每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

愛心 責(zé)任心 愛心,責(zé)任篇一

我們?cè)谒麄兊目裣蚕履鳒I，他們亦在我們的成功之時(shí)獨(dú)嘆失敗。但對(duì)手如影子般與你相隨，除非生命終結(jié)，否則將永遠(yuǎn)無法擺脫。因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)，只要你還擁有在這個(gè)世界通行的權(quán)利，從受精卵開始便無論何時(shí)何地都會(huì)在各個(gè)領(lǐng)域碰到形形色色的對(duì)手。

如果視對(duì)手為敵人，加以仇恨，那自己既將活的不愉快，也會(huì)身心疲憊，更是助長了心胸狹窄這根野草的生長。與其如此，倒不如做一個(gè)心胸豁達(dá)的人，用坦然的微笑面對(duì)他們，將你的競爭對(duì)手視為朋友，去真誠相待，報(bào)以感謝。

感謝那些批評(píng)指責(zé)你的對(duì)手，因?yàn)樗麄冏屇銚碛辛烁恼牧紮C(jī);感謝那些成績比你優(yōu)異的對(duì)手，因?yàn)樗麄兗ぐl(fā)了你的斗志和潛能;感謝那些用銳利的眼睛緊盯著你的對(duì)手，因?yàn)樗麄冏屇阒?jǐn)言慎為，恪守秩序，擁有了前進(jìn)的動(dòng)力。

曾幾何時(shí)，我也曾有些自私地恨過一位學(xué)習(xí)上的對(duì)手。他的到來使一向穩(wěn)坐班級(jí)第一寶座的我在第一次考試中就嘗到了被超越的滋味——僅差0.5分而屈居第二。那幾天，我也為此哭過、惱過、怒過、恨過。但冷靜過后的我猛然驚醒：與其如此做無謂的發(fā)泄，倒不如與他成為朋友，學(xué)習(xí)他的長處，努力迎頭趕上。

對(duì)啊，何嘗不是這樣呢?是他讓我真實(shí)又深刻地感受到了“人外有人，天外有天”的道理，更是他激發(fā)了我學(xué)習(xí)上的潛能，難道我不應(yīng)該感謝他嗎?

從此，我們成為了學(xué)習(xí)上的伙伴，彼此交流，共同探討。后來，實(shí)力不相上下的我們，互相鼓勵(lì)、相互趕超。我的成績也是錦上添花。隨著時(shí)間的磨合，我們也漸漸成為了生活中的朋友，早已在不知不覺間自覺遵守了“友誼第一、名次第二”的原則，一起度過了多少個(gè)歡笑的日子。現(xiàn)在想來仍是那般美好。

哦，對(duì)手、朋友，這兩個(gè)詞站在一起，原來是這么的和諧啊!

沒有對(duì)手的日子是可怕的，我們可能會(huì)因自己的高姿態(tài)而迷失自我，使惰性在體內(nèi)生長蔓延。因此，我們要感謝對(duì)手的存在。

沒有對(duì)手的日子是可悲的，我們可能會(huì)因某一方面的成績而夜郎自大，沾沾自喜，停止前進(jìn)的腳步，最終落得個(gè)“江郎才盡”的下場(chǎng)。因此，我們要感謝對(duì)手的佳績不斷激勵(lì)著我們。

沒有對(duì)手的日子是可怖的，我們可能會(huì)因缺少了那道時(shí)時(shí)刻刻都執(zhí)著監(jiān)督你的銳利的目光而一意孤行，為所欲為，最終喪盡人緣。因此，我們要感謝對(duì)手的“監(jiān)視”。

對(duì)手，彼此為美好生活又添一道絢麗的色彩。我們應(yīng)該衷心地感謝我們身旁的對(duì)手，是他們讓我們不斷完善自己，變得更強(qiáng)大：為了下次的獨(dú)占鰲頭而拼搏，哪怕前方荊棘叢生也敢勇敢地走下去。

