēng)亦可破浪。面對成敗,我希望我可以“不問東西”!

靜靜地,合上書,腦海中仍思緒起伏。那巨大的魚骨躺在岸上,銀光依舊……

119消防日活動(dòng)心得600字 中小學(xué)119消防安全月專題教育篇七

究藝術(shù)的。你聽蟋蟀在彈琴,它用四個(gè)發(fā)音器把歌曲傳到幾百公尺遠(yuǎn)的地方,這聲音多么大啊!蟋蟀喜歡在暖洋洋的陽光下彈琴,圓渾、響亮、富有節(jié)奏感,而且無休止地延續(xù)下去。它的生活比陽光還陽光,整個(gè)春天它都這樣自得其樂地歌唱著,它的生活充滿了樂趣,它為幸福的生活歌唱。我們現(xiàn)在幸福嗎?我們對現(xiàn)在的幸福感恩了嗎?我們?yōu)樾腋8璩藛?我們?yōu)樾腋I畋M力工作、學(xué)習(xí)了嗎?我們在抱怨的時(shí)候,我們頹廢的時(shí)候,想到了光亮了嗎?我們是不是應(yīng)該像蟋蟀看齊,時(shí)常彈響自己的琴聲,感受身邊的快樂,陽光的明媚。我們都喜歡蟋蟀吧,它帶給你的不僅是歌唱,更是精神的愉悅,向上的風(fēng)帆。

喜歡卷心菜的毛蟲大家還記得吧。現(xiàn)在讓我們再認(rèn)識一位消滅毛蟲的能手——金步甲。它是鄉(xiāng)野衛(wèi)士。有了它,卷心菜就安全了。但是金步甲是很殘忍的,是殘忍的吞噬者,吞噬同伴。戰(zhàn)爭是殘忍的,這小小的昆蟲界也充滿了血腥。昆蟲跟我們?nèi)祟愒趧趧?dòng)和掠奪上多么的驚人的相似。我嘆服神秘的自然,

更嘆服法布爾的獨(dú)具匠心的細(xì)微的觀察,為我們展現(xiàn)了真實(shí)的昆蟲世界。觀察,精微的觀察,全身心的投入,就像沈復(fù)寫的《童趣》,明察秋毫,就能發(fā)現(xiàn)物外之趣。經(jīng)常的延長自己的思維,你會成為一個(gè)有情趣的人。

觀察是需要光亮的,大自然的光亮除了天上的太陽,還有地上的螢火蟲。那奇妙的小動(dòng)物,為慶祝小小生命的歡愉,在尾巴上燃放煙火。從出生到生命的結(jié)束,螢火蟲在不斷地發(fā)光,生命不息,光亮不止。我們從中是不是也有所觸動(dòng)。

“螢火蟲的光是白色的,非常柔和而且幽靜,沒有一點(diǎn)兒刺激,就像星星的光華被這只小小的昆蟲給收集起來了一樣。讓我們懷疑天上的星星原本就是無數(shù)螢火蟲在那里睡眠。”法布爾對螢火蟲的熱愛,讓他用心去觀察,去體驗(yàn),用充滿無比喜愛的語言描述了那點(diǎn)點(diǎn)亮光。他對語言的駕馭能力非比尋常。因此,人們贊譽(yù)法布爾“擁有哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,文學(xué)家一般的感受與書寫”。

《昆蟲記》將昆蟲世界化做供人類獲得知識、趣味、美感和思想的美文。被達(dá)爾文譽(yù)為"無與倫比的觀察家"的法布爾以人性觀照蟲性,書中描寫昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀。人們不僅能從中獲得知識和思想,而且閱讀本身就是美的享受。文中運(yùn)用了巧妙的擬人手法,還有法國式的幽默生動(dòng)。讓我們在探索昆蟲王國神秘的同時(shí),不斷了解昆蟲先生、女士的生活、習(xí)性。法布爾先生還用了許多生動(dòng)的修辭:比喻、擬人、夸張,把昆蟲的動(dòng)作、神態(tài)描寫的讓人感到如臨其境。好象自己也走進(jìn)了昆蟲的王國,和它們一起高興、唱歌、憂郁。仔細(xì)觀察吧,你也會發(fā)現(xiàn)許多的樂趣。

昆蟲一樣有著和人一般的生活。盡管它們的生命是那么弱小,那么卑微,那么微不足道。但它們的生活同樣很精彩,應(yīng)該得到我們的尊重。尊重每一個(gè)生命,自己就得到了尊重。

119消防日活動(dòng)心得600字 中小學(xué)119消防安全月專題教育篇八

年,是一種幸福的味道;年,應(yīng)該有一種熱鬧的味道。20__庚子虎年,我盼望已久的春節(jié)原本的熱鬧是可以想見的:美味可口的年夜飯,愉快有趣的旅行,熱鬧的大街小巷,開心的聚會串門……我對美好的20__充滿了期待和希望!

