在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

描寫(xiě)吹乒乓球比賽精美片段篇一

在上課前，朱老師帶來(lái)了一個(gè)盆子、乒乓球、雙面膠、文件夾、剪刀、還有一個(gè)黝黑的吹風(fēng)機(jī)。同學(xué)們見(jiàn)了，紛紛圍上去。

“咦？這是要干什么？”一個(gè)同學(xué)驚叫道。

朱老師看到同學(xué)們一臉疑惑的表情，神秘兮兮地說(shuō)：“你們見(jiàn)過(guò)會(huì)‘爬’的乒乓球嗎？現(xiàn)在，就讓我?guī)銈兛纯础！?/p>

“哇！好耶！朱老師要給我們變魔術(shù)咯”同學(xué)們用力地拍起了雙手，臉上滿(mǎn)是好奇的表情。

朱老師首先拿出文件夾和剪刀，小心翼翼的把文件夾剪成兩份，拿起其中一半在邊上貼上一條雙面膠，把乒乓球放在中間，可以讓乒乓球順利通過(guò)，做成一個(gè)圓筒，隨后在一個(gè)大臉里裝上幾個(gè)可愛(ài)的乒乓球，插上吹風(fēng)機(jī)的`電源，然后把圓筒放在乒乓球上，打開(kāi)按鈕，“咕嚕……咕嚕”，乒乓球通過(guò)了圓筒，從盆里“爬上來(lái)”了。

“啊！怎么可能？”一個(gè)同學(xué)揉了揉眼睛，以為自己看錯(cuò)了。

“老師，乒乓球?yàn)槭裁醋约簳?huì)爬上來(lái)啊？”學(xué)霸同學(xué)推了推眼鏡問(wèn)道。

“對(duì)啊，對(duì)啊，老師快告訴我們吧”下面的同學(xué)都異口同聲的喊道。

“你不信？那就你們自己試試吧！每四個(gè)人一組，來(lái)講桌前領(lǐng)材料……”同學(xué)們一下子像火箭似的沖向講桌。

我和前桌一起把文件夾剪成兩份，我拿起雙面膠，撕了一小條，往上一貼，把乒乓球放在里面，控制好圓筒的大小，能讓它順利通過(guò)，圓筒做好了，來(lái)到朱老師那用吹風(fēng)機(jī)來(lái)給圓筒吹口仙氣！“嗖”一聲，成功了，乒乓球如流星般劃過(guò)教室。

大家七嘴八舌討論這個(gè)到底是什么原因。

朱老師微笑著對(duì)我們講解了原理：吹風(fēng)機(jī)讓圓筒上方的空氣加快流速，壓力變小，圓筒下方的空氣就來(lái)把上面的空氣補(bǔ)充起來(lái)，而乒乓球就跟著空氣的流動(dòng)上來(lái)，老師還說(shuō)，飛機(jī)也是靠這個(gè)原理在空中飛的呢！

乒乓球真的“長(zhǎng)腿”了，這真是一堂有趣的作文課啊！

描寫(xiě)吹乒乓球比賽精美片段篇二

“加油！加油！”咦？這剛上課，班里咋就傳來(lái)陣陣歡呼？

你們不知道吧，我們金筆作文的老師一上課，就帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)游戲，叫做吹乒乓球比賽。

老師拿了三個(gè)杯子，水最多的放前面，水中等的放中間，水最少的放最后，球放在了水最多的杯子里。

游戲正式開(kāi)始了，老師把我們分成了三組，每組選出一個(gè)隊(duì)員。分別是c組張家俊，b組吳霖安，a組許軒聞。

首先是我們c組張家俊上場(chǎng)，只見(jiàn)他嚴(yán)肅地看著那個(gè)小球，似乎在想：“我一定要把你打敗！”接著，他深深地吸了一口氣，照著乒乓球猛地一吹，就把球吹到了第二個(gè)杯子里。然而就在張家俊繼續(xù)準(zhǔn)備吹的時(shí)候，卻遇到了困難。無(wú)論怎么吹，總是吹不起來(lái)。我們組的隊(duì)員鼓勵(lì)他說(shuō)：“別放棄，靜下心。”于是，他按照我們說(shuō)的做了，但還是失敗了。我們組的隊(duì)員一個(gè)個(gè)像枯萎的樹(shù)葉一樣，耷拉著腦袋。