學(xué)會(huì)感謝對(duì)手，學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟去包容對(duì)手不經(jīng)意間給予我們的傷害。我們不能摒棄這樣一種真善美的情懷，就如魚離不開水而人缺不了對(duì)手一樣。

漫漫人生路，對(duì)手是同行者，是挑戰(zhàn)者，是監(jiān)督者，更是激勵(lì)者，讓我們一起唱響“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”。感謝你，我的對(duì)手。

愛心 責(zé)任心 愛心,責(zé)任篇二

尊敬的各位評(píng)委老師，叔叔阿姨們：

大家好，我是來自城關(guān)小學(xué)的郝子茹，關(guān)于”慈善“的話題太大，千頭萬緒，我一時(shí)不知從何說起。但那種愛，常常使我淚流滿面;那種力量，又常常讓我精神抖擻。是的，有多少愛，曾從我的眼里輕輕釋放;有多少愛，曾在我的指尖悄悄流淌。于是，我清晰地認(rèn)識(shí)到，愛是人心綻開的花朵，愛是心靈播灑的雨露，愛是靈魂發(fā)射的陽光。但是我的愛太小，只能從身邊的小事說起，只能從自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴說起，只能從毫不起眼的零花錢說起，這就是我給大家要講的《零花錢里折射的愛心》。

《三字經(jīng)》第一句話就是”人之初，性本善“，其實(shí)人的本性都是善良的，只是環(huán)境的不同才有所改變。我出生在一個(gè)充滿愛心的家庭，我的爸爸媽媽都是很有愛心的人。我剛記事的時(shí)候，冬日的一個(gè)早晨我發(fā)現(xiàn)，我家圍墻外的馬路邊，誰用破衣裳和廢塑料包著什么，堆起一座墳頭的造型。太陽蒞臨后，我看見，小墳丘開始慢慢蠕動(dòng)，突然間里邊鉆出了一個(gè)雙目失明的老爺爺，蜷臥著，仰起冰冷的臉龐，一如吞噬著精力不足的陽光。爸爸知道后，脫下了自己的棉大衣蓋在了他的身上。一連幾天，媽媽也按時(shí)按點(diǎn)給他端一些熱騰騰的飯菜。誰知，一天夜里，北風(fēng)呼嘯，突然又下起了鵝毛般的大雪。一時(shí)媽媽搓著手，走來走去，坐立不安，還拉開窗戶探出頭看了幾次。看著媽媽煩躁的樣子，爸爸說：”你今天咋了，心神不定的?“媽媽說：”我是想風(fēng)雪這么大，天氣這么冷，路邊那個(gè)老頭……“還沒等媽媽說完，爸爸插話：”非親非故的一個(gè)陌生人，咱也對(duì)的起他了。“媽媽卻說：”你說的不對(duì)，咱天天教育子茹要做個(gè)好孩子，咱做不好人，孩子咋能做好?“爸爸沉默了一會(huì)說：”那這樣，咱先把他接到家里，今晚先不要叫把他凍死。“然后爸爸媽媽就把那個(gè)臟兮兮的瞎老頭接回了家中，給他洗了澡，然后和他拉起了家常，好像與多年前失散的親人重逢了一般。在家呆了十多天后，盲爺爺說什么也不住了。無奈之下，爸爸媽媽聯(lián)系了縣民政部門，他才被接到縣敬老院，總算有了個(gè)幸福的未來。