可是,這個(gè)春節(jié)卻有了一種不一樣的味道,旅行取消了,大小巷也失去了以往熱鬧非凡的景象。灰蒙蒙的天空下著淅瀝瀝的雨,一絲清冷的風(fēng)刮過,卷起地上的一片片落葉,落葉在風(fēng)里翻卷著,叫囂著,更增添了一份冷清的感覺。20__年的春節(jié)就以這樣一種方式出場了。

一時(shí)間,整座城市空空蕩蕩,你可能從來沒有見過這樣空曠的湖濱步行街,馬路一眼就能望到盡頭,店鋪關(guān)門,景區(qū)關(guān)閉,原本紅紅火火的春節(jié),只剩下一片寂寞。偶爾見到幾個(gè)匆匆出行的人,也是戴著厚厚的口罩,全身包裹著,因?yàn)榇蠹叶贾溃Wo(hù)好自己就是對戰(zhàn)勝病毒最有力的支持。

我站在窗前,突然看見一只小鳥在枝頭瑟瑟發(fā)抖,我著急地想:小鳥,你怎么沒有戴口罩就出來了呢?趕快回家呀!這時(shí),一聲清脆的鳥叫聲傳來,小鳥“嗖”地一下像箭一樣劃破天空飛走了,一定是鳥媽媽喊它回家了。

抗擊病毒是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,隔離新冠病毒但絕不會隔離愛!一位位白衣天使在向武漢集結(jié),一輛輛綠色戰(zhàn)車在向武漢出發(fā)。一批批物質(zhì)、一個(gè)個(gè)號召,在線上、線下熱鬧起來。籌集物質(zhì),加油打氣,一方有難,八方支援。

白色——是一種生命的顏色,綠色——是一種希望的顏色,鐘南山爺爺,李蘭娟奶奶,以及一支支龐大的醫(yī)療隊(duì)伍,你們是最美的逆行者!20__這個(gè)春節(jié),注定有了一種“堅(jiān)守、擔(dān)當(dāng)”的味道,眾志成城,共克時(shí)艱,加油中國!加油武漢!

讓我們新時(shí)代的少先隊(duì)員號召大家:保護(hù)野生動(dòng)物。讓這個(gè)世界多一份綠色,多一份和諧!

119消防日活動(dòng)心得600字 中小學(xué)119消防安全月專題教育篇九

火,給予人光明;火,給予人溫暖;火,給予人美食……

然而,火,也能吞噬一個(gè)個(gè)生命!當(dāng)烈焰蔓延全身,生命垂死掙扎時(shí),當(dāng)熊熊烈火無情地燃燒著一幢幢樓房時(shí),我多么想撲上去制止大火的繼續(xù)侵蝕。但這可以嗎?當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí),當(dāng)烈火無情燃燒著人民辛辛苦苦用心血筑成的“家園”,直到燒成灰燼時(shí),你是否想過,除了悲傷流淚,我們還能做什么?這些火災(zāi)的根本起源,就是人類的防火意識太薄弱了,躊躇了半天,我決定了要“離家出走”!去宣傳安全防火的知識,不讓人類再重蹈覆轍。

在街上,瑯琳滿目的商店映入我的眼簾,我隨便走進(jìn)了一家“狼心狗肺”餐飲店。一走進(jìn)大門,環(huán)視了一下店內(nèi)的情況。店內(nèi)的地方已被食客、桌子、椅子、餐具等等占得水泄不通,電線布局交錯(cuò)凌亂,總的來說——防火意識薄弱。我看后,便向老板走去,對他說:“老板,你好!我是安全消防員,我粗略地看了一下,發(fā)現(xiàn)你店的消防隱患挺多的,希望你能整改一下。”誰知,老板卻輕蔑地說:“如果我要改,早就裝修了,還等你來告訴我嗎?若你給錢我修的話,我還能考慮考慮。”我自知老板肯定不會聽的了,便垂頭喪氣地走出這家店。

隨后,我又走進(jìn)了“賓至如歸”飲食店,雖然這家店的環(huán)境比上一家店好不了多少,但我又向店主提出了同樣的建議,不同的是店主欣然地接受了。

過了一段日子,我又再次來到這兩家店。但“狼心狗肺”餐飲店已銷聲匿跡,聽說是被一場大火給燒毀了;而“賓至如歸”飲食店已重新裝修,并越做越大,客似云來。店主見我走進(jìn)去,滿臉笑容地走來握住我的手說:“謝謝你,你真是我的恩人啊!”