接下來(lái)是b組吳霖安，只見(jiàn)他充滿(mǎn)自信地站在杯子前，彎腰低頭，嘴對(duì)準(zhǔn)乒乓球，猛地一吹，便把球直接吹進(jìn)了第三個(gè)杯子里，他們組高興極了。可是，老師說(shuō)：“他們沒(méi)有按規(guī)則吹，不算贏。”聽(tīng)到老師的話(huà)，他們都一下子都變得很難受的樣子。

最后a組徐軒聞上場(chǎng)了。因?yàn)樗貏e瘦，肺活量很少，所以總是吹不進(jìn)第三個(gè)杯子。他們隊(duì)員一看情況不妙，便讓他靜下心來(lái)。果然不出所料，平靜之后的徐軒聞戰(zhàn)斗力爆表，直接勝利，他們的隊(duì)員齊聲歡呼起來(lái)。

哈哈！吹乒乓球真是太好玩啦！真希望以后還有這樣有趣的活動(dòng)課。

描寫(xiě)吹乒乓球比賽精美片段篇三

今天,作文班的姚老師帶領(lǐng)全班同學(xué)做了一個(gè)有趣的游戲——水上吹乒乓球比賽。

姚老師把游戲規(guī)則告訴了大家，每個(gè)組有四個(gè)杯子，前三個(gè)裝滿(mǎn)水，最后一個(gè)不裝水。我們把一個(gè)乒乓球放在第一個(gè)杯里，同學(xué)們來(lái)吹，先吹到空杯的人獲勝。若球在比賽中掉了出來(lái)，就要重新從第一個(gè)杯子開(kāi)始吹。

老師話(huà)音未落，同學(xué)們已經(jīng)興奮地叫了起來(lái)，巴不得游戲馬上就開(kāi)始。

游戲終于開(kāi)始了，第一輪是劉裕昕vs我們組的賈云皓。第一回合，只聽(tīng)到老師剛喊“開(kāi)始”，兩人便都使出了吃奶的勁，使勁地吹了起。，可球卻不聽(tīng)賈云皓的.使喚，從第一個(gè)杯子上落了下來(lái)。劉裕昕則輕輕的很順利，當(dāng)賈云皓準(zhǔn)備重新吹時(shí)，劉裕昕的球就已吹到了第三個(gè)杯子里了，之后，劉裕昕又站起來(lái)使勁一吹，球便聽(tīng)話(huà)的被吹進(jìn)了第四個(gè)杯子。唉，我們組失敗了。

第二輪是劉戴源vs我們組的周昱晟。只見(jiàn)劉戴源表情淡定，面帶微笑，沉著冷靜地應(yīng)戰(zhàn)。周笠晟則認(rèn)為，對(duì)戰(zhàn)劉戴源，簡(jiǎn)直是小菜一碟，十分有把握。開(kāi)始了，劉戴源半蹲下，周昱晟則完全蹲下，兩手扶著桌子兩邊，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著乒乓球。老師一聲令下，兩人開(kāi)始吹了。當(dāng)劉戴源吹到第二個(gè)杯子時(shí)，周笠晟已吹到第三個(gè)杯子。旁邊同學(xué)們的加油聲此起彼伏。我想：這下我們贏定了。可誰(shuí)知道，球這時(shí)候偏偏不爭(zhēng)氣，從杯子里掉到了地上。劉戴源則趁這個(gè)機(jī)會(huì)，一鼓作氣把球吹到了第四個(gè)杯里。第二組又贏了。

第三輪是是楊卓行vs張文璟，我們組又輸了。哎！今天這是怎么啦？我們組怎么這么倒霉啊。

我們組今天為何全盤(pán)皆輸？我總結(jié)原因是沒(méi)有掌握技巧！回去我得好好操練，下次我一定要親自披掛上場(chǎng)。

描寫(xiě)吹乒乓球比賽精美片段篇四

今天，老師說(shuō)讓我們玩一場(chǎng)吹乒乓球比賽，教室立刻沸騰起來(lái)。

老師讓幾個(gè)同學(xué)去接水，一個(gè)接得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一個(gè)接大半杯，還有一個(gè)只接小半杯。水接好后，老師給我們講游戲規(guī)則：把乒乓球從第一杯子吹到第二個(gè)杯子，再吹到第三個(gè)杯子，在規(guī)定的時(shí)間完成就算成功了。