因受家庭環(huán)境的感染和熏陶，在我還不知道”慈善“這個(gè)詞的時(shí)候，朦朧中我就萌生了做善事、獻(xiàn)愛心的念頭，這么多年來，我就零花錢多多少少捐人十多次，少說也有八、九百了。去年的一個(gè)冬日，我意外發(fā)現(xiàn)大禹廣場(chǎng)上有個(gè)穿得破破爛爛的叔叔，帶著一個(gè)不滿五歲的下肢癱瘓的小弟弟，可伶巴巴地向人討錢。我看見不少大人都給他錢，有一塊兩塊的，還有五塊十塊的，有個(gè)叔叔掏出一張一百元的大票子，爽快地放在他收錢的破盆子里。看著看著，我的眼睛發(fā)熱，頓時(shí)淚水汪汪，一股感情的溪水馬上涌上了心頭，一氣之下跑回家中，找到我平日積攢下的零花錢，點(diǎn)了點(diǎn)，是352元。然后很快返回到大禹廣場(chǎng)，小心翼翼地將錢遞過去，那個(gè)叔叔不要，用一種懷疑的目光看著我。見此，我說：”叔叔，拿上吧，治小弟弟的腿需要錢，這是我爸爸、媽媽讓我送的“。叔叔接錢后，問我爸爸的名字，我說爸爸媽媽不讓我說。叔叔又問我叫什么，我脫口而出：”我叫紅領(lǐng)巾“。我看見叔叔嘴里喃喃有詞，顫抖著手向我作揖。我看見那個(gè)可憐的小弟弟，滿眼淚花，口里激切地狂呼——”感謝延川的紅領(lǐng)巾姐姐!“此刻，我的眼睛里又一次滾出了豆大的淚珠，哽咽著說：”小弟弟，不用謝，治你的腿要緊。“這時(shí)，天已經(jīng)快黑了，我只好別走別回頭看看，默默地離開他們。

那天晚上，我做了個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見那個(gè)下肢癱瘓的小弟弟，口里喊著”延川紅領(lǐng)巾姐姐“向我跑來……

今年三月，在延川慈善協(xié)會(huì)開展的”一張紙、一分錢“獻(xiàn)愛心活動(dòng)中，作為中隊(duì)長，我又把88元零花錢和一些富余的東西捐了出來，并動(dòng)員我班同學(xué)一起投入到這次愛心捐贈(zèng)活動(dòng)中，同學(xué)們也紛紛把自己的零花錢以及一些課外讀物、舊衣物、學(xué)習(xí)用品捐贈(zèng)到代收點(diǎn)。小手們爭著、搶著，你十塊，他八塊，你一包，他一袋，不一會(huì)，代收點(diǎn)里堆滿了孩子們一顆顆金子般的愛心。非常榮幸的是，我還受到縣慈善協(xié)會(huì)的邀請(qǐng)，參加了在廣場(chǎng)舉行的盛大捐贈(zèng)儀式。人群中，他們有的扛著，有的背著，有的提著，有的拉著，在那長長的人流中，我老遠(yuǎn)就看到了爸爸和媽媽的身影，不知為什么，突然我的淚花在眼眶里來回打轉(zhuǎn)。正在我走神之時(shí)，一位殘疾人叔叔背著一大包一瘸一拐的向臺(tái)上走來，這時(shí)全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)，無不喝彩。這一件件、一袋袋捐贈(zèng)物資，堆成山，匯成河，匯成了一片愛心涌動(dòng)的海洋，涌向貧困山區(qū)，涌向那些需要幫助的人們……

此時(shí)此刻，我感到”慈善“不再是一個(gè)抽象的名詞，而是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的動(dòng)詞。做慈善不是說要等到我們事業(yè)有成了才去做，或者是說等到老了把遺產(chǎn)捐贈(zèng)出去才做，做慈善就應(yīng)該在我們年經(jīng)力壯的時(shí)候去做，不在乎捐贈(zèng)的金額多少，只在乎做慈善的時(shí)間是否長久。我想對(duì)所有的中國人說，漢字可以簡化，但愛不可以沒心。因?yàn)橛幸环N善良的力量，時(shí)刻在愛的人間書寫輝煌。

我們中華民族是一個(gè)”仁愛“的禮儀之邦，5000年來，伴著愛一路走來。我敢說，一個(gè)沒有愛的民族是一個(gè)可悲的恥辱之邦，一個(gè)沒有愛的民族不會(huì)有強(qiáng)大的民族凝聚力，這樣的民族就會(huì)失去春天和溫暖，這樣的民族就不會(huì)有美好和諧的未來，這樣的民族不會(huì)永恒!那么，就讓我們攜手慈善與愛同行，創(chuàng)造明媚快樂的明天，使沙漠變成綠洲，使枯木變得枝繁葉茂，使貧困的弱勢(shì)群體群眾解決溫飽，使孤寡老人享受社會(huì)大家庭的溫馨，使失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)校課堂，使重病患者重新恢復(fù)健康。相信只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變得更精彩!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

愛心 責(zé)任心 愛心,責(zé)任篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!