我看過后,不得感嘆:接受與不接受別人的意見,得到的卻是迥乎不同的結(jié)果。

唉,“安全”何止值千金!我心情復(fù)雜地走了。親愛的同胞們,你們知道了消防安全有多重要了吧?大家一定要注意消防安全,不要讓火“侵略”你的幸福家園!

119消防日活動(dòng)心得600字 中小學(xué)119消防安全月專題教育篇十

似一股來自那片蔚藍(lán)大海的風(fēng),將《老人與海》輕輕開啟。海岸上沒有一絲肉沫的魚骨看似平常,在我的眼中卻閃爍成銀色的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。

一艘破舊的船上危坐著一位蒼老的老人,密密麻麻的褐斑蓋住了他原來英俊的臉,像“無魚的沙漠里風(fēng)化了的沙土”一樣古老的傷痕狠狠地印在他的手上,使它顯得格外蒼老。那打著補(bǔ)丁的船帆像敗軍的旗幟,高高懸掛在他頭頂,我暗自心疼起這位老人。

隨著鮮紅的血泊漸漸擴(kuò)散,船被這位老人拉上沙灘,幾天漫長的征程才宣告結(jié)束。船尾上拖著直而碩大的魚骨在“水里街燈的倒影中”格外顯得耀眼。我看著這條魚,一條耀眼的白線劃過露的脊背,魚頭黑乎乎的,從頭到尾毫無血色。村民們趕著太陽早早地起了床,圍著魚骨紛紛議論起來,對這些只圖利益的人來說這魚骨只不過是一堆垃圾,正等著被潮水沖走。

看到這里,我心中的那片海洋頓時(shí)澎湃起來,靜靜想著老人所經(jīng)歷的一切。不禁悲憫起自己如海船茫遠(yuǎn)的未來。瘦弱的身體,有限的勞動(dòng)力像千萬條繩子,將我與老人緊緊地?fù)碓谝黄稹?/p>

我的努力就像老人帶回的這幅空空的魚骨,在他人看來竟無用處。每天做著一份份試卷,眼睜睜地看著時(shí)間從“沙沙”的筆尖流去,只留下一成不變的成績和無可奈何的嘆息。我的成果早已被“鯊魚”啃食的一干二凈,留下即將腐敗的骨架。

太陽漸漸升上天空,原來黯淡的魚骨經(jīng)過太陽的洗禮,退去了昨日的黯淡,染上了一層銀色的光芒。“它沒有打垮你,大魚沒有打垮你。”曼諾林童真的話傳入我耳畔,漸漸點(diǎn)醒了我:那銀色的骨架并非是失敗者的旗幟,而是一面高潔的鏡子,磨去塵世的浮躁,將老人心中銀色的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)深深地映了出來。

我終于明白,那龐大的金槍魚白骨,于老人來說不是累累“碩果”,亦不是昭昭“敗跡”。那只是蔚藍(lán)大海中八個(gè)日夜的風(fēng)雨搏斗,是老人在波濤起伏時(shí)的乘風(fēng)破浪……經(jīng)歷了這些,還有什么是打不敗的,還有什么是打得倒的。所以他在最后的疲倦中不爭不辯、不悲不喜,強(qiáng)大藏在老人的沉默里,深沉如大海。

我也曾這樣,載著沉重的骨架,孤獨(dú)黑暗危險(xiǎn)像潮水般涌來,使我?guī)锥认敕艞墶5秀y光相伴,便能再度揚(yáng)起生活的小帆,誓死拼搏。骨架雖空,成果雖少,可那長于風(fēng)雨、成與波浪的執(zhí)著與自信卻翻滾于內(nèi)心。這樣的我,在夢想的航程中,可乘風(fēng)亦可破浪。面對成敗,我希望我可以“不問東西”!

靜靜地,合上書,腦海中仍思緒起伏。那巨大的魚骨躺在岸上,銀光依舊……

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