首先上場(chǎng)的是第一組代表許軒聞，他深吸一口氣，憋得滿(mǎn)臉通紅，湊到乒乓球前，突然憋不住了，哈哈大笑起來(lái)，連吹了兩口，都沒(méi)把乓乓球吹動(dòng)。第二個(gè)是第二組吳霖安，他一臉嚴(yán)肅，憋著一股勁，第一吹，乒乓球乖乖地從第一杯子跳到第二個(gè)杯子里，可再吹，乒乓球卻懶懶地呆在杯子里，只翻了個(gè)身，再也不動(dòng)了。

接著上場(chǎng)的是便是我們組的張家俊，只見(jiàn)他彎下腰，伸著脖子，繃緊嘴，輕輕一吹，乒乓球就跳到了第二個(gè)杯子里。又一吹，那個(gè)乒乓球像吳霖安吹時(shí)一樣“原地踏步走”。“時(shí)間還沒(méi)到，再吹！”我們幾個(gè)組員一起高喊。

張家俊開(kāi)始了，還是從第一杯吹起，他重復(fù)上一次的動(dòng)作，輕輕一吹，乒乓球只伸了個(gè)懶腰，微微動(dòng)了一下。“用勁！勁太小了，再大點(diǎn)勁！”我焦急地嚷。

張家俊又重吹，這次用勁過(guò)猛，一下次把乒乓球吹了起來(lái)，卻一下跳在桌子上，“嗒嗒”幾下蹦下桌子，掉地板上連跳了幾下，滾到了墻角。

“還有時(shí)間，不要灰心，要冷靜！”在我們的幫助下，張家俊調(diào)整呼吸，按我們說(shuō)的做了，一吹，乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地落到了第二個(gè)杯子里。這時(shí)，老師突然喊：“還有10秒”，其它兩組的同學(xué)們也在亂起哄，他們要干擾張家俊，我們也很擔(dān)心。

只見(jiàn)張家俊心平氣和，小心翼翼地把乒乓球吹到了第三杯子。“成功了！”我們幾個(gè)一下子抱住張家俊，一起跳了起來(lái)。

這次比賽，我知道了一個(gè)道理：我們是一個(gè)團(tuán)體，只有團(tuán)結(jié)一心，就會(huì)取得成功。

描寫(xiě)吹乒乓球比賽精美片段篇五

“加油，加油！”從教室里傳出來(lái)一陣此起彼伏的吶喊聲。咦，這是怎么回事？你們也快跟著我的腳步看一看吧！

原來(lái)這是吳老師在帶我們玩教室里的世界杯，不過(guò)，這不是踢足球，而是在吹乒乓球呢。

聽(tīng)說(shuō)要玩游戲，我們激動(dòng)不已，吳老師說(shuō)了游戲規(guī)則：“在一張桌子上，畫(huà)一條分界線(xiàn)，兩位選手站在桌子兩邊，向?qū)Ψ酱登颍l(shuí)吹過(guò)了對(duì)方的領(lǐng)地，誰(shuí)就是贏家。”她又壞壞地一笑：“咱誰(shuí)先來(lái)？”教室里立刻形成了一片“小樹(shù)林”，大家都想加入游戲中。

激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，第一場(chǎng)比賽有翔翔和小雪對(duì)抗，而小李作為計(jì)分員。“開(kāi)始！”吳老師一聲令下，翔翔鼓足了一口氣，臉鼓的圓圓的，小雪不甘示弱，鼓足了氣，口水都掉下來(lái)了，給我們逗得哈哈大笑，可是翔翔又鼓足了氣，吹了過(guò)去，翔翔贏了。小雪不服氣地下場(chǎng)了。

第二場(chǎng)是連個(gè)帥氣的小男孩登場(chǎng)，還沒(méi)開(kāi)始，他們都已經(jīng)擺好了造型，看！翔翔鼓起了青蛙似的大嘴巴，仿佛就像一只大青蛙，再看李李，殺氣騰騰，讓人膽戰(zhàn)心驚。開(kāi)始了，翔翔反應(yīng)像子彈飛的速度一樣快，乒乓球吹進(jìn)了李李的陣地。為了公平起見(jiàn)，翔翔和李李換了一下位置，可是還是把乒乓球吹過(guò)了李李的陣地。大家鼓掌說(shuō)：“翔翔真棒！”翔翔得意極了。

時(shí)光老人帶我們結(jié)束了與眾不同的比賽，看來(lái)平時(shí)要多運(yùn)動(dòng)才行。