我今天的演講的題目是《感恩父母》。

從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜：從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。今天，我在這里重點(diǎn)講感恩父母，我們因該怎么感恩父母，對(duì)父母的愛我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢。說到行動(dòng)，可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛，反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對(duì)父母的愛盡然一點(diǎn)也沒感覺啊!

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況是自己的父母呢?你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“大海”。那么你是否在父母勞累時(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì)，甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩，在父母的眼里你珍貴的。這時(shí)，當(dāng)他們撫摸你的頭，并說道：“孩子，你長大了!”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠，你實(shí)際上只成功了一點(diǎn)，以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。

最后，請(qǐng)牢記，懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。

我的演講完畢，謝謝大家!

愛心 責(zé)任心 愛心,責(zé)任篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。

我常常在校園中看到這樣的情景，許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風(fēng)擋雨的傘，送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用，連一句感謝的話都沒有;有些同學(xué)對(duì)老師長年累月的付出不知感恩，卻對(duì)老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對(duì)班集體無微不至的照顧不知感恩，還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。

這些現(xiàn)象的背后，都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔АＦ鋵?shí)，感恩是一種千古流傳的美德。

盧梭曾經(jīng)說過一句話：“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的，感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會(huì)，我們僅有一點(diǎn)成績，僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德，才能擁有和諧生活，擁有光明與前途。

《三國演義》中，諸葛亮自然是智慧的化身，但在他的心里，始終充溢著兩個(gè)字——感恩。孔明的一生可謂戰(zhàn)果累累：火燒新野，火燒博望坡，巧借東南風(fēng)，三氣周公瑾，奪西川平南蠻七擒孟獲，六出祁山，最終病死于五丈原。而他的所作所為，從始至終只為了一個(gè)原因，那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁，死而后已”。

學(xué)會(huì)感恩，感謝生活給你的贈(zèng)予，你才會(huì)擁有一個(gè)積極的人生觀，健康的心態(tài)。“予人玫瑰，手有余香”，人生在世，要學(xué)會(huì)給予分享，互愛互助。給予越多，生活才更豐富，奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。常懷感恩之心，對(duì)別人，對(duì)環(huán)境就會(huì)少一份挑剔，多一份欣賞和感激。感恩會(huì)使你對(duì)生活，對(duì)一切美好的事物充滿信念，從而被美好的事物所包圍。

同學(xué)們，感恩是一束金色的陽光，它能融化冰雪。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。

我的演講完畢，謝謝大家!

愛心 責(zé)任心 愛心,責(zé)任篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的題目是：《感恩與責(zé)任同行》。

每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”，再過三天就是感恩節(jié)了。“感恩”節(jié)我們倡導(dǎo)的主題是學(xué)會(huì)感恩與承擔(dān)責(zé)任。

“感恩”顧名思義，就是感謝、頌揚(yáng)在過去幫助過自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德，是一種生活，只有會(huì)感恩的人才能承擔(dān)責(zé)任。我們靜下心來仔細(xì)想想，生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。

首先，我們要感恩時(shí)代。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。

我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。

我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和美育之恩，對(duì)父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，盡孝心、重人倫、報(bào)親情。

我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。

同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒溃磿r(shí)回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí)，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。

有人說：我們要感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教導(dǎo)之情，感激朋友的幫助之意，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬物，感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者!

感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂、幸福的人。

同學(xué)們，請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。

我的講話到此結(jié)束。謝謝大家!